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    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2022-01-15 22:34:54 狀物作文 我要投稿

    【熱門】鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文1

      一天,筆盒媽媽家里非常吵鬧,因?yàn)樗暮⒆觽儭咦、鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休。他們?cè)跔?zhēng)論:誰最重要?

      尺子說:“當(dāng)然是我最重要,我可以量度許多物體的長(zhǎng)度,數(shù)學(xué)問題不能離開我!

      鉛筆說:“光會(huì)量不能寫,又有啥用?最后還不是得靠我寫出來?當(dāng)然是我重要!

      橡皮說:“你們兩個(gè)冒失鬼,你們經(jīng)常出錯(cuò)后要靠誰?還不是要靠我去修改,所以說,我才是最重要的。”

      筆盒媽媽為了平息他們的爭(zhēng)論,想了一個(gè)辦法!艾F(xiàn)在,我給你們一個(gè)任務(wù),就是畫一個(gè)周長(zhǎng)為8厘米的正方形!甭牭饺蝿(wù)后,小鬼們開始工作了。

      鉛筆胡亂畫了一個(gè)正方形,但不能確定周長(zhǎng)是不是8厘米,而且畫出的線條歪歪曲曲的;尺子量好了長(zhǎng)度,卻畫不出來;橡皮更慘,只能看著白紙發(fā)愁。這時(shí),筆盒媽媽說話了;“其實(shí),你們都很重要,不信,你們?cè)囋囈黄饋硗瓿蛇@個(gè)任務(wù)好嗎?”于是它們一起合作,很快就畫出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`正方形。從此,它們不再爭(zhēng)論誰最重要了,因?yàn)樗鼈冎,它們誰也離不開誰。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文2

      天黑了,小主人回到自己的房間睡覺!般U筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

      首先,鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作!”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強(qiáng)多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的所有單詞!”統(tǒng)治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直,你看不出來嗎?在數(shù)學(xué)課上,小主人用我來畫畫,每次都很美!”這時(shí),橡膠叔叔說:像這樣爭(zhēng)吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒!逼渌木哂X得很合理,聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的`鉛筆盒爺爺。他們把整個(gè)故事告訴了鉛筆盒爺爺,并問道:我們中誰最有能力?”聽到他們說的話,鉛筆盒爺爺立刻振作起來,大笑起來,說道:每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)起來,你才能更好地完成任務(wù),成為小主人的小助手。”

      鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文3

      鉛筆盒的文具鬧哄哄的,一天吵個(gè)沒完沒了,原來它們?cè)跔?zhēng)位置的大小。

      鉛筆驕傲地說:“我可是小主人的‘小寶貝’,若是沒有了我,小主人就不能寫字了,所以呢,我的位置是最大的`!薄罢媸峭跗刨u瓜,自賣自夸!毕鹌ぐl(fā)話了,“要我說,我的位置才是最大的,你們都不如我!便U筆生氣地說:“喲,你都在自賣自夸了,還有臉說我,真是可笑!就你個(gè)小樣,還想跟我比?我告訴你,我能寫字、畫畫……用處可多了,你呢?你有什么用處?”橡皮說:“像你這個(gè)忘恩負(fù)義的人,在你畫錯(cuò)、寫錯(cuò)的時(shí)候,是誰愿意出手相助?是本小姐我,所以呢,我的位置比你大多了!”這時(shí)候,尺子發(fā)話了:“你們的位置都不比我大,主人畫圖形、畫線、量長(zhǎng)度,哪一次不是我親自上陣?我的位置才是最大的!

      當(dāng)他們吵得沒完沒了的時(shí)候,小主人說話了:“行了,你們別吵了,這樣吵有什么意思呢?你們各有長(zhǎng)處,都是我的得力助手,要是少了誰,我會(huì)非常難過的。你們的位置呀,都是一樣大的。”聽了小主人的話,他們慚愧極了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文4

      今天是星期五,我們?cè)缭绲姆艑W(xué)回家,我正要寫作業(yè)時(shí),打開書包。突然聽到書包里傳來一陣吵聲,原來是文具們正在說話。我輕輕地把鉛筆盒放在桌上聽它們?cè)谡f些什么。

      首先發(fā)言的是鉛筆,瞧,它提的嗓門有多高:嗨,朋友們我的作用最大,小主人沒有我怎么能寫字呢?鉛筆剛說完就被一個(gè)胖乎乎的東西撞下了臺(tái),原來是橡皮,橡皮說話像敲鑼鼓:嗨,朋友們,應(yīng)該 是我的作用最大,主人沒有我怎么擦錯(cuò)別字呢?輪到直尺說了,它說話頭頭是道,我不說本領(lǐng)大家也知道。鉛筆盒爺爺說:“你們都很最要,如果缺了一個(gè)小主人就無法學(xué)習(xí)!甭犃藸敔?shù)腵話,大家不 好意思地笑了。

      聽了文具們的談話,我心里很感動(dòng),其實(shí)就像鉛筆盒爺爺說的:它們每種文具對(duì)我來說都很重要,我離不開它們,正因?yàn)橛辛怂鼈兾也拍芎煤玫貙W(xué)習(xí),我一定不會(huì)辜負(fù)它們的希望,做個(gè)好學(xué)生。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文5

      天黑了,小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

      首先,鉛筆先生大聲嚷到:“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的,我能幫助小主人寫字,還有畫畫,樣樣工作我都能干!”

      橡皮大叔忍不住了嚷到:“我才不相信你樣樣工作都能干,我可比你厲害多了,我能把你寫在本子上的字全部擦掉!”

      尺子小弟也忍不住了喊到:“我能把所有的線條打的筆直筆直的,你沒看見嗎?上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,小主人用我畫圖形,每次都畫的漂漂亮亮的!”

      這時(shí)橡皮大叔說:“這樣吵也沒有用,我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧!眲e的文具聽了覺的很有道理,就聽了橡皮大叔的話。

      橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺,他們把這件事的來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺,并問:“我們之中誰最有本事?”

      鉛筆盒爺爺聽了他們的話,馬上就有了精神,哈哈大笑說:“各人有各人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能更好的完成任務(wù),做小主人的小幫手!

      鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文6

      一天,鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,他們都在吵什么呢?原來是在爭(zhēng)功勞。

      首先發(fā)言的是尺子,看他的嗓門提的老高:“要說誰的功勞大,當(dāng)然是我的功勞大,沒有我,小主人用什么來連線呢?”

      尺子的話傳來一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,她說:“應(yīng)該是我的功勞最大,沒有我,小主人寫錯(cuò)字怎么辦呢?當(dāng)然要用我這個(gè)好助手,所以我的功勞最大!

      這時(shí),鉛筆過來說:“應(yīng)該我的功勞大,沒有我,小主人用什么來畫畫呢?”

      蠟筆過來也說了:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來涂色呢?”

      鋼筆站在鉛筆盒上說:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來寫作業(yè)呢?”

      轉(zhuǎn)筆刀過來說:“我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來銷鉛筆呢?如果,沒有我,小主人能寫出美麗的鉛筆字嗎?”

      大家掙的不可開交,鉛筆盒發(fā)言了,說:“你們都很重要,沒有你們,小主人的字不會(huì)寫的.那么好,畫畫的不會(huì)那么美,你們都是功勞最大的!”

      聽了鉛筆盒的話,大家都安靜了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文7

      晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽,原來是從鉛筆盒那里傳來的。

      第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說:“我的用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰都不如我!”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說:“你光會(huì)寫字,寫錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽了更不服氣了,他扯著大嗓子說:“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫線。你們都不我!本瓦@樣,他們?nèi)齻(gè)人吵來吵去,直到下半夜也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺的.鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說:“你們的用處都很大。

      但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭犃算U筆盒的話,三個(gè)小伙伴立刻停了下來,從此再也不為這事爭(zhēng)吵了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文8

      從前,有四位兄弟,他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。

      有一天,小刀終于忍不住了,說道:“鉛筆!你憑啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮膚?”

      鉛筆回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你難道沒看見,有人握住你,往我身上削嗎?我也不想這樣啊!”小刀聽完,只好再一次忍著。

      沒過幾天,橡皮又找鉛筆算賬:“鉛筆!你為什么老是寫錯(cuò)字?害得我一天天痩了下來。你還把你的頭往我身體里鉆,難道里面有金子,還是鉆石?搞得我渾身臟臟的。還有!你經(jīng)常在我的`身上畫各種鬼臉。”

      鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說:“下次,你自己看看是誰掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“總有一天,我們要同歸于盡!”

      就這樣,小刀、鉛筆和橡皮,一直吵個(gè)沒完沒了。

      尺子實(shí)在看不下去了,便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話,說了好多好多,比如:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文9

      文具盒的母親正在熟睡,突然發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭(zhēng)吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我,孩子們能寫字嗎?”橡皮說:“我是最有用的。如果你寫錯(cuò)了單詞怎么辦?你不能請(qǐng)我?guī)兔幔俊本砉P刀對(duì)鉛筆說:如果你的鼻尖斷了,你能不能不邀請(qǐng)我去剪?”

      他們爭(zhēng)吵不休。然后鉛筆盒的`母親說:你能一起為我寫一個(gè)詞嗎?”

      “是的,是的,當(dāng)然!”他們異口同聲地回答。這時(shí),鉛筆開始寫了。不小心,鉛筆打破了筆尖。然而,卷筆刀沒有削尖它。這時(shí),鉛筆意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)橡皮和卷筆刀說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”橡皮擦和卷筆刀說:抱歉,我們錯(cuò)了。

      爸。爸。爸。當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)鋼筆兩次時(shí),你就磨尖了鉛筆尖。很快,鉛筆又開始寫了,但統(tǒng)一“集團(tuán)”因?yàn)椤霸颉?/p>

      橡膠看到了它,很快用自己的身體擦了擦。不一會(huì)兒,鉛筆就準(zhǔn)備好了,這些字就是“團(tuán)結(jié)友愛。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文10

      有一次,鉛筆盒里發(fā)生了一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。

      鉛筆哥哥先發(fā)言了:“你這個(gè)小橡皮有什么用處?”

      “我的用處……”

      “哈哈!說不出來了吧!小橡皮,就你,什么用處都沒有!便U筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

      “哼!”橡皮弟弟不甘示弱,說:“要說我的用處,就算說上三天三夜也說不完。”

      “不過,”橡皮弟弟又說了一句:“我最大的用處就是主人寫錯(cuò)了字,就必須用我去幫他擦干凈1”

      這時(shí),尺子妹妹跳過來說:“讓我插……”

      還沒有等尺子妹妹說完,鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功,大聲喊道:“這里沒有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭(zhēng)吵著。

      卷筆刀姐姐看見了大聲呵斥道:“你們兩個(gè),鉛筆和橡皮,我告你們一句話:尺有所短寸有所長(zhǎng)。還有一個(gè)成語是取長(zhǎng)補(bǔ)短。直到這個(gè)意思嗎?你們2個(gè)要知道,左眼看別人的優(yōu)點(diǎn),右眼看自己的.缺點(diǎn)!

      鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽了,相互看了看,又笑了笑!

      鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了!鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的平靜。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文11

      一天夜里,小朋友都睡覺了,小紅的鉛筆盒爭(zhēng)吵了起來。

      橡皮說:“我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅烁膶戝e(cuò)的字,小主人就 得被罵了 。修正帶說:“橡皮。‖F(xiàn)在小主人都不太用鉛筆了,都用中性筆了,所以我的功勞大!”

      “我的功勞大,”橡皮大聲地說道

      “我的功勞大肯定比你的功勞大!毙拚龓дf

      說著又爭(zhēng)吵了起來,尺子說:”你們都別爭(zhēng)了,咱們誰都沒有書包的功勞多。要不是書包帶著我們,我們誰都沒有功勞。“

      說完,橡皮和修正帶不說了,各自去睡覺去了。它們兩個(gè)一晚上都沒睡著,都在想自己不對(duì)的地方。書包知道了這件事,早上對(duì)所有書,等其它東西說:”其是我們都有各自的功勞,如果沒有鉛筆,橡皮就用不上,如果沒有中性筆修正帶也用不上。所以我們的'功勞都是最大的!

      書包剛一說完,小紅就就背上書包上學(xué)去了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文12

      夜深了,人們都甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而鉛筆盒里卻傳來了一聲又一聲的爭(zhēng)吵……

      鉛筆說:“我的'功能最大,主人事事都用我,做作業(yè),做算數(shù)全用我!

      橡皮輕蔑地朝鉛筆看了一眼“如果主人寫錯(cuò)了字,那你還有什么用呢?當(dāng)然,這時(shí)我就派上用場(chǎng)了!

      鉛筆氣得臉成了豬肝色。

      鋼筆跳了出來:“你們兩個(gè)行是行,可沒我好,我不僅美麗,寫出來的字還美觀大方,誰敢給我比?”

      尺子在一旁插話說:“主人畫畫,畫圖,全用我,你們都沒有我的用途更大!”

      “什么嘛,我最厲害!

      “我最厲害!

      “是我。”

      “是我!”

      爭(zhēng)吵聲一聲比一聲高。

      這時(shí)鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“其實(shí)你們都有自己的好處,不必再吵了,再說,沒有我,你們哪有安身的家呢?”這句話說的安們啞口無言。

      天亮了,主人一如既往地鉛筆盒放進(jìn)書包里,而那場(chǎng)爭(zhēng)吵,似乎只是它們的一個(gè)游戲罷了……

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文13

      這天晚上,在我睡不著覺的時(shí)候,我忽然聽到鉛筆盒里有一陣陣爭(zhēng)吵聲。

      “我對(duì)小主人來說是最重要的,如果沒有我,小主人就寫不了作業(yè)了!便U筆驕傲地說。

      “才不是呢!”尺子抗議到,“我才是,如果沒有我,小主人就不能做畫線題了。所以我對(duì)小主人來說才是最重要的!

      “我才是!我才是!小主人如果寫錯(cuò)字了或者做錯(cuò)題目了,那我就有大用處了!如果沒有我,小主人做錯(cuò)了題目就只能涂掉了,那小主人的本子就不整潔了,所以我才是最重要的.。”橡皮弟弟振振有詞地說。

      我忍不住發(fā)話了:“你們對(duì)我來說都很重要,都是我的好助手,你們應(yīng)該和睦相處。”

      他們聽了慚愧地低下了頭說:“小主人,我們知道錯(cuò)了,我們以后一定會(huì)和睦相處的!

      我心里比吃了蜜還甜,我想鉛筆盒里應(yīng)該再也不會(huì)有爭(zhēng)吵聲了吧。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文14

      夜深了,人睡了,非常的寧靜,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)最大。

      鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說:“喂!橡皮子!你敢和我比么?”

      “呸!要不是我,你寫錯(cuò)的'字誰擦呀?”橡皮站出來,不禮貌地說。這時(shí),尺子聽了他倆的對(duì)話,生氣極了,走出來,對(duì)鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫的線能這么直么?”

      “我不管三七二十一!你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說。削筆刀跑上來一聽,跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說“你這個(gè)沒用的東西,敢和咋們比,想的美!庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭(zhēng)吵不息。

      最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說:“不要爭(zhēng)了,不要爭(zhēng)了,為何這樣爭(zhēng)呢?你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng),可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團(tuán)結(jié)起來,這樣才可以更好的為主人服務(wù)!彼麄兟犃算U筆盒的話,從此再也沒有爭(zhēng)吵過了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15

      鉛筆盒媽媽正睡得香著吶,忽然,傳來一陣爭(zhēng)吵聲,原來,是鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵誰的用處大。鉛筆說:“我的用處最大,沒有我,小朋友們能寫字嗎?”橡皮說:“我的用處最大,如果你寫錯(cuò)了字怎么辦,還不得請(qǐng)我來幫嗎?”轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說:“如果你的尖折了怎么辦,你不請(qǐng)來我削行嗎?”

      他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵沒完沒了。這時(shí)鉛筆盒媽媽說:“你們一起寫幅字給我嗎?”

      “可以,可以,當(dāng)然可以!”它們異口同聲的回答。這時(shí)鉛筆開始寫字了,一不小心,鉛筆把自己的尖弄折了,可是,轉(zhuǎn)筆刀就是不削,這時(shí),鉛筆才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了”。

      啪!啪!啪!兩下轉(zhuǎn)筆乃就把鉛筆的尖給削好了,馬上,鉛筆又開始寫字,可是卻把團(tuán)結(jié)的'“團(tuán)”寫成了因?yàn)榈摹耙颉薄?/p>

      橡皮看見了,趕忙用自己的身子來擦。不一會(huì)兒,鉛筆就寫好了,這幾個(gè)字就是“團(tuán)結(jié)友愛”。

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