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狀物作文【優(yōu)秀10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的狀物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狀物作文 篇1
一天，我去百鳥(niǎo)園的時(shí)候，突然，幻想到我變成一只黃鶯，飛翔在湛藍(lán)的天空，給天空添一份色彩，感受那涼風(fēng)帶來(lái)的清爽；因?yàn)槲遥自谱兂梢患茕撉�，為我彈奏美妙的曲子。我心想：“它們�?duì)那么好，我也想讓它們感受更多的快樂(lè)，對(duì)了，我唱歌不是挺好的.嗎？我就為它們唱首歌吧！”于是，我便用我悅耳的聲音，唱起了美妙的歌曲，白云和藍(lán)天都開(kāi)心地笑了。
我繼續(xù)飛啊飛，聽(tīng)到了一對(duì)老爺爺老奶奶在悲傷地哭，我非常好奇，就飛到那個(gè)老爺爺老奶奶的門(mén)口，我想我能不能讓他們開(kāi)心��？咦，我就為他們唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌吧。忽然，老奶奶看到了我，頓時(shí)就停止了哭泣，還跟丈夫說(shuō)：“你看，多么美麗的小鳥(niǎo)啊！”之后，我就給他們唱起了歌，他們樂(lè)得哈哈笑。
我想變成一只美麗的黃鶯，我想變成一個(gè)傳播快樂(lè)的天使。
狀物作文 篇2
前段時(shí)間，爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小貓咪，我給他取名叫小白，我可喜歡它了！
小白全身都長(zhǎng)著雪白的毛，這也是我給它取名小白的原因。除此之外，小白還有兩只水靈靈的大眼睛，兩只尖尖的小耳朵以及一張小小的嘴邊。
小白很可愛(ài)，是我最好的.朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，推開(kāi)家門(mén)第一個(gè)看到的總是小白那可愛(ài)的臉蛋，然后它便會(huì)跟著我，不停地“喵喵”的叫著，好像是在問(wèn)我關(guān)于學(xué)校里發(fā)生的趣事呢！
小白也是一只調(diào)皮的貓，讓我既愛(ài)又恨。一天晚上，我正在床上做著一場(chǎng)美好的夢(mèng)，感覺(jué)不太舒服，便翻了一個(gè)身，可沒(méi)想到這不翻還好，一翻就聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我趕緊從美夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)小白用委屈的目光注視著我，好像是要我給它賠禮道歉似的�？吹叫“子衷谖掖采纤X(jué)，我立即發(fā)怒了，掄起巴掌就向著它扇去，幸虧它機(jī)靈，逃地快，要不然肯定被我打殘了。在過(guò)去的幾天，我一直對(duì)這件事耿耿于懷，因此我也不再和它一起玩。一天，我正在沙發(fā)上看電視，小白則靠了進(jìn)來(lái)，用兩只水水靈靈的大眼睛直勾勾的看著我，似乎是它意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，正在向我道歉呢！我不經(jīng)笑了，這時(shí)多么可愛(ài)的一只貓�。�
這就是我最好的朋友——既聰明又可愛(ài)的小白！
狀物作文 篇3
我直想養(yǎng)只倉(cāng)鼠，但我對(duì)它的毛過(guò)敏，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們養(yǎng)。每次望見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子，心里別提多羨慕了。
假若我也有只小倉(cāng)鼠，我定好好待它，喂它最好吃的甜玉米。瞧，它抱著玉米啃得多高興呀！它啃完了整個(gè)玉米，準(zhǔn)備去“散步”啦。爬到它那帶著滑梯的房子門(mén)口，再“出溜兒”聲滑下來(lái)，“嗷、嗷”，它發(fā)出陣陣慘叫，原來(lái)是因?yàn)樗?屁股摔到了地上。算了吧，摔疼了就摔疼了，干脆直接睡覺(jué)好了。它就地趴下，打了個(gè)哈欠，就睡著了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小倉(cāng)鼠在它那乳白色的皮毛的襯托下，就像塊又香又軟的糯米麻糍，仿佛散發(fā)著股誘人的香味。
小倉(cāng)鼠還 沒(méi)醒，我便摸了摸它的小絨毛。它的毛可真軟啊，我的手仿佛摸到了朵軟綿綿的白云。它終于醒了，可是卻怎么都不肯起來(lái)。我只好戳戳它那肉嘟嘟的身子，拍拍它那圓乎乎的腦袋，外加顆香噴噴的瓜子的誘惑，它才慢吞吞地爬了起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，再抱著瓜子，走到了水瓶旁，開(kāi)始享用它的下午茶。吃完瓜子，它走向滾輪開(kāi)始慢跑鍛煉。跑累了，它就直接趴在滾輪上打起呼嚕進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。倘若要概括下倉(cāng)鼠的生活，那就是“吃了睡、睡了吃”。
唉，什么時(shí)候這段幻想能變成現(xiàn)實(shí)�。�
狀物作文 篇4
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的林阿姨送給了我一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料文具盒．你知道我是怎么得到這個(gè)文具盒的嗎？接著再告訴你吧！這個(gè)文具盒里面裝著有著鉛筆、圓珠筆、尺子和卷筆刀．＝這文具盒長(zhǎng)２４厘米，寬１１厘米，高４厘米，有一個(gè)磁鐵的開(kāi)關(guān)，使用非常方便.
我之所以能得到這個(gè)這么方便的文具盒，全都是因?yàn)槲业呐笥眩绻皇俏业呐笥�，我就不可能得到這個(gè)方便的文具盒．我的這位朋友他的名字叫鄭炯聰，這位朋友是我在小時(shí)侯都認(rèn)識(shí)的．他頭發(fā)很長(zhǎng)，像謝霆防鋒的頭發(fā)一樣．那是有一次，我去外婆家看望她，在路上，我遇見(jiàn)了我的林阿姨，不知道她腳是怎么了，走路一拐一拐的，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：＂林阿姨，您怎么了．＂林阿姨喘了一口氣說(shuō)：＂我剛剛看見(jiàn)了一個(gè)很兇惡的人在欺負(fù)一個(gè)小孩，我就跑過(guò)去罵那個(gè)兇惡的人，沒(méi)想到那個(gè)兇惡一聽(tīng)到我的罵聲，就說(shuō)：＂臭婆娘，關(guān)你啥事，我正在教訓(xùn)我的`孩子呢！滾開(kāi)．＂林阿姨就跟我說(shuō)林阿姨她就向這個(gè)人道歉，那個(gè)人把林阿姨推開(kāi)，阿姨的腳碰到了石頭，腳扭傷了，就成了這樣．這時(shí)，鄭炯聰跑來(lái)說(shuō)：＂鄭楚亮，需不需要我的幫忙．＂我興奮的說(shuō)：＂當(dāng)然需要你的幫忙啦．"
然后，我和鄭炯聰就一起把阿姨扶到了一個(gè)亭子去．就這樣，我和鄭炯聰就一起去看望我的外婆．一天過(guò)后，林阿姨就把這個(gè)文具盒送給了我，還夸我是個(gè)好孩子.
在這個(gè)塑料文具盒的上面，不但印著一幅美麗的彩色圖畫(huà)，還留下了我對(duì)文具盒的喜愛(ài)之情！
狀物作文 篇5
花，人人都喜歡，我想變成花仙子，讓大自然開(kāi)滿(mǎn)美麗的鮮花，充滿(mǎn)活力，讓世界變得更加美好。
春天，我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙，變出清新美麗的玉蘭花、艷麗奪目的牡丹、姹紫嫣紅的玫瑰……白的、粉的.、黃的，每天在公園里來(lái)來(lái)往往的人們，都會(huì)覺(jué)得春天的絢麗多彩。
夏天，我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙，變出婀娜多姿的荷花，引人注目的粉荷花，卓爾不群的白荷花，在湖邊跳起了輕快地芭蕾舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的荷葉為荷花優(yōu)雅的舞姿而鼓起了掌。
秋天，我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙，變出千姿百態(tài)的菊花，白的如雪，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，開(kāi)在上坡上，鋪在草地上，給人帶來(lái)無(wú)比的享受。
冬天，我再次打開(kāi)我的花鑰匙，變出傲霜斗雪的梅花。梅花與眾不同，當(dāng)別的花都凋謝時(shí)，它在寒冷刺骨的冬天綻放，不畏嚴(yán)寒的精神給人們帶來(lái)寒冷中的一點(diǎn)暖意。
世界上的花多姿多彩，各有各的特點(diǎn)，我要用花鑰匙變出一本關(guān)于花的書(shū)，使人們對(duì)花的認(rèn)識(shí)更加深刻，更加理解花的世界。
狀物作文 篇6
在我十歲生日的前幾天，爸爸媽媽送給了我兩只可愛(ài)的小兔子陪我玩，當(dāng)做是送我的生日禮物。從此我們家就又多了兩位新員。
兩只小兔子，一只是活潑可愛(ài)的母兔子，熊貓兔——樂(lè)瑩，一只是小巧玲瓏的公兔子，小白兔——樂(lè)迪。
樂(lè)瑩身上的顏色跟熊貓一樣，是黑白的，在樂(lè)瑩的眼睛周?chē)�，耳朵是黑色的，身上則是黑白相間的。樂(lè)瑩的眼睛自然就也是黑色的了。樂(lè)瑩比較好動(dòng)，只要你門(mén)開(kāi)著，第一個(gè)鉆出來(lái)的必定是它！吃包菜的時(shí)候，樂(lè)瑩總是吃的很慢很慢，似乎在細(xì)細(xì)品嘗著包菜，所以，它吃的包菜，經(jīng)常被樂(lè)迪給搶走。
樂(lè)迪身上的顏色是純白色的，但和樂(lè)瑩不同的是，樂(lè)迪的眼睛是紅色的'。和樂(lè)瑩比起來(lái)，樂(lè)迪沒(méi)那么好動(dòng)，有點(diǎn)喜歡發(fā)呆，但在吃包菜時(shí)候它也不甘落后，樂(lè)迪嚼包菜的速度非�？�，一片包菜很快就被它給吃完了，當(dāng)它自己的包菜吃完了，而樂(lè)瑩的嘴里還剩下一點(diǎn)點(diǎn)包菜，它都要上前去搶?zhuān)鞘菢?lè)瑩已經(jīng)把嘴里的包菜吃完了，要不然，樂(lè)迪是不會(huì)善罷甘休的，似乎非要搶過(guò)來(lái)不可！
這兩只可愛(ài)的小兔子，是我最最心愛(ài)的小動(dòng)物，也是我得到過(guò)最最好的禮物！
狀物作文 篇7
落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。
秋天的到來(lái)，許多樹(shù)葉都變黃了，被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結(jié)束生命，它們?cè)诳罩形璩隽巳松木省?/p>
人生多像落葉，少年時(shí)像春天的'樹(shù)枝抽出嫩芽、新綠；青年時(shí)像夏天的樹(shù)葉一樣深沉、常綠；中年時(shí)像秋天的樹(shù)葉，開(kāi)始變色；沒(méi)有夏天的意境，老年時(shí)像冬天的樹(shù)葉，落葉歸根。人的一生就像樹(shù)葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時(shí)多學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣��！
趁著我們年輕，多為社會(huì)奉獻(xiàn)，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，正如巴金所說(shuō)：“只有為別人奉獻(xiàn)，我們的生命才能開(kāi)花結(jié)果。”巴金自己就是一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)極多的人。他一生寫(xiě)過(guò)許多書(shū)，有許多都捐給別人，即使得到的稿費(fèi)都贈(zèng)給紅十字會(huì)，他也是一個(gè)“活雷鋒”。
落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價(jià)值，那樣的人生才叫精彩人生。
狀物作文 篇8
隨著現(xiàn)在高科技的迅速發(fā)展，電子產(chǎn)品的更新速度更是讓人猝不及防。
不像如今這手機(jī)人手一臺(tái)，個(gè)個(gè)都是“攝影師”，照相高手，興致上來(lái)了，一人一天都能來(lái)個(gè)十來(lái)張的自拍。以往照相都要往照相館跑，難得有個(gè)親戚朋友有架照相機(jī)就很是羨慕，然而就算讓你借來(lái)拍一下，也得考驗(yàn)下你的攝像技術(shù)，否則照出的照片，那真的是在浪費(fèi)膠卷。
我的抽屜里，一直還留著一張小學(xué)時(shí)代的“特殊”照片。
那是在教室里，我和好朋友小美正在做作業(yè)，班主任老師拿著自己新買(mǎi)的照機(jī)，正想著怎么把玩，剛巧就給我們倆拍了一張。
那時(shí)的我，留著一個(gè)長(zhǎng)馬尾，臉蛋圓嘟嘟的，小美坐在我旁邊，拿著一道題問(wèn)我怎么做，我接過(guò)她的本子，讓她指一下是哪一題，就在這一瞬間，被我們班主任給“抓拍”下來(lái)。
照片中的小美咬著下巴有點(diǎn)靦腆的指著我桌前的作業(yè)本上的'題目，我則是微低著頭眉頭微鎖，一副思索的表情。
很有意義，老師把照片洗出來(lái)后，就送給我們留念。
不過(guò)，很多第一眼看到照片的人都會(huì)說(shuō)，“哦，小美幫你講解作業(yè)呀！”
“不是，是我?guī)退v，她指著作業(yè)說(shuō)是哪道題目，結(jié)果剛好給拍了�！�
“是么？”
每一回給朋友們看照片，幾乎都會(huì)有這樣的一段對(duì)話(huà)，以至于后來(lái)我索性不再爭(zhēng)辯，淡然地一笑了之。
我收藏著這張照片，不僅僅是因?yàn)檫@張照片紀(jì)念了我的小學(xué)時(shí)代，也告訴我一個(gè)道理：眼見(jiàn)也不一定為實(shí)！
狀物作文 篇9
我喜歡很多水果，有又香又甜的蘋(píng)果、清香可口的梨，還有清香撲鼻的水蜜桃，但我最喜歡的是酸酸甜甜的桔子。
桔子的`顏色是黃的，但有些是綠的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从械慕圩邮屈S的，有些是綠的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻圩記](méi)成熟前是綠的，成熟了就是黃的�！苯圩訄A圓的，就像一個(gè)小燈籠。
我剝開(kāi)桔子皮，桔子皮就像盛開(kāi)的花。我把桔子放在鼻子前聞了聞，有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我剝下一片桔子，看了看，就像一個(gè)彎彎的月牙。
我吃了一片，呀，味道真好，甜甜的還帶了點(diǎn)酸味，味道真是回味無(wú)窮呀！媽媽說(shuō)：“桔子還可以治病呢！桔子皮還有很多用處，還可以做成桔子燈�！眿寢屵�說(shuō)：“桔子雖好吃，但是吃多了還會(huì)上火呢！”
小朋友們，如果你想吃的話(huà)，那你就買(mǎi)一個(gè)回家吧！桔子還有維生素c。
狀物作文 篇10
我有一個(gè)善解人意的朋友，雖然她很自戀，但是卻愿意在我受委屈的.時(shí)候陪我，并逗我開(kāi)心。我覺(jué)得有這樣的一個(gè)朋友很開(kāi)心，因?yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)話(huà)而不理我，還愿意和我一起玩呢。
有一次上體育課，我的腿受傷了，是跑步時(shí)不小心絆到的，她一見(jiàn)，先用“百米沖刺”的速度跑完，再過(guò)來(lái)扶起我，一看，出血了，她叫別的同學(xué)把我扶起來(lái)，再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲，而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師一看，說(shuō)：“不要緊，上點(diǎn)藥就好了，不過(guò)上藥的過(guò)程會(huì)有點(diǎn)疼，你忍一下吧�！蔽胰讨蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)，老師就把藥上好了，我還在忍著眼淚，她對(duì)我說(shuō)：“還疼嗎?沒(méi)事……”我大吼道：“又不是你疼，你當(dāng)然沒(méi)事�！彼汇叮拖铝祟^，不過(guò)依然在幫我，把我扶到了教室，到了教室，她還在幫我打水，我一見(jiàn)，不由得有些感動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的……”她不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽倚α�，她也笑了。
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