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鉛筆和鋼筆童話作文（通用35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的鉛筆和鋼筆童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆和鋼筆童話作文 1
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在一位富翁家里傳來(lái)了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了？原來(lái)是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來(lái)！
鋼筆很自以為是，以為主人只喜歡她一個(gè)人來(lái)寫(xiě)字，說(shuō)“哼，你們當(dāng)中有哪支筆，主人用的'次數(shù)比我還多�！�
其他的筆議論紛紛，“這支鋼筆可惹不起，主人可是帶他參加過(guò)書(shū)法比賽呢！”，“還不止這些，主人前幾天的期末考試�！�，“對(duì)！對(duì)！對(duì)！他跟主人已經(jīng)快十年了！”
鋼筆驕傲得不得了，但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。
“他有什么了不起，我不僅參加主人的考試，而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢！”
“誰(shuí)，是誰(shuí)在那里說(shuō)話？”鋼筆大聲問(wèn)道。
忽然，筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙，好像要等待一個(gè)人的到來(lái)。
隱隱約約中看到一支筆，她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。
他裝作謙虛地說(shuō)“我可是自動(dòng)鉛筆，我雖然沒(méi)有被主人用多長(zhǎng)時(shí)間，但是我從主人一出生，就一直陪他長(zhǎng)大。”
鋼筆很不服氣：“看誰(shuí)寫(xiě)的字又快又好又多……”“好呀，怕你不成！”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。
他們兩個(gè)人寫(xiě)呀寫(xiě)呀寫(xiě)，不知過(guò)了多久，他們的墨水和鉛都耗盡了，剛好主人這個(gè)時(shí)候回了。看到他們都寫(xiě)不了，一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔，不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭(zhēng)而要一分高下，結(jié)果兩敗俱傷。
“小朋友們可千萬(wàn)別像我們這樣，要寬容的對(duì)待任何朋友，和睦相處，盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己變得更加優(yōu)秀！”
鉛筆和鋼筆童話作文 2
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說(shuō)：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你�！�
鉛筆不服氣的說(shuō)：“是�。⌒W(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫(xiě)好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“說(shuō)的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō)：“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的'多，不像你們用著用著就沒(méi)了，真命苦��！”
鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō)：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫(huà)時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉�，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"
這時(shí)，尺子站起來(lái)說(shuō)：“別吵了！別吵了！其實(shí)你們各有各的用處，小主人是離不開(kāi)你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí)，小主人每天都用鉛筆寫(xiě)字，隨著年級(jí)的升高小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆，而寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處，一起幫助小主人才對(duì)！”
鋼筆聽(tīng)后，一聲不吭的向外面挪了挪，對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆弟弟，剛才我錯(cuò)了，我不應(yīng)該瞧不起你，咱們和好吧！”
鉛筆高興地說(shuō)：“太好了，咱們一起為小主人服務(wù)吧！”
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鉛筆和鋼筆童話作文 3
鉛筆盒跟鋼筆是一對(duì)形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎，她學(xué)習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一天，麗莎剛考完試，沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，然而，又由于她在回家的路上又蹦又跳地，就讓鋼筆身上的墨水流了出來(lái)，流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了�；氐郊液�，鉛筆盒被這一面景象驚呆了，它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說(shuō)道：“你太臟了，我不想跟你做朋友了�！变摴P謙虛的說(shuō)了一句“對(duì)不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
過(guò)了一天，麗莎看見(jiàn)原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒，可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗，不過(guò)鉛筆盒，已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見(jiàn)了鋼筆的蹤影。麗莎問(wèn)鉛筆盒，鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過(guò)，麗莎說(shuō)：“是我錯(cuò)了，是我沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，所以就讓墨水流了出來(lái)，對(duì)不起�！便U筆盒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的主人�！丙惱虮汇U筆盒的`這一句話，感動(dòng)了。鉛筆盒說(shuō)：“我要去找鋼筆朋友�！丙惱蛘f(shuō)：“好吧！”
經(jīng)過(guò)鉛筆盒幾天幾夜的尋找，鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說(shuō)：“鋼筆，對(duì)不起！是我誤會(huì)了你，請(qǐng)?jiān)�！”鋼筆被鉛筆盒的真誠(chéng)打動(dòng)了，并且原諒的鉛筆盒。
從此，鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。
鉛筆和鋼筆童話作文 4
有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說(shuō)：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書(shū)桌上。
第二天，小凱看見(jiàn)了，就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里，鋼筆掙扎著說(shuō)：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個(gè)人住在外面�！敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說(shuō)：“鋼筆大哥，外面又冷又危險(xiǎn)，還是進(jìn)來(lái)住吧？”鋼筆就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說(shuō)。
星期天，小凱的同學(xué)到家里來(lái)玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽(tīng)“叭”的.一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進(jìn)去住，舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來(lái)，小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。
從此，它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。
鉛筆和鋼筆童話作文 5
在一個(gè)安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談�？粗麄儯孟袼麄�?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆說(shuō):“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說(shuō):主人一定喜歡我。”“你有證據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當(dāng)主人想利用我時(shí)，他會(huì)先清理我的頭。此外，他每次寫(xiě)作都會(huì)小心使用它，當(dāng)他寫(xiě)完的時(shí)候會(huì)把我放在一個(gè)好地方。”鋼筆驕傲地說(shuō)。你錯(cuò)了。我認(rèn)為這些都是你編造的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間，而且在我寫(xiě)的'時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此，老師總是表?yè)P(yáng)老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)說(shuō)的，也許明天我們會(huì)看看主持人是用我還是用你�！北容^好，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！“
第二天早上，店主拿出那支寫(xiě)得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆](méi)有水，鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來(lái)替換它們�，F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
鉛筆和鋼筆童話作文 6
我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天，不只怎么的，我聽(tīng)到"刷拉拉，刷拉拉"的吵架聲。原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，說(shuō)道："你這個(gè)沒(méi)用的.東西，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，你連擦也擦不掉，只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看，還浪費(fèi)紙呢！你看我，寫(xiě)起字來(lái)好看極了，既清晰有鮮艷，寫(xiě)錯(cuò)字還能用橡皮擦呢！"
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說(shuō)："惡心，你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中，你已經(jīng)被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！
鉛筆又爭(zhēng)辯說(shuō)："哼，你憑什么這么神氣呢？繪圖等都離不開(kāi)我們鉛筆家族。"
鋼筆又叫嚷說(shuō)："我雖然寫(xiě)錯(cuò)字擦不掉，但我寫(xiě)出來(lái)的字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"
然后，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開(kāi)交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說(shuō)："你們倆只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比人之短而嘲弄?jiǎng)e人，這是不對(duì)的。"
鉛筆和鋼筆童話作文 7
在一個(gè)安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談。看著他們，好像他們?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆說(shuō)，“主人一定喜歡我。”鋼筆驕傲地說(shuō):“主人一定喜歡我�！薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當(dāng)主人想用我的時(shí)候，他會(huì)先清潔我的頭，并在每次寫(xiě)作時(shí)小心使用它。當(dāng)他跑出去的`時(shí)候，他會(huì)把我放在一個(gè)好地方�！变摴P傲慢地說(shuō)，“你錯(cuò)了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間，而且在我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此，老師總是表?yè)P(yáng)老師。因此，主人喜歡我�！边@一次，鉛筆大發(fā)雷霆�！罢l(shuí)說(shuō)的，也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你�！北容^好，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！"
第二天早上，店主拿出那支寫(xiě)得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆](méi)有水，鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來(lái)替換它們�，F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
鉛筆和鋼筆童話作文 8
鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里，但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼，它們都想讓主人更喜歡自己，于是它們天天吵架！
這一天，鋼筆又找事兒了，它對(duì)鉛筆說(shuō)：“瘦子，你看看你真沒(méi)用，不就是讓主人寫(xiě)幾個(gè)字嗎，你還越來(lái)越矮了！”鉛筆反唇相譏說(shuō)：“主人喜歡用我，變矮我也開(kāi)心，哪像你，呆在這里主人連看都不看你一眼！”鋼筆生氣了！它說(shuō)：“鉛筆你有啥用，看看我，用我寫(xiě)字，一百年都還看得清，你呢？”鉛筆也不服，它對(duì)鋼筆說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)了可以擦掉，你呢？”
直到有一天，鉛筆變成了“鉛筆頭”！主人把它扔到了一邊，拿起了鋼筆！鉛筆羨慕地看著鋼筆，鋼筆卻一臉的高傲！可是剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字的主人經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，又沒(méi)辦法把錯(cuò)字擦掉，結(jié)果寫(xiě)得一團(tuán)糟！主人生氣地扔掉了鋼筆！
難兄難弟面面相覷，鋼筆哭著對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起了，鉛筆，我不該小看你的，你的`優(yōu)點(diǎn)我做不到！”鉛筆連忙說(shuō)：“不是的，主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，我們一起幫助她吧！”
于是它們?cè)僖膊怀臣芰�，鋼筆經(jīng)常勸說(shuō)主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟！鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆，這樣進(jìn)步才快！
鉛筆和鋼筆童話作文 9
我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆，還有一只橡皮。他們都是我的好朋友，陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，只有在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。
有一天，我悄悄地觀察它們，卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢！
一天，我看到它們突然說(shuō)起話來(lái)。鉛筆指著橡皮驕傲的說(shuō)：沒(méi)用的東西，竟然有臉躺在我身旁。
橡皮并沒(méi)有生氣，而是親切的'說(shuō)：“鉛筆兄弟，請(qǐng)你不要出口傷人，這是很不禮貌的。”
鉛筆說(shuō)：“哼！你以為你很有禮貌嗎？錯(cuò)！你只是我的奴隸，你只是清潔我寫(xiě)的錯(cuò)字的奴隸，你沒(méi)有資格來(lái)教我。”
橡皮說(shuō)：“您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的小人，但如果我們罷工了呢？”
鉛筆憤怒地說(shuō)：“你敢？”
它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>
這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過(guò)來(lái)勸架，說(shuō)：“鉛筆，你別把自己稱作皇帝，把別人稱作一個(gè)最小的奴隸�！�
鉛筆聽(tīng)了，慚愧極了，低下頭對(duì)橡皮說(shuō)：“對(duì)不起橡皮，我錯(cuò)了！”
橡皮聽(tīng)了高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
鋼筆聽(tīng)了高興的笑了。
鉛筆和鋼筆童話作文 10
從前，有一直自以為是的鉛筆，老喜歡嘲笑老實(shí)的鋼筆。
鉛筆每次跑步都得第一，每次都要嘲笑鋼筆幾句。
這次鉛筆又開(kāi)始嘲笑鋼筆了：“你太重了，每次跑步你都拿倒數(shù)，該減減肥了�！变摴P心平氣和地說(shuō)：“我有比你強(qiáng)的地方，不信咱們兩個(gè)比一場(chǎng)?”“比就比!”鉛筆自大地說(shuō)。
過(guò)了幾天，鋼筆和鉛筆開(kāi)始比賽舉重。鉛筆驕傲地說(shuō)：“怎么比呀?”鋼筆說(shuō)：“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴，就算你贏。如果我舉起了50公斤以上，就算我贏。怎么樣啊?”鉛筆痛快地說(shuō)：“好，就這么辦!”
很快結(jié)果就出來(lái)了：鉛筆只舉起了7公斤的啞鈴，可是鋼筆竟然舉起了60公斤的啞鈴。鉛筆很不滿意，要求多比幾場(chǎng)，可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說(shuō)：“每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)處和短處，你、我、大家都一樣，就像你的短處是舉重，長(zhǎng)處是跑步。我的短處是跑步，長(zhǎng)處是舉重。所以，咱們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，大家才能共同進(jìn)步�！甭�(tīng)了鋼筆的.話，鉛筆很慚愧：“我不應(yīng)該嘲笑你，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
從此以后，鉛筆和鋼筆成了最要好的朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，我們不要去嘲笑別人的短處，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的短處。
鉛筆和鋼筆童話作文 11
一縷金色的月光照進(jìn)房間，只有小鬧鐘在“嘀嗒，嘀嗒”地走著……
在筆盒媽媽的懷里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲：“喂，新來(lái)的！聽(tīng)說(shuō)你就是有一肚子墨水的紳士？”鉛筆神氣十足地說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，我可以幫小朋友們畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，幫工程師繪出美麗的線條，你能嗎？”鋼筆聽(tīng)了一肚子火，為了保持自己的紳士風(fēng)度，壓著心中的怒氣說(shuō)：“我可以幫小朋友們練得一手好字，能幫別人簽名，永久保存，你能嗎？”他們你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)筆盒媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，快睡覺(jué)吧！明天我告訴你們答案。”
第二天，筆盒媽媽叫鋼筆去畫(huà)畫(huà)，叫鉛筆去寫(xiě)書(shū)法，鋼筆橫一筆豎一筆，錯(cuò)了也不能改，反復(fù)畫(huà)幾次，還留下了墨團(tuán)團(tuán)，鋼筆不好意思地低下了頭；寫(xiě)書(shū)法的鉛筆額頭直冒汗，寫(xiě)著寫(xiě)著就變粗了，速度也寫(xiě)不快，在一用力就斷了，鉛筆羞愧得紅了臉……這時(shí)筆盒媽媽把他們叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們各有各的`長(zhǎng)處，但也各有各的短處，不能用你們身上的長(zhǎng)處去對(duì)比對(duì)方身上的短處，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，各自發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，這樣才能做更多的事！”鉛筆和鋼筆聽(tīng)了完筆盒媽媽的話，不住地點(diǎn)頭。
鉛筆和鋼筆童話作文 12
文具村里的居民每天都生活得非常開(kāi)心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時(shí)候稱兄道弟，壞的時(shí)候爭(zhēng)論不休。
這不，倆兄弟又開(kāi)始吵起來(lái)了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說(shuō)：“鉛筆老弟，你呀，過(guò)時(shí)了。你看看，你們鉛筆都是一年級(jí)的小兒科用的`，只會(huì)哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級(jí)、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫(xiě)出來(lái)的字清清楚楚，有的娟秀，有的大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫(xiě)出來(lái)的?”說(shuō)完高傲的笑了。
鋼筆看見(jiàn)人們挑選他、稱贊他，他更高傲了。鉛筆忍無(wú)可忍，說(shuō)：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團(tuán)糟，經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè)，還說(shuō)什么字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領(lǐng)可大了，誰(shuí)也比不上，寫(xiě)錯(cuò)了，還可以請(qǐng)橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見(jiàn)多識(shí)廣，受到的贊美多呢？”
這時(shí)，橡皮爺爺拄著拐杖走出來(lái)說(shuō)：“你們只看到別人的短處，看到自己的長(zhǎng)處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助�！眰z兄弟聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭(zhēng)論了。
鉛筆和鋼筆童話作文 13
一天小主人有一個(gè)問(wèn)題想不出拿著鉛筆不停地咬。
后來(lái)鉛筆實(shí)在受不了了悲傷地對(duì)鋼筆說(shuō)"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流�？茨愕囊路@幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會(huì)扁。""不可能上次我看見(jiàn)我的一個(gè)同伴被他的主人咬成了甜大餅……"
正說(shuō)著呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對(duì)鉛筆說(shuō)："嘻嘻！你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道："小鋼筆你以為你是誰(shuí)啊你的'字跡只要滴上一滴水就會(huì)變得模糊不清啦哈哈哈哈……"
鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷："你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹(shù)木我們不用砍我們才是節(jié)約冠軍！"鉛筆也發(fā)火了在鋼筆的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去對(duì)他喊："你是浪費(fèi)冠軍你身上的鐵是人類用力氣造出來(lái)的！"
最后鋼筆說(shuō)："我看這樣吵下去也沒(méi)好結(jié)果干脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終于同意了。
鉛筆和鋼筆童話作文 14
有一天，鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。
原來(lái)是鋼筆在罵鉛筆沒(méi)出息。
鋼筆說(shuō)：“鉛筆，你敢碰我嗎?”
鉛筆說(shuō):“鋼筆兄弟，不敢。”鉛筆謙虛地回答。
鋼筆說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱�！便U筆爭(zhēng)辯著說(shuō)：“我們生來(lái)就是為主人服務(wù)的，并不是來(lái)互相碰撞的.。說(shuō)到寫(xiě)字我見(jiàn)不得比你差。再說(shuō)……�！�
“住嘴!”鋼筆惱怒了：“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)摔得粉聲碎骨，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕�！�
“何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō)：“ 我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”鋼筆說(shuō)：“走著瞧吧，總有一天，你會(huì)被削成小小的鉛筆頭，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕!”
鉛筆不再理會(huì)鋼筆。
有一天，小主人不小心把鋼筆摔在了地上，把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干，它成了一個(gè)“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。
此時(shí)鉛筆盒里發(fā)出一陣震耳欲聾的哭聲，原來(lái)是鉛筆在哭。因?yàn)樗男值茕摴P永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。
鉛筆和鋼筆童話作文 15
在一張桌子上放著一支謙虛的鉛筆和一支高傲的鋼筆。
鋼筆看不起鉛筆，高傲地說(shuō)：“小家伙，你好！你看我多漂亮��！你看你多粗糙，主人拿在手上很不舒服，萬(wàn)一不小心就會(huì)戳瞎別人的眼睛。那么你是多么的悲慘！而你用短了，主人會(huì)毫不留情地把你扔進(jìn)了垃圾桶，我卻一直可以用下去�！便U筆聽(tīng)了謙虛地說(shuō)：“我雖然摸起來(lái)很粗糙，但是我也有自己的用處，主人字寫(xiě)錯(cuò)了，可以用橡皮擦掉。”鋼筆聽(tīng)了鉛筆的話，氣得火冒三丈。于是它憤怒地說(shuō)：“好你個(gè)小不點(diǎn)，竟然說(shuō)出這種不知天高地厚的話。”鉛筆聽(tīng)了一聲不吭。
鋼筆更加自以為是，它神氣十足地說(shuō)：“看我寫(xiě)的字多么鮮艷！你看你寫(xiě)的字黑，黑的真難看！寫(xiě)了一會(huì)兒就粗了、斷了。”鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你雖然漂亮，但是也有短處。我雖然粗糙，但是也有長(zhǎng)處�！�
正在這時(shí)，鋼筆大叫一聲：“哎呀！我的墨水用光了，誰(shuí)來(lái)幫幫我�！便U筆聽(tīng)了對(duì)萬(wàn)分焦急地的'鋼筆說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處�！变摴P聽(tīng)了鉛筆的話羞愧地低下了頭。從此，鉛筆和鋼筆成了一對(duì)非常要好的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要光看別人的長(zhǎng)處，諷刺別人的短處。應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地為大家服務(wù)。
鉛筆和鋼筆童話作文 16
在一個(gè)盒子里面裝著一支鋼筆和鉛筆，驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落他。
一天，鋼筆把鉛筆約到一個(gè)很高的柜子上說(shuō)：“你敢從這里跳下去嗎？鋼筆！”鋼筆傲慢地問(wèn)鉛筆。
“我不敢，鋼筆大哥�！便U筆十分謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢，膽小的東西！”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣對(duì)鉛筆說(shuō)。
鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō)：“我的確不敢從這里跳下去，但并不是害怕。再說(shuō)我們生下來(lái)就是寫(xiě)字的，并不是用來(lái)逞能的`。說(shuō)到寫(xiě)字，我不見(jiàn)得比你差，再說(shuō)”
“你給我住嘴，”鋼筆惱怒了，“你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被主人用完的，而我卻永遠(yuǎn)地躺在這里�！�
“鋼筆兄弟，何必這樣說(shuō)呢？”鉛筆心平氣和地說(shuō)：“我們還是成為好朋友吧�！�
“和你這種黑漆漆的丑陋的筆交朋友，我感到十分羞恥。你算什么東西！”鋼筆不可一世地說(shuō)。
從此，鉛筆不再理會(huì)鋼筆。
過(guò)了幾個(gè)月，這個(gè)盒子被一個(gè)人扔到了田野上。
又過(guò)了好久，這個(gè)盒子被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)，小男孩打開(kāi)盒子看見(jiàn)了鉛筆，鉛筆還是那么樸素善寫(xiě)，可是鋼筆肚子里的墨水早已被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤，再也不能寫(xiě)字了。
鉛筆和鋼筆童話作文 17
一天小學(xué)生明明出去玩了，他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。
鉛筆一覺(jué)醒來(lái)打開(kāi)“燈”，四處望了一下，發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的，像豬一樣，仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想：“主人不在，不用工作，同伴們睡覺(jué)玩起來(lái)沒(méi)人打擾”。于是，它放了音樂(lè)開(kāi)始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……
隨著幾聲輕快的而又有節(jié)奏的音樂(lè)響起，幾個(gè)音符傳到鋼筆的耳朵里，一開(kāi)始是幾個(gè)，然后是幾十個(gè)！大大小小的.音符一起涌進(jìn)了鋼筆的耳朵里，把鋼筆吵醒了，它有點(diǎn)生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關(guān)掉了音樂(lè)便走了。鉛筆大喝一聲，但是，鋼筆理都不理它，徑直朝前走。鉛筆氣急了，看準(zhǔn)鋼筆就是一拳，打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。
鋼筆一轉(zhuǎn)身一個(gè)回手刀，把鉛筆的帽子打飛了，鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來(lái)。你一拳，我一腳，打得渾身上下臟不溜秋。
這時(shí)橡皮擦跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“鉛筆你不對(duì)，怎能說(shuō)打就打呢”？又轉(zhuǎn)身對(duì)鋼筆說(shuō)：“你也不能沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意就亂關(guān)別人音樂(lè)”。橡皮擦說(shuō)完它們兩個(gè)就都陷入了深深的沉思中……
鉛筆和鋼筆童話作文 18
鉛筆盒里有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。
有一天，鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō)：“瞧瞧你這個(gè)黑不溜秋的東西，沒(méi)有什么用處，除了給一、二年級(jí)的小朋友寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，就沒(méi)有什么用處了。再看看我，每天主人把我緊緊地抓在手里寫(xiě)字�！�
謙虛的鉛筆說(shuō)：“我卻實(shí)沒(méi)什么用處，可是……”
“住嘴，你總有一天，你會(huì)被主人拋棄的'。”鋼筆傲慢地說(shuō)。
過(guò)了幾天，鋼筆爆墨了，弄得主人房間到處都是墨水，主人的手也是臟兮兮的，氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶里。這時(shí)正在找筆寫(xiě)字的主人發(fā)現(xiàn)鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒里，身上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水，趕緊用紙巾擦干凈，他發(fā)現(xiàn)鉛筆還是那么地好寫(xiě)。
鉛筆說(shuō)：“謝謝主人�？墒悄銊偛艁G的鋼筆修一下，還是可以用的�！敝魅诉B忙把鋼筆撿回來(lái)，換了一個(gè)套管，擦拭干凈，鋼筆又恢復(fù)了精美別致的模樣，清新飄逸的字體隨著主人行云流水般的書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)蹦跳在紙上。
從此之后，鉛筆盒再也聽(tīng)不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友，因?yàn)殇摴P全靠鉛筆才撿回了一命。
鉛筆和鋼筆童話作文 19
小朋友的筆盒里面有兩只筆，一只鉛筆，一只鋼筆，驕傲的鉛筆看不起鋼筆，常常嘲笑它。
“鋼筆，我們來(lái)比比誰(shuí)漂亮吧！”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“不用了吧，鉛筆！”鋼筆低聲地回答。
鉛筆說(shuō)：“看看你，一身黑漆漆的衣裳丑死了！你看看我，綠色的衣裳多亮眼！”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說(shuō)：“我們生來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字的，美不美不重要�！�
“住嘴！”鉛筆惱羞成怒了，“小主人最喜歡我了！你看他從一年級(jí)開(kāi)始，幾乎天天都是我陪他寫(xiě)作業(yè)，做練習(xí)題，你卻天天躺在筆盒里睡大覺(jué)，小主人都很少理你吧！”
鋼筆說(shuō)：“我們不要再爭(zhēng)了，這么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的沒(méi)意思，我們還是和睦相處吧！”
一旁的橡皮擦聽(tīng)到了，調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個(gè)滾，鉛筆的字跡就消失不見(jiàn)了。然后橡皮擦又來(lái)到鋼筆的字跡上連蹦帶跳，但是卻怎么也擦不掉，鋼筆的`字跡還是很清晰地在那里。這時(shí)鉛筆的臉一下子紅了，他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。
但是鋼筆大方地諒解了他，他們成為了好朋友，一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級(jí)，使用鋼筆的次數(shù)也越來(lái)越多了，鉛筆和鋼筆一個(gè)都不能少。
鉛筆和鋼筆童話作文 20
在小主人的書(shū)房，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆，驕傲的鉛筆，看不起鋼筆，常常欺侮它。有一次，它們開(kāi)始爭(zhēng)吵了。鉛筆說(shuō)“你看，我一身花花祿祿，多美呀，你看你，一身光禿禿的，多難看，多丑呀！”鉛筆傲慢地說(shuō)。“鉛筆哥哥，我的確比你丑，但我的`寫(xiě)作能力也不會(huì)比你差，我的身體內(nèi)打上來(lái)的是什么顏色的墨水，寫(xiě)的就是什么顏色，可你呢，只能寫(xiě)出一種眼熟，再說(shuō)……�！�
“住嘴！”鉛筆氣憤的說(shuō)：“你也太過(guò)分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫(xiě)，我呢？只要把頭削掉一點(diǎn)兒，就可以寫(xiě)了，你還會(huì)沒(méi)有墨水，可我卻永遠(yuǎn)不要墨水，多方便呀�！变摴P又謙虛地說(shuō)：“好了好了，我們應(yīng)該和睦相處，互相學(xué)習(xí)呀�！�
“和睦相處？我和你？呸——，你想得也太天真了吧！我要是和你成為好朋友，那要太陽(yáng)從西邊出來(lái)！”鉛筆神氣地說(shuō)。鋼筆聽(tīng)了，伸了伸舌頭，也不在理會(huì)鉛筆。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子，幾個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)小主人再次來(lái)到書(shū)房時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了那支當(dāng)年光禿禿的鋼筆，而鉛筆的影子都沒(méi)有了。咦，怎么回事，鉛筆呢？原來(lái)，鉛筆被小主人用小刀削沒(méi)了，鋼筆卻不要削，所以，它還傲然挺立在筆盒中。
鉛筆和鋼筆童話作文 21
在一所學(xué)校的桌子上有一個(gè)筆盒，筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
有一次，鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“你敢和我打架嗎？鉛筆小子！”鋼筆傲慢的問(wèn)。
“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”鋼筆說(shuō)，帶著更輕蔑地神氣。
“我確實(shí)不敢和你打架，但是我并不膽小�！便U筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是用來(lái)寫(xiě)字的，并不是用來(lái)相互打架的。說(shuō)到寫(xiě)字我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”
“閉嘴！”鋼筆發(fā)怒了，“你怎么敢和我想提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被折成兩半，我卻永遠(yuǎn)留在這里，什么也不怕�！�
“何必這樣說(shuō)呢？”鉛筆說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的.呢！”
“和你在一起我感到太丟臉了，你算什么東西！等著吧，總有一天我會(huì)把你打得落花流水�！�
筆盒奶奶聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，忍不住說(shuō)：“鋼筆呀，你和鉛筆各有各的長(zhǎng)處。你確實(shí)比較結(jié)實(shí)耐用，受到大家的喜愛(ài)，但是小朋友學(xué)寫(xiě)字離不開(kāi)鉛筆。用鉛筆寫(xiě)字，如果寫(xiě)的不好可以擦掉重寫(xiě)，這一點(diǎn)你可不如他呀！”
鋼筆聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
鉛筆和鋼筆童話作文 22
平時(shí)，一身金屬打扮的鋼筆就有點(diǎn)瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺(jué)得自已很了不起。
有一天夜里，筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。一聽(tīng)， 原來(lái)是鋼筆和鉛筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大。鋼筆神氣地說(shuō)：“鉛筆你寫(xiě)的'字不僅顏色不好看，而且能擦掉。一點(diǎn)也不好，我的字可不一樣，既不能擦掉，顏色又好看。人們都用我來(lái)簽名、寫(xiě)文件等，所以我的用處比你大多了�！便U筆一聽(tīng)也不服氣地說(shuō)：“小朋友學(xué)寫(xiě)字時(shí)都用我，小朋友寫(xiě)錯(cuò)字可以擦掉，重新再寫(xiě)，作業(yè)就能夠保持整潔，而用你就不行啦�！�
鋼筆和鉛筆正吵得不可開(kāi)交，這時(shí)，書(shū)包大哥被它們的聲音吵醒了，了解事情后，鋼筆和鉛筆都要書(shū)包大哥來(lái)評(píng)一評(píng)理。書(shū)包大哥說(shuō)：“你們倆說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，鋼筆有你自己的用處，鉛筆也有它自己的用處，誰(shuí)也不要取笑誰(shuí)。你們對(duì)人們都有用處，人們是知道的。人們也會(huì)感謝你們的、愛(ài)護(hù)你們。我們大家都在給人們使用，服務(wù)人們，我們的朋友書(shū)本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用，它們有爭(zhēng)吵過(guò)嗎？你們何必那么張揚(yáng)呢。我們都是好朋友，好鄰居，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助才對(duì)呀！”
鋼筆和鉛筆聽(tīng)了書(shū)包大哥的一番話，羞得滿臉通紅了。它們握手和好，從此成為一對(duì)好朋友。
鉛筆和鋼筆童話作文 23
在一個(gè)藍(lán)色的文具盒里，住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆，經(jīng)常奚落它�！澳愀腋冶荣悊幔S鉛筆！”紅鋼筆十分神氣地說(shuō)�！安桓�，不敢。但比什么呢？”黃鉛筆謙虛地說(shuō)�！澳愣颊f(shuō)不敢，那我告訴你這個(gè)膽小的家伙干什么！”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語(yǔ)調(diào)來(lái)回答黃鉛筆的問(wèn)題�！安�，不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼�！秉S鉛筆有點(diǎn)兒理直氣壯，“我們都是用來(lái)寫(xiě)字的'文具并不是用來(lái)比賽的，何必相爭(zhēng)�！薄伴]嘴！”紅鋼筆忍無(wú)可忍，“你怎能和高貴的我相提并論！你等著，總有天我會(huì)把你推下桌，摔斷你的筆芯，而我在這里什么也不怕�！薄皠e吵了，我們和睦相處不好嗎，沒(méi)什么可吵的。”黃鉛筆說(shuō)�！昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會(huì)笑話我的。用不了多久，你一定會(huì)被我推下桌，”紅鋼筆刻簿地說(shuō)。“可是——”黃鉛筆無(wú)語(yǔ)了。過(guò)了些日子，紅鋼筆用完了墨水，漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下，筆芯又變長(zhǎng)了，就這樣無(wú)限循環(huán)下去……
鉛筆和鋼筆童話作文 24
一天晚上，小主人的文具盒里傳來(lái)一陣嗡嗡的吵鬧聲，哦！原來(lái)是鋼筆和鉛筆正在比誰(shuí)的作用大呢！
鉛筆扭扭身子，得意洋洋地說(shuō)：“我做用最打了，你看，小主人用我寫(xiě)錯(cuò)了的話，還可以擦掉呢！”
鋼筆指著鉛筆的鼻子說(shuō)：“你是可以擦掉，可你只有一種顏色，不像我，有許多五彩繽紛的顏色�！�
鉛筆又反駁道：“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”
鋼筆和鉛筆的'這段對(duì)話恰好被文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，文具盒爺爺對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，世界才會(huì)更美好！”
鋼筆和鉛筆聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑挘瑧M愧地低下頭，紅著臉對(duì)文具盒爺爺說(shuō)：“爺爺，我們錯(cuò)了，以后一定會(huì)按照您說(shuō)的做，請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次吧！”
文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆，溫和地對(duì)他們說(shuō)：“只要改了還是好孩子�！�
鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю�，使勁地點(diǎn)頭。
鉛筆和鋼筆童話作文 25
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，把書(shū)包整理好就睡覺(jué)了。四周靜悄悄的，我睡的迷迷糊糊時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有細(xì)小的聲音，好像是在說(shuō)著什么。
鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“你敢和我比誰(shuí)名貴嗎？鉛筆！”鉛筆說(shuō)：“不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆帶著傲慢無(wú)禮的神氣說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你只配一二年級(jí)學(xué)生使用�！�
鉛筆說(shuō)：我確實(shí)沒(méi)有你名貴，但是并不懦弱，我也有我的優(yōu)點(diǎn)。如果小朋友寫(xiě)錯(cuò)了字，可以用橡皮擦擦了重寫(xiě)。一二年級(jí)的學(xué)生還可以用我練基本功，基本功打好了以后寫(xiě)的字才會(huì)整潔漂亮。
鋼筆一聽(tīng)惱羞成怒“住嘴！你怎么敢和我相提并論！你很快就會(huì)被削完的，而我會(huì)一直留在這里！”。
就在這時(shí)，他們的主人起來(lái)了。因?yàn)榉块g黑漆漆的'，主人一不小心把文具盒碰掉了，鋼筆和鉛筆從文具盒里掉了出來(lái)，重重的摔在地上。當(dāng)主人打開(kāi)燈，看見(jiàn)地上的鋼筆拾起來(lái)一看，鋼筆的筆尖掉了下來(lái)，鋼筆再也寫(xiě)不出字來(lái)了。主人一看鋼筆沒(méi)用了，就把它扔進(jìn)了垃圾桶里，鋼筆躺在垃圾桶里，驚呆了，它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來(lái)放進(jìn)文具盒兒里，鉛筆看了一眼鋼筆，感嘆道：“可憐的鋼筆兄弟呀！”
鉛筆和鋼筆童話作文 26
鉛筆和鋼筆本是一對(duì)非常要好的朋友�？墒怯幸惶焖鼈儼l(fā)生了爭(zhēng)吵。
它們?cè)诔持魅烁矚g用誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)。有一次它們吵的不可開(kāi)交。鉛筆先說(shuō)：“主人當(dāng)然最喜歡我，他從小小用我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作業(yè)。”
這時(shí)鋼筆憤怒的說(shuō)：“主人小時(shí)候用你寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，可不代表主人現(xiàn)在會(huì)用你�！�
“主人一定會(huì)用我，不可能用你的！”鉛筆生氣的`說(shuō)。
鋼筆又和鉛筆吵了起來(lái)：“主人喜歡我，喜歡我……”
它們氣的紅頭漲臉，又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊，鋼筆吵的嗓子都干了，墨水也沒(méi)了。它們躺在自己的“床”上，喘著粗氣，誰(shuí)都不言不語(yǔ)。
不一會(huì)兒它們的主人回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，它們一看便爭(zhēng)先恐后的往主人手里跑，主人一生氣一把抓住它倆，扔到了地上，它倆摔的傷痕累累，一直喊疼。當(dāng)它們心里在想：主人那么喜歡我，怎么會(huì)扔掉我呢？
這是老毛筆出現(xiàn)了，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橹魅讼矚g誰(shuí)而破壞你們之間的友情呢？”
它們倆人終于明白了，友誼才是最重要的！從此它們不在爭(zhēng)吵，互相謙讓，友誼一天比一天真摯。
鉛筆和鋼筆童話作文 27
我的文具盒里有一只鋼筆和一支鉛筆，它們挨在一起。
晚上我聽(tīng)到一陣聲音，我起來(lái)看見(jiàn)鋼筆在擠鉛筆，鉛筆說(shuō)：“你為什么擠我呀？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“你很容易被人折斷，而我很堅(jiān)硬，也不容易被人折斷�！便U筆謙虛的回答：“何必這樣說(shuō)呢，我們生來(lái)就是來(lái)寫(xiě)字，并不是來(lái)互相爭(zhēng)吵的，再說(shuō)……”“住嘴”，鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，總有一天人們會(huì)把你折斷，我卻永遠(yuǎn)留在小主人的文具盒里，什么也不怕�！便U筆說(shuō)：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的？”“和你這個(gè)東西在一起，我覺(jué)得羞恥，你算什么東西呀？”鋼筆說(shuō)。
有一天鋼筆掉在了地上摔壞了，小主人把它扔掉了，鋼筆被扔到垃圾桶里，它非常傷心。
這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)，“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，何必來(lái)拿自己的短處來(lái)跟別人的'長(zhǎng)處相比呢？我們應(yīng)該和平相處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)幫助自己的主人��！”這時(shí)鋼筆慚愧的低下了頭。
從此以后，鉛筆和鋼筆便和睦相處了，他們成了最好的朋友，一起幫助小主人學(xué)習(xí)。
鉛筆和鋼筆童話作文 28
書(shū)房里的架子上有一個(gè)筆筒，里面有一支鉛筆，和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說(shuō)：“你敢跟我比寫(xiě)字嗎？鋼筆！”鉛筆傲慢地說(shuō)�！安桓冶�，鉛筆兄弟�！变摴P謙虛地說(shuō)�！拔揖椭滥悴桓腋冶龋傆幸惶�，我要把你比下去，我們走著瞧。”鉛筆蠻不講禮地說(shuō)。
“何必這樣說(shuō)呢？我們生來(lái)就是寫(xiě)字的，說(shuō)到寫(xiě)字，我不見(jiàn)的比你差，再說(shuō)······“住嘴！”鉛筆惱怒了，說(shuō)：“你不能再說(shuō)了，我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋！別再讓我見(jiàn)到你一面！”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛，它說(shuō)：“我們可以不吵嗎？這樣亂哄哄地也不好啊。”鋼筆用一種懇求的表情說(shuō)�！安恍�！不行！”鉛筆說(shuō)。鋼筆不在理會(huì)鉛筆。鉛筆也不在理會(huì)鋼筆。屋子里頓時(shí)靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試，老師說(shuō)：“如果鉛筆斷了，就用鋼筆。”小主人就把筆筒里的'鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時(shí)候鉛筆用斷了，小主人只好把鉛筆收起來(lái)，又把鋼筆拿出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。
鉛筆感到臉紅，它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是，它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。
鉛筆和鋼筆童話作文 29
我的文具盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎？”鋼筆驕傲地說(shuō)�！安桓�，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛的回答�！拔揖椭滥悴桓�，懦弱的東西！”“我確實(shí)不敢和你比誰(shuí)頂摔，但并不是懦弱�！便U筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的，并不是來(lái)比誰(shuí)頂摔的，說(shuō)到寫(xiě)字，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住口！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天你就會(huì)變成斷了的`鉛筆，而我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“從此，鉛筆也不再理會(huì)鋼筆了。”
有一次，鋼筆在文具盒里睡大覺(jué)，他醒了，揉了揉眼睛，問(wèn)問(wèn)尺子說(shuō)：鉛筆呢？鉛筆去哪了？尺子說(shuō)：鉛筆和小主人一起去畫(huà)畫(huà)了！鋼筆心里想，鉛筆一定會(huì)說(shuō)我沒(méi)用的。過(guò)了幾天，鉛筆還沒(méi)有說(shuō)。鋼筆忍不住了，說(shuō)：“你怎么不說(shuō)我呢？”“我說(shuō)你什么呀？”“你說(shuō)我那一天沒(méi)幫著小主人畫(huà)畫(huà)唄！”鋼筆小聲的說(shuō)，“我為什么要說(shuō)你呢，朋友之間要和睦相處、互相尊重呀！”鋼筆高興地說(shuō)：“原來(lái)你一直把我當(dāng)好朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們還是好朋友吧！”
從此，鉛筆和鋼筆還是一對(duì)好朋友。他們互相尊重，和睦相處。
鉛筆和鋼筆童話作文 30
鉛筆和鋼筆是我學(xué)習(xí)的助手，我離不開(kāi)它們，但它們?cè)谖业奈木吆欣飬s很不安靜，常常為自己爭(zhēng)功。
你看，一支剛買來(lái)的新鋼筆又開(kāi)始夸自己了，他叉著腰指著鉛筆的鼻子說(shuō)：“你看我，我多么堅(jiān)硬，而你呢，卻用一會(huì)兒就變粗，而且一摔就會(huì)斷！”鉛筆聽(tīng)了很不服氣，“有什么了不起，我的優(yōu)點(diǎn)比你還大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能為小主人服務(wù)了�！变摴P不屑地說(shuō)，“你算老幾？還敢和我頂嘴、哼！”鋼筆鼻子一哼，閉上嘴不再理會(huì)鉛筆，鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。
過(guò)了幾天，鋼筆的水快要干了，小主人做作業(yè)時(shí)只好甩一下寫(xiě)幾個(gè)字，再甩一下又寫(xiě)幾個(gè)字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起來(lái)一寫(xiě)，不僅寫(xiě)不出水了，而且筆尖又分叉了，小主人急得不得了，生氣地把鋼筆扔在一邊，急忙找來(lái)鉛筆幫助，鋼筆這時(shí)才慚愧起來(lái)，原來(lái)自己也經(jīng)不起摔，雖然不會(huì)斷，但一分叉，也仍然不能為小主人服務(wù)了。
這個(gè)故事告訴我們：不要光看自己的.長(zhǎng)處，諷刺別人的短處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才對(duì)。
鉛筆和鋼筆童話作文 31
在一個(gè)安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話。看他們那樣子像是在吵架一樣。
鉛筆說(shuō)：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說(shuō)說(shuō)：主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說(shuō)是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的，而且每次寫(xiě)的時(shí)候都是小心翼翼的用，用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說(shuō)你錯(cuò)了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的.時(shí)間比你的還長(zhǎng)，用我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ�，就因此這樣，老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，誰(shuí)說(shuō)的，有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！
到了第二天，早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫(xiě)得又快又工整鋼筆拿出來(lái)用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來(lái)用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。
過(guò)了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆](méi)有水了被主人扔了，鉛筆因?yàn)楣P芯用完了，被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來(lái)代替它們，現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢！
鉛筆和鋼筆童話作文 32
在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里，裝著一只鋼筆和一只鉛筆。
鋼筆驕傲地問(wèn)鉛筆：“你!敢碰我嗎?”
“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。
“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了�！翱旖o我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”
鉛筆說(shuō)：“不，不是我不敢，因?yàn)槲覀兊淖饔檬怯脕?lái)寫(xiě)字的，不是用來(lái)比美的，再說(shuō)互相碰，會(huì)損害自己的。”
鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒(méi)有資格跟我說(shuō)話!”
鉛筆不再理會(huì)鋼毛。
不久，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾只野貓從那兒竄過(guò)，把鉛筆盒踩變形了……
后來(lái)，這個(gè)鉛筆盒的主人——一個(gè)小女孩把這個(gè)鉛筆盒撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無(wú)損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看著那幾只貓，便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
這個(gè)故事告訴我們：尺有所長(zhǎng)，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的`，不像鉛筆。所以我們不能只看見(jiàn)別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
鉛筆和鋼筆童話作文 33
我家的筆筒里有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責(zé)問(wèn)。
“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說(shuō)：“沒(méi)用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑，說(shuō)：“我們生來(lái)是位別人服務(wù)的，是專門(mén)為人類的書(shū)寫(xiě)而生，并不是來(lái)互相比試的，我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好，寫(xiě)的`字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。
有一天，鉛筆故意找鋼筆說(shuō)話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎么不出來(lái)玩呀？”鋼筆依舊傲慢地說(shuō)：“沒(méi)用的家伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑說(shuō)：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務(wù)吧！”鋼筆冷笑一聲說(shuō)：“那是不可能的！”
日月如梭，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，世間發(fā)生了許多事情，我家的筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過(guò)去了，當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí)，鉛筆光彩依舊，人們又開(kāi)始用鉛筆書(shū)寫(xiě)、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒(méi)了蹤影。
可悲的鋼筆啊！錯(cuò)就錯(cuò)在，鋼筆沒(méi)有正確對(duì)待自己和他人，沒(méi)有正確看待自己的價(jià)值。
鉛筆和鋼筆童話作文 34
一天晚上，我做完作業(yè)，把書(shū)包整理好時(shí)，就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我還沒(méi)有入睡時(shí)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)！”
鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來(lái)做作業(yè)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，是擦不掉的了�！�
鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來(lái)寫(xiě)字的時(shí)間越來(lái)越多了，這表示主人是越來(lái)越喜歡我了。”
鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我，瞧瞧我的.新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”
……
“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。
這時(shí)我開(kāi)口了：“你們別吵了，其實(shí)，你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們要看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”
鋼筆和鉛筆，聽(tīng)了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說(shuō)：“我們明白了！”
鉛筆和鋼筆童話作文 35
從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆，它們一起住在主人的筆袋里，鋼筆常常奚落它，而鉛筆卻沒(méi)有一絲生氣的感覺(jué)。
有一天，鋼筆神氣地說(shuō)：“鉛筆！你和我來(lái)比比看誰(shuí)高貴！”鉛筆虛心地說(shuō)：“不敢，不敢，鋼筆兄弟�！变摴P又驕傲地說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你以后也不許叫我兄弟，你這么一叫我感覺(jué)非常丟臉�！便U筆又說(shuō)：“我是不比你高貴，但我也并不懦弱。”鋼筆聽(tīng)完非常惱怒。
一學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨了。主人拿著鋼筆在寫(xiě)字，可不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，怎么也擦不掉，過(guò)了一會(huì)，主人的'鋼筆又寫(xiě)不出墨，結(jié)果一甩，身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了，拿起了最心愛(ài)的鉛筆，寫(xiě)錯(cuò)能擦，筆粗能削。
鉛筆看著被扔掉的鋼筆，心里有一些失落，它心想，如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲，謙虛一點(diǎn)，它一定不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子，我多么希望和你成為最好的兄弟��！
從此，鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里，漸漸地它也有了新朋友，但是它從來(lái)不會(huì)忘記謙虛的力量。
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