四年級狀物作文匯總[8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級狀物作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級狀物作文 篇1

　　有的人喜歡美麗的荷花，有的人喜歡清香的桂花，還有的喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡打扮秋天的紫茉莉。

　　紫茉莉有許多顏色：有牛奶白、葡萄紫和梨黃。最常見的是葡萄紫。

　　紫茉莉最與眾不同的是：白天睡覺，傍晚開放。白天，它用五片花瓣把自己包得緊緊的，好像一根短短的管子。老師帶我們?nèi)バ�區(qū)觀察時，我發(fā)現(xiàn)花朵千姿百態(tài)：有的是個花苞，脹脹的好像是要破裂似的；有的花苞欲放，像一個害羞的.小女孩，擋住了半張臉；有的全開了，像一個綻開笑臉的孩子；一陣風(fēng)拂過，葉子和花朵都跳起了舞，好像在歡慶我們的到來。

　　它的葉子是心形的。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，葉子幫細(xì)莖擋住風(fēng)雨，讓它們不受風(fēng)雨的傷害。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨的時候，葉子讓細(xì)雨滋潤細(xì)莖讓它快快長大。它就是花朵的保護(hù)神。下過雨后，葉子變得更加青翠了，像一塊碧玉。

　　它的種子是黑色的，特別像地雷，所以它還有一個名字叫“地雷花”。

　　雖然它沒有荷花那么美麗，桂花那么芳香，玫瑰那么艷麗，但是，它把秋天打扮得五顏繽紛。我喜歡紫茉莉！

四年級狀物作文 篇2

　　我喜歡櫻花，每當(dāng)門前那株櫻花含苞待放時，我便會跑過去，數(shù)著有多少個花苞，再一天天看著它們綻放。那么純潔、那么美！

　　我抬頭望著這棵櫻花，眼睛里就只有那一團(tuán)團(tuán)一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因為這純潔的櫻花，思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　剛?cè)雽W(xué)時的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點虛假。在我剛上小學(xué)時有一個朋友，現(xiàn)已記不清她的名字了，那時我們總是粘在一起。那時總以為那種自由自在的生活是永遠(yuǎn)的，身邊的朋友也是永遠(yuǎn)的，大家在一起呵呵地笑，一起聽課……大概心靈純潔如櫻花的人才會以為美好是永恒的。又一次我和她一起玩時，她用水汪汪的大眼睛看著我認(rèn)真地說：“等到我們長大了，就住在一起，一起吃飯睡覺，一起玩兒，好不好？”“好啊！”我略顯稚氣的聲音回答的又響亮又爽快。那段對話如今時時縈繞在我的耳邊。對于當(dāng)時信誓旦旦的承諾，現(xiàn)在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的'友誼�。�

　　一陣風(fēng)吹來，吹的櫻花花瓣脫離了樹枝，在空中飄著旋轉(zhuǎn)著落下。我的思緒，又回到了那個時候。

　　那時是二年級最后的一個學(xué)期，家長帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹說;‘看！櫻花好漂亮�！眲傉f完，十分義氣的她便說：“那我把花送給你吧.”說完又搖樹枝有踢樹干，此時的她完全不像一個小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹上飄飄灑灑地落了下來，她看了就更起勁的搖了起來，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子�！碧煺婵蓯鄣乃�邊說還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂個不停。而我對她的記憶也就止于此了，之后她轉(zhuǎn)學(xué)了就再也沒見過面。我們就像兩條射線，從一個點放射出去后越離越遠(yuǎn)，屬于哪個點的記憶也越來越淡。而那份友誼卻永遠(yuǎn)留在了心底。

　　我從記憶的長河邊轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實中，站在樹下，看著那依然盛開的櫻花一陣風(fēng)吹來，樹上的花瓣被吹了下來，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風(fēng)吹落了。是�。』ò炅舨蛔】墒中睦锏幕ㄏ氵�在。

　　我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會長出來的，那些的快樂無暇的日子，那份純潔的友誼無論結(jié)束還是繼續(xù)都不曾改變，就像櫻花雖然會凋零但美麗會永遠(yuǎn)留在我的心里！

四年級狀物作文 篇3

　　我最喜歡的花，就是康乃馨了。她雖然沒有牡丹花的國色天香，也沒有玫瑰花的的嬌艷美麗......但她卻有一個最美的品質(zhì)——溫暖，她是我心中最美最美的象征著母愛的花。

　　初春，康乃馨破土而出，像一個剛剛來到這個世界的娃娃，對這里的一切都充滿好奇。那嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動，想要看看這美麗的世界。在陽光的照耀下，粉嫩的孩子漸漸長大，變成了一位可愛的小女孩，在春雨中翩翩起舞。從天而降的雨點寶寶也輕輕地落在地上，仿佛怕驚擾了正在跳舞的“女孩”。

　　春天，明媚的陽光叫醒了“小女孩”。她又長大了，抽出了新的枝條。漸漸地，漸漸地，葉子由嫩綠變成了深綠，長長的，細(xì)細(xì)的'，像小姑娘彎彎的眉毛。不久之后，含苞欲放的花骨朵出來了，像一位害羞的少女，雙手緊緊地捂住臉，不讓別人看到她美麗的容顏。

　　初夏，那花骨朵在陽光下欣然怒放，變成了絕美無比的公主，她綻開了美麗的笑臉，正身著翠綠的長裙在風(fēng)中輕舞。她的皮膚——花瓣非常透亮、光滑細(xì)嫩�；ㄈ锉粖A在中間，像公主帽子上插著的羽毛，懶洋洋地伸展著，抖動著......

　　��！康乃馨，我喜歡你呀！我愿意親手將你采摘，獻(xiàn)給我最最親愛的媽媽。

四年級狀物作文 篇4

　　也許是生活環(huán)境，養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣，我不喜歡與人說話，只喜歡一人坐在林中，靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。

　　因為父母工作關(guān)系，我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué)，面對這些陌生的面孔與環(huán)境，我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門不遠(yuǎn)，我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手，示意我過去。我走了過去，冷冷地問：“什么事”那女孩笑了，雖笑得很可愛，但在我眼里只是碎瓊爛玉，她對我說：“我叫云，你好，聽說你叫琦，性格比較孤僻，我和你交個朋友好嗎”我淡淡一笑，正準(zhǔn)備離去，不禁看到一團(tuán)紅，只是紅，紅得動人心魄，它撥動了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲，心中有一股無法控制的喜悅，我轉(zhuǎn)身對那女孩說：“我愿意和你做朋友�！痹菩α�，像天上五彩的云。

　　在整個學(xué)校，我只對云與那株月季說心里話，我和云常來到月季旁給它澆水，時而躺在草地上，仰望天空，看鳥兒飛過，就像在以前那片林中，雖然我和云說話并不多，但我們卻很默契，但對于我來說，我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話，包括我的父母！

　　那天，我拿起水壺，去給月季澆水，當(dāng)我來到那株月季前，只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動，那如血的花兒竟不知去向，遠(yuǎn)處，我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來，那是云�！斑旬�(dāng)”水壺掉落在地上，我眼中噙滿了淚水，云見了，忙跑過來，向我解釋：“不是的`……”我捂住耳朵不要聽，為什么是云，如果是別人，我可以向云傾訴，可那人竟是云，云，算我看錯了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑，只留下云的一臉無辜，我聽見后邊傳來云的叫喊聲：“琦，你為什么不聽我的解釋”“因為你的解釋是多余的！”隨后，身后傳來一陣哭聲……

　　我跑到了和云經(jīng)常去的地方，想起剛認(rèn)識云時和與她相處的日子，淚水模糊了我的眼睛，一顆滾燙的淚從我的臉上流過，半天就在發(fā)呆中度過，那半天，我沒上一節(jié)課。剛走到家門，便聽到一個熟悉的聲音：“琦琦這個孩子，在學(xué)�！�…”那是班主任的聲音，我推開門，往房間跑去“喂，琦琦給班主任問個好�！薄斑选遍T被我用力關(guān)上了，隨后傳來了“這孩子，打小就這樣，請您別見怪。”

　　我在屋中翻開畫冊，畫起人來。當(dāng)我寂莫，無聊時，我總會畫畫，雖畫的人很傳神，臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……

　　第二天，我來到班中，發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫給我的信，我展開信紙，一些熟悉的字體印入我的眼中：

　　琦，你好！那天，你生氣地離開，不想聽我做任何解釋，我正的好擔(dān)心，擔(dān)心你會不要我這個朋友，更擔(dān)心你會不像以前那樣沉默，現(xiàn)在，請你聽我解釋好嗎那天，我正準(zhǔn)備給月季澆水，發(fā)現(xiàn)幾個底年級的小朋友將，花折了下來，見我來了，忙扔下花，我撿起花，正巧被你撞見，所以才使你誤會了，你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。

四年級狀物作文 篇5

　　剛進(jìn)家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲，循著叫聲，看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球，可愛極了�！澳膩磉@么多的小雞？”我問了媽媽，才知道是爸爸買來的。

　　我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客，嘴里嘰嘰地叫個不停，好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說：“你再叫，我就不讓你出來�！毙‰u好像聽懂了我的話，用嫩黃的'小嘴啄我的手心，怪癢癢的，逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了，拍打著小翅膀，想飛卻又飛不起來。細(xì)細(xì)的小腿一拐一拐的，想跳卻又不敢跳�？此�那窘相，更好笑。媽媽見了急忙說：“還不快把它放下，當(dāng)心摔著它！瞧你回來這么久了，還不快放下書包做功課�！�

　　我聽了媽媽的話趕緊放下小雞，我手還沒著地，它就急忙跳下來，跌跌撞撞地向雞群跑去。

　　這群雞真是太可愛了。

四年級狀物作文 篇6

　　前幾天，爸爸買了幾條金魚給我。這幾條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買給我的金魚有以下三個特點：一、它們的.腦袋上有一對黑黑的大眼睛。二、它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。三、它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

　　首先我在水龍頭放滿了一桶水，撒了點飼料，把金魚放進(jìn)去，它們在水里游來游去，高興極了。我看著它們津津有味的吃著，我樂得跳起來了。

　　過了幾天，我去給魚換水，我為了方便，就拿了奶奶洗過衣服的水給它們換。自從換了黑水，小金魚有些反常，難道它們生病了？我急壞了。我想來想去，應(yīng)該是黑水的問題，我立即換了自來水。啊！剛才不活潑的金魚現(xiàn)在又?jǐn)[動著尾巴和往日一樣快樂地游動著。

　　哦，我發(fā)現(xiàn)了，金魚不能用臟水來養(yǎng)的，要用干凈的水。

四年級狀物作文 篇7

　　這只狗，是我們院劉敏阿姨家的狗，我抱著這兩只棕黃色的小精靈回家，放在地上，他搖了搖尾巴，東章西望，我一看這姿態(tài)，：好一個可愛的動物！狗的可愛，更表現(xiàn)在它的貪玩和吃飯中。

　　狗的貪玩，這兩只狗一放出家門，就不著家，能玩一天一夜，不管誰呼喚它，也不肯回家。院里只要有小朋友在玩球，它就去搶小朋友的球，又站在球上滾球，

　　好象在給人演雜技。

　　狗的吃飯，在狗吃飯的時候，主人拿出它最愛吃的狗糧拿出來，它們還挑三揀四的不吃狗糧，主人又把肉片拿出來，聰明的嘵嘵一下猛的撲過去，把肉叼走，狼吞虎咽的吃了，怕豆豆把它的肉搶走吃了。主人又給豆豆一塊肉，一下子又讓嘵嘵叼走吃了，主人用東西打它，說：給豆豆吃的'，你吃了干什么，豆豆親主人的腳，好像在說：主人別打嘵嘵了，它也不是故意的，原諒它吧！

　　真是兩只又可愛又聰明的小狗。

四年級狀物作文 篇8

　　我家里有兩只可愛的小倉鼠，它們一到我家，就享受了豪華的待遇。

　　在花鳥市場，我一眼就看中了這兩只活潑可愛的小倉鼠。我一回家就把兔籠翻出來，幫他們倆安了家。接著在網(wǎng)上買了三層的倉鼠別墅、食物、浴沙、玩具……過了幾天，小倉鼠就住上了舒適美麗的新家，吃上了美味可口的食物。

　　我根據(jù)它們的特點為它們?nèi)×嗣�字，白色的一只叫“萌萌”，它全身雪白雪白的，一雙炯炯有神的`眼睛盯著我，像兩顆黑珍珠，特別可愛。黃色的一只叫“吃貨”，它非常能吃，而且喜歡跑上跑下，它胖的像一團(tuán)肉球，走路扭來扭去，憨態(tài)可掬。“萌萌”和“吃貨”的性格截然不同，“吃貨”十分霸道，喜歡在籠子里跑來跑去鍛煉身體，“萌萌”非常文靜，經(jīng)常被“吃貨”推個四腳朝天。

　　有一天，我心血來潮，給它們稱體重。我把它們裝到紙盒里，先把“萌萌”放到稱上一稱，萌萌58克，我又稱了“吃貨”，但它到處亂跑，我只好用箱子加倉鼠的重量減去“萌萌”和箱子的重量，結(jié)果出來以后，我大吃一驚，“吃貨”竟然比“萌萌”足足重20克！我準(zhǔn)備給“吃貨”制定減肥計劃了。

　　它們倆早已成為我們家庭中的成員了，我希望它們能陪伴我快樂地長大。

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