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三年級狀物作文錦集(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級狀物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級狀物作文 篇1
這是一把粉紅色的傘,剛買來時顏色鮮艷,粉里透紅, 傘的一角還有兩朵淡雅的小花,它的干凈亮麗讓我即使在下雨天也不舍得用它,傘畢竟是傘,它最終還要服務(wù)于把它拿在手里的主人,我是知道它的用途的,再漂亮再干凈即使在下雨天也要撐開它,讓它接受雨滴的滋潤和洗禮。于是,它便開始在我買來后的第一次雨天與我一起開始了它的旅程……
望著眼前這把被我隨意放在地上的傘,它失去了先前的光澤和亮麗,身上一道道黑色的印記,雨天過后任我再怎樣的沖洗,也還不了它原來的顏色了。連小孩子看見,也一眼就能看出——這是一把破傘。如果說這樣的語言對它來說有點尖刻,那我就是造成這個結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)。望著眼前這把讓我不想再撐的傘,我為我先前的不珍惜而懊悔自責(zé)。我為我沒有養(yǎng)成用傘的`一個好習(xí)慣而心生慚愧。
從我結(jié)婚獨立成家后,我已不記得買過多少把傘了,記得以前在家里時,母親的一把傘能用10多年,我曾經(jīng)一直嘲笑母親用傘時的小心!安痪褪且话褌銌?你看你那么在意,那么小心,放在那里就行唄!真啰嗦!”母親總會說:“花錢買的,不知道珍惜怎么能行?”現(xiàn)在我知道母親所說的不是錢的問題,關(guān)鍵什么事要養(yǎng)成一個好習(xí)慣。買一把傘,用過之后,走進(jìn)屋里,我便把它隨手一扔在門外,任無情的大雨潑在它的身上,用過一次兩次,它不是傘桿斷了就是傘骨和傘面脫離了,或者是在雨天過后沒有被我及時拿回屋里,而被太陽曬得褪去了顏色?吹奖晃也徽湎Ф茡p的傘,我也不愿再修理,也不愿再用,“舊的不去,新的不來,顏色破了,看著也煩了,再買一把新的吧!”就這樣,一把把的傘,在我一次次的不經(jīng)意中過早的夭折了。修修還能用的傘被我一把把的扔進(jìn)了垃圾堆。
看著眼前這把褪了顏色的傘,剛買來時她是多么漂亮呀!假如我小心一點用它,假如我用完它之后,及時把它放回屋里,總之,假如我有一個用傘的好習(xí)慣,這把傘一定還會是先前潔凈、亮麗的粉紅色!
記得我10多年前在外求學(xué)時,老校長經(jīng)常說的一句話:習(xí)慣決定性格,性格決定命運。養(yǎng)成一個好的習(xí)慣能決定人的一生。望著這把讓我心疼的傘,我今后一定要養(yǎng)成一個用傘的好習(xí)慣——不僅僅使用傘的好習(xí)慣。我要讓這把傘陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一直走下今后的路……
三年級狀物作文 篇2
我有兩個寶貝,一個是八音盒,另一個是一支水筆。
八音盒是舅媽送給我的,我拼了四個小時才拼好的,她是一位穿著禮服的公主,還有兩只可愛的天鵝,特別漂亮,八音盒唱出的小曲婉轉(zhuǎn)動聽。一次,我的哥哥弟弟來我家玩,他們正想轉(zhuǎn)八音盒,我叫起來:“啊,不要碰!”他們手都嚇軟了,因為這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的.裝八音盒的盒子拿下來,只見他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可熱心的媽媽又幫我拼好了,我的心情好多了。
水筆是我的同桌送給我的,它很好寫字,所以我非常喜歡它。只有在重要的時候才會用一下,比如:考試的時候。有一次,我找不到它了,我都急得差點兒哭了,但是我強忍著不能哭,我翻遍了書包、抽屜……當(dāng)我快絕望的時候,我的前桌問我:“這支筆是你的嗎?”我回頭一看,哇!真是我的筆,我開心得一蹦三尺高。
三年級狀物作文 篇3
上課鈴剛剛響過,老師就從講臺下面拿出一個方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個盒子來上課呢?大家都很好奇。
老師高高地舉起盒子,神秘地說:“這個盒子里裝著一件世界上獨一無二的寶貝,你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛:有的說是一張美麗的照片,有的說是一幅漂亮的畫,還有的'說是一大堆的知識……老師搖了搖頭,否定了我們所有的答案。這個盒子里到底是什么呀?我們大家更好奇了!
老師決定請同學(xué)上來揭開秘密。她先請束哲遠(yuǎn)上講臺,只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺,我們都想從他臉上得到些信息,可他看完就笑容滿面地走下了講臺。這更讓我們疑惑了,一個個躍躍欲試,都想趕快上去瞧個究竟。
終于輪到我了,我邁著激動的步子走上了講臺,趕忙伸頭往盒子里看,發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨一無二的東西是鏡子嗎?我再仔細(xì)一瞧,咦,鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢,原來,這世上獨一無二的寶貝就是我們自己呀!
三年級狀物作文 篇4
秋天來了,送來了美麗的天使——秋菊。
今天,我和媽媽一起去公園賞菊,我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。放眼望去,這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。
在這一叢叢菊花中,我最喜歡的是“白雪公主”。走進(jìn)看,這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛,莖還十分堅固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子,隨風(fēng)搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了,我真有點舍不得這美麗的花朵,我們走遠(yuǎn)了,我們不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的.蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光下顯得更加艷麗。
看吧,它開得多熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。
三年級狀物作文 篇5
在一個陽光燦爛,萬里無云的早上,幾個好伙伴相約去海邊去玩。他們分別是北極熊——巴克、企鵝——小皮、小貓——喵喵。
他們在海邊玩著各自喜歡的項目,巴克站在沖浪板上,在浪花間自由地滑動。小皮就潛入海里,在五彩繽紛的`魚群中穿來穿去。而喵喵則拿著釣魚桿,靜靜地等待著大魚上鉤。
突然,海里游來了一群龐然大物,把他們?nèi)齻嚇了一跳。站在岸邊的喵喵顧不上把手上的釣魚桿放到一邊,大聲地喊:“巴克、小皮快回來,海里有怪物!”巴克和小皮聽到喵喵地叫喊聲迅速游回了岸邊,直呼好險。等他們定過神來,才發(fā)現(xiàn)這群“怪物”原來是抹香鯨。
抹香鯨為了找食物,它們必須潛入世界最黑暗的深海。那里有它們最喜歡的食物——烏賊、磷蝦。這群抹香鯨里有一條小抹香鯨,它是巴克的好朋友叫小白。別看它是條抹香鯨,可它的膽子很小,從來不敢潛入深海。
巴克見到小白,很高興說:“小白,不用怕!我們這里有一個善于潛水的人,他就是小皮,他能教你怎樣下潛到海底!闭f完,小白跟著小皮下潛到海底,可它總是下潛到一半就自己游回水面,就在這關(guān)鍵時刻,小皮被一只硨磲給夾住了。小白連忙告訴巴克和喵喵,巴克和喵喵趕緊潛入深海拿出x光檢測器來檢測硨磲里面有沒有小皮。突然!喵喵驚訝地說:“小皮被夾在硨磲里了?墒俏覀儍蓚潛不下去,怎么辦!毙∧ㄏ泠L鼓起勇氣說:“我們抹香鯨可以在黑暗里引路。我可以幫你們找到硨磲群!闭f著,小抹香鯨鼓起勇氣游到了深海底部。巴克和小白救出了小皮。小皮說:“謝謝你!小白,你不但救了我,還學(xué)會了潛入深海找食物!”
小白高高興興地游走了。
三年級狀物作文 篇6
美麗的大森林里住著一只可愛的小白兔,它每天騎著自行車為動物們送報,大家都非常喜歡她。小兔和她的朋友們每日過著自由自在快快樂快樂的生活!
一天,小白兔又騎著自行車去送報,路上她碰見了一只流浪貓。他告訴小兔在山的那邊是城市。那里有寬闊的馬路,五光十色的霓虹燈,車子多得像螞蟻,人們持手機就能聯(lián)系到世界各個角落。小兔是多么向往城里的生活呀,她都想擁有一部這樣的神奇手機呀!
小兔依依不舍地告別了她的朋友們,來到了她夢寐以求的城市。小兔的生活是那么的忙碌,漸漸她也有了自己的'手機,房子和車子。但她是那么的孤單,城里沒有新鮮的空氣,沒有漫天遍地的野花,沒有她的朋友們。她非常想念自己的家鄉(xiāng),終于有一天,她留下了城里的一切,回到了大森林,和自己的朋友們生活在一起。
小兔沒有了手機,沒有了城里的一切,她依然每天騎著自行車,但她收獲了快樂和自由,沒有什么比這更好的了!
三年級狀物作文 篇7
上午放學(xué)的時候,任老師說下午讓我們帶一點熟米,一點生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。
下午上課時,我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的`味道有點苦,有一股麥香味。
看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會兒還得觀察呢。開始觀察了,硬大米變軟了,原來被煮熟的大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。
這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
老師點評:你對生米觀察細(xì)致,寫得具體。
注意:1、熟米粒寫得不夠清楚;
2、前后語句銜接要緊密呀!
三年級狀物作文 篇8
我的小烏龜是一只愛臭美的小巴西龜。它看見人類的“殼”(此處指人類的指甲)可以隨心所欲地變換顏色,20xx年它就想把它那小小的殼變成墨綠色的`,到了20xx年,它不停地長大,殼的顏色也越來越深,最后,它的愿望實現(xiàn)了!不過,它還發(fā)現(xiàn)了人類會在身上紋上各種圖案,人們還把這種圖案叫“紋身”。于是,它按照陰陽的宗教圖案給自己的黃肚皮上紋了個身。之后,它經(jīng)常曬太陽,好讓游泳后濕乎乎的紋身快點干。
它以前最喜歡的食物是龜糧,現(xiàn)在不喜歡的也是龜糧。因為,我們家有很多貝殼,而且都散發(fā)著海腥味,恰巧,龜糧里都是一些海蝦和海藻,所以,它現(xiàn)在特別愛吃排骨和小魚仔。
冬天,它不會冬眠,因為廣州太熱了,所以,它只會在水里一邊做“廣播體操”,一邊吐泡泡。不過,我堅信小烏龜不是在單純地吐泡泡,它是在喊:“一二三四五六七八,二二三四五六七八!”它想讓自己成為一只體格健壯的烏龜中的戰(zhàn)斗龜!
三年級狀物作文 篇9
從我剛上學(xué)的起,小書桌就默默無聞地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。小書桌是我的'好伙伴。
小書桌上放滿了作業(yè)本,小書桌卻不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛說:“別刻我,你還是少先隊員嗎?”我聽了,臉紅通通的,像一個大蘋果。從此,我再也不亂刻別的東西了,也改掉這個壞習(xí)慣。
一天,弟弟來到我家玩,他站在小書桌上,像是把小書桌當(dāng)成舞臺,我急忙叫他下來,順便用抹布給小書桌“洗澡”,擦呀,擦呀,終于擦干凈了。我跟他說:“以后別破壞公物了!钡艿苷f:“那我不再破壞它們了。”
我的小書桌上有我喜歡的書:有《童話》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難,就從書桌上找答案,每次它都能把答案準(zhǔn)時交給我。小書桌是知識海洋中的一個小海口,從中我可以獲取許多的知識,當(dāng)我空閑的時候,就拿出一本書來看。
小書桌和我分不開,我永遠(yuǎn)都忘不了你,我愛我的小書桌。
三年級狀物作文 篇10
我的寶貝是一個毛絨玩具——羊駝
它全身都是白色的毛,一雙如同黑寶石般的眼睛被絨毛擋住了,好像一只怪物,它的毛卷卷的,冬天的時候,它是一個非常棒的暖壺,只要把手伸進(jìn)那卷毛里,就暖和得說不出話來。它的.尾巴短短的特別可愛。
這只羊駝是在比賽的時候得獎得過來的,到我手中的時候,我就特別開心,因為它好可愛!剛剛到家我就捧著它不放,可是媽媽卻說:“你把這個羊駝給“女王”吧(我家的狗),它到現(xiàn)在還沒有玩具呢!蔽冶У镁o緊的,就是不給,可是媽媽又說:“你就給它嘛,你看,它都不開心了。你給它了,我再給你買一個一模一樣的!蔽医K于心軟了,把羊駝給了女王。
還真的,“女王”越來越開心,雖然它開心了,但是羊駝就慘了,當(dāng)“女王”啃它抓它,壓它,我都心疼死了。
很快新的羊駝來了,我把它拿到床上,藏好,每天晚上陪我睡覺,“女王”碰一下都不行,否則,懲罰它三天不吃飯。
我的寶貝——羊駝,又可愛又溫柔,我好喜歡。
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