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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-09-01 17:35:03 狀物作文 我要投稿

    三年級(jí)狀物作文(集錦5篇)

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文5篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)狀物作文(集錦5篇)

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      星期六晚上,奶奶教我做成老師推薦的黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。奶奶選了大約半斤飽滿、滾圓的干黃豆。我把它們用涼涼的清水沖洗了一下,然后全部浸沒在裝滿水的塑料盆里。

      干黃豆喝了一天一夜的水,干癟的身子膨脹了起來(lái),變得胖乎乎的,里面的兩瓣豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的。我透過(guò)豆子的外衣,隱隱約約地看見了里面的嫩嫩的、尖尖的小芽。

      奶奶小心翼翼地把黃豆撈出來(lái),給胖黃豆搬家,放進(jìn)有洞眼的塑料籃子里,讓它們吸收充足的、新鮮的空氣,防止它們?cè)谒懈癄。奶奶又找來(lái)一塊濕黑布,蒙在這些胖黃豆上面。

      我奇怪地問(wèn)奶奶:“為什么呀?”奶奶笑著告訴我:“遮住光線,一來(lái)可以防止水份蒸發(fā),第二防止豆芽見到光線發(fā)青!

      我按照奶奶的提醒,每天給胖黃豆?jié)踩轿宕嗡,連續(xù)澆了三天。今天,我輕輕地掀開布角一看:哈哈!黃豆都發(fā)芽了!

      喲!兩片豆瓣張開了嘴,豆瓣的外衣半連半掉。豆芽個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,拼命朝上長(zhǎng)。它們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng)了!由于我昨天掀開濕黑布后沒遮好,豆子見了光,豆瓣有點(diǎn)黃中帶綠。

      幾天后,豆芽成熟了。一根根彎彎的新芽黃里透白,粗粗的豆瓣,直直的'莖,像一根根精致的魚鉤,像一把把細(xì)長(zhǎng)的調(diào)羹,像一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào),又像一只只微型的哨子,還像五線譜中的音符,更像爺爺用的的煙斗……

      我從塑料籃里拔出一根豆芽,從鉛筆盒里拿出一把尺,拉直了豆芽,量了一量,呀!有7厘米長(zhǎng)呢!

      黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)真有趣!

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我有一只小鬧鐘,那是媽媽特意為我買的,希望我有時(shí)間概念,不要老是磨磨蹭蹭的。

      我把這只小鬧鐘放到了我的枕頭柜上,靠近我的小床。小鬧鐘長(zhǎng)著圓圓的身子,亮晶晶的'臉,鬧鐘頂上還有兩個(gè)呈半圓形的圓圈,就好像小鬧鐘的耳朵。下面還有兩只小腳,站立在那兒。小鬧鐘的臉上,有一塊透明的玻璃,就好像防護(hù)罩一樣。透過(guò)透明的玻璃,可以看到三根針“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,其中,最長(zhǎng)的那根針走的最快了,這是秒針。最短的針是時(shí)針,它走地最慢了,就好像年紀(jì)很大的老爺爺。還有一根不長(zhǎng)不短的針是分針,它走得不快也不慢。

      每當(dāng)晚上,我睡覺之前,我都要把鬧鐘調(diào)好,然后,放在我的枕頭邊,小鬧鐘就“滴答滴答”地走著,好像在給我唱催眠曲似的。我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到第二條早上的時(shí)候,我還睡得正香的時(shí)候,小鬧鐘就“鈴鈴鈴”的把我喚醒了,催我快點(diǎn)起床。我要是不理它的話,它就一直吵個(gè)不停,直到我起來(lái)把它按掉,它才肯罷休。

      我真喜歡我的小鬧鐘。因?yàn)橛辛四悖以僖膊毁嚧擦。因(yàn)橛辛四悖腋谜湎r(shí)間了。

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      我喜歡向日葵,樂(lè)觀,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng),在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。

      我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲?yáng)光,向往被陽(yáng)光照耀的溫暖。

      一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的山岡上,周圍長(zhǎng)滿綠油油的`野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽(yáng)光。

      我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的生靈,

      所以,無(wú)論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU(xiǎn)、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無(wú)策,

      沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽(yáng)光,

      閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,

      登上山頂,做我期待已久的向日葵。

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      我家的小蝸牛真不簡(jiǎn)單。還得從那天說(shuō)起。下午剛下完雨,我出去玩,走著走著,呦,看見了一個(gè)小東西在移動(dòng),走近仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小蝸牛,我把它撿起來(lái)帶回了家。

      小蝸牛的殼光溜溜的,上面還有小圈圈,越往上小圈圈越細(xì)。它的頭肉肉的.,頭伸出來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小觸角,觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛嗎?我怎么也看不到它的嘴巴,它的尾巴越往后越細(xì)。小蝸牛真可愛。

      小蝸牛雖然長(zhǎng)得可愛,但是吃起東西來(lái)卻顯得很笨拙。那天,我拿著一片葉子去喂它,我把葉子放在它面前,它慢慢地爬了過(guò)去,小口小口地咬著,幾乎感覺不到葉子在減少,它就那樣趴在葉子上。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于看到葉子沒有了。我又一次拿起一片葉子放過(guò)去,它好像吃飽了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬過(guò)來(lái),看了看葉子又退了回去。

      我很喜歡小蝸牛,它是我的好朋友。

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      我家有兩只小烏龜,一只小烏龜非;顫,喜歡爬來(lái)爬去,我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。

      “小猴子”的頭圓圓的,頭上有一雙小小的'眼睛,總是東張西望,背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來(lái)。龜殼上的花紋是六角形的,我數(shù)了數(shù),一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的,上面長(zhǎng)著尖尖的爪子。尾巴像一個(gè)小三角形。

      “懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”,好像在說(shuō):“你怎么爬也爬不出盆子的,這樣白費(fèi)力氣,還不如好好休息一下呢!”

      聽說(shuō)烏龜?shù)搅硕鞎?huì)冬眠。我做了個(gè)試驗(yàn)。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里,再把它放進(jìn)冰箱里。大約過(guò)了二十分鐘,我打開冰箱的門,只見剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來(lái)了,我用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)龜殼,它居然對(duì)我不理不睬。媽媽連忙關(guān)上冰箱的門,叫我下午再來(lái)觀察。到了下午,我迫不及待地打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng),頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里去了。我以為它死了,急忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的小烏龜死了!眿寢尣换挪幻Φ匕选靶『镒印睆谋淅锬贸鰜(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒,只見“小猴子”慢慢地睜開眼睛,昂起頭來(lái),東張西望,眼睛里充滿了好奇,似乎在問(wèn):“春天這么快就來(lái)了嗎?”

      經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)烏龜冬眠與溫度有關(guān)系。后來(lái),我查了資料,當(dāng)烏龜在十二攝氏度以下,它就會(huì)冬眠。

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