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鋼筆和鉛筆作文【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的鋼筆和鉛筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
鋼筆和鉛筆作文1
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個(gè)筆盒里,他們的主人明明剛上三年級(jí)。他們兩個(gè)誰(shuí)都不服誰(shuí),決定比一比。
“不如,我們挨個(gè)讓小主人用一天,看一看誰(shuí)的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的.用處大!庇谑,它要求第一個(gè)來(lái),鉛筆便躲起來(lái)了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學(xué),正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費(fèi)了好多紙
轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費(fèi)了好多時(shí)間。考試結(jié)束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的回家了。
回家后,他批評(píng)了鋼筆和鉛筆“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以,你們要團(tuán)結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團(tuán)結(jié)度過每一天,開心又快樂。
鋼筆和鉛筆作文2
國(guó)王的筆罐里有兩支筆,一支是鋼筆,另一支是鉛筆。人們經(jīng)常用鋼筆寫字時(shí),鋼筆經(jīng)常掉墨汁,弄得人們衣服臟兮兮,丑態(tài)百出。于是,驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因?yàn)殂U筆是鋼筆的唯一朋友,所以鉛筆總是被人取笑。
“跟你在一起,真丟人。”鉛筆生氣地說(shuō)。
“別人只是隨便說(shuō)說(shuō),沒必要當(dāng)真!变摴P謙虛地說(shuō)。
鉛筆不再理會(huì)鋼筆。
那一年發(fā)生了地震災(zāi)害,宮殿倒塌了。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,有人到宮殿倒塌的地方考古,意外挖出那支鋼筆,他們非常開心。他們小心翼翼地清理上面的灰土,發(fā)現(xiàn)它還是那樣美觀。鋼筆開心地說(shuō):“謝謝你們,我的兄弟鉛筆在我的.旁邊,請(qǐng)你救救它,它曾經(jīng)是我的朋友,我不想失去它!比藗兘(jīng)過一番努力,終于找到了那支鉛筆。鉛筆激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家。”“對(duì)不起鋼筆,以前我對(duì)你不好,你還愿意救我!”鉛筆轉(zhuǎn)過身緊緊地抱住鋼筆!皼]事,你還在就行!便U筆開心地說(shuō)。
鋼筆和鉛筆作文3
小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問鋼筆,鋼筆說(shuō):“不敢,鉛筆兄弟!薄拔揖椭滥悴桓页踔校瑳]有的東西!薄拔译m然不能和你一樣,但是,我能比你用的時(shí)間長(zhǎng)啊!咱們兩個(gè)都是寫字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說(shuō)……”“住嘴!你增么能和我比。我寫了字能擦,你卻擦不了!還來(lái)著頂嘴!”
這幾天,小明寫字很多老師還要求要寫鉛筆字,鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的.被小主人用完了,扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽說(shuō)了這事,難過地說(shuō):“鉛筆,你還好吧,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福!”
可是,在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭,他說(shuō):“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣,鋼筆也會(huì)幫助自己。
這就是鋼筆和鉛筆的故事。
鋼筆和鉛筆作文4
在我的鉛筆盒里,有一支鉛筆,一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。
鋼筆驕傲的說(shuō):“你敢跟我比什么,鉛筆!便U筆傲慢地說(shuō):“我不敢跟你比!变摴P說(shuō):“我就知道你不敢,弱小的`鉛筆!便U筆說(shuō):“我不是不可以跟你比,但不是弱小。”
驕傲的鋼筆生氣的說(shuō):“你看我長(zhǎng)的多漂亮啊,再看看你,多多么丑啊!便U筆謙虛地說(shuō):“我們天生就是寫字的,漂不漂亮沒關(guān)系。”
鋼筆驕傲的說(shuō):“咱們比一比誰(shuí)先寫完這一首詩(shī)怎么樣!便U筆謙虛的說(shuō):“好。”
開始比賽了,鋼筆剛開始寫,就沒墨了,鉛筆寫完了,鋼筆一個(gè)字也沒寫,鋼筆哭了起來(lái),說(shuō):“鉛筆我不應(yīng)該說(shuō)你很弱小。”鉛筆說(shuō):“沒事的,只要知錯(cuò)就改就可以了,鋼筆你一定要記住哦,我們不能驕傲,一定要謙虛!变摴P說(shuō):“謝謝你鉛筆,是你讓知道的東西更多的,謝謝你,鉛筆。”鉛筆說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝了!
鋼筆和鉛筆作文5
一天,躺在文具盒里的鋼筆和鉛筆,為了爭(zhēng)誰(shuí)更厲害吵了起來(lái),以下是他們的對(duì)話:
“用我寫,即使寫錯(cuò)了,還可以擦掉重寫?墒悄隳,連修改的機(jī)會(huì)都沒有!”鉛筆得意洋洋地說(shuō)。
“我改起來(lái)確實(shí)不如你方便,但是,萬(wàn)一犯了錯(cuò),可以請(qǐng)我的.好朋友涂改液來(lái)幫忙!变摴P謙虛地說(shuō),“再說(shuō)……”
“住嘴!”鉛筆跺著腳,惱怒地說(shuō),“主人剛開始學(xué)寫字或畫畫時(shí),選的不都是我嗎!”
鋼筆心平氣和地說(shuō):“主人簽名的時(shí)候,不都在用我嗎!”
鉛筆氣得渾身哆嗦,用手指著比自己矮一截的鋼筆說(shuō):“小樣兒!如果我掉在地上,即使筆尖斷了,還可以再削,可是如果你的筆尖斷了,主人就再也不會(huì)用你了!”
鋼筆不再理會(huì)鉛筆。
隨著時(shí)間的流逝,鉛筆越來(lái)越短。終于有一天,主人把它扔進(jìn)了垃圾桶,他寫下的字也在慢慢地變淡?墒卿摴P卻依然保存得完好無(wú)損,同時(shí)它寫的字也依然清晰可見。
鋼筆和鉛筆作文6
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說(shuō):“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說(shuō):“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你!
鉛筆不服氣的說(shuō):“是。⌒W(xué)一二年級(jí)的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說(shuō)的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō):“我們用的`時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦啊!”
鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō):“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
鋼筆聽后,一聲不吭的又向外面挪了挪,鉛筆覺得寬松多了。
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鋼筆和鉛筆作文7
國(guó)王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說(shuō)道!拔也桓遥摴P!便U筆謙虛地說(shuō)道。“我就知道你不敢動(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒有用處的東西,我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的.垃圾!变摴P說(shuō)完就開始哈哈大笑起來(lái)!拔也桓覄(dòng)你是因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為主人服務(wù)的,不是用來(lái)碰撞的,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應(yīng)愛嘲笑我!便U筆說(shuō)道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。
過了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來(lái)了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!
鋼筆和鉛筆作文8
在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:鉛筆、尺子、鋼笑和橡皮。它們過著平靜的生活。
一天夜晚,文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。鋼筆在里面哼起了小調(diào),邊哼邊說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,小主人每天用我寫字,如果沒有我,主人就不能寫字了。”切,鉛筆滿不在乎地說(shuō):“如果沒有我,小主人怎么能畫畫呀?我才是老大!”“去!去!去!一邊去!橡皮一本正經(jīng)地說(shuō):“如果沒有我,畫錯(cuò)了怎么辦?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的'本領(lǐng)最大!我應(yīng)該是老大!”“我是老大!我是!我是!贝蠹叶疾桓适救醯貭(zhēng)得面紅耳赤。“吵什么吵。”年邁的尺子爺爺生氣地說(shuō)。“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,你們要學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。
聽了尺子爺爺?shù)囊环挘木邆兠靼琢艘粋(gè)道理:“要團(tuán)結(jié)互助!奥牭竭@,它們都慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文9
明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),筆盒就鬧翻了。
“你瞧!明明這些天都是用我寫字,我看你是沒用了。”鉛筆自豪地說(shuō)。鋼筆不想理他!澳氵@懦夫連說(shuō)話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說(shuō)!拔也徽f(shuō)話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說(shuō)。“閉嘴!沒用就是沒用,你弱就是弱,你沒資格跟我相提并論。”鉛筆生氣地?fù)屩f(shuō)。
過了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我的鉛筆可短了。”“好,明天帶你去買!泵髅骺吹竭@么短的'鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶!懊髅鞑灰,我才用了一個(gè)星期而已,不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了,沒墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。
鋼筆和鉛筆作文10
筆盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
你敢跟我比名貴嗎,鉛筆!鋼筆傲慢地問。
不敢,鋼筆兄弟,我確實(shí)沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。
我就知道你不敢,懦弱的東西!鋼筆說(shuō)。
我確實(shí)不敢,但并不是懦弱,我也有我的優(yōu)點(diǎn),那就是小朋友用我寫字,寫錯(cuò)了,可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō)。
住嘴!鋼筆惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你很快就會(huì)被削完的,而我卻會(huì)一直在這里!鋼筆說(shuō)。
就在這時(shí),它們的主人來(lái)了,鋼筆驕傲地躺筆盒里,等著主人來(lái)拿它寫字。就在那一瞬間,主人沒拿穩(wěn),鋼筆被重重地摔在地上,筆珠摔掉了,鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,覺得這一切都不是真的`。而鉛筆呢?還是好好地躺在筆盒里,它嘆了一口氣,感嘆道:可憐的鋼筆兄弟!
鋼筆和鉛筆作文11
在一個(gè)粉色的筆袋里住著一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“你看看你,全身那么不結(jié)實(shí),而且還是木頭做的!薄澳阍倏纯次叶际氰F做的,多么結(jié)實(shí)!变摴P自以為是的說(shuō)。鉛筆說(shuō):“我是不比你好,但……”。“夠了!不要再說(shuō)了,你沒有資格跟我說(shuō)話。”鉛筆反倒又說(shuō):“我為什么沒有資格和你說(shuō)話?”鋼筆說(shuō):“因?yàn)槟銓懗鰜?lái)的字是黑色的,我寫出來(lái)的是純藍(lán)的,你怎么能和我比,再說(shuō),我可以隨時(shí)換鋼筆水,你呢?只能一直用你的黑鉛罷了!”
很多天過去了鋼筆和鉛筆的'小主人一用完鋼筆就不蓋帽,最后導(dǎo)致鋼筆的頭破了,而鉛筆卻掉地上許多次,但都沒有壞,這是因?yàn)殂U筆可以用“削筆器”削,但鋼筆只能讓它的小主人好好保護(hù)。在這時(shí),小主人說(shuō):“我真是不應(yīng)該用完鋼筆不蓋帽,我已經(jīng)換了10支鋼筆了!”
這個(gè)故事我想告訴大家要好好愛護(hù)文具,而且做人還要謙虛哦!
鋼筆和鉛筆作文12
文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你這胖乎乎的身子,還怎么寫字?”鉛筆傲慢的說(shuō)。鋼筆立馬謙虛地說(shuō):“雖然我很胖,但是也能寫的.!便U筆心想總有一天,我要讓你離開這里的。日子一天天過去了,有一天,小主人把文具盒打開了,把鋼筆拿出來(lái)了,順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。
從此以后,鋼筆就再也沒有回來(lái)過。小主人又打開了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時(shí),小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒回來(lái)過。鋼筆很失落,失去了一個(gè)好兄弟。
鉛筆非常后悔,想想自己應(yīng)該尊重別人,千萬(wàn)不能以貌取人。
鋼筆和鉛筆作文13
夜深了,書桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來(lái),鋼筆和鉛筆都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。
“小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑!土里土氣的,放在文具盒里,簡(jiǎn)直就是占位置!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,沒本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說(shuō)。
“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒本領(lǐng)!便U筆爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是寫字的,并不是來(lái)比美的'。說(shuō)到寫字,我不見得就比你差。再說(shuō)……”
“夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。
這時(shí)聽了很久的文具盒,對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō):“我們文具都是好伙伴,都有自己的長(zhǎng)處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺得呢?”
聽了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對(duì)形影不離的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文14
小明有一個(gè)筆盒,里邊住著鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。鋼筆傲慢地說(shuō):“我多么好看,多么精致,多么閃亮!你這個(gè)破木頭,不配和我一起在筆盒里。”“小明以后肯定會(huì)有用到我的.地方!便U筆謙虛地說(shuō)。“主人已經(jīng)三年級(jí)了,不會(huì)用你了,你這個(gè)懦弱的東西,自己乖乖地跳進(jìn)垃圾桶吧!”鋼筆傲慢地說(shuō)。鉛筆沒理會(huì)它,回到了自己的地盤。
一天,學(xué)校要舉行畫畫大賽,鋼筆說(shuō):“又可以派我上場(chǎng)了!边@次的畫畫大賽主題是素描,小明從筆盒里拿出鉛筆,鋼筆眼巴巴地看著鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫出來(lái)的素描畫誤筆成蠅,最后得了一等獎(jiǎng)?吹戒摴P無(wú)精打采,鉛筆安慰它說(shuō):“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧!变摴P一聽,一下子精神打了起來(lái)!
最后他們成了一對(duì)好朋友!
鋼筆和鉛筆作文15
一天早晨,小主人早早的從床上起來(lái),就聽見鋼筆和鉛筆正在對(duì)話呢。
鋼筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的`,可真難看!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說(shuō)完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來(lái),鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來(lái),放到一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來(lái),鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看小主人對(duì)我愛不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說(shuō)著呢,突然,鋼筆沒有墨水了,小主人找了半天也沒找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了,剛寫完作業(yè),鉛筆就請(qǐng)求小主人把鋼筆從地上拾起來(lái),鋼筆又回到了文具盒里。
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