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四年級狀物作文經典【8篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級狀物作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
現在，我的面前擺著一個桃子，它看上去非常光滑，有一半是粉嫩粉嫩的，讓人見了就想咬上一口，但是它的反面卻是非�？植�。而我就先介紹它的正面吧。
它的正面有一條長長的凹線，這條線的“源頭”是它的頂部，而沿頂部下來，開始段凹糟最深，也最狹窄，然后沿著凹糟再往下看，凹糟淺了許多，但又非常寬，一直到底部才深了、窄了下來。在凹糟兩邊，有兩塊像花瓣一樣的`桃肉，左邊金光閃閃，亮到好比太陽的輝煌，右邊是“日出江花紅勝火”，猶如成千上萬的粉紅小花落在它右半邊上，我想吃起來一定很甜美。
在正面的桃肉上咬一口，然后在口中細嚼慢咽，你就會感覺一股甜津津的味道在口中久久回蕩，那也是一種享受。
透過晶瑩剔透的桃肉，可以隱隱約約的看見桃子的核心——桃核。隱約看到的桃核是濃黃色的——是那種已經有點變成棕色的的黃色，但咬開一看，桃核卻是梅紅色的外表，而里面竟然是棕色的，真是奇怪。
現在看反面，如果遠看，你會覺得這是一個爛得嚴重甚至是不能吃的東西，但是如果你近看，你才會發(fā)現，那半片黑色，其實是有許多深灰色的小點組成的，大約有40到50粒，它們一個個黏在上面，仿佛一個惡魔正在向你伸出可怕的爪牙。則么樣？你感覺到這個桃子的恐怖了吧？
總體來說，這個桃子能算“下上”品質，比那些全部潰爛的桃子要好多了！
四年級狀物作文 篇2
我很小的時候，是在姥姥家度過的。姥姥家養(yǎng)著一只貓，它是我兒時唯一的玩伴。
這只貓在姥姥家的年頭很久了，所以大家都叫它“老貓”。老貓體態(tài)肥胖，有一身烏黑發(fā)亮的絨毛，而且一根雜毛也沒有。
老貓溫馴懂事。無論你怎么逗弄它，它都不會發(fā)脾氣。那時我只有一歲多，經常欺負它：有時揪它的耳朵，有時用梳子梳它的毛，有時捋它的胡子……它從來不反抗，任我擺弄，似乎知道我是一個不懂事的小娃娃，不屑與我計較。
老貓不甘寂寞，喜歡湊熱鬧，總喜歡呆在有人的地方。只要屋門不上鎖，它就會自己開門進屋，不請自到，像老熟人似的湊到人的身邊臥下來，甚至會在晚上偷偷鉆到你的被窩里來。
老貓是只饞嘴貓。它經常偷吃我的美食，甚至擅自撕開我未開封的.美味的包裝，肆無忌憚地大吃起來�？丛谒俏彝姘榈拿孀由希乙簿筒蝗绦娜プ肪苛�。
這就是我兒時的玩伴—老貓，一只溫馴、懂事、不甘寂寞，又饞嘴的家伙。
四年級狀物作文 篇3
有一天，我看著這兩只小倉鼠，一只小倉鼠在睡覺，當他睡覺是我在觀察，觀察到了一只小倉鼠再上面扒著，另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一只小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤里睡呢！我們每次喂它們兩只小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣沖過來吃的，并且把食物都把腮塞的滿滿的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當我多放一點點食物到盤子里去的時候它們一聞到食物的.香味又跑到食物盤里不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點水，然后就睡了。
還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子里走一走，到九點鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一只白色的倉鼠在那個小的圈子里跑，他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們全家逗的哈哈笑。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分�。�
我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好��！總的來說它們——小倉鼠可愛嗎？
四年級狀物作文 篇4
唉，又考砸了！
拿著剛發(fā)下來的成績單，我能做什么呢？靜靜的坐一陣吧，可教室里的那幾位佼佼者一直在喋喋不休地議論著自己的分數�！安徽f不行嗎，煩死人了�！蔽以谛睦镆呀洸恢挂淮蔚闹淞R著那些可恨的“怪物”。“不就是九十分嘛，有什么了不起！”說是這樣說，可自己也多少次夢想不就是那個“九十分”的得主。
走在回家路上，我又犯難了，回家怎么給爸爸解釋呢？“這次題目太難了，好多人沒考好，我下次會努力的�！薄坝泻脦椎李}的內容沒學過，老師說了，考不好不怪我們。”……有一大堆理由，全都用不上，因為連我都不信，何況爸爸呢？
回到家，我拖著沉重的'步子走到了媽媽面前，媽媽足足看了我半分鐘的時間，怎么還不向我開“大炮”呢？不會是暴風雨前的平靜呢？我靜靜地等著媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，接著什么也不說，就專心做我喜歡吃的菜。一切都那么平靜，像什么事也沒發(fā)生過，我想，她是對我心灰意冷了吧？天知道，我多想媽媽能罵我?guī)拙浒�，你可知道，這種沉默不挨罵更難受呀！
唉，弄不清這是今天到的第幾次嘆氣了，我的心已經被“烤”亂了、“烤”累了！躺在床上我第一百零一次在心里發(fā)誓，下次一定考好！
四年級狀物作文 篇5
在讓人琢磨不透的地球上，有著無數種奇花異草，而那些“大牌明星”，比如彼岸花、睡火蓮、水晶藍……而我最喜歡的一種卻是仙人掌。
仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的.性格十分讓人吃驚，有水、無水、天冷、天熱它都不在乎。而在我家它也存在。
就在陽臺上，一個小小的花壇，里面種著一大片綠綠的仙人掌。因仙人掌作用多、自身條件好，所以選入了我家的花壇。
在烈日炎炎的夏天，它挺起胸、仰起頭，和那天空中的太陽公公一決勝負，在寒風習習的冬天，不折不扣的它仍在那作戰(zhàn)。好一個風雨英雄��！
就在那次暑假，我興奮地跑去給它澆水，由于加過量，而導致仙人掌呈黃色。可又過了幾天，仙人掌又變成了翠綠色。啊，多頑強的生命��！
仙人掌不僅頑強，而且還有更多作用呢！
就拿我叔叔來講吧，我叔叔栽種了一株仙人掌，放在電腦桌上，說是可以防輻射呢！我也迫不及待栽了一株，放在電腦桌上。
聽說，仙人掌還可以食用呢！把皮剔開，里面就是果肉，用來燒湯很滋補的。還能炒菜，做飲料、色拉……用處可多了！
這仙人掌……
四年級狀物作文 篇6
我家有一只小烏龜，它肥胖可愛，惹人喜愛。
它的雙眼烏黑發(fā)亮，有一粒沙子般的大小，像兩顆黑寶石。在它的眼睛下面，有兩個不容易被人發(fā)現的小鼻孔。它的大大寬寬的嘴合起來的時候，像一條線；張開的時候，露出了鋒利的牙齒。它的頭橢圓形的，遇到敵人的時候馬上縮起來。當然，還有那背上的“房子”，它的“房子”與蝸牛的'“房子”不一樣，蝸牛的“房子” 是圓形的，烏龜的“房子”是橢圓形的，上面還有一個六角形的花紋。它的四肢發(fā)達，強健有力。它的尾巴短短的、小小的。
在它吃飯的時候，可好笑了。它需要幾塊小肉和一碗水。如果你給它一大塊的肉，它一定咬不動，更不要說吞到肚子里去了。它吃肉的時候，總是用前足動一動肉，看看有沒有危險，再用鼻子聞一聞，然后才咬進嘴里，細嚼慢咽地吞到肚子里去。最后，它慢條斯理地去喝水了。
它吃飽了飯，就要去游泳了。在水池里游呀游，腳在用力地劃。別看它吃飯的時候慢條斯理的和個子小，它游泳可快了！“嘩啦、嘩啦－－”一轉眼，它在我的水池里游了好幾圈呢！
我家的小烏龜可愛嗎？我每天看著它快樂地成長，心里覺得很高興！
四年級狀物作文 篇7
在一個陽光明媚的星期天，我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥，平常在校園里被稱之為“桃園三結義”的我們今天會有什么好的表現呢？
我們剛剛一起床后，就急忙準備著需要帶的東西，我們要帶的東西有：指南針、地圖、捕鳥用的網、簸箕，準備好后我們在約好的十字路口見面，我們就乘車去森林。
剛剛一下車，只見清澈的河水嘩嘩的流淌著，小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，綠油油的草地清翠欲滴，陽光透過大樹，大樹下面斑斑駁駁地，我們已經迫不及待地拿出了捕鳥的工具，準備去安裝陷阱呢？
接著我們開始用小網捕捉麻雀，后來我們發(fā)現這種辦法一點也行不通，我們各自挖了一個坑放一點點米，再將簸箕擺在那里，我便找來小木棍將簸箕支撐起來，我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉，等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉進籠子里。
我的兩個小伙伴回到我這來了以后，大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開開心心的回家了，精心的.照料，我回家以后立刻給它換了一個又大又寬敞的小房間，我還給它了上等的鳥飼料，但讓我沒有想到的是我才養(yǎng)了它兩個月，它就死在鳥籠里了。
通過這次養(yǎng)小鳥的經歷，我打算再也不傷害大自然地生靈了。
四年級狀物作文 篇8
它不如牡丹那么高貴，也不如玫瑰那么艷麗，百合那么典雅，但它在我的心目當中是至高無上的，它就是相貌平平，渾身長刺的`-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌，過了幾天，竟然開出一朵小花來。那株小小的仙人掌，有著那么頑強的生命力啊！在沒有水分，沒有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壯成長。
可能有些人會說，仙人掌有什么好的，不就是一個球，外面就是一些刺嘛，說它要多難看有多難看！但是，你錯了。想那一望無際的黃沙中，突現一株綠綠的仙人掌，這時，你還會覺得它難看嗎？
記得我小時候，一不小心，把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當時，我嚇得驚慌失措。無奈之下，只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現了！過了一個月，我再看見仙人掌時，它已經奇跡般地合并在一起了，而且我也有好幾個月沒給它澆水了，它竟然還活著，真是不可思議！
一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強大的生命力�。÷犃宋业慕榻B，相信你不會再討厭仙人掌了吧！