狀物作文（必備6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的狀物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
狀物作文 篇1
陽光穿過屋旁的大樹照進房里，那片片葉子便形成了一個個小黑影傾瀉在桌子上�？粗且粯錆饷埽冶阆肫鹋阄易哌^童年的那幾棵樹。
早些年爺爺在老屋的旁邊種下了很多樹，尤其是那幾顆枇杷樹，長得非常茁壯，比別人家的要高出三四米，遠遠看去，就像一尊尊守護神一樣守護著我們家人。
那些枇杷樹在每年的農歷年底就開花了，花小而白，說不上漂亮，結成一簇一簇的，夾在那墨綠色的葉子間，毫不起眼。可是，這些小花卻最能感動我，因為它們那么努力地活著，絲毫不畏懼可以輕易將它們撕裂的暴風雨，除非到了該結果的.時候，它們才會甘愿放棄自己的生命，隨風飄散。那爭著面世的小果便藏在綠葉間，先是一個，兩個，然后好像約好了一般，呼啦呼啦涌出了一串，藏都藏不住了。那小小的果子身上遍布了一層絨毛，很密很密，可是卻柔柔的軟軟的，這層絨毛會伴隨著它成長，直到長到熟透了，才會消失。
小時候，母親對我說：“還長著絨毛的枇杷是不能吃的，吃了肚子會變大的。”嚇得我從此再也不敢吃那“青枇杷”了。到了清明時節(jié)，果子便可以摘來吃了。那光滑的肌膚，翠綠中夾著一點黃，在陽光的照耀下發(fā)出誘人的光芒！這個時候的枇杷個頭最大了，可是也是最酸的，還沒吃到唾液已滲進口腔了，拿一個放在嘴里，一咬，那汁液充滿整個口腔，眼睛、鼻子、嘴巴立刻皺成一團，再加上那聳起的肩膀，活脫脫就是一個老太婆。
這樣的枇杷是不能吃太多的，于是就摘一把下來，拿回家用糖或鹽蘸著吃，越吃越想吃，簡直停不下來，最后牙酸軟得連飯也吃不下了，肚子卻在咕咕作響。那時的我簡直是個饞貓，每天放學回家，放下書包，連飯也不吃就跑到樹底下，手腳并用地爬上去，躺在樹丫間，隨手拿一個枇杷就放進嘴里。說起來，那時的我可是個爬樹的好手�。∈畮酌赘叩蔫凌藰�，也沒有多少分支，只是在中間交錯著幾條小小的枝丫，就這樣抓著那小枝條往上爬，站在樹冠上，望著那一大片稻田，感受著身邊輕柔的風，不時吃兩個果子，那樣的日子，真是逍遙快活！聽姑姑說：“這些枇杷她小時候可沒得吃，都要拿去賣的�！笨墒乾F(xiàn)在物質豐富了，枇杷不再是一種“奢侈品”，倒是便宜了我。
就是這樣的樹，陪我走過十幾個年頭，讀中學了，再也沒有機會爬上那樹上去了。因為爺爺嫌那些樹占地方，又不值錢，于是把它們都砍了，種上了小小的柑桔樹，也是開白色的小花，可是枝條是那種軟軟的，好像一拉就折了，哪還能讓我爬上去！有時我不禁想：人果然是貪心又無情的，那么可愛的東西，怎么說丟棄就丟棄呢！
狀物作文 篇2
我的小倉鼠非�？蓯郏劬τ执笥至�，鼻子很小，耳朵很大，四肢非常短，尾巴像個毛絨絨的圓球，背上有一條黑線，它的小名叫仔仔，大名叫鼠鼠，就來聽我說一說吧！
今天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)小倉鼠不停地叫，好像在說：“小哥哥，你回來了，歡迎回家！”我就把它的頭摸了幾下，我發(fā)現(xiàn)它向我點了點頭。
我進了房間，小倉鼠知道我拿好吃的`去了，我走出房間，拿著一個棒棒糖走到小倉鼠旁邊，小倉鼠的眼睛睜得大大的，還以為我要給它吃了，哈哈，你也不怕噎著了！我說：“你這個小不點，不 好好吃飯還想吃糖，你怎么長得大喲！”仔仔好像有點生氣，大叫了幾聲，好像在說：“你都不好好吃飯，看你長那么矮，還說我！”我氣得火冒三丈，朝著它的籠子拍了兩下，我發(fā)現(xiàn)它有點不屑一顧 地又叫了幾聲，好像在說：“你這個大怪獸，小心我使用奧特曼光波打死你�！蔽覛獾谜ゴ蛩Y果它躲到泡沫屑里去了。于是我就躲到窗簾后面等它探出腦袋，等了半天它都沒出來，我仔細一看 ，原來它在泡沫屑里悠哉地在吃瓜子了！我就把籠子外的瓜子殼扔向它，它左跑右跑，還是難以招架我的進攻，我們便玩起了打仗游戲。
我玩累了，于是走進房間，小倉鼠又叫了幾聲，好像在說：“小哥們，怎么就不玩了呢”我沒力氣理它了，我還要做作業(yè)呢。我的小仔仔真的又調皮又可愛！他是我貼心的小伙伴！
狀物作文 篇3
我剛上小學時，非常喜歡貓，我夢寐以求的就是能夠擁有一只小貓。媽媽在我的強烈要求下在寵物店給我買了一只小白貓。
回到家里，我仔細端詳著小貓，它胖乎乎、毛茸茸的，尾巴半截黑半截白，樣子好可愛！一身雪白的毛，就像穿了一件白皮襖，一雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在眼眶中。這只小貓高傲得很，它挺直了背，走起路來慢條斯理，東張西望。
每天放學回家，我的第一件事就是給它喂食。每當我拿著貓食走到它身邊，它都會用它那毛茸茸的腦袋蹭著我的腿，然后迫不及待地把食物吞到嘴里，再津津有味地慢慢地品嘗嘴里的美味。它吃完后，還用爪子向我招手，好像在說；“真是太好吃啦！ 謝謝！我還想再來一盤�！�
雖然小貓還很年幼，但已經(jīng)學會淘氣。一個線團，是它的好玩具，玩起來沒完沒了。它非常愛在地上打滾兒，一會兒這，一會兒那，總不得個消停。更好玩的是，小 貓也愛睡午覺！它身子臥著，圍一個半圈，慢慢閉上眼睛。要是有什么動靜，它的耳朵馬上豎起來或馬上睜開眼。我逗過它好幾次了，每次都是這樣。它的'警惕性可 高了，如果聽到有老鼠的響動，它一定會迅速跑去逮住的。
真是一只天真可愛的小貓！只要它在你的身旁，就會逗你開心，非讓你喜歡它不可！
狀物作文 篇4
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@是唐朝詩人白居易寫的，這首詩是贊美小草頑強的生命力的。確實，小草很頑強，不管火多大，小草也不會死，因為它的根埋在土里，這就叫燒草不除根。小草很頑強還有一個原因，只要有一點土，她也能生長。你看，房頂上．瓦片縫．巖石縫．垃圾．墻．井壁……等等，上面都有小草的身影。
我們校園的草坪上長滿了各種各樣的草。有像雞爪一樣的草，有像扇子一樣的草，有像鋸齒一樣的'草；這些草，有的是淺綠色的，有的是深綠色的，有的是黃中帶綠，有的綠中帶黃；小草摸上去，扎扎的，軟綿綿的，毛絨絨的，可真舒服呀！聞一聞帶有腥腥的味道，里面還散發(fā)著一股清香。
春天來臨了，草是那么嫩．那么弱．那么綠。遠遠看去，是一片綠色的海洋，走近一看，卻看不清楚。可真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”呀！
夏天來了，烈日炎炎，小草非常茂盛。風一吹，小草和蝴蝶姐姐一起翩翩起舞，好像在比誰的舞姿最漂亮。小朋友在上面打個滾兒，捉迷藏，踢足球……沒人的時候，草坪成了小動物們的天堂，啄木鳥在上面找蟲子吃，喜鵲們在一起開了歌唱會，蝴蝶們都在跳舞。一場雨后，昆蟲們趁著小草的掩蓋，玩起了捉迷藏的游戲。
秋天到了，樹葉都落了，草坪上的小草都變成了黃燦燦的了，變成了黃色的海洋了。小草好像在說：“小動物們，冬天快要到了，快準備冬天的事物吧！”
冬天到了，白雪覆蓋著大地。草坪上，小草蓋著雪白的棉被，睡著了，他做了一個甜甜的夢：春天到了，喜鵲阿姨開一個舞蹈比賽，還特意邀請了小草姑娘，小草姑娘還在比賽中拿了一等獎呢！她戴上了王冠，那時的她美麗極了。
校園草坪上的草是那么頑強．那么可愛。每天我都在上面玩耍，讓我感受到了無比的歡樂，小草，你把我們的校園打扮得這樣美麗了，我愛你，小草。
狀物作文 篇5
“啊！那里有一只黑色的蝴蝶�！辈恢悄膫�同學大叫一聲，同學們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西��！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設計的？
窗下的同學們也很著急，有的同學大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。
過了一會兒下課鈴響了，同學們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。
哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的'呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了啊！
午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
狀物作文 篇6
五六千年前的中國人，就已經(jīng)會用笛子，并且把笛子作為生命的一部分了。其實早就發(fā)明笛子了，但并沒有想到笛子的聲音如此優(yōu)美，可以有那么多用途。最開始的時候瞄股中空，在上面找個洞就可以吹出音樂。不過發(fā)現(xiàn)竹子可以做出更好的笛子之后。竹笛就更加盛行了。隨著我們的大腦不斷進化，我們越來越聰明。我們以笛子為基礎，發(fā)明了許多其他用竹子做的管樂。簫、笙就是竹子樂器大家族當中的其中幾個。
竹笛南北有別。竹笛的長短粗細取決于當?shù)氐闹褡印５炎拥囊羯惋L、格音域就取決于竹笛的長短粗細。長笛音調較低，音色滑潤委婉;短笛音調很高，聲音高亢響亮。猜一猜南北的笛子分別是哪兩種？當然是南方長，北方短。北方游牧民族的短笛，表現(xiàn)了草原的風光，高原的美景。也許是海拔越高，笛子音調越高，北方高音的短笛聲音是那么的嘹亮，那《帕米爾的春天》是多么驚艷！南方的`竹子也并不完全一樣。有粗的竹子，有細的竹子。而且因為緯度不同，離海遠近不同，竹子長得不一樣，做出來的笛子也不一樣，文化不一樣，音樂風格不一樣。江南絲竹，悠揚，溫雅，正如江南的小橋流水一樣美麗。聲音圓潤，仿佛是一流細細的春水，緩緩地，緩緩地流淌。廣東音樂就不同了。它比江南更南，風格自然不一樣。
那天我做了一個竹笛。因為我住在江南，就做一個江南的竹笛。用江南的竹子，并且這是一根比普通竹笛還要粗的竹子。先鋸下來。鋸下來的這一根要長一些，這一整根中包含一個竹節(jié)。以這個竹節(jié)為界，竹節(jié)一邊短，另一邊長。長的那邊一定要足夠長，短的那邊愛多長多長，和整個竹笛沒多大關系。
現(xiàn)在要給竹子打孔了。江南竹笛用來按的孔有六個，加上一個吹孔，一個貼上笛膜振動發(fā)音的孔，一共八個孔。你現(xiàn)在可別說不夠打八個孔，我剛才不是提醒了長的那一頭要很長的嗎？
吹孔最大。其他的孔最好一樣大，如果不一樣的話會造成誤差。在吹孔的旁邊的第一個孔，上面要貼上笛膜，這個孔是用來發(fā)音的，不是用來按的。
這個江南竹笛剛做好時，我試了一下，幾乎吹不響。我很沮喪。但是放了一段時間之后，珠子變細了。原來竹笛因為是用竹子做的，會縮水。在他櫥子里的水分已經(jīng)蒸發(fā)完，就變成了整個笛子應該有的樣子�，F(xiàn)在吹的話，一定比剛做出來的時候好多了。
還有一個辦法，就是把砍回來的新鮮竹子放在那里，等它的水分蒸發(fā)完，再進行加工制成竹笛。
竹笛是個好東西。但如果我們亂砍濫伐竹子，就再也不會有竹笛了。我們要保護竹子，留得青山在，不怕沒柴燒。
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