四年級狀物作文[精華8篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級狀物作文8篇，歡迎大家分享。

四年級狀物作文 篇1

　　今天，老師給我們上了一堂有趣的科學(xué)課。

　　科學(xué)課上，老師叫我們觀察各種花。我觀察的花是百合。瞧，這朵百合花雪白雪白的，就像是用雪雕刻成似的，一共有6片花瓣�；ò昀镞€住著雌蕊和雄蕊，雄蕊一共有6個，它的花絲細細的，花絲的頭上長著一個棕色的柱頭，這柱頭可真奇特，是從花絲上掛下來的，雄蕊的柱頭上有咖啡色的花藥。在最里面長著一根雌蕊，它的顏色嫩綠嫩綠的，我用手指輕輕觸摸雌蕊的柱頭，呀！柱頭上有黏液�？蔀槭裁创迫锏腵柱頭上有黏液呢？老師回答了我的問題。原來，當蜜蜂或其它昆蟲在花叢中飛舞、爬行時，就會把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這會使雌蕊子房里的胚珠受精以后，果實和種子開始成長，花朵調(diào)謝。

　　花也有這么多的奧秘�。�

四年級狀物作文 篇2

　　你們認識蠶寶寶嗎？你們知道蠶是什么東西嗎？蠶是一種動物，不過它是一種極其特殊的動物，它吐出來的絲可以做衣服，棉被……

　　今天，我們鄰居家里就有許多許多的蠶寶寶，我進去就看到了20幾只呢！因為我的好奇心實在太強了，不禁意間問了鄰居阿姨好幾個問題。我問了阿姨之后，對蠶有了更多的了解，蠶寶寶很容易滿足，只要給它們準備一些桑葉放在盒子中就可以了，不過有一點要記住，千萬不要讓蠶寶寶沾到一滴水，否則它會死掉的。我還知道當蠶寶寶的全身變黃的時候，不是因為他快要死掉了，而是說明它要變成一個非常白的小圓球了，這也預(yù)示著最惡心、討厭的一幕要進入我們的眼簾了。 這時，鄰居家的`兩只蠶寶寶破繭而出了，鄰居阿姨看到這一幕，趕緊把它們給放走啦，因為蠶破繭而出的時候就會變成飛蛾。如果把這些飛蛾留住，那么它們每飛一次就會掉一個蠶寶寶在地上，日積月累整個家都會被這些蠶寶寶給包圍住，而且還會把整個家里弄得很臟，所以鄰居阿姨才會把它們給扔掉。 雖然蠶有時會帶給我們的災(zāi)難，但如果沒有它，我們就會沒有衣服穿，沒有棉被蓋，所以其實只要把這些蠶放到工廠里去，它們還是可以讓我們喜歡，也能造福人類的。

　　我愛你，可愛的蠶寶寶！

四年級狀物作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了兩只小烏龜，那是從奶奶家領(lǐng)養(yǎng)回來的。

　　小烏龜體型嬌小，只有我的手掌心那么大。它把頭從水底探出來時能把脖子伸得長長的，大概有一厘米長。

　　它的手和腳都挺短，皮膚上有很多皺折，上面長著小巧玲瓏的爪子。它用這些爪子笨拙地在水底爬來爬去，那模樣讓人心生愛憐。它手腳短小，可它尾巴卻不短，尖尖的，長長的`�；疑奈舶透谒眢w后面，好像是一個對主人畢恭畢敬的仆人。

　　我最感興趣的是它那小巧精致的龜殼。說是龜殼，其實就是烏龜?shù)募摇｝敋げ坏珗怨潭颐烙^。龜殼上那一塊塊棱形的花紋，像是古時候人們用來占卜的“八卦圖”，是古時候算命先生用來占卜兇吉的工具。龜殼還能幫小烏龜防御敵人。發(fā)現(xiàn)敵人時，小烏龜便藏身于其中。

　　觀察幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情。小烏龜吃食時，常會你爭我搶，互不相讓，斗得兩敗俱傷。瞧，今天它們又杠上了，一只在咬另一只的龜殼，看上去像是生氣了。今天，它們吃食速度很快，大概餓壞了。我去洗個手的功夫，回來時就看見它們已經(jīng)把食物吃完了，正津津有味地砸巴著嘴。它們還有一個習(xí)性，我在時，它們無論多餓都不吃食。我走開后，它們才開始吃起來�？赡苁且驗樗鼈兣律�，畢竟剛來沒幾天呢！

　　小烏龜真是太可愛了，真期待見到它們長大后的模樣。不知是否還和現(xiàn)在這樣頑皮？

四年級狀物作文 篇4

　　每一天都有許許多多美妙的事情發(fā)生，比如荷葉上的水會變成晶亮的小珠子，秋天，蘋果就會變紅。我們小區(qū)的私家車越來越多，馬路越來越寬了……只要認真觀察，生活總能給我們驚喜！

　　我在生活中也有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)枯葉碟的翅膀像一片片干枯的葉子，如果不仔細觀察還就發(fā)現(xiàn)不了它。如果枯葉蝶在吸食花蜜的時候，被一些天敵發(fā)現(xiàn)了，枯葉蝶就會迅速飛到一棵樹枝上把自己隱蔽起來，不讓天敵輕易發(fā)現(xiàn)，這樣就能逃過一劫了。

　　于是，人們利用枯葉蝶善于隱藏自己的特點發(fā)明了迷彩服。迷彩服的外表像一片一片枯葉的.圖案，趴在森林中的地上時很難被發(fā)現(xiàn)，因為身體就像一片一片的枯葉。所以偵查兵在偵查敵情的時候，萬一被發(fā)現(xiàn)了，可以立刻趴在地上偽裝好，這樣就躲避了敵人的追擊。當然現(xiàn)在的迷彩服可以應(yīng)用的場合也越來越多了，我們真該好好地感謝枯葉蝶為我們做出的貢獻呢！

　　大自然是我們的老師，我們不要去破壞大自然，要向大自然好好學(xué)習(xí)，大自然會給予我們最好的回報！

四年級狀物作文 篇5

　　今天，我和妹妹各養(yǎng)了一只小鴨子。

　　小鴨子身體又黃又黑，穿著一套燕尾服，走起路來大搖大擺慢吞吞的，可跑起路來一眨眼就不見了。這兩只鴨子的輕功可厲害了，大約有50厘米高的'板子，它也可以跳過去。還在另一只鴨子身上金"鴨”獨立。早上，那兩只鴨子像鬧鐘一樣不停地叫，好像在叫：“起床了！起床了！”在鴨子吃飯的時候，鴨子們爭先恐后地吃著，一顆米飯都不放過，頭撞頭，屁股撞屁股，搞笑極了。吃完飯后，鴨子們用嘴撓撓身子就睡覺了，還發(fā)出聲音。有一次，鴨子在花園里散步，看到了一個花壇，想進去吃蚯蚓，就一跳，用爪子抓住布，拍打著翅膀，最后，終于上去了。另一只鴨子也想上去吃蚯蚓，上面那只鴨子懇求我把另一只鴨子抱上來，我把它抱上去以后，那兩只鴨子臉貼著臉，一起找蚯蚓，找到了，就一起分享，真是有福同享，有難同當��！

　　我喜歡這兩只小鴨子。

四年級狀物作文 篇6

　　中午放學(xué)后，我到奶奶家去吃飯，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個玩具小老頭。小老頭約二十厘米高，長著一個大鼻子，手里拿了個比自己大一倍的棒棒糖，表情好像在棒棒糖里發(fā)現(xiàn)了什么新東西一樣。我問奶奶那小老頭哪兒來的，奶奶說路上撿的，我就放下心，和小老頭玩了起來。

　　我仔細看了看，小老頭黑色的眉毛上面有幾道深深的皺紋，眼睛是閉著的，無精打采，露出的眼珠是一條黑色的線。他的鼻子特別大，有點像現(xiàn)實中正在長腿的小蝌蚪腦袋。小老頭嘴巴好大好大，露出了鮮紅的舌頭，真有趣！

　　他戴著藍色的帽子，拖著又白又長的胡子，把穿著豆綠色衣服的手抻得老高，像剛剛睡醒一樣。他下身穿著黑褲子、灰鞋，系著黑腰帶，屁股扁扁的'，好玩極了！

　　我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖，原來是用布做的，里面裝著硬硬的東西。我想把它打開看一看，可怎么也打不開，只好死了這條心。

　　你們有空也來看看吧，這小老頭，神秘得很。

四年級狀物作文 篇7

　　我家有兩只小烏龜，那是幾年前的事情了。

　　那兩只小烏龜小巧玲瓏，深綠色的龜殼硬邦邦的，四肢很小，頭上有兩只橙色而又像紅色的小眼睛。 我家有兩只我家有兩只淘氣的小烏龜。雖然說爸爸在工廠，媽媽去上班，我和哥哥去上學(xué)時，沒人管他們，我們以防萬一，就把它放在了一塊“空曠”的`地方，還把食物也給放在了那塊“空曠”的地方�？墒�，我們回來的時候，烏龜不見了，食物也被吃光了。后來，我在廁所的門后面找到了一只，可能是廁所的門是開著的，所以那只烏龜就爬到那兒了吧！ 那么，第二只呢？原來，它在沙發(fā)底下呢！不過，那時是冬天，他可能覺得冷，所以躲在了沙發(fā)底下。 我家的那兩只烏龜不僅淘氣，而且還特別會讓別人擔(dān)心：我把它放在桌子上，它也敢跳下來，到處亂走！我把它放在格子柜上，它竟敢把放在格子柜上的一塊橡皮擦擠在地板上，自己也差點掉下來。 又一次，兩只淘氣的小烏龜又從桌子上跳了下來，下午媽媽回來時，差一點兒就把它們踩死了，還好龜殼硬，不會這么輕易被踩死。 看看這兩只淘氣有特別會讓別擔(dān)心的小烏龜，我都被它們嚇住了。

　　經(jīng)過這次養(yǎng)烏龜后，我再也不敢養(yǎng)烏龜了！

四年級狀物作文 篇8

　　我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只虎皮鸚鵡，它的嘴巴彎彎尖尖的，兩只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛總愛打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；油亮光潔的羽毛綠里夾雜著黃色，還有一些如同黑寶石般的小黑點鑲嵌在羽毛上面；它的尾巴長長的，身上仿佛披上了一件華麗的燕尾服，還真挺帥。

　　我非常愛我的小鸚鵡，每天放學(xué)后，我都要去看它。我的小鸚鵡又乖又淘氣，說它乖吧，它會老老實實的站在它溫暖的小窩里給你唱歌，陪你玩耍。但是它淘氣的時候可比誰都厲害，有一次，我去給鳥籠加水，它突然飛到我的手上，我嚇了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飛出了鳥籠，還在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“我自由了，我自由了！”因為我家的陽臺裝上了玻璃，它一時飛不走，我趁它不防，雙手一攏，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又長的嘴啄我的手，我疼的連忙松手，它又飛到了大柜子上，好像在說：“你抓不到我了吧！”我忙跑到臥室，拿了一雙手套戴在手上，高興地對小鳥說：“看你還啄我”。我又悄悄地搬來一把椅子，繞到它的身后，輕輕地一把將它抓住。它又想啄我，可是我有手套保護著，一點兒也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鳥籠。小鳥又失去了自由，只能在那狹小的空間蹦來蹦去。小鸚鵡一看飛不走了，又用求饒的眼神望著我，好可憐啊！看著籠里的小鸚鵡，看著溫暖的家里媽媽忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飛翔的雀兒、白鴿，我不禁心酸了：小鳥也有媽媽��！它的媽媽找不到它該多著急！小鳥也有自己的.朋友、自己的天空，沒有了自由它該多傷心�。∮谑窃谛瞧谔�，我把小鸚鵡帶到環(huán)城公園的樹林里，把鳥籠打開，把小鸚鵡放飛到樹林里，讓它回家、回歸大自然。小鸚鵡圍著我轉(zhuǎn)了一圈，依依不舍的飛向碧藍的天空。

　　以后每天放學(xué)回到家，再也聽不到小鸚鵡那歡快的叫聲，再也見不到它那美麗的身影。我望著窗外，真希望有一天我會再看到我的小鸚鵡。我愛我家的小鸚鵡。

【四年級狀物作文】相關(guān)文章：

狀物作文04-27

狀物作文08-01

【經(jīng)典】狀物作文08-31

狀物作文【精選】08-31

狀物作文[經(jīng)典]08-31

狀物作文(精選)08-31

【精選】狀物作文09-01

狀物的作文06-06

狀物的作文06-18

[精選]狀物作文09-05