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四年級(jí)狀物作文【集錦9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)狀物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色，胸脯是純藍(lán)的，我叫它“藍(lán)藍(lán)”，它們伶俐活潑，可愛(ài)極了。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美，玲瓏小巧的頭上，長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的`果殼，它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時(shí)候，“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子，還互相親嘴，但有時(shí)候它們會(huì)打架，“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停，“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”，有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來(lái)，這時(shí)只要我走過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“別吵架了，要乖一點(diǎn)�！彼鼈兒孟舐�(tīng)懂了我的話，又開始親嘴了，我見(jiàn)了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來(lái)，像在給我表演雜技，我把食物放進(jìn)盤子里，它們立刻飛到盤子旁，大口大口地吃了起來(lái)，吃完之后，它們伸長(zhǎng)頭兒，好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，我飽了，謝謝你”。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛(ài)，它們帶給了我很多快樂(lè)，我愛(ài)它們。
四年級(jí)狀物作文 篇2
今天，我到我們小區(qū)里的小亭子去玩，看見(jiàn)鐵樹旁邊有一叢迎春花。傳說(shuō)，所有的花都怕冬天的寒冷，不敢開花，只有迎春花開花了才有春天。因此，我?guī)е闷嫘娜タ从夯ā?/p>
迎春花是黃色的。我想知道迎春花有幾朵，哎呀!我數(shù)來(lái)數(shù)去，似乎有數(shù)不完的花。迎春花的葉子很香、很大，也很綠。迎春花在這些葉子之間顯得格外的`小。我發(fā)現(xiàn)，有一朵迎春花還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的姑娘，緊緊地捂住自己的臉。我想把它扒開，但那“小姑娘”把臉捂的更緊了。
迎春花太可愛(ài)、美麗了!我回家拿了畫筆，想把它畫下來(lái)。我左看看，右畫畫，很快就畫完了。我畫的很像，可惜迎春花是活生生的，而我畫的不是活生生的，但我依然很高興。我用迎春花做了一個(gè)花環(huán)，帶在頭上，漂亮極了!我想起老師說(shuō)過(guò)的不能傷害植物，所以我把花環(huán)放在了水里保養(yǎng)。
我許下了一個(gè)心愿，希望愿望成真，那就是希望所有的花兒，都如迎春花般永不枯萎。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。瞧！米黃色的小嘴緊緊地向內(nèi)鉤著，一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側(cè)，眼睛下還各有一撮紫色的羽毛，像是有人故意涂上去的一樣，它們身披一件綠棕黃相間的大衣，藍(lán)紫色的尾巴拖在地上，翅膀還時(shí)不時(shí)地展開，做出飛翔的樣子，好玩極了！它們長(zhǎng)得幾乎一模一樣，只是一只肚皮是嫩綠色的，另一只是深綠色的。我給它們起名“盼盼”和“春春”。
記得“盼盼”和“春春”剛來(lái)我們家時(shí)，還十分驚恐，但也用好奇的目光看著我，大概在想；這個(gè)人是誰(shuí)呢？她要干什么呀！我向它們打招呼，它倆連頭也不抬，反而緊張地靠在了一起。漸漸地，它們似乎習(xí)慣了這兒，不再那么驚恐，還跳上了籠子里橫著的“單杠”上，盼盼撲了幾下翅膀，春春則發(fā)出幾聲試探性的'叫聲，我很高興，心想；太好了，盼盼和春春終于肯接受這個(gè)新家了！不過(guò)我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕嚇到了這兩個(gè)小家伙，不一會(huì)兒，盼盼和春春就恢復(fù)了活蹦亂跳的本性，一會(huì)兒飛到“單杠”上，一會(huì)兒飛到食盆邊啄幾下小米，一會(huì)兒相互啄幾下，像是在親嘴，一會(huì)兒飛到籠子旁側(cè)，用爪子鉤住鐵桿，像蝙蝠一般倒掛在上面，滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的羽毛，它倆也不怕，還俏皮地動(dòng)了動(dòng)尾巴，逗得我哈哈大笑。
幾個(gè)月過(guò)去了，盼盼和春春越來(lái)越信任我，也越來(lái)越依賴這個(gè)家了。有時(shí)我抓了一把小米，還沒(méi)放進(jìn)食盆，它們就猛撲過(guò)來(lái)，迫不急待地啄兩下，吃完了，它倆又仰起頭叫幾聲，仿佛在說(shuō)；“小主人，謝謝你！”
盼盼、春春，你們給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我的童年更加多姿多彩，謝謝你們！
四年級(jí)狀物作文 篇4
今天，我和妹妹各養(yǎng)了一只小鴨子。
小鴨子身體又黃又黑，穿著一套燕尾服，走起路來(lái)大搖大擺慢吞吞的.，可跑起路來(lái)一眨眼就不見(jiàn)了。這兩只鴨子的輕功可厲害了，大約有50厘米高的板子，它也可以跳過(guò)去。還在另一只鴨子身上金"鴨”獨(dú)立。早上，那兩只鴨子像鬧鐘一樣不停地叫，好像在叫：“起床了！起床了！”在鴨子吃飯的時(shí)候，鴨子們爭(zhēng)先恐后地吃著，一顆米飯都不放過(guò)，頭撞頭，屁股撞屁股，搞笑極了。吃完飯后，鴨子們用嘴撓撓身子就睡覺(jué)了，還發(fā)出聲音。有一次，鴨子在花園里散步，看到了一個(gè)花壇，想進(jìn)去吃蚯蚓，就一跳，用爪子抓住布，拍打著翅膀，最后，終于上去了。另一只鴨子也想上去吃蚯蚓，上面那只鴨子懇求我把另一只鴨子抱上來(lái)，我把它抱上去以后，那兩只鴨子臉貼著臉，一起找蚯蚓，找到了，就一起分享，真是有福同享，有難同當(dāng)�。�
我喜歡這兩只小鴨子。
四年級(jí)狀物作文 篇5
我有兩只毛毛蟲公仔，一只是我用別的公仔和小朋友換的，另一只是爸爸買的。我很喜歡他們，我抱它們有很多年了。我明天都抱著它們睡覺(jué)！我叫它們毛毛，因?yàn)橛袃芍�，所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟�?/p>
兩只毛毛的頭都是黃色的，圓圓的，觸角都是橙色的，上面有觸點(diǎn)，像棒棒糖。鼻子也是圓的，紅色的，像個(gè)櫻桃。還有一個(gè)用線縫制成的嘴，一直在開心的笑。毛毛們的身子都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，都有八只腳，顏色都不同，分別是藍(lán)、紅、黃、綠組成，屁股是橙色的，很好看。
雖然它們形狀都一樣，但是還是有不同的地方。哥哥比較瘦，弟弟比較胖，弟弟的眼睛比較凹進(jìn)去，哥哥的沒(méi)有。弟弟比哥哥可愛(ài)，因?yàn)榈艿艿拿藁ǘ嘁稽c(diǎn)，摸起來(lái)更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有時(shí)哥哥回去接班，同學(xué)們也喜歡我的毛毛們。
有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候抱著我的'毛毛哥哥玩，婆婆生氣地說(shuō)：“你怎么能在寫作業(yè)的時(shí)候玩毛毛呢？我要把它藏起來(lái)！不讓你抱！”但是我還想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手為強(qiáng)，把毛毛藏在鋼琴里。但第二天放學(xué)回來(lái)，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那時(shí)我急的在房間里到處找，我的房間、爸爸的房間、婆婆的房間，哪里都沒(méi)有我的毛毛，我都哭了。就在我傷心的時(shí)候，我忽然想起我把毛毛放在了鋼琴里。我終于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱著毛毛跑了好幾圈。
現(xiàn)在知道我多么喜歡我的兩只毛毛了吧！這就是我的兩只毛毛！
四年級(jí)狀物作文 篇6
在自然界里，有這樣一種動(dòng)物。它們?cè)诘叵麓袅苏?年，等到終于破土而出，終于能夠享受快樂(lè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，距離死神的腳步，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
然而，它們來(lái)不及思索，在真正沐浴陽(yáng)光的那一剎那，徑直爬上一棵樹，渡過(guò)它們剩下的，僅有一個(gè)月的壽命。
令人奇怪的是，明明知道自己的時(shí)間所剩不多，它們?yōu)槭裁催�要在夏夜里，一遍又一遍歡快地唱著歌呢？難道它們不知道，生命正在飛快地流逝嗎？或許是它們太愚笨，都沒(méi)有想過(guò)抱怨命運(yùn)的不公么？在它們即將死亡的時(shí)候，就沒(méi)有什么遺憾嗎？
同樣是動(dòng)物，憑什么就要讓它們飽受黑暗的折磨呢？
但是，也許，也許在它們出生的那一刻，就沒(méi)有任何怨言吧，為了能在所謂的.“極樂(lè)世界”里快樂(lè)地歌唱，它們甘愿在泥土里漫長(zhǎng)的等待著吧。
難道，我們不應(yīng)該從它們身上獲得什么啟迪嗎？
熱愛(ài)生命，向往光明，勇敢地面對(duì)挫折。
是的，它就是蟬。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇狀物的文章，小作者從獨(dú)特的角度，詮釋了蟬短暫而輝煌的一生所蘊(yùn)含的深刻哲理：熱愛(ài)生命，向往光明，勇敢地面對(duì)挫折。文章含義深刻，耐人尋味。
四年級(jí)狀物作文 篇7
以前，我在家里總是很悶，什么事情也不想做，看書也沒(méi)心思。但是，我現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲壹襾?lái)了一個(gè)新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍(lán)藍(lán)的大眼晴，像一塊藍(lán)寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛(ài)的'大嘴和幾根一翹一翹的胡子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風(fēng)了。
它也是一只貪吃的貓，它常會(huì)跑來(lái)撒驕，騙東西吃。一次我在玩游戲，它跑過(guò)來(lái)抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實(shí)在拿它沒(méi)辦法，我便走去冰箱拿出魚罐頭，從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過(guò)來(lái)，我假裝地做了一個(gè)把魚放到它嘴里的動(dòng)作，逗它玩，它張大它那可愛(ài)的大嘴，眼睛瞇成一條直線，好像在說(shuō)：“快給我！快給我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了，我大吃一驚，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)貓這樣瘋狂地?fù)屖澄铩?/p>
還有一次，我在看書，它又跑來(lái)撒嬌，在我的書上踩印幾朵小梅花，然后，趴在我的書上，用它那水汪汪的藍(lán)眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果，它天真，愛(ài)耍脾氣，愛(ài)撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂�，我也變得越�?lái)越快樂(lè)了。
四年級(jí)狀物作文 篇8
最近我們家又多出了一個(gè)家庭成員——蠶。
蠶白白的像潔白的雪，頭上頂著兩個(gè)大大的黑黑的眼睛，像兩個(gè)小珠子。它身長(zhǎng)約五六厘米，是個(gè)不折不扣的“矮冬瓜”。身上的.皺紋，把整個(gè)身體分成一節(jié)一節(jié)的，仔細(xì)一看你會(huì)大吃一驚，它的身體里全是水。蠶肥嘟嘟的，是我們家有名的“大胃王”。一次我去上學(xué)時(shí)給它留了三片桑葉，放學(xué)時(shí)就是剩下桑葉粗壯的莖和一些殘?jiān)靡黄墙�，它居然還在旁邊睡著大覺(jué)。。他吃起東西來(lái)客快了，一口接一口，橫著咬了又調(diào)過(guò)頭來(lái)接著吃，不一會(huì)一片桑也就被搞定。吃時(shí)還一直發(fā)出沙沙……的聲音，好像在說(shuō)“好吃！真好吃！”吃完后他還探起頭盯著你，好像在說(shuō)“再給我一片嘛！”。蠶的身上有很多只腳，每只腳都像一個(gè)粘子，走起路來(lái)一伸一縮可愛(ài)極了。
一天晚上不知為啥，它不再發(fā)出春雨般的沙沙聲，而是發(fā)出吱吱的聲音。一大早我準(zhǔn)備去看一看，可竟想不到的是我可愛(ài)的蠶竟然變成了一個(gè)潔白的“石子”一樣的東西。正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“它結(jié)繭了”我好奇地打量起這個(gè)繭來(lái)。
繭分兩層，第一層是蓬松的蠶絲，好像是為第二層蓋的棉被，又像甜甜的棉花糖，摸起來(lái)舒服極了。第二層也是最重要的一層。他是一個(gè)橢圓形，有成千上萬(wàn)根細(xì)絲組成，用手一按，第二層就起作用了，它像一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲。牢牢地保護(hù)著蠶蛹，有時(shí)“鎧甲”就算凹了一大塊，里面的蠶蛹依然能安然無(wú)恙。
蠶啊，你快出來(lái)吧，我期待你的到來(lái)！
四年級(jí)狀物作文 篇9
隨著科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在有了電腦，有了互聯(lián)網(wǎng)，有了電話方便了人們的溝通，用書信聯(lián)絡(luò)的方式幾乎要退隱歸山了，所以郵票也不常見(jiàn)了，特別是我們這一代人，對(duì)于郵票幾乎感覺(jué)到陌生。
學(xué)了郵票這篇文章使我以外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票，這些郵票大多數(shù)都是用過(guò)的，有的還粘貼在信封上呢！上面還加蓋了郵戳，這些郵票有著各式各樣的圖案，有生肖兔，猴，雞、龍、還有其他漂亮的圖案，最常見(jiàn)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城圖案的郵票——她大約長(zhǎng)2厘米，寬1。5厘米圖中清清楚楚的`展現(xiàn)了我們偉大祖國(guó)的壯麗河山，由此可見(jiàn)我國(guó)歷史悠久的文化，長(zhǎng)城也是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們祖先勞動(dòng)的碩果，郵票上有80分、50分等字樣，不通等值的票面，顏色也各不相同，原來(lái)郵票也是有價(jià)值的，它就像我們的錢幣一樣，不通的面值有著各樣的區(qū)分呢！還有就是所以得郵票幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們四邊都是齒輪邊，你知道那是為什么嗎？我想那大概是為了方便人們?cè)圪N時(shí)撕取方便吧！
看到這一張張郵票，有的還完好無(wú)缺的粘貼在信封上，就好像看見(jiàn)了媽媽那時(shí)一個(gè)人獨(dú)自一個(gè)人漂流在異鄉(xiāng)時(shí)，她對(duì)家人，朋友，同學(xué)們相互的思念之情，也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。
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