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四年級(jí)狀物作文4篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文4篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我是小主人身邊最最有用的東西,猜猜我是誰(shuí)?我就是——鉛筆!
小主人,畫(huà)畫(huà)還不是由我來(lái)畫(huà)??jī)?yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來(lái)的?作業(yè)不是從我的小手上寫(xiě)出來(lái)的嗎?所以啊,我才是小主人的好幫手!橡皮哥哥,我不寫(xiě)錯(cuò)它用的著嗎?
我戴著一頂藍(lán)色的'小皇冠,上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢!小主人給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫:”藍(lán)色控“。
你問(wèn)我小主人為什么看上我?其他的為什么不選,只選我呢?這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!一天,主人上完課,準(zhǔn)備去魚(yú)塘寫(xiě)作業(yè),可小主人聽(tīng)了后大聲叫道:”��!我可沒(méi)帶筆!“媽媽問(wèn)道:”那你上課時(shí)也 沒(méi)筆嗎?那你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呢?恩?“小主人從來(lái)都是實(shí)話實(shí)說(shuō):”沒(méi),向別人借筆寫(xiě)�。 皨寢専o(wú)奈,就去了最近的文具店買(mǎi)文具,小主人一走進(jìn)來(lái),只見(jiàn)鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道:”我好 用,選我!“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我,”這支筆幾塊錢(qián)?“小主人問(wèn)道�!币粔K五“店長(zhǎng)說(shuō)道。才一塊五!我真是便宜到可憐��! 哪怕兩塊也行��!小主人把我緊緊握在手里,怕丟了。它用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮哥哥,嘿,正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢,到達(dá)魚(yú)塘后,小主人把作業(yè)寫(xiě)完還拿我畫(huà)了一套衣服呢。誒,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,小主人又要我吐作文了,我要走了,拜拜。下次再聊。
四年級(jí)狀物作文 篇2
我們隨著科技的發(fā)達(dá),建造了各種各樣的橋。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!
早期簡(jiǎn)陋的大橋是由木頭做的,先把樹(shù)冠和枝葉砍掉,再把它搭在懸崖兩岸,既容易又節(jié)約,但是每次只能走一個(gè)人,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)腐爛,不安全又不環(huán)保,而且很容易斷裂,真不安全!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)古樸典雅的石拱橋吧!它像個(gè)彎彎的月牙一樣,是用一塊一塊石塊做成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石橋像一條白玉腰帶,系在河水柔軟的腰間。它不僅環(huán)保而且結(jié)實(shí)多了,可是人車(chē)有限,一但超過(guò)重量,也可能塔下去呢!
多功能的跨江橋是用鋼筋混凝土做的,像一條巨龍橫臥在江面上,非常雄偉壯觀。它上層可以汽車(chē)在奔跑,旁邊有人行道,可以行人,還有路燈,夜晚就很明亮了。燈光照在江面上,好像一顆顆星星眨眼睛。中層火車(chē)在奔馳,很方便,下面還有許多柱子支撐著,這些橋橋身長(zhǎng),載重量大,非常堅(jiān)固。
四通八達(dá)的立交橋,是用鋼筋水泥做的,結(jié)構(gòu)多種多樣,有的像盤(pán)龍,有的像玉帶,還有的多層立交,四通八達(dá),可以滿足不同方向車(chē)輛同時(shí)通行的需要,給城市交通帶來(lái)了便利。
我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物和植物都有一種特殊的橋,它可以讓我們互相溝通和交流,那就是心靈之橋,它代表著信任、友誼和愛(ài)心。
我要講的.是友誼之橋。一次,我和我的好朋友于君儀討論寫(xiě)作文的方法,她輕松地說(shuō):“寫(xiě)好作文很簡(jiǎn)單��!就是多讀好書(shū),積累好詞好句,并且把它們記住、消化就可以了�!币院笪覀兛偸且黄鹜嫠�,互相學(xué)習(xí),友誼非常深厚。
是��!友誼之橋,不會(huì)裂,不會(huì)斷,永遠(yuǎn)都親近不離。這讓我明白:人與人之間要互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、和諧共處。
橋的變遷和發(fā)展見(jiàn)證了社會(huì)的進(jìn)步,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,才有了現(xiàn)在。我相信隨著科技的發(fā)達(dá),社會(huì)的進(jìn)步會(huì)建造出各種神奇,方便,快捷的橋,來(lái)造福人類(lèi)。
四年級(jí)狀物作文 篇3
一天下午,我剛剛下樓玩就遇到了我的好朋友思思。她的手里提著一個(gè)盒子,我走近一看,嘿!里面還有一只小倉(cāng)鼠。
那只小倉(cāng)鼠的肚子大大的,從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)小球。走近去看,尖尖的小腦袋上有兩個(gè)大大的“招風(fēng)耳”,這可是它的特點(diǎn)!兩顆種子大小的黑眼睛下,是那又長(zhǎng)又尖的鼻子。她身上大部分是白色的,背上有幾個(gè)棕色的小點(diǎn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,小小的爪子,真是小巧玲瓏!
思思把倉(cāng)鼠給我養(yǎng)一天。第二天一早,我起了床,小倉(cāng)鼠被我起床的動(dòng)靜給吵醒了。只見(jiàn)它的頭動(dòng)了動(dòng),仿佛是個(gè)賴(lài)床的小孩很不情愿地被吵醒。它睜開(kāi)了眼睛,搖了搖頭,好像正在把瞌睡蟲(chóng)趕跑。小倉(cāng)鼠挺愛(ài)干凈的,它用兩只前爪在臉上抹來(lái)抹去,不用說(shuō),它在洗臉呢!洗完臉,它一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身去享用美味的.早餐了。
當(dāng)我把它放到桌子上時(shí),它先原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈,然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑。等它慢慢熟悉了環(huán)境,便大搖大擺地走來(lái)走去,就像勝利的將軍有了自己的領(lǐng)地一樣。它時(shí)不時(shí)地站起來(lái)望一望,又好像正在巡邏的戰(zhàn)士。不過(guò)好景不長(zhǎng),不久過(guò)后,它就又被我放回盒子里去了。
多么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,怪不得它會(huì)那么受人喜愛(ài)!
四年級(jí)狀物作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鴨子。它們擁有圓圓的頭腦,一個(gè)扁扁的嘴上有二個(gè)孔,非�?蓯�(ài)!一身黃色的毛下邊,有兩只金黃色的.小腳丫,走起路來(lái)不快不慢,很討人喜愛(ài)。
它們吃飯時(shí)更讓人覺(jué)得好玩,好笑。我們一般要準(zhǔn)備三樣?xùn)|西給它們吃:一樣是米飯,一樣是鴨糧,一樣是水。把三樣食物拌起來(lái),倒進(jìn)碗里,給它們吃。它們一看見(jiàn)食物,就跑過(guò)來(lái),先吃一口鴨糧,然后再吃一口飯,最后再喝一口水。有時(shí)候它太餓,就會(huì)跳進(jìn)盆里吃。而另一只鴨子只好在盆外等著盆里吃飯的鴨子出來(lái)�?墒牵硪恢圾喿釉缇停憋柌鸵活D了。這時(shí),它就叫幾聲,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。
這兩只鴨子一點(diǎn)兒也不懶。它每天晚上幾點(diǎn)睡,第二天早上,只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就抖抖頭和尾巴,像似要看一看發(fā)生什么事似的。
它睡覺(jué)的樣子更萌。一只鴨子靠在另一只鴨子的身上,閉上眼睛。我在盒子里裝了一個(gè)燈泡,晚上開(kāi)開(kāi)燈,好給鴨子取暖。
鴨子還特別貪玩,它們愛(ài)啄著盒子的面,愛(ài)嘴碰嘴,還愛(ài)圍著盒子跑來(lái)跑去。它們玩得可開(kāi)心了。
這些小鴨子給我的生活帶來(lái)了許多歡笑,我很喜歡它們!
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