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鉛筆和鋼筆童話作文(通用35篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的鉛筆和鋼筆童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆和鋼筆童話作文 1
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一位富翁家里傳來了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了?原來是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來!
鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個(gè)人來寫字,說“哼,你們當(dāng)中有哪支筆,主人用的'次數(shù)比我還多!
其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過書法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試。”,“對(duì)!對(duì)!對(duì)!他跟主人已經(jīng)快十年了!”
鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。
“他有什么了不起,我不僅參加主人的考試,而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢!”
“誰(shuí),是誰(shuí)在那里說話?”鋼筆大聲問道。
忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個(gè)人的到來。
隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。
他裝作謙虛地說“我可是自動(dòng)鉛筆,我雖然沒有被主人用多長(zhǎng)時(shí)間,但是我從主人一出生,就一直陪他長(zhǎng)大!
鋼筆很不服氣:“看誰(shuí)寫的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。
他們兩個(gè)人寫呀寫呀寫,不知過了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個(gè)時(shí)候回了?吹剿麄兌紝懖涣,一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔,不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭(zhēng)而要一分高下,結(jié)果兩敗俱傷。
“小朋友們可千萬(wàn)別像我們這樣,要寬容的對(duì)待任何朋友,和睦相處,盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀!”
鉛筆和鋼筆童話作文 2
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你。”
鉛筆不服氣的說:“是。⌒W(xué)一二年級(jí)的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的'多,不像你們用著用著就沒了,真命苦!”
鉛筆卻無(wú)憂地說:“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉蹋裣灎T一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
這時(shí),尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí),小主人每天都用鉛筆寫字,隨著年級(jí)的升高小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對(duì)!”
鋼筆聽后,一聲不吭的向外面挪了挪,對(duì)鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛才我錯(cuò)了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”
鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鉛筆和鋼筆童話作文 3
鉛筆盒跟鋼筆是一對(duì)形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎,她學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一天,麗莎剛考完試,沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就讓鋼筆身上的墨水流了出來,流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了。回到家后,鉛筆盒被這一面景象驚呆了,它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說道:“你太臟了,我不想跟你做朋友了!变摴P謙虛的說了一句“對(duì)不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
過了一天,麗莎看見原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒,可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗,不過鉛筆盒,已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見了鋼筆的蹤影。麗莎問鉛筆盒,鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過,麗莎說:“是我錯(cuò)了,是我沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,所以就讓墨水流了出來,對(duì)不起。”鉛筆盒說:“沒關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的主人!丙惱虮汇U筆盒的`這一句話,感動(dòng)了。鉛筆盒說:“我要去找鋼筆朋友。”麗莉說:“好吧!”
經(jīng)過鉛筆盒幾天幾夜的尋找,鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說:“鋼筆,對(duì)不起!是我誤會(huì)了你,請(qǐng)?jiān)彛 变摴P被鉛筆盒的真誠(chéng)打動(dòng)了,并且原諒的鉛筆盒。
從此,鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。
鉛筆和鋼筆童話作文 4
有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天,小凱看見了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著說:“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒說什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說:“鋼筆大哥,外面又冷又危險(xiǎn),還是進(jìn)來住吧?”鋼筆就當(dāng)沒聽見,毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說。
星期天,小凱的同學(xué)到家里來玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽“叭”的.一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒要同學(xué)賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來,小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。
從此,它們快快樂樂地生活在一起了。
鉛筆和鋼筆童話作文 5
在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄,好像他們?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆說:“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說:主人一定喜歡我!薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想利用我時(shí),他會(huì)先清理我的頭。此外,他每次寫作都會(huì)小心使用它,當(dāng)他寫完的時(shí)候會(huì)把我放在一個(gè)好地方!变摴P驕傲地說。你錯(cuò)了。我認(rèn)為這些都是你編造的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間,而且在我寫的'時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表?yè)P(yáng)老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)說的,也許明天我們會(huì)看看主持人是用我還是用你!北容^好,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!“
第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆]有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
鉛筆和鋼筆童話作文 6
我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天,不只怎么的,我聽到"刷拉拉,刷拉拉"的吵架聲。原來是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆,說道:"你這個(gè)沒用的.東西,小主人寫錯(cuò)了字,你連擦也擦不掉,只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看,還浪費(fèi)紙呢!你看我,寫起字來好看極了,既清晰有鮮艷,寫錯(cuò)字還能用橡皮擦呢!"
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說:"惡心,你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中,你已經(jīng)被淘汰了,要不是有我鋼筆,你連一堆垃圾還不如呢,別自作多情啦!
鉛筆又爭(zhēng)辯說:"哼,你憑什么這么神氣呢?繪圖等都離不開我們鉛筆家族。"
鋼筆又叫嚷說:"我雖然寫錯(cuò)字擦不掉,但我寫出來的字清晰好看,不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"
然后,他們左罵一句,右罵一句,吵得不可開交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說:"你們倆只看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比人之短而嘲弄?jiǎng)e人,這是不對(duì)的。"
鉛筆和鋼筆童話作文 7
在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄,好像他們?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆說,“主人一定喜歡我!变摴P驕傲地說:“主人一定喜歡我!薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想用我的時(shí)候,他會(huì)先清潔我的頭,并在每次寫作時(shí)小心使用它。當(dāng)他跑出去的`時(shí)候,他會(huì)把我放在一個(gè)好地方!变摴P傲慢地說,“你錯(cuò)了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間,而且在我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表?yè)P(yáng)老師。因此,主人喜歡我!边@一次,鉛筆大發(fā)雷霆。“誰(shuí)說的,也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!"
第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆]有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
鉛筆和鋼筆童話作文 8
鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里,但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼,它們都想讓主人更喜歡自己,于是它們天天吵架!
這一天,鋼筆又找事兒了,它對(duì)鉛筆說:“瘦子,你看看你真沒用,不就是讓主人寫幾個(gè)字嗎,你還越來越矮了!”鉛筆反唇相譏說:“主人喜歡用我,變矮我也開心,哪像你,呆在這里主人連看都不看你一眼!”鋼筆生氣了!它說:“鉛筆你有啥用,看看我,用我寫字,一百年都還看得清,你呢?”鉛筆也不服,它對(duì)鋼筆說:“我寫錯(cuò)了可以擦掉,你呢?”
直到有一天,鉛筆變成了“鉛筆頭”!主人把它扔到了一邊,拿起了鋼筆!鉛筆羨慕地看著鋼筆,鋼筆卻一臉的高傲!可是剛開始用鋼筆寫字的主人經(jīng)常寫錯(cuò)字,又沒辦法把錯(cuò)字擦掉,結(jié)果寫得一團(tuán)糟!主人生氣地扔掉了鋼筆!
難兄難弟面面相覷,鋼筆哭著對(duì)鉛筆說:“對(duì)不起了,鉛筆,我不該小看你的,你的`優(yōu)點(diǎn)我做不到!”鉛筆連忙說:“不是的,主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn),我們一起幫助她吧!”
于是它們?cè)僖膊怀臣芰,鋼筆經(jīng)常勸說主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟!鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆,這樣進(jìn)步才快!
鉛筆和鋼筆童話作文 9
我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆,還有一只橡皮。他們都是我的好朋友,陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),只有在晚上我睡覺的時(shí)候,他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。
有一天,我悄悄地觀察它們,卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢!
一天,我看到它們突然說起話來。鉛筆指著橡皮驕傲的說:沒用的東西,竟然有臉躺在我身旁。
橡皮并沒有生氣,而是親切的'說:“鉛筆兄弟,請(qǐng)你不要出口傷人,這是很不禮貌的!
鉛筆說:“哼!你以為你很有禮貌嗎?錯(cuò)!你只是我的奴隸,你只是清潔我寫的錯(cuò)字的奴隸,你沒有資格來教我。”
橡皮說:“您說的沒錯(cuò),我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的小人,但如果我們罷工了呢?”
鉛筆憤怒地說:“你敢?”
它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>
這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過來勸架,說:“鉛筆,你別把自己稱作皇帝,把別人稱作一個(gè)最小的奴隸!
鉛筆聽了,慚愧極了,低下頭對(duì)橡皮說:“對(duì)不起橡皮,我錯(cuò)了!”
橡皮聽了高興地說:“沒關(guān)系!”
鋼筆聽了高興的笑了。
鉛筆和鋼筆童話作文 10
從前,有一直自以為是的鉛筆,老喜歡嘲笑老實(shí)的鋼筆。
鉛筆每次跑步都得第一,每次都要嘲笑鋼筆幾句。
這次鉛筆又開始嘲笑鋼筆了:“你太重了,每次跑步你都拿倒數(shù),該減減肥了!变摴P心平氣和地說:“我有比你強(qiáng)的地方,不信咱們兩個(gè)比一場(chǎng)?”“比就比!”鉛筆自大地說。
過了幾天,鋼筆和鉛筆開始比賽舉重。鉛筆驕傲地說:“怎么比呀?”鋼筆說:“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴,就算你贏。如果我舉起了50公斤以上,就算我贏。怎么樣啊?”鉛筆痛快地說:“好,就這么辦!”
很快結(jié)果就出來了:鉛筆只舉起了7公斤的啞鈴,可是鋼筆竟然舉起了60公斤的啞鈴。鉛筆很不滿意,要求多比幾場(chǎng),可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說:“每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)處和短處,你、我、大家都一樣,就像你的短處是舉重,長(zhǎng)處是跑步。我的短處是跑步,長(zhǎng)處是舉重。所以,咱們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,大家才能共同進(jìn)步。”聽了鋼筆的.話,鉛筆很慚愧:“我不應(yīng)該嘲笑你,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!
從此以后,鉛筆和鋼筆成了最要好的朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,我們不要去嘲笑別人的短處,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的短處。
鉛筆和鋼筆童話作文 11
一縷金色的月光照進(jìn)房間,只有小鬧鐘在“嘀嗒,嘀嗒”地走著……
在筆盒媽媽的懷里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲:“喂,新來的!聽說你就是有一肚子墨水的紳士?”鉛筆神氣十足地說:“我的本領(lǐng)可大了,我可以幫小朋友們畫出美麗的圖畫,幫工程師繪出美麗的線條,你能嗎?”鋼筆聽了一肚子火,為了保持自己的紳士風(fēng)度,壓著心中的怒氣說:“我可以幫小朋友們練得一手好字,能幫別人簽名,永久保存,你能嗎?”他們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,這時(shí)筆盒媽媽對(duì)他們說:“孩子們,快睡覺吧!明天我告訴你們答案!
第二天,筆盒媽媽叫鋼筆去畫畫,叫鉛筆去寫書法,鋼筆橫一筆豎一筆,錯(cuò)了也不能改,反復(fù)畫幾次,還留下了墨團(tuán)團(tuán),鋼筆不好意思地低下了頭;寫書法的鉛筆額頭直冒汗,寫著寫著就變粗了,速度也寫不快,在一用力就斷了,鉛筆羞愧得紅了臉……這時(shí)筆盒媽媽把他們叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“孩子們,你們各有各的`長(zhǎng)處,但也各有各的短處,不能用你們身上的長(zhǎng)處去對(duì)比對(duì)方身上的短處,你們要團(tuán)結(jié)起來,各自發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,這樣才能做更多的事!”鉛筆和鋼筆聽了完筆盒媽媽的話,不住地點(diǎn)頭。
鉛筆和鋼筆童話作文 12
文具村里的居民每天都生活得非常開心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟,好的時(shí)候稱兄道弟,壞的時(shí)候爭(zhēng)論不休。
這不,倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說:“鉛筆老弟,你呀,過時(shí)了。你看看,你們鉛筆都是一年級(jí)的小兒科用的`,只會(huì)哄那些小弟弟、小妹妹,我們鋼筆全部都是中高年級(jí)、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來的字清清楚楚,有的娟秀,有的大方。你看,那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的?”說完高傲的笑了。
鋼筆看見人們挑選他、稱贊他,他更高傲了。鉛筆忍無(wú)可忍,說:“你別太狂妄了,太驕傲了,你別瞧不起我們鉛筆家族成員了,你們不是渥墨,就是要浸紙,把紙弄得一團(tuán)糟,經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè),還說什么字跡工整、娟秀大方?你看看我們,本領(lǐng)可大了,誰(shuí)也比不上,寫錯(cuò)了,還可以請(qǐng)橡皮爺爺幫我擦掉,而且你哪有我見多識(shí)廣,受到的贊美多呢?”
這時(shí),橡皮爺爺拄著拐杖走出來說:“你們只看到別人的短處,看到自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助!眰z兄弟聽了,都慚愧地低下了頭,從此再出不爭(zhēng)論了。
鉛筆和鋼筆童話作文 13
一天小主人有一個(gè)問題想不出拿著鉛筆不停地咬。
后來鉛筆實(shí)在受不了了悲傷地對(duì)鋼筆說"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流?茨愕囊路@幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會(huì)扁。""不可能上次我看見我的一個(gè)同伴被他的主人咬成了甜大餅……"
正說著呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對(duì)鉛筆說:"嘻嘻!你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道:"小鋼筆你以為你是誰(shuí)啊你的'字跡只要滴上一滴水就會(huì)變得模糊不清啦哈哈哈哈……"
鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷:"你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹木我們不用砍我們才是節(jié)約冠軍!"鉛筆也發(fā)火了在鋼筆的臉上畫來畫去對(duì)他喊:"你是浪費(fèi)冠軍你身上的鐵是人類用力氣造出來的!"
最后鋼筆說:"我看這樣吵下去也沒好結(jié)果干脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終于同意了。
鉛筆和鋼筆童話作文 14
有一天,鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。
原來是鋼筆在罵鉛筆沒出息。
鋼筆說:“鉛筆,你敢碰我嗎?”
鉛筆說:“鋼筆兄弟,不敢!便U筆謙虛地回答。
鋼筆說:“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!便U筆爭(zhēng)辯著說:“我們生來就是為主人服務(wù)的,并不是來互相碰撞的.。說到寫字我見不得比你差。再說……!
“住嘴!”鋼筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)摔得粉聲碎骨,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!
“何必這樣說呢?”鉛筆說:“ 我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說:“走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被削成小小的鉛筆頭,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”
鉛筆不再理會(huì)鋼筆。
有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干,它成了一個(gè)“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。
此時(shí)鉛筆盒里發(fā)出一陣震耳欲聾的哭聲,原來是鉛筆在哭。因?yàn)樗男值茕摴P永遠(yuǎn)的離開了它。
鉛筆和鋼筆童話作文 15
在一張桌子上放著一支謙虛的鉛筆和一支高傲的鋼筆。
鋼筆看不起鉛筆,高傲地說:“小家伙,你好!你看我多漂亮!你看你多粗糙,主人拿在手上很不舒服,萬(wàn)一不小心就會(huì)戳瞎別人的眼睛。那么你是多么的悲慘!而你用短了,主人會(huì)毫不留情地把你扔進(jìn)了垃圾桶,我卻一直可以用下去!便U筆聽了謙虛地說:“我雖然摸起來很粗糙,但是我也有自己的用處,主人字寫錯(cuò)了,可以用橡皮擦掉!变摴P聽了鉛筆的話,氣得火冒三丈。于是它憤怒地說:“好你個(gè)小不點(diǎn),竟然說出這種不知天高地厚的話!便U筆聽了一聲不吭。
鋼筆更加自以為是,它神氣十足地說:“看我寫的字多么鮮艷!你看你寫的字黑,黑的真難看!寫了一會(huì)兒就粗了、斷了!便U筆自言自語(yǔ)地說:“你雖然漂亮,但是也有短處。我雖然粗糙,但是也有長(zhǎng)處!
正在這時(shí),鋼筆大叫一聲:“哎呀!我的墨水用光了,誰(shuí)來幫幫我。”鉛筆聽了對(duì)萬(wàn)分焦急地的'鋼筆說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處!变摴P聽了鉛筆的話羞愧地低下了頭。從此,鉛筆和鋼筆成了一對(duì)非常要好的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要光看別人的長(zhǎng)處,諷刺別人的短處。應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好地為大家服務(wù)。
鉛筆和鋼筆童話作文 16
在一個(gè)盒子里面裝著一支鋼筆和鉛筆,驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。
一天,鋼筆把鉛筆約到一個(gè)很高的柜子上說:“你敢從這里跳下去嗎?鋼筆!”鋼筆傲慢地問鉛筆。
“我不敢,鋼筆大哥!便U筆十分謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢,膽小的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣對(duì)鉛筆說。
鉛筆爭(zhēng)辯說:“我的確不敢從這里跳下去,但并不是害怕。再說我們生下來就是寫字的,并不是用來逞能的`。說到寫字,我不見得比你差,再說”
“你給我住嘴,”鋼筆惱怒了,“你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人用完的,而我卻永遠(yuǎn)地躺在這里!
“鋼筆兄弟,何必這樣說呢?”鉛筆心平氣和地說:“我們還是成為好朋友吧!
“和你這種黑漆漆的丑陋的筆交朋友,我感到十分羞恥。你算什么東西!”鋼筆不可一世地說。
從此,鉛筆不再理會(huì)鋼筆。
過了幾個(gè)月,這個(gè)盒子被一個(gè)人扔到了田野上。
又過了好久,這個(gè)盒子被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn),小男孩打開盒子看見了鉛筆,鉛筆還是那么樸素善寫,可是鋼筆肚子里的墨水早已被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤,再也不能寫字了。
鉛筆和鋼筆童話作文 17
一天小學(xué)生明明出去玩了,他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。
鉛筆一覺醒來打開“燈”,四處望了一下,發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的,像豬一樣,仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴們睡覺玩起來沒人打擾”。于是,它放了音樂開始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……
隨著幾聲輕快的而又有節(jié)奏的音樂響起,幾個(gè)音符傳到鋼筆的耳朵里,一開始是幾個(gè),然后是幾十個(gè)!大大小小的.音符一起涌進(jìn)了鋼筆的耳朵里,把鋼筆吵醒了,它有點(diǎn)生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關(guān)掉了音樂便走了。鉛筆大喝一聲,但是,鋼筆理都不理它,徑直朝前走。鉛筆氣急了,看準(zhǔn)鋼筆就是一拳,打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。
鋼筆一轉(zhuǎn)身一個(gè)回手刀,把鉛筆的帽子打飛了,鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來。你一拳,我一腳,打得渾身上下臟不溜秋。
這時(shí)橡皮擦跑過來說:“鉛筆你不對(duì),怎能說打就打呢”?又轉(zhuǎn)身對(duì)鋼筆說:“你也不能沒經(jīng)過別人同意就亂關(guān)別人音樂”。橡皮擦說完它們兩個(gè)就都陷入了深深的沉思中……
鉛筆和鋼筆童話作文 18
鉛筆盒里有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。
有一天,鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說:“瞧瞧你這個(gè)黑不溜秋的東西,沒有什么用處,除了給一、二年級(jí)的小朋友寫字、畫畫,就沒有什么用處了。再看看我,每天主人把我緊緊地抓在手里寫字!
謙虛的鉛筆說:“我卻實(shí)沒什么用處,可是……”
“住嘴,你總有一天,你會(huì)被主人拋棄的'。”鋼筆傲慢地說。
過了幾天,鋼筆爆墨了,弄得主人房間到處都是墨水,主人的手也是臟兮兮的,氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶里。這時(shí)正在找筆寫字的主人發(fā)現(xiàn)鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒里,身上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水,趕緊用紙巾擦干凈,他發(fā)現(xiàn)鉛筆還是那么地好寫。
鉛筆說:“謝謝主人?墒悄銊偛艁G的鋼筆修一下,還是可以用的!敝魅诉B忙把鋼筆撿回來,換了一個(gè)套管,擦拭干凈,鋼筆又恢復(fù)了精美別致的模樣,清新飄逸的字體隨著主人行云流水般的書寫一個(gè)個(gè)蹦跳在紙上。
從此之后,鉛筆盒再也聽不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友,因?yàn)殇摴P全靠鉛筆才撿回了一命。
鉛筆和鋼筆童話作文 19
小朋友的筆盒里面有兩只筆,一只鉛筆,一只鋼筆,驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常嘲笑它。
“鋼筆,我們來比比誰(shuí)漂亮吧!”鉛筆傲慢地說。
“不用了吧,鉛筆!”鋼筆低聲地回答。
鉛筆說:“看看你,一身黑漆漆的衣裳丑死了!你看看我,綠色的衣裳多亮眼!”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說:“我們生來是用來寫字的,美不美不重要!
“住嘴!”鉛筆惱羞成怒了,“小主人最喜歡我了!你看他從一年級(jí)開始,幾乎天天都是我陪他寫作業(yè),做練習(xí)題,你卻天天躺在筆盒里睡大覺,小主人都很少理你吧!”
鋼筆說:“我們不要再爭(zhēng)了,這么爭(zhēng)來爭(zhēng)去的沒意思,我們還是和睦相處吧!”
一旁的橡皮擦聽到了,調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個(gè)滾,鉛筆的字跡就消失不見了。然后橡皮擦又來到鋼筆的字跡上連蹦帶跳,但是卻怎么也擦不掉,鋼筆的`字跡還是很清晰地在那里。這時(shí)鉛筆的臉一下子紅了,他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。
但是鋼筆大方地諒解了他,他們成為了好朋友,一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級(jí),使用鋼筆的次數(shù)也越來越多了,鉛筆和鋼筆一個(gè)都不能少。
鉛筆和鋼筆童話作文 20
在小主人的書房,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆,驕傲的鉛筆,看不起鋼筆,常常欺侮它。有一次,它們開始爭(zhēng)吵了。鉛筆說“你看,我一身花花祿祿,多美呀,你看你,一身光禿禿的,多難看,多丑呀!”鉛筆傲慢地說!般U筆哥哥,我的確比你丑,但我的`寫作能力也不會(huì)比你差,我的身體內(nèi)打上來的是什么顏色的墨水,寫的就是什么顏色,可你呢,只能寫出一種眼熟,再說……。”
“住嘴!”鉛筆氣憤的說:“你也太過分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫,我呢?只要把頭削掉一點(diǎn)兒,就可以寫了,你還會(huì)沒有墨水,可我卻永遠(yuǎn)不要墨水,多方便呀!变摴P又謙虛地說:“好了好了,我們應(yīng)該和睦相處,互相學(xué)習(xí)呀!
“和睦相處?我和你?呸——,你想得也太天真了吧!我要是和你成為好朋友,那要太陽(yáng)從西邊出來!”鉛筆神氣地說。鋼筆聽了,伸了伸舌頭,也不在理會(huì)鉛筆。
時(shí)間過得可真快,一下子,幾個(gè)星期過去了,當(dāng)小主人再次來到書房時(shí),只發(fā)現(xiàn)了那支當(dāng)年光禿禿的鋼筆,而鉛筆的影子都沒有了。咦,怎么回事,鉛筆呢?原來,鉛筆被小主人用小刀削沒了,鋼筆卻不要削,所以,它還傲然挺立在筆盒中。
鉛筆和鋼筆童話作文 21
在一所學(xué)校的桌子上有一個(gè)筆盒,筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
有一次,鋼筆對(duì)鉛筆說:“你敢和我打架嗎?鉛筆小子!”鋼筆傲慢的問。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,膽小的東西!”鋼筆說,帶著更輕蔑地神氣。
“我確實(shí)不敢和你打架,但是我并不膽小!便U筆爭(zhēng)辯說,“我們生來就是用來寫字的,并不是用來相互打架的。說到寫字我不見得比你差。再說……”
“閉嘴!”鋼筆發(fā)怒了,“你怎么敢和我想提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被折成兩半,我卻永遠(yuǎn)留在這里,什么也不怕!
“何必這樣說呢?”鉛筆說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的.呢!”
“和你在一起我感到太丟臉了,你算什么東西!等著吧,總有一天我會(huì)把你打得落花流水!
筆盒奶奶聽見了他們的對(duì)話,忍不住說:“鋼筆呀,你和鉛筆各有各的長(zhǎng)處。你確實(shí)比較結(jié)實(shí)耐用,受到大家的喜愛,但是小朋友學(xué)寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字,如果寫的不好可以擦掉重寫,這一點(diǎn)你可不如他呀!”
鋼筆聽了,慚愧地低下了頭。
鉛筆和鋼筆童話作文 22
平時(shí),一身金屬打扮的鋼筆就有點(diǎn)瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺得自已很了不起。
有一天夜里,筆盒里傳來了一陣爭(zhēng)吵聲。一聽, 原來是鋼筆和鉛筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大。鋼筆神氣地說:“鉛筆你寫的'字不僅顏色不好看,而且能擦掉。一點(diǎn)也不好,我的字可不一樣,既不能擦掉,顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等,所以我的用處比你大多了。”鉛筆一聽也不服氣地說:“小朋友學(xué)寫字時(shí)都用我,小朋友寫錯(cuò)字可以擦掉,重新再寫,作業(yè)就能夠保持整潔,而用你就不行啦!
鋼筆和鉛筆正吵得不可開交,這時(shí),書包大哥被它們的聲音吵醒了,了解事情后,鋼筆和鉛筆都要書包大哥來評(píng)一評(píng)理。書包大哥說:“你們倆說的都沒錯(cuò),鋼筆有你自己的用處,鉛筆也有它自己的用處,誰(shuí)也不要取笑誰(shuí)。你們對(duì)人們都有用處,人們是知道的。人們也會(huì)感謝你們的、愛護(hù)你們。我們大家都在給人們使用,服務(wù)人們,我們的朋友書本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用,它們有爭(zhēng)吵過嗎?你們何必那么張揚(yáng)呢。我們都是好朋友,好鄰居,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助才對(duì)呀!”
鋼筆和鉛筆聽了書包大哥的一番話,羞得滿臉通紅了。它們握手和好,從此成為一對(duì)好朋友。
鉛筆和鋼筆童話作文 23
在一個(gè)藍(lán)色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經(jīng)常奚落它!澳愀腋冶荣悊幔S鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說!安桓遥桓。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說。“你都說不敢,那我告訴你這個(gè)膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語(yǔ)調(diào)來回答黃鉛筆的問題!安,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼!秉S鉛筆有點(diǎn)兒理直氣壯,“我們都是用來寫字的'文具并不是用來比賽的,何必相爭(zhēng)!薄伴]嘴!”紅鋼筆忍無(wú)可忍,“你怎能和高貴的我相提并論!你等著,總有天我會(huì)把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這里什么也不怕!薄皠e吵了,我們和睦相處不好嗎,沒什么可吵的!秉S鉛筆說!昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會(huì)笑話我的。用不了多久,你一定會(huì)被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說!翱墒恰秉S鉛筆無(wú)語(yǔ)了。過了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長(zhǎng)了,就這樣無(wú)限循環(huán)下去……
鉛筆和鋼筆童話作文 24
一天晚上,小主人的文具盒里傳來一陣嗡嗡的吵鬧聲,哦!原來是鋼筆和鉛筆正在比誰(shuí)的作用大呢!
鉛筆扭扭身子,得意洋洋地說:“我做用最打了,你看,小主人用我寫錯(cuò)了的話,還可以擦掉呢!”
鋼筆指著鉛筆的鼻子說:“你是可以擦掉,可你只有一種顏色,不像我,有許多五彩繽紛的顏色!
鉛筆又反駁道:“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色,可你的制造工序很多,而我只要一刨,就可以使用!”
鋼筆和鉛筆的'這段對(duì)話恰好被文具盒爺爺聽見了,文具盒爺爺對(duì)鋼筆和鉛筆說:“你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,世界才會(huì)更美好!”
鋼筆和鉛筆聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑧M愧地低下頭,紅著臉對(duì)文具盒爺爺說:“爺爺,我們錯(cuò)了,以后一定會(huì)按照您說的做,請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次吧!”
文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆,溫和地對(duì)他們說:“只要改了還是好孩子!
鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю铮箘诺攸c(diǎn)頭。
鉛筆和鋼筆童話作文 25
一天晚上,我寫完作業(yè),把書包整理好就睡覺了。四周靜悄悄的,我睡的迷迷糊糊時(shí),突然聽見有細(xì)小的聲音,好像是在說著什么。
鋼筆對(duì)鉛筆說:“你敢和我比誰(shuí)名貴嗎?鉛筆!”鉛筆說:“不敢,鋼筆兄弟!变摴P帶著傲慢無(wú)禮的神氣說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,你只配一二年級(jí)學(xué)生使用!
鉛筆說:我確實(shí)沒有你名貴,但是并不懦弱,我也有我的優(yōu)點(diǎn)。如果小朋友寫錯(cuò)了字,可以用橡皮擦擦了重寫。一二年級(jí)的學(xué)生還可以用我練基本功,基本功打好了以后寫的字才會(huì)整潔漂亮。
鋼筆一聽惱羞成怒“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你很快就會(huì)被削完的,而我會(huì)一直留在這里!”。
就在這時(shí),他們的主人起來了。因?yàn)榉块g黑漆漆的',主人一不小心把文具盒碰掉了,鋼筆和鉛筆從文具盒里掉了出來,重重的摔在地上。當(dāng)主人打開燈,看見地上的鋼筆拾起來一看,鋼筆的筆尖掉了下來,鋼筆再也寫不出字來了。主人一看鋼筆沒用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶里,鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來放進(jìn)文具盒兒里,鉛筆看了一眼鋼筆,感嘆道:“可憐的鋼筆兄弟呀!”
鉛筆和鋼筆童話作文 26
鉛筆和鋼筆本是一對(duì)非常要好的朋友。可是有一天它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
它們?cè)诔持魅烁矚g用誰(shuí)寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說:“主人當(dāng)然最喜歡我,他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)!
這時(shí)鋼筆憤怒的說:“主人小時(shí)候用你寫字、畫畫,可不代表主人現(xiàn)在會(huì)用你。”
“主人一定會(huì)用我,不可能用你的!”鉛筆生氣的`說。
鋼筆又和鉛筆吵了起來:“主人喜歡我,喜歡我……”
它們氣的紅頭漲臉,又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊,鋼筆吵的嗓子都干了,墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上,喘著粗氣,誰(shuí)都不言不語(yǔ)。
不一會(huì)兒它們的主人回來寫作業(yè)了,它們一看便爭(zhēng)先恐后的往主人手里跑,主人一生氣一把抓住它倆,扔到了地上,它倆摔的傷痕累累,一直喊疼。當(dāng)它們心里在想:主人那么喜歡我,怎么會(huì)扔掉我呢?
這是老毛筆出現(xiàn)了,說:“你們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橹魅讼矚g誰(shuí)而破壞你們之間的友情呢?”
它們倆人終于明白了,友誼才是最重要的!從此它們不在爭(zhēng)吵,互相謙讓,友誼一天比一天真摯。
鉛筆和鋼筆童話作文 27
我的文具盒里有一只鋼筆和一支鉛筆,它們挨在一起。
晚上我聽到一陣聲音,我起來看見鋼筆在擠鉛筆,鉛筆說:“你為什么擠我呀?”鋼筆驕傲地說:“你很容易被人折斷,而我很堅(jiān)硬,也不容易被人折斷!便U筆謙虛的回答:“何必這樣說呢,我們生來就是來寫字,并不是來互相爭(zhēng)吵的,再說……”“住嘴”,鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,總有一天人們會(huì)把你折斷,我卻永遠(yuǎn)留在小主人的文具盒里,什么也不怕。”鉛筆說:“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的?”“和你這個(gè)東西在一起,我覺得羞恥,你算什么東西呀?”鋼筆說。
有一天鋼筆掉在了地上摔壞了,小主人把它扔掉了,鋼筆被扔到垃圾桶里,它非常傷心。
這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說,“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,何必來拿自己的短處來跟別人的'長(zhǎng)處相比呢?我們應(yīng)該和平相處,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),來幫助自己的主人啊!”這時(shí)鋼筆慚愧的低下了頭。
從此以后,鉛筆和鋼筆便和睦相處了,他們成了最好的朋友,一起幫助小主人學(xué)習(xí)。
鉛筆和鋼筆童話作文 28
書房里的架子上有一個(gè)筆筒,里面有一支鉛筆,和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說:“你敢跟我比寫字嗎?鋼筆!”鉛筆傲慢地說!安桓冶,鉛筆兄弟!变摴P謙虛地說。“我就知道你不敢跟我比,總有一天,我要把你比下去,我們走著瞧!便U筆蠻不講禮地說。
“何必這樣說呢?我們生來就是寫字的,說到寫字,我不見的比你差,再說······“住嘴!”鉛筆惱怒了,說:“你不能再說了,我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋!別再讓我見到你一面!”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛,它說:“我們可以不吵嗎?這樣亂哄哄地也不好啊!变摴P用一種懇求的表情說!安恍!不行!”鉛筆說。鋼筆不在理會(huì)鉛筆。鉛筆也不在理會(huì)鋼筆。屋子里頓時(shí)靜悄悄的,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試,老師說:“如果鉛筆斷了,就用鋼筆!毙≈魅司桶压P筒里的'鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時(shí)候鉛筆用斷了,小主人只好把鉛筆收起來,又把鋼筆拿出來繼續(xù)寫。
鉛筆感到臉紅,它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是,它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。
鉛筆和鋼筆童話作文 29
我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說!安桓,鋼筆兄弟!便U筆謙虛的回答!拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西!”“我確實(shí)不敢和你比誰(shuí)頂摔,但并不是懦弱!便U筆爭(zhēng)辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比誰(shuí)頂摔的,說到寫字,我不見得比你差。再說……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會(huì)變成斷了的`鉛筆,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!薄皬拇耍U筆也不再理會(huì)鋼筆了!
有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問問尺子說:鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說:鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會(huì)說我沒用的。過了幾天,鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了,說:“你怎么不說我呢?”“我說你什么呀?”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說,“我為什么要說你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說:“原來你一直把我當(dāng)好朋友,從現(xiàn)在開始,我們還是好朋友吧!”
從此,鉛筆和鋼筆還是一對(duì)好朋友。他們互相尊重,和睦相處。
鉛筆和鋼筆童話作文 30
鉛筆和鋼筆是我學(xué)習(xí)的助手,我離不開它們,但它們?cè)谖业奈木吆欣飬s很不安靜,常常為自己爭(zhēng)功。
你看,一支剛買來的新鋼筆又開始夸自己了,他叉著腰指著鉛筆的鼻子說:“你看我,我多么堅(jiān)硬,而你呢,卻用一會(huì)兒就變粗,而且一摔就會(huì)斷!”鉛筆聽了很不服氣,“有什么了不起,我的優(yōu)點(diǎn)比你還大,我能用很久,而你呢,只要墨水一用光,你就不能為小主人服務(wù)了!变摴P不屑地說,“你算老幾?還敢和我頂嘴、哼!”鋼筆鼻子一哼,閉上嘴不再理會(huì)鉛筆,鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。
過了幾天,鋼筆的水快要干了,小主人做作業(yè)時(shí)只好甩一下寫幾個(gè)字,再甩一下又寫幾個(gè)字,一不小心,“啪”地一下掉在地上,小主人拾起來一寫,不僅寫不出水了,而且筆尖又分叉了,小主人急得不得了,生氣地把鋼筆扔在一邊,急忙找來鉛筆幫助,鋼筆這時(shí)才慚愧起來,原來自己也經(jīng)不起摔,雖然不會(huì)斷,但一分叉,也仍然不能為小主人服務(wù)了。
這個(gè)故事告訴我們:不要光看自己的.長(zhǎng)處,諷刺別人的短處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才對(duì)。
鉛筆和鋼筆童話作文 31
在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話。看他們那樣子像是在吵架一樣。
鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時(shí)候都是小心翼翼的用,用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯(cuò)了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的.時(shí)間比你的還長(zhǎng),用我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ,就因此這樣,老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰(shuí)說的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!
到了第二天,早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆]有水了被主人扔了,鉛筆因?yàn)楣P芯用完了,被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢!
鉛筆和鋼筆童話作文 32
在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里,裝著一只鋼筆和一只鉛筆。
鋼筆驕傲地問鉛筆:“你!敢碰我嗎?”
“不,我不敢!”鉛筆謙虛地回答。
“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了!翱旖o我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”
鉛筆說:“不,不是我不敢,因?yàn)槲覀兊淖饔檬怯脕韺懽值模皇怯脕肀让赖,再說互相碰,會(huì)損害自己的。”
鋼筆生氣了:“快住嘴!你根本沒有資格跟我說話!”
鉛筆不再理會(huì)鋼毛。
不久,一陣風(fēng)呼呼地吹過,把鉛筆盒吹掉在了地上,正好,又能幾只野貓從那兒竄過,把鉛筆盒踩變形了……
后來,這個(gè)鉛筆盒的主人——一個(gè)小女孩把這個(gè)鉛筆盒撿了起來,打開一看,發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無(wú)損的鉛筆。她搖了搖頭,生氣地看著那幾只貓,便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里,轉(zhuǎn)身離開了……
這個(gè)故事告訴我們:尺有所長(zhǎng),寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀,但是卻是很“嬌貴”的`,不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處,而看不到自己的短處,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
鉛筆和鋼筆童話作文 33
我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問。
“不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說:“沒用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑,說:“我們生來是位別人服務(wù)的,是專門為人類的書寫而生,并不是來互相比試的,我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好,寫的`字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。
有一天,鉛筆故意找鋼筆說話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說:“沒用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說:“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說:“那是不可能的!”
日月如梭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過了好長(zhǎng)時(shí)間,世間發(fā)生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí),鉛筆光彩依舊,人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒了蹤影。
可悲的鋼筆啊!錯(cuò)就錯(cuò)在,鋼筆沒有正確對(duì)待自己和他人,沒有正確看待自己的價(jià)值。
鉛筆和鋼筆童話作文 34
一天晚上,我做完作業(yè),把書包整理好時(shí),就上床睡覺了。當(dāng)我還沒有入睡時(shí),忽然,我聽見鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床,尋著聲音,走到鉛筆盒旁邊,輕輕地打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。上次,要不是我,主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)!”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯(cuò)了,用橡皮大哥就可以把它擦掉,要是用你來做作業(yè),錯(cuò)了就錯(cuò)了,是擦不掉的了!
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿,并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來寫字的時(shí)間越來越多了,這表示主人是越來越喜歡我了!
鉛筆搶著說:“主人喜歡我,瞧瞧我的.新裝備,握筆器,筆帽,你有嗎?”
……
“主人喜歡我!”“主人喜歡我!”它們你一句,我一句,聲音越吵越大。
這時(shí)我開口了:“你們別吵了,其實(shí),你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處,你們要看見別人的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)自己的短處!”
鋼筆和鉛筆,聽了我這番話,慚愧地低下了頭,漲紅了臉,異口同聲地說:“我們明白了!”
鉛筆和鋼筆童話作文 35
從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆,它們一起住在主人的筆袋里,鋼筆常常奚落它,而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。
有一天,鋼筆神氣地說:“鉛筆!你和我來比比看誰(shuí)高貴!”鉛筆虛心地說:“不敢,不敢,鋼筆兄弟。”鋼筆又驕傲地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,你以后也不許叫我兄弟,你這么一叫我感覺非常丟臉!便U筆又說:“我是不比你高貴,但我也并不懦弱!变摴P聽完非常惱怒。
一學(xué)期的期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字,可不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,怎么也擦不掉,過了一會(huì),主人的'鋼筆又寫不出墨,結(jié)果一甩,身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了,拿起了最心愛的鉛筆,寫錯(cuò)能擦,筆粗能削。
鉛筆看著被扔掉的鋼筆,心里有一些失落,它心想,如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲,謙虛一點(diǎn),它一定不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子,我多么希望和你成為最好的兄弟啊!
從此,鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里,漸漸地它也有了新朋友,但是它從來不會(huì)忘記謙虛的力量。
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