【推薦】鉛筆盒里的爭吵作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的鉛筆盒里的爭吵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鉛筆盒里的爭吵作文1

　　鉛筆盒爺爺家里有橡皮、鉛筆和尺子。今天，他們吵吵鬧鬧的，一秒鐘都沒安靜過。

　　他們一個(gè)一個(gè)眼睛瞪得好大好大，他們的嗓門提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰，鉛筆蹬著細(xì)細(xì)的腿，直發(fā)抖，調(diào)皮的尺子急得蹦蹦跳。

　　首先發(fā)言的是鉛筆：“我的用處最大，小朋友們都用到我。”

　　橡皮粗聲氣地?fù)屩�說：“不對，不對，我的用處才大呢，你寫錯(cuò)了字只有我才能幫你忙�！�

　　尺子忍不住了，大聲說：“你們別吵了，我的'用處最大，我能幫小朋友們畫出筆直的線，幫小朋友們準(zhǔn)確量出物體的長度”。

　　就在這時(shí)，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“好啦，好啦！你們都別吵了，不是說自己的本事大嘛。那就這樣吧，大家獨(dú)自一人畫一條直線給我看看.”結(jié)果，鉛筆只能畫出歪歪扭扭的線，橡皮根本畫不出來，尺子也一樣。鉛筆盒爺爺說：“你們自己看看，獨(dú)自一人完成不了吧。只要你們團(tuán)結(jié)合作，你們就可以畫出了一條筆直的線�！彼麄冊嚵嗽�，果然畫出了一條筆直的線。他們臉紅了，你看看我，我看看我，大家都有笑了。

　　鉛筆盒爺爺哈哈大笑：“孩子們，你們都長大了，要懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理�！�

鉛筆盒里的爭吵作文2

　　一天早晨，空氣清新，在一個(gè)鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

　　哦，原來文具們正在爭吵著主人更喜歡誰呢！尺子得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了！每當(dāng)小主人要畫直線、波浪線什么線、畫角、量角，都會用到我！”鉛筆氣憤地說:“哼！沒有了我，小主人怎么畫直線、波浪線什么線、怎么畫角、寫字、畫畫，小主人喜歡的文具應(yīng)該是我！”接著，待在一旁的橡皮大聲地說:“你們都說錯(cuò)了，小主人喜歡的`是我！要是沒有了我，小主人畫錯(cuò)了直線、什么線啊，畫錯(cuò)了角、寫錯(cuò)了字、畫錯(cuò)了畫的話，怎么修改呢？這樣也很干凈、整潔呀！”旁邊的水筆很生氣地說:“你個(gè)橡皮有什么用啊！我可是水筆呀，用橡皮怎么能擦掉寫錯(cuò)得字呢？”“嗯，對呀對呀！我可以把水筆寫得字去掉，既又美觀，多好��！小主人更喜歡我！”改正帶在一旁大叫著。

　　站在一旁的小主人聽到，溫和的對文具們說:“不管什么事物，都各有自己的長處和短處，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力才能辦好事情。不是什么事物都只有長處，沒有短處，這是不可能的！我們要取長補(bǔ)短，任何事物都不是十全十美的。有句名言是這么說的:人外有人，天外有天！

　　文具們聽后，都害羞地笑了起來。以后，它們都寬容對待對方、齊心協(xié)力，完成了許多自己想不到的事情，懂得了很多道理。人們都夸它們是個(gè)好文具，它們聽后，都甜滋滋的笑了。

鉛筆盒里的爭吵作文3

　　從前，有四位兄弟，他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。

　　有一天，小刀終于忍不住了，說道：“鉛筆！你憑啥要我光滑的身子，天天去碰你粗糙的皮膚��？”

　　鉛筆回答：“小刀兄弟，不怪我呀！你難道沒看見，有人握住你，往我身上削嗎？我也不想這樣啊！”小刀聽完，只好再一次忍著。

　　沒過幾天，橡皮又找鉛筆算賬：“鉛筆！你為什么老是寫錯(cuò)字？害得我一天天痩了下來。你還把你的頭往我身體里鉆，難道里面有金子，還是鉆石？搞得我渾身臟臟的'。還有！你經(jīng)常在我的身上畫各種鬼臉。”

　　鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說：“下次，你自己看看是誰掌控我的吧！”橡皮也不甘示弱：“總有一天，我們要同歸于盡！”

　　就這樣，小刀、鉛筆和橡皮，一直吵個(gè)沒完沒了。

　　尺子實(shí)在看不下去了，便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話，說了好多好多，比如：人心齊，泰山移！人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷！樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了！

鉛筆盒里的爭吵作文4

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在寫作文，突然我聽到了一陣吵鬧聲，原來是尺子、橡皮、鋼筆、鉛筆它們正在爭吵誰的作用最大！

　　鉛筆說：“我作用最大，因?yàn)樾≈魅艘荒昙墶�—三年級都在用我，是我一直在幫助小主人寫作業(yè)記筆記考試做題，而且還取得了優(yōu)異的成績�！变摴P說：“去去去，什么一年級——三年級只用你，三年級小主人語文、數(shù)學(xué)光用我才對，特別是語文，寫讀書筆記了、寫作業(yè)了還有寫作文了，我發(fā)揮的最大！特別是寫作文，一連寫好幾頁，寫的我的肚子都渴了。你算什么，你有肚子嗎？你的肚子能裝水嗎！”鉛筆和鋼筆啊，越爭越激烈！橡皮和尺子就看著它們吵，它們也想告訴它倆自己的作用最大！可是一直都插不上來話！它倆都在心里暗暗的算計(jì)著，怎么樣才能說服它們，自已的作用最大。最后，尺子不在算計(jì)了，尺子開口說話了，這正和橡皮的心意。尺子說：小主人如果沒有我，你們也沒什么用，因?yàn)槿绻麤]有我直線也能打成彎線，沒等尺子說完，橡皮就開始講話了，它說：“我一直都在幫小主人，因?yàn)樾≈魅嗣恳淮尾还苡檬裁垂P寫錯(cuò)了，我也能幫小主人弄掉（高科技水平）保持卷面干凈！”

　　然后，它們誰也說服不了誰，只能排成一隊(duì)去了鉛筆盒爺爺?shù)牡胤�，去問誰的作用大，到了鉛筆盒爺爺?shù)牡胤�，它們幾個(gè)微笑的說：“爺爺，您知道我們當(dāng)中誰的`做用最大嗎？”鉛筆盒爺爺笑著說：“你們各人有各人的用處過幾天你們就會知道了�！睅滋旌�，小主人上學(xué)了，老師留了一項(xiàng)作業(yè)“手抄報(bào)”手抄報(bào)的內(nèi)容必須用上鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮。它們終于明白了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘�不好意思的低下了頭，相互之間說了聲對不起！

　　從此以后，它們幾個(gè)和睦相處，文具盒里每天都傳出一陣歡快的笑聲！

鉛筆盒里的爭吵作文5

　　今天，我很快就把作業(yè)寫完了，便洗洗睡了，深夜，靜悄悄的，可是書包里面卻傳來了細(xì)小的'聲音，哦？鉛筆盒里，開了一個(gè)小小的會議，這個(gè)會議的主題是主人最喜歡，重用誰。所以才搞得鉛筆盒雞犬不寧。

　　鉛筆說：“主人最重用我，你看，主人每次寫作業(yè)都用我。所以主人最重用我。”

　　橡皮自夸道：“切，你寫錯(cuò)了字還不是我?guī)湍悴�，主人最喜歡我才對�！�

　　尺子自豪的說：“就你們倆，也敢在主人面前露面？主人見到你們都想吐了。我給主人連線，功勞要比你們大的多。”

　　鋼筆驕傲的說：“你？笑死人，你說說看，能給主人什么回報(bào)？功勞最大也是我�！�

　　修正貼在這時(shí)哈哈大笑道：“哈哈，鋼筆你寫錯(cuò)了當(dāng)然要靠我。憑你們幾個(gè)也能讓主人喜歡？主人當(dāng)然喜歡我了，只不過不說出來，讓你們難聽罷了。”

　　鉛筆盒媽媽就在這時(shí)候發(fā)話了：“哎呀！大家都別吵了，主人都喜歡你們，主人缺少你們沒一位都不行。你們要互幫互助，這樣才是一個(gè)和諧的大家庭。”

　　唉，鉛筆盒媽媽總算把這爭論風(fēng)波給平息了，夜晚又恢復(fù)了平靜。

鉛筆盒里的爭吵作文6

　　放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。

　　鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害。”

　　橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯(cuò)字，都要用到我們�！�

　　尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”

　　大家各不相讓，爭吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要吵了！其實(shí)，我們大家都是小主人的好助手。只是，大家各有所長，也有所短嘛！”

　　卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的文具盒，只見文具盒里文具亂成一團(tuán)，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的`經(jīng)過告訴了小主人。

　　小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。”

　　說著重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。

　　文具在書包里再也沒有爭吵了，你看看我，我看看你都笑了。

鉛筆盒里的爭吵作文7

　　一天，文具盒中鬧翻了天，各種文具都關(guān)心一個(gè)問題，誰的用途最大？

　　首先出場的是橡皮，橡皮沒什么可說的，它支支吾吾的說：“我不知道我有什么用�！便U筆頓時(shí)嚷嚷了起來，“沒本事那我告訴你，你就只能被人用來擦來擦去。而我就和你們不同了，我可以用來書寫和畫畫，畫出來的畫漂亮極了！”聽到這里，鋼筆臉上掛不住了，它說：“哎，兄弟大話不要說過了呀，雖然你們鉛筆能寫出漂亮的字，我們也不是吃素的啊，我們也可以寫出好字，雖然我們繪畫技術(shù)趕不上你，但我們可以換水，墨水沒了的時(shí)候可以加墨。你們鉛筆就不行了吧，你們只是一次性的。這次冠軍非我莫屬�！�

　　格尺終于出面了，說：“別得意太早了，還有我呢，我的用途比你們多多了。我既可以測量長度。也可以測量角的風(fēng)度，最厲害的是我們畫的直線。我才不要像橡皮老弟一樣，擦掉一層又一層的皮，怪痛的。”

　　鉛筆和鋼筆又不同意了，說：“還是我們用途廣�！彼鼈冋l都不讓誰，掙的.面紅耳赤。這時(shí)，橡皮眼淚汪汪的說：“我可以改正你們的錯(cuò)誤�！�

　　剎那間，文具盒中鴉雀無聲，沉默了很久很久。

　　不知什么時(shí)候，文具盒說話了；“朋友們，你們知道嗎？每個(gè)人都有自己的長處，但，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，只有團(tuán)結(jié)在一起，相互彌補(bǔ)自己的不足，才能使這個(gè)集體更加完美�！�

鉛筆盒里的爭吵作文8

　　火紅火紅的太陽從西山落下，皎潔的月光掛在了空中，星星頑皮地眨著自己明亮的眼睛，池塘里的青蛙早就坐在荷葉上唱起了歌兒，鳥媽媽抱著自己的鳥娃娃進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，安安在床上睡得可甜了，可是就在這時(shí)，安安的小書包里的爭吵聲打破了安靜的夜晚。

　　原來是鉛筆盒的居民們在爭吵，鉛筆趾高氣揚(yáng)地說：“我黑色的西服，紅色的領(lǐng)帶，雪白的襯衫，是多么帥氣。我不僅帥氣而且是書法家、美術(shù)家，只要我在紙上跳個(gè)舞，那一個(gè)個(gè)漂亮的字就能站在眼前，只要我走幾步就能畫出栩栩如生的畫，小主人每次被表揚(yáng)不都是我的功勞�！�

　　鉛筆指著橡皮娃娃說：“你這黑乎乎的臉，肥肥的身材真丑�！毕鹌ね尥蘼犃送χ�胸脯說：“你才丑呢，你每天寫錯(cuò)字不都是我在你的.后面擦嗎，你別總是自以為是了。”

　　直尺公主得意洋洋地說：“讓我說一說，你們一個(gè)像豆芽菜，一個(gè)像矮冬瓜，都沒有我長得漂亮，我在紙上走一會兒，正方形、長方形、三角形……都會出現(xiàn)，我的本領(lǐng)比誰都厲害�！�

　　鉛筆說：“你才是豆芽菜呢，你的本領(lǐng)才不大呢�！�

　　橡皮對鉛筆瞟了一眼說：“我是最無私奉獻(xiàn)的文具了，我每天都犧牲自己，我的本領(lǐng)大�！�

　　直尺公主的聲音提高了十倍，說：“你們都沒有我的功勞大，都沒有�！�

　　當(dāng)吵得不可開交的時(shí)候，鉛筆盒走來說：“你們都有功勞，尺有所短寸有所長，你們都應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該吵得不可開交�！蔽木邆兟犃硕嫉拖铝祟^，會帶了自己的房間，美麗的夜晚又變得寧靜，文具們慢慢地進(jìn)入了夢想。

鉛筆盒里的爭吵作文9

　　在一個(gè)鉛筆盒里，生活著許多文具兄弟，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。

　　有一天晚上，這個(gè)原本和諧的大家庭忽然變得吵鬧聲一片。這是因?yàn)槭裁茨�？快，讓我們來看看吧�?/p>

　　話說鉛筆的性格是不太愛跑來跑去的，小主人放鉛筆盒的時(shí)候，不小心晃了一下鉛筆盒，鋼筆不小心一頭撞到了鉛筆，鉛筆被鋼筆氣得面紅耳赤。于是，就在那里吵架，吵著吵著突然，鋼筆被鉛筆惹火了，它們就打起架來了。鉛筆在打架的時(shí)候不小心打到了橡皮，橡皮以為是水筆干的，于是，橡皮和水筆也加入了鉛筆和鋼筆的“打架行列”。它們四個(gè)在那里打的不可開交，那把尺子卻獨(dú)自一人在一個(gè)角落里悠閑地哼著小調(diào)。它們四個(gè)打著打著，一個(gè)不留神，打到了那把尺子，尺子發(fā)怒了。就在它們打的天昏地暗時(shí)，筆盒媽媽笑瞇瞇地開口了：“孩子們,你們不需要打架，這件事情其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來一個(gè)緊挨著一個(gè)就不會發(fā)生了�！甭犕旯P盒媽媽的話，文具兄弟們忽然恍然大悟，它們立刻不吵了，然后互相道歉。

　　過了不久，它們就爭論起誰的用處更大，鋼筆第一個(gè)說：“我的用處最大，小主人每次練字都用到我，沒有我，她的字才不會有進(jìn)步呢！”水筆聽了，很不服氣地說：“你只是練字的'時(shí)候，小主人才用你，別的時(shí)候用的可都是我�！便U筆聽到了說：“我的用處才是最大的，小主人畫畫的時(shí)候都是用我�！毕鹌ふf：“鉛筆字寫錯(cuò)了，可都是用我，沒有我你肯定不行�！本瓦@樣，你一句，我一句，鉛筆盒媽媽聽的耳朵都起繭子了，鉛筆盒媽媽大聲喊道：“你們不要吵了！你們各有各的長處，缺誰都不行�！甭犃斯P盒媽媽的話，它們立刻不吵了.

　　但過了不久，它們又因?yàn)閯e的事情吵起來了，爭吵還在進(jìn)行中……

鉛筆盒里的爭吵作文10

　　這次我要寫是鉛筆盒里的爭吵，很期待吧，接下來就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭吵的。

　　有一天，鉛筆突然說：“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗�有的字都是我寫出來的。瞧，工工整整！大小一致！”橡皮站起來不服氣地說“我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)樗�有的錯(cuò)字都是我擦的。我能幫忙改錯(cuò)，你鉛筆能嗎？”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來迫不及待地說：“不對，我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)殂U筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的.，沒有我鉛筆寫不成字，你橡皮也無用武之地呀！”

　　突然字典站起來說：“你們不要再爭吵了�！弊值溆中钠綒夂偷卣f：“你們都說自己是最重要的，那你們一人給小主人寫一篇作文吧！”

　　他們異口同聲說：“好，沒問題！”于是它們就開始給小主人寫作文了。鉛筆寫來寫去，字寫錯(cuò)了也沒人給它擦。橡皮什么也寫不出來，轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來。它們都寫的筋疲力盡，但什么也沒有寫出來。

　　字典出來說：“看吧！你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫不出來，如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到�！�

　　“知道了！只要團(tuán)結(jié)，什么事情也不難！”大家異口同聲地說。

鉛筆盒里的爭吵作文11

　　夜深了，人睡了，非常的寧靜，可是，鉛筆盒里卻鬧翻了天，左移一下，右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭吵誰的本領(lǐng)最大。

　　鉛筆插著腰，眼睛瞪了一下橡皮，大聲說：“喂！橡皮子！你敢和我比么？”

　　“呸！要不是我，你寫錯(cuò)的字誰擦呀？”橡皮站出來，不禮貌地說。這時(shí)，尺子聽了他倆的對話，生氣極了，走出來，對鉛筆大喊：“小子！要不是我！你畫的.線能這么直么？”

　　“我不管三七二十一！你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比，你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛，大聲地說。削筆刀跑上來一聽，跑到橡皮和尺子這一派，挑釁一下鉛筆，大聲說“你這個(gè)沒用的東西，敢和咋們比，想的美�！庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派，有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭吵不息。

　　最后，鉛筆盒受不了了，他和顏悅色地說：“不要爭了，不要爭了，為何這樣爭呢？你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng)，可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù)，你們要團(tuán)結(jié)起來，這樣才可以更好的為主人服務(wù)�！彼麄兟犃算U筆盒的話，從此再也沒有爭吵過了。

鉛筆盒里的爭吵作文12

　　鉛筆盒家一直都和睦相處，后來，有一天早晨，鉛筆盒家里的圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正液爭吵起來，他們在爭論：誰最重要。

　　圓珠筆拉著鉛筆說：“在這個(gè)家里我最重要，我能幫助小朋友們寫字，而且寫出的字干凈，清楚，不易被擦掉。你們呢？”鉛筆甩開圓珠筆的手說：“你不如我重要，我不但能用來寫字，我還能用來繪畫，構(gòu)圖……我的用途可多了。而且寫錯(cuò)了字容易擦，還不留擦過的痕跡。而你圓珠筆雖然寫字清楚，但寫錯(cuò)了不易擦，用勁兒太大還容易把本子擦破。”就在圓珠筆張嘴想爭辯時(shí)，在一旁的橡皮開口說話了，橡皮說：“你們倆都別爭了，你們剛才不都說了嗎，我的作用最大。你們誰寫錯(cuò)了字都得辛苦我，讓我在紙上蹭來蹭去，蹭得我渾身臟兮兮的，特別難受。這不是數(shù)我最重要嗎？”橡皮這一說，讓鉛筆和圓珠筆頓時(shí)不知說什么好了，都啞口無言了。就在他們?nèi)齻�(gè)沉默的瞬間，修正液慢吞吞的說：“你們說的我都聽到了，要論誰最重要，你們都不如我，我可是有技術(shù)含量的，我外形美觀，使用方便，我不但能把錯(cuò)字涂掉，我還能把涂過的地方從新刷干凈，使作業(yè)本煥然一新。”這時(shí)，橡皮、圓珠筆、鉛筆三者一起都把矛頭指向了修正液，他們四個(gè)你一句我一句爭得不可開交時(shí)，直尺突然站起來大聲地說：“大家不要爭了，我們都很重要，我們各有所長，各有所短，我們要多看別人的`長處，不要拿自己的長處和別人的短處比，我們要揚(yáng)長避短，使自己變得越來越完美，團(tuán)結(jié)起來，共同為主人服務(wù)，完成我們的職責(zé)。直尺的一番話使鉛筆盒家頓時(shí)鴉雀無聲，他們四個(gè)羞愧得低下了頭。

　　從此以后，鉛筆盒一家又過上了幸福和諧的生活。

鉛筆盒里的爭吵作文13

　　夜深了，天上的星星眨著眼睛，打著哈欠。它想：什么時(shí)候太陽公公來接班呀！這時(shí)，放在課桌上的鉛筆盒媽媽漸漸睡著了。這個(gè)時(shí)候，文具們開始了它們的爭吵。

　　首先上場的`是鉛筆，它先聲奪人地說：“我是媽媽最愛的寶貝，主人也經(jīng)常會使用我。水筆，你看看你，字寫出來錯(cuò)了不能擦，還要?jiǎng)潈蓹M，多難看！再看看我，寫錯(cuò)了能擦得一干二凈，這樣字也好看，所以我最厲害�！�

　　水筆很不高興，它說：“怎么可能？鉛筆，要不是橡皮大哥出手相救，你早被主人淘汰了。難道你沒聽到？主人都說了，這鉛筆寫的字太不清楚了，還是水筆好。而且你們鉛筆就一個(gè)樣，不像我們水筆，顏色多的很！再說了，現(xiàn)在我們水筆大家族中還有可擦筆呢！”

　　橡皮聽著它們自夸自賣，特別生氣，咬牙切齒地說：“你們都別吵了！我才是最厲害的！如果沒有我，鉛筆和水筆你們不可能存活到現(xiàn)在。我如果有寫錯(cuò)的字，我能擦干凈。我長得可美了，我身上的顏色五花八門，我的形狀也五花八門。我敢肯定，主人最喜歡的是我！”

　　文具們爭吵聲一浪高過一浪，終于把文具盒媽媽吵醒了。鉛筆像見了大救星，說：“媽媽，媽媽，你說我們誰最厲害？”文具盒媽媽說：“你們都是最厲害的。要是少了誰都不行。你們要團(tuán)結(jié)起來，一同為主人服務(wù)�！蔽木邆兟犃�，慚愧地低下了頭。

鉛筆盒里的爭吵作文14

　　哎呀呀！鉛筆盒里好吵呀！是什么聲音呢？我們快去看看吧！

　　原來是文具家族正在吵架呢。這件事，只是因?yàn)槌咦硬唤?jīng)意的一句話引起的。尺子隨口一句：“哎呀，累死啦��！誰有我這么忙？小主人每天都要用我畫直線！”這話一出，鋼筆不同意了，白了他一眼，說：“我忙我忙！每天都要陪小主人練字，小主人還用我參加過書法大賽呢！，你得過獎(jiǎng)嗎？”

　　“誰說的？我才是最厲害的！小主人大部分時(shí)間都用我，考數(shù)學(xué)試、語文、英語等各大類考試，都用我！”黑水筆自信滿滿地說，一副他是天下第一的樣子。唉！吵死啦！鉛筆盒的火氣早就憋在肚子里啦！讓她也發(fā)表一下吧！“我······是的.。”“為什么？”因?yàn)槲沂敲刻鞄托≈魅税涯銈儙У綄W(xué)校里的呀！沒有我~哼，你們早就不知道在哪個(gè)角落了呢！”

　　“我厲害！”“我！”“就你還行？一邊去！”大家七嘴八舌的吵起來，正在熱火朝天時(shí)，“別吵啦！”一個(gè)聲音在耳旁響起，“你們不用吵，其實(shí)大家各有自己的長處，各有自己的短處，例如尺子，他能畫直線，但卻寫不出好看的字，鋼筆，能寫出線條優(yōu)美的字，但卻連不了直線·······”鉛筆一直默默無聞，卻說出了讓大家吃驚的一番話。

　　想想鉛筆說的話，也對嘛！大家何必吵呢？大家在一起，沒了誰，小主人都不能夠做出完美的卷子和習(xí)題，大家要學(xué)會一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長呀！

鉛筆盒里的爭吵作文15

　　晚上，方明在同學(xué)王麗家寫作業(yè)，屋里很靜，連掉一根針都聽得見，突然屋子傳出了爭吵，是誰在爭吵呢？

　　原來是鉛筆盒里在爭吵呢。他們誰也不讓誰，都在說自己有多好。

　　鉛筆弟弟驕傲自大地說：“看看我們鉛筆家族，用處多大呀，你看小主人用的筆就是我哥哥！”

　　這時(shí)，方明拿出尺子，在本子上畫了一條筆直筆直的線，尺子自豪極了。

　　“其實(shí)我也不比你差，沒有我，怎么能畫成一條美麗的線呢！”尺子說。

　　“哈哈，你沒有我哥哥的.話，什么也畫不了�！便U筆弟弟說，“再說了，主人每次都把我們鉛筆家族，拿在手里，而你們只不過有時(shí)用用而已�！�

　　一不小心，方明寫錯(cuò)了個(gè)字，拿起橡皮姐姐把那里擦了個(gè)干凈。

　　橡皮姐姐在紙上跳了個(gè)舞，對大家說：“其實(shí)我們每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)，不過也有缺點(diǎn)，但是只有我們大家一起，誰也不能離開誰，才能做得更好�！�

　　鉛筆盒也說：“是啊，說的對極了�！�

　　這時(shí)，鉛筆盒里終于安靜了。晚上的星星眨著明亮的眼，好似在給大家說：“人人都有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)哦。”

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