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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-09-04 14:38:41 狀物作文 我要投稿

    四年級(jí)狀物作文【大全9篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)狀物作文【大全9篇】

    四年級(jí)狀物作文 篇1

      上個(gè)星期,我從姑姑家抱回來(lái)了一只小貓咪。

      它,圓圓的臉蛋,背部的毛是黑白相間的,小肚子是呈白色的,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴高高的翹著,非?蓯(ài)!我天天給它買(mǎi)魚(yú)吃,不久,可變成大花貓了。

      不知怎么回事,近幾天來(lái),我家的貓不像以前那樣在院子里練習(xí)爬樹(shù)了,不去在窗臺(tái)面前搖自己的尾巴了。對(duì)原來(lái)的小皮球也不感興趣了,連面前飛過(guò)的小蝴蝶也視而不見(jiàn)。整天懶洋洋的趴在地上睡覺(jué),下午又趴在窗臺(tái)上睡大覺(jué)。一天放學(xué)了,我回到家中,又看見(jiàn)貓?jiān)诖芭_(tái)上睡,展開(kāi)身子,面朝天,頭還翻了過(guò)去。我叫它,它不動(dòng)。

      我喚它,它不醒,還是如此,難道我急得哭了起來(lái)。它才慢慢睜開(kāi)眼,輕輕叫了一聲,又睡了過(guò)去,我這才舒了一口氣,但吃了晚飯,它又出去了,不知去了哪?第二天,媽媽起來(lái)做早飯,貓這才出來(lái)抖了抖身上的.水珠。媽媽大聲地說(shuō):這只懶貓,啥時(shí)候捉老鼠呀?從此,我便叫它懶貓了。

      一天,我白天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,家里也沒(méi)有人,我就破例在樓下寫(xiě)作業(yè)突然聽(tīng)見(jiàn)吱呀!一聲,樓道的門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)我家的貓嘴里叼著半尺長(zhǎng)的老鼠,放在灶臺(tái)前,連皮帶肉吃個(gè)精光,不到一刻,又叼來(lái)了一只,吃了,只剩下一條尾巴。后來(lái),我把這個(gè)消息告訴了家人,他們聽(tīng)了以后,都十分高興嗎,都夸貓是好樣的原來(lái),它是那樣的勤奮,那樣的盡職!

    四年級(jí)狀物作文 篇2

      有人喜愛(ài)那富麗堂皇的牡丹,有人喜愛(ài)那嬌媚艷麗的月季,還有人喜歡那多姿多彩的菊花,而我卻喜愛(ài)那意志頑強(qiáng)的吊蘭。

      吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠,葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠(yuǎn)處看,也自由寶石般的光澤。吊蘭的葉子約有三四十厘米,長(zhǎng)出的“花徑”垂下,這大概就是稱(chēng)它為“吊”蘭的原因吧! 吊蘭的花很小,每朵都有6個(gè)花瓣,花的中間有橘色的花蕊,非常美麗。吊蘭開(kāi)花時(shí)芳香四溢,聞聞便會(huì)使人精神抖擻。

      大多數(shù)話都是用種子來(lái)繁殖的,而吊蘭卻使用花莖來(lái)繁殖的,吊蘭花莖上開(kāi)的小花凋零后,花莖就會(huì)長(zhǎng)出小吊蘭,等小吊蘭大一些后,就可以把它掰下來(lái)再種了。

      我最佩服的還是吊蘭那頑強(qiáng)的.意志。

      那天,雷公用力敲著大鼓,風(fēng)婆使勁地大吼,龍王把下雨的咒語(yǔ)一遍遍地念著。在這狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,我家的吊蘭被折磨的死去活來(lái),我在屋里望著外面的吊蘭,心理很著急,心想:吊蘭已經(jīng)奄奄一息了,估計(jì)活不了了。怎么辦呀?沒(méi)想到,等風(fēng)停了,雷止了,雨息了后,吊蘭便慢慢地之起了身子,好象在對(duì)我說(shuō):大風(fēng)大雨弄不死我!小主人,你看我多頑強(qiáng)呀。

      吊蘭的樣子那么美麗,吊蘭的意志那么頑強(qiáng),我怎么能不喜歡呢?

    四年級(jí)狀物作文 篇3

      有一天,我學(xué)完跆拳道,回到家在陽(yáng)臺(tái)休息。突然,一道陽(yáng)光投射到魚(yú)缸,我馬上把目光轉(zhuǎn)向魚(yú)缸,仔細(xì)觀賞這水中的“仙子”。

      陽(yáng)光照在魚(yú)兒的身上,好像舞臺(tái)上一盞盞燈射出的閃爍亮光,再加上茂盛的水草,似乎成為了魚(yú)兒的舞臺(tái)。魚(yú)兒好像比往常更美麗了。

      我的三條魚(yú)都有自己的特點(diǎn):其中一條我給它起了一個(gè)名字-------可可?煽煞浅G趧冢鼛椭渌~(yú)兒打掃魚(yú)缸,所以其它魚(yú)兒都稱(chēng)它為“環(huán)保小衛(wèi)士”。另一條魚(yú)十分奇怪,它是魚(yú)缸中的“男主角”,它有一對(duì)像豆子般的眼睛,十分可愛(ài),好像在守護(hù)著魚(yú)缸。還有一條堪稱(chēng)魚(yú)缸里的“富翁”,它穿著像裙子一樣的尾巴,迷人的`眼睛……顯得十分漂亮和華麗。

      我的三條魚(yú)十分的聰明、機(jī)靈、活潑。每當(dāng)我準(zhǔn)備喂魚(yú)糧給魚(yú)兒的時(shí)候,它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取排第一名獲取食物。這些水中的“仙子”果然名不虛傳!當(dāng)我喂魚(yú)糧的時(shí)候,魚(yú)兒經(jīng)常會(huì)互不相讓地爭(zhēng)搶食物?粗鼈兇罂诖罂诘爻灾~(yú)糧的神情,真惹人喜愛(ài)!

      我還發(fā)現(xiàn),晚上家人睡覺(jué)的時(shí)侯,魚(yú)兒竟然還睜著眼睛,我覺(jué)得很奇怪,在浩如煙海的書(shū)籍中尋找有關(guān)魚(yú)的資料,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的。

      啊,魚(yú)兒真漂亮!果然是水中的“仙子”!我喜歡金魚(yú),從此以后,我會(huì)更加多的去了解魚(yú)兒的奧秘,觀賞它,觀察它!

    四年級(jí)狀物作文 篇4

      我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨,一踏進(jìn)校門(mén),那淡淡的花香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。

      放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng),軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上,不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng),球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。

      球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái),主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿,高高的`,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)搖曳,此時(shí),我覺(jué)得,飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景!

      我們的學(xué)校處處充滿著書(shū)香氣息,數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書(shū)角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書(shū)蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課,那些“小書(shū)蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書(shū)角,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),圖書(shū)角里常常是“座無(wú)虛席”。

      。⌒@,您是那樣寧?kù)o,您是那么的美麗!我愛(ài)你,校園!

    四年級(jí)狀物作文 篇5

      我有兩只毛毛蟲(chóng)公仔,一只是我用別的公仔和小朋友換的,另一只是爸爸買(mǎi)的。我很喜歡他們,我抱它們有很多年了。我明天都抱著它們睡覺(jué)!我叫它們毛毛,因?yàn)橛袃芍,所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟?/p>

      兩只毛毛的頭都是黃色的,圓圓的,觸角都是橙色的,上面有觸點(diǎn),像棒棒糖。鼻子也是圓的,紅色的,像個(gè)櫻桃。還有一個(gè)用線縫制成的嘴,一直在開(kāi)心的笑。毛毛們的身子都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,都有八只腳,顏色都不同,分別是藍(lán)、紅、黃、綠組成,屁股是橙色的',很好看。

      雖然它們形狀都一樣,但是還是有不同的地方。哥哥比較瘦,弟弟比較胖,弟弟的眼睛比較凹進(jìn)去,哥哥的沒(méi)有。弟弟比哥哥可愛(ài),因?yàn)榈艿艿拿藁ǘ嘁稽c(diǎn),摸起來(lái)更舒服。我常常把弟弟放在午托班,有時(shí)哥哥回去接班,同學(xué)們也喜歡我的毛毛們。

      有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候抱著我的毛毛哥哥玩,婆婆生氣地說(shuō):“你怎么能在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩毛毛呢?我要把它藏起來(lái)!不讓你抱!”但是我還想抱毛毛,不想它被婆婆藏,于是我就先下手為強(qiáng),把毛毛藏在鋼琴里。但第二天放學(xué)回來(lái),我就忘了把毛毛放在哪了!我找不找我的毛毛了!那時(shí)我急的在房間里到處找,我的房間、爸爸的房間、婆婆的房間,哪里都沒(méi)有我的毛毛,我都哭了。就在我傷心的時(shí)候,我忽然想起我把毛毛放在了鋼琴里。我終于找都了我的毛毛,我喜出望外,抱著毛毛跑了好幾圈。

      現(xiàn)在知道我多么喜歡我的兩只毛毛了吧!這就是我的兩只毛毛!

    四年級(jí)狀物作文 篇6

      如果你要問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地告訴你――小狗!從小到大,我養(yǎng)過(guò)最久的小動(dòng)物就是小狗,久而久之,我也就開(kāi)始喜歡上了小狗。

      我家里就有一只小狗,因?yàn)樗矶际茄┌椎,所以給它取名叫雪兒。雪兒全身潔白如雪,那副天真的小臉上嵌著一雙又美麗又明亮的大眼睛,小鼻子的`嗅覺(jué)靈極了,一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鉆?墒,最有趣的還要數(shù)它那張好吃的小饞嘴了。我每次把糖拋向空中給它吃,它就用后腿一躍,跳上去,用嘴巴死死地咬住糖,坐在地上左舔右舔。那動(dòng)作可愛(ài)又滑稽,笑死人了!

      雪兒十分好客。一有客人來(lái)就顯得格外高興。一天,外公來(lái)我家吃飯。我一開(kāi)門(mén),它就馬上迎上來(lái),咬起一雙拖鞋放在門(mén)口,外公俯著身子,輕輕摸著它那松軟的毛,外公走進(jìn)門(mén)來(lái),坐在沙發(fā)上,雪兒立馬跑過(guò)去,搖動(dòng)著尾巴,不停地在外公腿邊走來(lái)走去,還撒嬌似的把身子往外公的腿上蹭,不時(shí)發(fā)出低鳴聲。外公要走了,熱情的雪兒不停地對(duì)著外公擺尾,前爪往門(mén)上抓,想打開(kāi)門(mén),送送外公!

      雪兒還十分貪玩。每天晚上,我一做完了作業(yè),它就用嘴咬著我的褲子拉,讓我陪它賽跑玩兒。預(yù)備——開(kāi)始!我一聲令下,它就和我一起跑出起跑線,沖出始點(diǎn)向前出發(fā)啦;!我們圍著客廳跑起業(yè),每次到了拐彎處,我就跑在它前面,幾圈下來(lái),我勝利了!但是,它卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):我們?cè)俦纫淮温,下次我一定贏!那樣了可真淘氣。

      我們的感情好極了。每天我一放學(xué),它就不停地叫喚,還搖尾巴來(lái)迎接我。我給它喂食,它就狼吞虎咽地吃,顯得格外高興,那吃相又淘氣又可愛(ài)。

      吃完了,它便鉆進(jìn)被子里,進(jìn)入了那甜蜜又溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)

    四年級(jí)狀物作文 篇7

      人們都說(shuō),小魚(yú)很好養(yǎng),但我們家的小魚(yú),可真是個(gè)難侍候的“大小姐”!

      這條小魚(yú),是我生日時(shí),舅媽送給我的,極為可愛(ài)!它全身是金黃色的,大大的眼睛像極了燈泡,亮晶晶、圓溜溜的。它的尾巴像一朵盛開(kāi)的菊花,最有趣的.是,它游起來(lái)的時(shí)候,那朵“大菊花”一搖一擺,活像個(gè)華貴又驕傲的女皇。也許,舅媽就是希望我們家興旺發(fā)達(dá),財(cái)源滾滾,才送我這條小魚(yú)的吧!

      說(shuō)它是個(gè)“大小姐”,可一點(diǎn)也不為過(guò)。每當(dāng)給它喂食時(shí),我們通常會(huì)把剩下的面包或餅干給它吃,可它總是以漠視的態(tài)度,頭也不回地游開(kāi)了,把這些食物扔在一邊。沒(méi)辦法,我們只好花錢(qián)買(mǎi)了些魚(yú)食喂她吃,它這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不緊不慢、津津有味地吃了起來(lái)。待它吃好,剩下的,就讓我們“仆人”來(lái)整理、收拾干凈。

      這條小魚(yú)雖然難侍候,但也會(huì)害羞和生氣。有的時(shí)候,還是要小心呀!每當(dāng)我看它時(shí),它總會(huì)很害羞地到一個(gè)地方藏起來(lái)。一旦生氣了,就一個(gè)勁兒地跳出水面,水花濺了我一臉的水,等我再過(guò)頭來(lái)看它,它就狠狠瞪我一眼,提醒我上次的遭遇。

      哎!我家的小魚(yú),真是令我又愛(ài)又恨!

    四年級(jí)狀物作文 篇8

      貓其實(shí)是一種很“討厭”的動(dòng)物!你想知道它怎么“討厭”嗎?讓我來(lái)告訴你。12年前,媽媽從舅婆家?guī)Я艘恢粶喩硌┌椎男∝埢丶,給它取了個(gè)名字叫“福記”。因?yàn)橛X(jué)得它在家里似乎很孤單,于是媽媽又從舅婆家?guī)Я肆硪恢回埢丶遥歉S浀耐绺。為了區(qū)別它們,媽媽特別選了頭上有一點(diǎn)黑毛的小貓。于是,有黑毛的叫“大!保@只雪白的叫“小!薄

      自從這兩個(gè)家伙來(lái)到我家后,我的家里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣!大福和小福小時(shí)候看似很“老實(shí)”,但長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)大“壞蛋”!在家里經(jīng)常看到它們追逐打鬧的身影,它們追逐的時(shí)候跑得飛快,只聽(tīng)到它們的爪子刨地的聲音。有時(shí),它們?cè)诩鞭D(zhuǎn)彎時(shí),前爪已經(jīng)伸到前方,屁股和后腿卻還在后面長(zhǎng)長(zhǎng)地拖著,那個(gè)樣子看得我們又好氣又好笑。我們還常?吹絻蓚(gè)雪球呼嘯而過(guò),“乒乒乓乓”地沖到紗窗上被掛住下不來(lái),不用說(shuō),肯定是爪子鉤進(jìn)了紗窗孔中收不回來(lái)了。這時(shí),它們就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向我們發(fā)出求救的聲音,可憐兮兮的。

      大福一向性情溫和,而小福呢,只要聽(tīng)到窗外有任何響動(dòng)都想沖出紗窗出去看一看。于是本是用來(lái)防蚊子的紗窗被 小福抓得連甲殼蟲(chóng)也防不了了。每當(dāng)小福要出去玩的時(shí)候,大福就會(huì)“咬”住小福的脖子,好像在叫它不要出去。他們向你要吃的時(shí)候更“討厭”!魷魚(yú)是它們最?lèi)?ài)吃的東西,如果你在烤魷魚(yú),它們一聞到味道,就會(huì)討好地用身子蹭你的腿。一旦你給它們吃了,馬上就翻臉不認(rèn)人了,叼著魷魚(yú)就走,正眼都不瞧你一眼。等會(huì)它們吃完了,又來(lái)故技重演。如果你坐著吃魷魚(yú)蝦米,它們就會(huì)跳到你的椅子上,用后腿踩著你的大腿上,把前腿搭在你的肩膀上,用鼻子不停地在你嘴邊聞來(lái)聞去。你不得不又把魷魚(yú)給它們吃,這一對(duì)貪吃的'小壞蛋!哈哈,現(xiàn)在你知道它們有多“壞”了吧!

      它們那些讓人“討厭”的故事還多著呢!比如,你讓它們洗澡,一下子就找不見(jiàn)人了,噢不,是找不見(jiàn)貓了。還有,在冬天,它們會(huì)躲進(jìn)你溫暖的被窩里取暖,躺在你的兩個(gè)小腿之間。更過(guò)分的是,每天它們都會(huì)在天沒(méi)亮的時(shí)候不停地抓你的門(mén),那是通知你趕快去給它們清理糞便……

      怎么樣?它們是不是很“討厭”?哈哈!它們就是一對(duì)既“討厭 ”又可愛(ài)的小“壞蛋”!

    四年級(jí)狀物作文 篇9

      我家的小烏龜是媽媽幾個(gè)月前在市場(chǎng)給我買(mǎi)的,我給它取了個(gè)洋氣名字叫“菲菲!蔽揖牡仞B(yǎng)了它幾個(gè)月,可是現(xiàn)在小烏龜失蹤了,我非常想念它。菲菲的眼睛小小的,炯炯有神。它的四腳十分有力,即可以幫助它在陸地上爬,又可以幫助它在水里游。它的尾巴小小的,尖尖的。肚子上有一些小斑點(diǎn),肚子下有十幾片圖案,一塊一塊的,就像田地一樣,其中一個(gè)好像一個(gè)“八卦”的圖案,真是有趣極了!我家的.“菲菲”可調(diào)皮了,記得有一次,我把它四腳朝天放在書(shū)桌上,它用盡了全身的力氣想起來(lái),四肢亂動(dòng)就是起不來(lái),我順勢(shì)翻了它兩次,它就能起來(lái)了,它可真棒呀!有幾次我把它拿到太陽(yáng)底下曬太陽(yáng),可是我剛把它放在了太陽(yáng)底下,菲菲就馬上跑到了陰涼的地方。我又嘗試了幾次,可是它就是不想在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng),我沒(méi)有辦法只好把它放回水中了。

      菲菲吃飯的樣子很可愛(ài),我經(jīng)常拿著龜食給它吃,誰(shuí)知菲菲伸出頭來(lái)一下子就吃掉了,又用它那可愛(ài)的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小主人,我還沒(méi)有吃飽,能不能再給我一些食物呀!”我看它那可憐的眼神,不由自主的又給了它一些,它吃飽后在水中游來(lái)游去,還晃著可愛(ài)的小尾巴,好像在說(shuō):“小主人謝謝你,讓我吃得這么飽,我開(kāi)心極了!”

      這就是我家的小烏龜——菲菲,雖然現(xiàn)在菲菲已經(jīng)不在我身邊了,但是我還記得我們之間美好的回憶。

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