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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-08-29 15:39:13 狀物作文 我要投稿

    三年級(jí)狀物作文(優(yōu))

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)狀物作文(優(yōu))

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      我養(yǎng)了一條小金魚(yú),金橙色的頭,乳白色的肚皮和身子,還擺動(dòng)著一條飄散的尾巴,可愛(ài)極了。

      我和小金魚(yú)是非常要好的朋友呢!假如我不開(kāi)心,向他傾訴,它也屏息凝視,仿佛知道我的心思,也用憂郁的眼神望著我,又好像在安慰我。若是它開(kāi)心,一看到我來(lái),有時(shí)就會(huì)擺一個(gè)撒嬌的姿勢(shì),像一位亭亭玉立的'公主;有時(shí)又歡快地游來(lái)游去,還唱著歌似的。

      每天放學(xué),一進(jìn)家門,我第一件事就是奔到魚(yú)缸邊,給小金魚(yú)喂魚(yú)料,它便會(huì)游了魚(yú)缸一圈又一圈,仿佛說(shuō):“小主人,謝謝你,我正等著你回來(lái)呢”。它如果非常高興,嘴里就會(huì)突出晶瑩的泡泡,仿佛泡泡里有對(duì)我說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)。激動(dòng)得都快要擁抱魚(yú)缸了。小魚(yú)望著我,見(jiàn)我這么激動(dòng),它或許也心滿意足了,我們一天中對(duì)彼此的思念,在眼神中完全流露了。

      如果你見(jiàn)到我的小金魚(yú),也會(huì)覺(jué)得它可愛(ài),善解人意,還一定會(huì)想和它做朋友呢。

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我有一個(gè)好朋友,她不像大象那么大,也不像老鼠那么小。她是一只可愛(ài)的小貓。

      我的小貓的名字叫小花,她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的'嘴巴,雪白的皮毛,腳上的小爪子十分鋒利,好像馬上要抓人似的。他矮矮的,胖胖的,十分可愛(ài)。她很愛(ài)吃,睡,玩。他愛(ài)玩毛線球,愛(ài)吃魚(yú),睡覺(jué)時(shí)還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。

      有一次,我和她玩毛線球。我扔下毛線球,她就不給我了,后來(lái),我給了她一塊魚(yú)肉,她才把毛線球給我,等她吃完,我又和她繼續(xù)玩。這次我沒(méi)有把毛線球給他,而是在毛線球接近她,她快要抓住的時(shí)候拿走了。她非常著急,眼巴巴的看著我,急地上竄下跳地追著我。后來(lái),不知道她是不小心還是真的生氣了,她居然咬了我一口,我非常生氣,就不理他了。更沒(méi)想到他跑過(guò)來(lái)可憐兮兮的看著我,像做錯(cuò)事的小孩,在和我道歉。我有點(diǎn)心軟了,就原諒她了。

      這就是我可愛(ài)的小花。后來(lái),我和她的感情越來(lái)越好了,你們說(shuō)她可愛(ài)嗎?

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      蜘蛛是我們常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),生長(zhǎng)在陰暗的墻角邊上。

      蜘蛛它有八只腳,腳上還有很多黑絨毛,有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子,真是可愛(ài)得不得了!

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我去外婆家,看見(jiàn)外婆種的柚子樹(shù)上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。蜘蛛被一根細(xì)長(zhǎng)的絲吊在空中,絲的上部系在一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,絲的.下端連著腚上的小孔,隨著八只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷的延長(zhǎng)。哦!原來(lái)蜘蛛從小孔里拉出柔長(zhǎng)的細(xì)絲,然后又落在下面的一根樹(shù)枝上,把絲固定好,順著樹(shù)干很快就到原來(lái)的那根樹(shù)枝上了。它往下跳,并沒(méi)有摔著,因?yàn)檫@時(shí)第二根早從小孔里出來(lái)了,所以會(huì)很穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓跇?shù)枝上。就這樣蜘蛛來(lái)回不停的爬來(lái)爬去,不一會(huì)兒,一張圓形的網(wǎng)就成為一個(gè)“迷宮”掛在樹(shù)上。蜘蛛的網(wǎng)很有黏性,他可以撲捉昆蟲(chóng)。

      這時(shí)我想搗搗亂,于是把蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)用棍子去弄壞,剛觸到蜘蛛,它就發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭了,趕緊逃跑并且身體縮卷成一團(tuán)了,似乎很害怕的樣子。看著剛剛還幸幸苦苦織網(wǎng)的蜘蛛,我停下來(lái)了,不忍心再破壞了。蜘蛛看了看沒(méi)有動(dòng)靜,又開(kāi)始修補(bǔ)被我破壞的蜘蛛網(wǎng)。我心想蜘蛛真是勤勞呀!它那堅(jiān)持不懈的精神。

      我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勤勞。

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      前兩天,我姨姨養(yǎng)的大貓生了六只小花貓,每只小花貓都很可愛(ài),很有趣。

      它們的眼睛又黑又圓,忽閃忽閃的,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它們顏色不一,有的是黑色的,有的是白色的,有的是灰色的,還有一只是灰白相間的,我最喜歡的就是那只灰白相間的小花貓。

      有一次,我的姨姨做了一碗魚(yú)湯,我把魚(yú)放到了小花貓的旁邊,有五只小花貓聞到香味就像餓狼一樣,沖過(guò)去,搶了魚(yú)就往窩里跑。只有那只黑白相間的小花貓慢慢地走過(guò)來(lái),叼著一條魚(yú),放到我面前。難道是給想給我吃嗎?小花貓搖著尾巴,好像是在感謝我呢!哇塞,太有愛(ài)了吧?我忍不住把小家伙抱了起來(lái)。

      小貓們吃飯的時(shí)候是很有趣的',它們有的是趴著吃,有的是四腳朝天躺著吃,有的是把魚(yú)甩到天上,再把那條魚(yú)吃到嘴里……真是五花八門的吃相,有趣的很。只有那只灰白相間的小花貓,坐在那,好好的,非常乖。

      小貓們睡覺(jué)的時(shí)候也非常有趣,各種各樣的睡姿,逗人發(fā)笑,有的是單獨(dú)睡,卷著尾巴,像一個(gè)毛茸茸的小球。有的是兩只貓抱在一起,像一個(gè)大足球,我好想用腳去踢它們一腳,逗逗它們玩。只有那只黑灰白相間的小花貓,挨著媽媽一起睡,乖巧得很。

      我姨姨家的貓真是一群可愛(ài)的家伙,我希望它們長(zhǎng)大后能再生六只花貓。哈,到那時(shí),我要組建一只貓咪足球隊(duì),讓它們來(lái)一場(chǎng)精彩的比賽!

      期待那一天的到來(lái)!

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      上午放學(xué)的時(shí)候,任老師說(shuō)下午讓我們帶一點(diǎn)熟米,一點(diǎn)生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。

      下午上課時(shí),我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個(gè)土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會(huì)凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點(diǎn)苦,有一股麥香味。

      看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會(huì)兒還得觀察呢。開(kāi)始觀察了,硬大米變軟了,原來(lái)被煮熟的`大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒(méi)了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。

      這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)生米觀察細(xì)致,寫得具體。

      注意:1、熟米粒寫得不夠清楚;

      2、前后語(yǔ)句銜接要緊密呀!

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      今天我觀察了我家的三只烏龜,一只大的,兩只小的。他們的.眼睛都很小,卻有點(diǎn)凸出來(lái),嘴巴也很小,背上馱著個(gè)十分堅(jiān)硬有帶格子花紋的大殼,四肢上有又小又鋒利的爪子,尾巴細(xì)細(xì)的,尖尖的很討人喜愛(ài)。

      放學(xué)回來(lái),一只小烏龜爬到大烏龜身上來(lái)透氣,我用木棍推了他一下,咔!小烏龜從大烏龜身上摔了下來(lái),并翻了個(gè)四腳朝天,旁邊的小烏龜好像在笑:“嘻嘻......”大烏龜好像在說(shuō):“有什么好笑的,還不是因?yàn)槲业男≈魅,小心壓到你哦!?/p>

      它們最愛(ài)吃蝦米、肉、金魚(yú)......有一次,我把家里一條死金魚(yú)放在它們身邊,只見(jiàn)它們慢慢地爬到金魚(yú)面前,隨后開(kāi)始吃起金魚(yú)來(lái)。由于它們的嘴巴比較小,無(wú)法把金魚(yú)吞掉。怎么辦?我想金魚(yú)應(yīng)該吃不到金魚(yú)了。然而,大烏龜竟然堅(jiān)持不懈,它首先咬一咬金魚(yú)的頭,再咬一咬金魚(yú)的尾巴,咦!奇跡發(fā)生了!金魚(yú)被分成一塊一塊了。原來(lái)烏龜也這么聰明。

      這三只烏龜真是太有趣了!

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