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鉛筆盒里的爭吵作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的鉛筆盒里的爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆盒里的爭吵作文1
今天早上，當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí)，我突然聽到鉛筆盒里有輕微的聲音。我迅速把耳朵湊在一起。原來我鉛筆盒里的學(xué)習(xí)工具在爭吵！
“嘿嘿！我是小主人的助手！每次他寫錯(cuò)單詞，他都會(huì)和我爭論�！敝宦犗鹌を湴恋卣f道。
“不不。我是小主人的好幫手！沒有我他怎么能寫作？”鉛筆很快爭論起來。
“哼！我是小主人的好幫手！而且我還是自動(dòng)的，用手按下按鈕，就可以寫字了，多方便��！”自動(dòng)鉛筆自豪地說。
“你們都錯(cuò)了。我是小主人的好幫手�？�，他每天都和我一起寫信！”鋼筆興奮地說。
“你們都是假貸款。我才是真正的我。此外，我比你有用得多。你是什么？？如果不是因?yàn)槲�，小主人肯定�?huì)在測(cè)量單元測(cè)試中得零分！”統(tǒng)治者傲慢地說。
聽完他們不斷的吵鬧聲，我終于打開鉛筆盒，溫和地對(duì)他們說:不要爭辯，事實(shí)上你對(duì)我很有用。你們都是我的.好幫手！”聽了我的話后，文具商們面面相覷，羞愧地低下了頭。從那以后，他們沒有發(fā)出任何聲音。
鉛筆盒里的爭吵作文2
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒，里面有塊隔板，上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格，躺著橡皮和尺子。
一天夜里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說：“我們最厲害，我們寫出來的字可以用橡皮擦掉！”水筆們生氣地大喊道：“明明是我們最厲害，我們寫出來的字顏色鮮艷！”鉛筆們很不服氣地說：“你們寫的字再鮮艷，寫著寫著就沒墨水了！”水筆擼起了袖子一副要打架的.樣子，氣勢(shì)洶洶地說道：“那你們被卷筆刀削啊削啊就會(huì)消失了！”這時(shí)橡皮看不下去了，把他們拉開，小聲地說：“你們?cè)龠@樣吵下去，小心把主人吵醒�！边@時(shí)，他們才發(fā)覺差點(diǎn)闖了禍，便找來正直的尺子評(píng)理。
正直的尺子語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，不能以貌取人，大家應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短。”聽了這番話后，鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
鉛筆盒里的爭吵作文3
當(dāng)夜深人靜鉛筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具們正在開討論會(huì)，鉛筆帶著驕傲的語氣說：“我可是主人的得力助手，你們可要尊敬我�！毕鹌ぶt虛的說：“大家不要吵呀！”轉(zhuǎn)筆刀也傲慢的.說：“橡皮你是什么東西。”橡皮著急了說：“為什么轉(zhuǎn)筆刀你罵我，大家一起陪主人走過小學(xué)這幾年多好��！何必要吵吵鬧鬧呢？”
一直不發(fā)話的尺子也惱火了，它怒氣沖沖的說：“你們?nèi)齻�(gè)，住嘴。我才是主人最最得力的助手，看主人從來沒離開我。”橡皮說：“大家不要吵了！”可鉛筆沒好氣的說：“要是沒有我，橡皮你不要叫了�！背咦右不鹈叭傻恼f：“明天走著瞧。”橡皮又說：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具們聽了恍然大悟。
從此，鉛筆盒里天天都是充滿了幸福的話語。
鉛筆盒里的爭吵作文4
晚上9點(diǎn)鐘，燈光點(diǎn)點(diǎn)。小主人做完作業(yè)睡覺了。
這時(shí)，鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲�！霸蹅儺�(dāng)中，我的功勞最大！”鉛筆說，“小主人寫字的時(shí)候不是要用到我嗎？”橡皮聽了連忙站起來，說：“不對(duì)不對(duì)，我的功勞最大，小主人寫錯(cuò)了，不是要用到我來改正錯(cuò)誤！”說完，他們兩個(gè)就吵了起來。這時(shí)，削筆刀走了過來，拍拍胸脯說：“我的功勞最大，鉛筆粗了也不是要用到我。如果寫不了字，橡皮也不能擦了，自然也沒了用處�！庇衷黾恿艘粋�(gè)，爭吵變得更激烈了。尺子也跑了過來，對(duì)著其他用品說：“我的`作用最大，小主人不用我尺子，直線怎么能畫直呢？也測(cè)量不出一樣?xùn)|西的長度�！睜幊掣蛹ち伊�！書包和書本都從甜甜的夢(mèng)中醒了過來。這時(shí)，鉛筆盒說起來：“你們的功勞都很大，都是在為小主人學(xué)習(xí)服務(wù)，缺了誰都不行，就不要再吵了�！贝蠹叶嫉拖铝祟^，感覺非常慚愧。
從此以后，大家再也不爭吵了，一起熱心地為小主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭吵作文5
鉛筆盒里的鉛筆很驕傲，它說：“我能幫主人寫字�！笨墒窍鹌ふf：“我能幫主人擦她寫錯(cuò)的字�！背咦佑终f：“我最厲害了，我既不會(huì)像鉛筆一樣寫短，也不會(huì)像橡皮擦那樣擦完。我還可以讓鉛筆走直路，也可以讓鉛筆走彎路�！彼鼈兌加X得自己很厲害。主人回來了打開鉛筆盒，拿出鉛筆開始寫作業(yè)，鉛筆得意地說：“我能派上用場(chǎng)了�！敝魅瞬恍⌒膶戝e(cuò)了字，就從鉛筆盒里拿出橡皮把它擦了一下就把鉛筆寫好的字擦掉了，橡皮很得意。主人遇到了連線題，他從鉛筆盒里拿出了一把尺子來連線，線連得很直，尺子也很得意。
鉛筆盒告訴它們：“你們的'話都沒有說錯(cuò)，因?yàn)槟銈兏饔懈鞯挠锰�。�?/p>
鉛筆盒里的爭吵作文6
一個(gè)寧靜的夜晚，一切好像都睡著了似的。突然，從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭吵聲。
瞧！那身材細(xì)又長的鉛筆，扯著細(xì)又尖的聲音，命令似的說：“我的本領(lǐng)最大，每當(dāng)小主人要寫作業(yè)時(shí)，就會(huì)拿出我來寫，因此，我的本領(lǐng)最大，你們都要聽我的話！”
“要是小主人寫錯(cuò)了怎么辦？”橡皮反問鉛筆，“沒辦法了吧，所以我的本領(lǐng)最大，你們都要聽我的話，不能聽鉛筆的.話�！�
卷筆刀不服氣地說：“憑什么你們兩個(gè)本領(lǐng)最大！如果鉛筆沒有我，小主人就不能寫字，你橡皮也沒用了。所以我的本領(lǐng)最最大，你們這群小東西應(yīng)該聽我的！”
大家你一言我一句，都爭著做老大！這時(shí)，鉛筆盒大叔笑著說：“孩子們，你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個(gè)，就不能夠好好學(xué)習(xí)了。假如你們能相互合作，相信小主人會(huì)更加喜歡你們的！”
聽了鉛筆盒大叔的話，鉛筆盒里又恢復(fù)了以前的寧靜。作文
鉛筆盒里的爭吵作文7
這天，小明放學(xué)回家后，寫完作業(yè)便睡了，也沒收拾書房。晚上，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，書房里傳來了細(xì)微的說話聲，就讓我們悄悄的去聽聽吧！
瞧，鉛筆盒里多熱鬧，鉛筆說：“你們都出去，不要隨便進(jìn)我家�！变摴P、橡皮、油筆異口同聲地說：“有什么證據(jù)可以證明這是你的家？”鉛筆說：“哼，還需要證據(jù)，我家是以我命名的，我叫鉛筆，而我家叫鉛筆盒，怎么樣，服不服�！彪m說鉛筆說得很有道理，但大家不服，便開始七嘴八舌的爭論。
就在大家爭論不休時(shí)，尺伯伯站出來，對(duì)大家說：“別吵了，這是我們大家的'家，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，才可以使主人開心�！�
大家聽了，慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文8
一天，文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。鉛筆對(duì)鉛筆刨刀說：“你整天欺負(fù)我，讓我變得越來越短�！毕鹌�(duì)鉛筆說：“都怪你，老是寫錯(cuò)別字，害得我一天天變瘦�！便U筆刨刀對(duì)鉛筆說：“你真是的，成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都快沒力氣了�！庇谑�，他們誰也不理誰。這時(shí)，小主人寫錯(cuò)了字，拿起橡皮想擦，橡皮不愿意，小主人只好劃去錯(cuò)別字，寫在下面。寫著寫著，鉛筆字越來越粗，小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆，鉛筆刨刀也不愿意。結(jié)果，小主人的'作業(yè)交上去，挨了老師一頓批評(píng)。小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了，對(duì)小主人說：“我們?cè)僖膊蛔鲞@樣的傻事了�！皬拇艘院�，他們相親相愛，全心全意為小主人服務(wù)，小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
鉛筆盒里的爭吵作文9
一個(gè)靜悄悄的晚上，彎彎的月亮掛在天空，小星星們眨著眼睛圍著月亮你追我跑，而在小主人的房間，鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈地爭吵。
鉛筆先開口說話了：“小主人每天寫字，最離不開的就是我，我是小主人最喜歡的文具”。橡皮聽到了，不服氣地說：“小主人最喜歡的是我，每次你出錯(cuò)的時(shí)候，小主人最著急的就是找到我”。尺子晃了晃長長的身軀，慢悠悠地說：“小主人最喜歡畫直線，量尺度，每次都小心翼翼地保護(hù)我，小主人最喜歡的'是我”！記作業(yè)本聽到亂轟轟的爭吵，忍不住說話了：“吵什么吵，如果沒有我，小主人記不下作業(yè)，他怎么會(huì)用到你們？小主人最喜歡我了”。說到最后，誰也不讓誰，吵個(gè)沒完沒了。
鉛筆盒實(shí)在看不下去了，大聲說：“別吵了，大家都是小主人用來學(xué)習(xí)的文具，少了誰都不行，咱們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，幫助小主人，讓小主人喜歡咱們，讓他愛學(xué)習(xí)，考出好成績”。
最后，大家聽了鉛筆盒的話，知道自己錯(cuò)了，都安靜下來，悄悄地休息了。
鉛筆盒里的爭吵作文10
一天晚上十二點(diǎn)，在一個(gè)鉛筆盒里發(fā)生了一場(chǎng)十分熱鬧的爭論大賽。
爭論大賽開始了。最能講的鉛筆講話了：“主人小的時(shí)候用我來寫字，長大了用我來畫畫、畫圖，我是功不可沒�！�
橡皮也說：“你不管寫字、畫畫和畫圖如果沒有我，你會(huì)寫的`那么好，畫的那么好嗎？所以，我的功勞比他大�！�
接著，水筆也說話了：“你們別吵了，你們的功勞一定沒有我和圓珠筆大哥的大，現(xiàn)在，主人都用我和圓珠筆大哥寫字，不管是語文還是數(shù)學(xué)，不管是英語還是科學(xué)，所以我們的功勞最大�！�
最后，鉛筆盒長老說：“別吵了，誰功勞大并不重要，團(tuán)結(jié)才是最厲害的，我們大家都是一家人，是團(tuán)結(jié)的一家人�！�
后來，他們一心一意的為主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭吵作文11
一天夜里，小朋友都睡覺了，小紅的鉛筆盒爭吵了起來。
橡皮說：“我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅烁膶戝e(cuò)的字，小主人就 得被罵了 。修正帶說：“橡皮�。‖F(xiàn)在小主人都不太用鉛筆了，都用中性筆了，所以我的功勞大！”
“我的功勞大，”橡皮大聲地說道
“我的功勞大肯定比你的功勞大�！毙拚龓дf
說著又爭吵了起來，尺子說：”你們都別爭了，咱們誰都沒有書包的功勞多。要不是書包帶著我們，我們誰都沒有功勞。“
說完，橡皮和修正帶不說了，各自去睡覺去了。它們兩個(gè)一晚上都沒睡著，都在想自己不對(duì)的地方。書包知道了這件事，早上對(duì)所有書，等其它東西說：”其是我們都有各自的功勞，如果沒有鉛筆，橡皮就用不上，如果沒有中性筆修正帶也用不上。所以我們的.功勞都是最大的�！�
書包剛一說完，小紅就就背上書包上學(xué)去了。
鉛筆盒里的爭吵作文12
一天晚上我睡了，當(dāng)正睡的迷迷糊糊地，聽見鉛筆盒里有爭吵的聲音。
我認(rèn)真的聽了聽，原來鉛筆盒里的文具都在比我喜歡哪樣文具呀！小橡皮擦先說：“主人最喜歡的`是我。沒有我，鉛筆痕跡怎么可能擦掉�！蓖扛囊候湴磷源蟮恼f：“你說錯(cuò)了，小主人最喜歡的是我。沒有我，小主人用油筆把字寫錯(cuò)了怎么辦呢？只能靠我把字涂掉�！背咦于s忙說：“才不是呢，主人喜歡的是我。我既能描出直線還能描出彎彎曲曲的線呢！”紅筆又說：“不對(duì)，不對(duì)！你們說的都不對(duì)。小主人其實(shí)最喜歡我，沒有了我，她就再也改不了作業(yè)了。”……
我大叫一聲，說：“你們別吵了，我都喜歡�！焙鋈恢g靜悄悄的，我醒了，原來我在做夢(mèng)呀！
鉛筆盒里的爭吵作文13
一天，我正在安靜地寫作業(yè)，突然聽到一個(gè)聲音，我打開我的文具盒，只見我的文具正在吵架。
鉛筆說：“你們算什么，我才是最厲害的，主人寫筆記寫試卷都靠我�！本砉P刀又說：“就你？沒了我，你啥也干不了！”橡皮說：“如果主人筆記寫錯(cuò)了，怎么辦，都靠我，要不然考試錯(cuò)一大堆！”尺子說：“沒有我，主人都看不懂自己記的`是什么�！睙晒夤P接著說：“主人想找到重點(diǎn)，有了我做標(biāo)記，一看就知道�！背持持砉P刀、尺子、橡皮、熒光筆都離家出走了，鉛筆說：“走吧！我為你們鑿個(gè)洞�！敝�，它們就走了。
今天，我考完試回家，氣得差點(diǎn)沒把鉛筆掰斷，因?yàn)榭荚嚂r(shí)自己知道寫錯(cuò)了，可是，沒有橡皮擦不了，線也畫的歪七扭八，鉛筆粗了，但是沒法削。
它們異口同聲地說：“是鉛筆自己逞強(qiáng)，我們才走的�！蔽矣终f：“你們都一樣，沒有誰厲害誰不厲害，在一起才厲害�！敝�，它們又在一起了，我的成績就又提升了。
鉛筆盒里的爭吵作文14
在一個(gè)夜深人靜的晚上，鉛筆盒里發(fā)出陣陣爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來，它們正在比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆說：要不是我寫出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢
你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不是要靠我來擦干凈。不然，小主人的本子怎么會(huì)這么整潔呢？一旁的橡皮反駁道。
什么嘛？如果沒有我，作業(yè)本上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了！還是我的本領(lǐng)大。旁邊的尺子說道。
我的本領(lǐng)最大。鉛筆說。
才不是呢，是我本領(lǐng)最大。橡皮說。
什么對(duì)什么嗎，明明是我好不好。尺子又說。
他們最后越吵越兇，竟動(dòng)手打了起來。
旁邊的鋼筆實(shí)在看不下去了：我們都是為主人服務(wù)的好助手，一樣也不能少，我們各有各的長處，在不同的`時(shí)間里有自己的用處，我們應(yīng)該互相尊重、謙讓，一心一意為主人服務(wù)。而不是互相爭吵。它們聽了，都羞愧得低下了頭。
從那以后，鉛筆盒里的小伙伴們都更加團(tuán)結(jié)友愛了。
鉛筆盒里的爭吵作文15
文具盒的母親正在熟睡，突然發(fā)生了一場(chǎng)爭吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我，孩子們能寫字嗎？”橡皮說:“我是最有用的。如果你寫錯(cuò)了單詞怎么辦？你不能請(qǐng)我?guī)兔幔俊本砉P刀對(duì)鉛筆說:如果你的鼻尖斷了，你能不能不邀請(qǐng)我去剪？”
他們爭吵不休。然后鉛筆盒的母親說:你能一起為我寫一個(gè)詞嗎？”
“是的，是的，當(dāng)然！”他們異口同聲地回答。這時(shí)，鉛筆開始寫了。不小心，鉛筆打破了筆尖。然而，卷筆刀沒有削尖它。這時(shí)，鉛筆意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤，對(duì)橡皮和卷筆刀說:“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”橡皮擦和卷筆刀說:抱歉，我們錯(cuò)了。
爸。爸。爸。當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)鋼筆兩次時(shí)，你就磨尖了鉛筆尖。很快，鉛筆又開始寫了，但統(tǒng)一“集團(tuán)”因?yàn)椤霸颉?/p>
橡膠看到了它，很快用自己的身體擦了擦。不一會(huì)兒，鉛筆就準(zhǔn)備好了，這些字就是“團(tuán)結(jié)友愛。
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