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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-09-02 08:19:48 狀物作文 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)狀物作文通用(10篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)狀物作文通用(10篇)

    四年級(jí)狀物作文 篇1

      也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣,我不喜歡與人說(shuō)話(huà),只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)。

      因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系,我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué),面對(duì)這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)不遠(yuǎn),我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過(guò)去。我走了過(guò)去,冷冷地問(wèn):“什么事”那女孩笑了,雖笑得很可愛(ài),但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對(duì)我說(shuō):“我叫云,你好,聽(tīng)說(shuō)你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個(gè)朋友好嗎”我淡淡一笑,正準(zhǔn)備離去,不禁看到一團(tuán)紅,只是紅,紅得動(dòng)人心魄,它撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲,心中有一股無(wú)法控制的喜悅,我轉(zhuǎn)身對(duì)那女孩說(shuō):“我愿意和你做朋友!痹菩α,像天上五彩的云。

      在整個(gè)學(xué)校,我只對(duì)云與那株月季說(shuō)心里話(huà),我和云常來(lái)到月季旁給它澆水,時(shí)而躺在草地上,仰望天空,看鳥(niǎo)兒飛過(guò),就像在以前那片林中,雖然我和云說(shuō)話(huà)并不多,但我們卻很默契,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我從未對(duì)另外一個(gè)人說(shuō)過(guò)與云說(shuō)的.那么多的話(huà),包括我的父母!

      那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當(dāng)我來(lái)到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動(dòng),那如血的花兒竟不知去向,遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)女孩手中捧著一束月季朝我走來(lái),那是云!斑旬(dāng)”水壺掉落在地上,我眼中噙滿(mǎn)了淚水,云見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái),向我解釋?zhuān)骸安皇堑摹蔽椅孀《洳灰?tīng),為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯(cuò)了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑,只留下云的一臉無(wú)辜,我聽(tīng)見(jiàn)后邊傳來(lái)云的叫喊聲:“琦,你為什么不聽(tīng)我的解釋”“因?yàn)槟愕慕忉屖嵌嘤嗟!”隨后,身后傳來(lái)一陣哭聲……

      我跑到了和云經(jīng)常去的地方,想起剛認(rèn)識(shí)云時(shí)和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過(guò),半天就在發(fā)呆中度過(guò),那半天,我沒(méi)上一節(jié)課。剛走到家門(mén),便聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“琦琦這個(gè)孩子,在學(xué)校……”那是班主任的聲音,我推開(kāi)門(mén),往房間跑去“喂,琦琦給班主任問(wèn)個(gè)好。”“哐”門(mén)被我用力關(guān)上了,隨后傳來(lái)了“這孩子,打小就這樣,請(qǐng)您別見(jiàn)怪!

      我在屋中翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),畫(huà)起人來(lái)。當(dāng)我寂莫,無(wú)聊時(shí),我總會(huì)畫(huà)畫(huà),雖畫(huà)的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂(yōu)傷……

      第二天,我來(lái)到班中,發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫(xiě)給我的信,我展開(kāi)信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:

      琦,你好!那天,你生氣地離開(kāi),不想聽(tīng)我做任何解釋?zhuān)艺暮脫?dān)心,擔(dān)心你會(huì)不要我這個(gè)朋友,更擔(dān)心你會(huì)不像以前那樣沉默,現(xiàn)在,請(qǐng)你聽(tīng)我解釋好嗎那天,我正準(zhǔn)備給月季澆水,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)底年級(jí)的小朋友將,花折了下來(lái),見(jiàn)我來(lái)了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見(jiàn),所以才使你誤會(huì)了,你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。

    四年級(jí)狀物作文 篇2

      今天休假,爸爸說(shuō)要帶我去時(shí)代超市玩,我興奮的一蹦三尺高,哇塞,Verygood!我以百米沖刺的速度沖出了家門(mén)。等我們到了那里時(shí),發(fā)現(xiàn)超市里面人山人海,中央空調(diào)猛烈的散發(fā)著冷氣,這里面可真涼快!我對(duì)爸爸說(shuō):“我們好像呆在涼爽的深秋了!”

      我們到了三樓賣(mài)蛋糕的地方,哇,這里的.蛋糕真是琳瑯滿(mǎn)目!我站在干凈透亮的櫥柜前,看著各式各樣的蛋糕,惹得我口水直在嘴中打圈圈,差點(diǎn)要流了出來(lái)。這里的蛋糕有三角形、長(zhǎng)方形、正方形、圓形……顏色五花八門(mén),有綠色、草莓色、咖啡色、絳紫色……

      突然我的眼前一亮,一塊長(zhǎng)方形綠色蛋糕真是別具一格,她就像穿著綠色連衣裙的美麗動(dòng)人的公主,頭上戴著晶瑩的“紅瑪瑙”和“綠瑪瑙”——櫻桃,夾著五顏六色的“發(fā)夾”,插著獼猴桃切片做成的“簪子”,安靜地躺在舒適的“水晶床”上休息呢。好漂亮的蛋糕呀!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊蛋糕,一動(dòng)不動(dòng),我多么喜歡那塊蛋糕。

      爸爸問(wèn):“是不是喜歡那個(gè)綠色‘水晶公主’啦?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “小丫頭,挺會(huì)挑的嘛!”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)著,隨后就給我買(mǎi)下了。我高興地一蹦一跳地離開(kāi)了時(shí)代超市!

    四年級(jí)狀物作文 篇3

      “五一”那天,在遺愛(ài)湖公園有這樣一個(gè)小動(dòng)物讓我停止腳步,看了許久許久。

      原來(lái)是一只小蝸牛在樹(shù)枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,一個(gè)不足七歲的調(diào)皮蛋,看見(jiàn)了這只倒霉的蝸牛,這下他可找到事情做了。于是他用力搖動(dòng)樹(shù)干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動(dòng)也不動(dòng),幾分鐘過(guò)去了,我們以為它摔死了。正準(zhǔn)備離開(kāi),可它才伸出小腦袋,慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來(lái),又使勁伸縮,幾經(jīng)周折,才將自己的身軀調(diào)整過(guò)來(lái),終于把比自己身體大得多的背殼翻過(guò)來(lái)朝上。它休息片刻后,緩緩地向前蠕動(dòng),柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的白線(xiàn)。這時(shí),我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機(jī)靈地又把整個(gè)身體縮了回去,它這樣肯定自認(rèn)為安全,能保存生命。但小表弟樂(lè)此不疲,看來(lái)是跟那可憐的蝸!岸贰鄙侠病K^續(xù)用木棒翻滾蝸牛,蝸牛靜靜地躺著,任憑他顛來(lái)顛去,真叫人同情。過(guò)了幾分鐘,它似乎又知道周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜,再一次伸出小腦袋向前蠕動(dòng)。我們蹲下來(lái)細(xì)看,呀!原來(lái)它的.腦袋上有四根觸角,長(zhǎng)的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它都能感覺(jué)到,馬上就把身子縮進(jìn)厚厚的殼里。外公在一旁說(shuō):“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從來(lái)不會(huì)被惡劣的環(huán)境嚇倒,也從不放棄任何找食的機(jī)會(huì)。雖然動(dòng)作遲緩,又那樣柔弱,但目標(biāo)明確、鍥而不舍,堅(jiān)信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活!蔽也恍磐夤f(shuō)的話(huà),又蹲在草地上看了許久,那只被表弟幾次三番打落的蝸牛,真的很“牛”,它背著那重重的殼,就那么慢慢地爬著,止步,幾分鐘過(guò)后又會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng),再止步,幾分鐘過(guò)后還會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng),就這樣走走停停,停停走走,但始終沒(méi)有放棄前行的腳步,我一連看了好幾個(gè)小時(shí)。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。

      我想,蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛(ài)護(hù)生命,難道生活中的人們,不應(yīng)該更加熱愛(ài)生活、珍惜生命嗎?

    四年級(jí)狀物作文 篇4

      蠶是一種平凡的動(dòng)物,但它的生長(zhǎng)過(guò)程卻包含著深?yuàn)W的道理。

      春天時(shí),我養(yǎng)了許多蠶,剛開(kāi)始,它們只有黑芝麻大,但吃桑葉的.速度驚人地快,生長(zhǎng)速度也出奇地快,才幾天功夫,就長(zhǎng)得白白胖胖,背上還有一條若隱若現(xiàn)的“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到他們吃食物的沙沙聲。我很喜歡蠶,天天給它們打掃“房子”、換桑葉,看他們吃食物的樣子。

      蠶的一生要經(jīng)過(guò)四次脫皮。而每一次蛻變對(duì)它來(lái)說(shuō)都是一次不尋常的經(jīng)歷,都要經(jīng)受著生與死的考驗(yàn)。

      有一次,我像往常一樣想給它們打掃“房子”,換桑葉,卻突然發(fā)現(xiàn)它們?nèi)忌扉L(zhǎng)脖子上下左右來(lái)回吐絲開(kāi)始作繭了,慢慢地蠶把自己裹在繭里,身軀越變?cè)叫,最后留給我的是一個(gè)個(gè)潔白的繭子。幾天以后,蠶蛾飛出來(lái),并產(chǎn)下許多小蠶蛋,自己卻失去了性命。蠶的一生要經(jīng)過(guò)由蠶變蛹,由蛹化蝶的成長(zhǎng)歷程,最后卻成為蠶蛾而死去。這種甘為他人犧牲自己的生命,把困難、痛苦留給自己,把幸福、美麗留給他人,“春蠶到死絲方盡”的精神,不就是蠶的精神嗎?這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    四年級(jí)狀物作文 篇5

      今年6月初,我買(mǎi)了一棵含羞草。

      剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),含羞草還很小,只有兩片葉子,放在一個(gè)小盆里,小盆下面有一個(gè)用來(lái)排水的小洞,我把種著含羞草的小盆放在一個(gè)大盆上。7月的一天,我看見(jiàn)我的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)得比較大了。又看見(jiàn)今天陽(yáng)臺(tái)上太陽(yáng)很大,我怕它讓太陽(yáng)曬枯了,就去把小盆從大盆上拿下來(lái)放在陰涼的地方,可是發(fā)現(xiàn)含羞草的根從小盆的'排水洞長(zhǎng)到大盆里去了,我想:含羞草長(zhǎng)大了,需要更多的土壤了。于是我把含羞草從小盆移植到大盆里去了。

      7月底我的含羞草開(kāi)花了,含羞草的花是粉紅色的,是一個(gè)小球上長(zhǎng)出很多粉紅色的細(xì)絲。好像一個(gè)毛絨絨的小粉球。8月初有的花枯了。好像削筆刀削出來(lái)的木梢揉的團(tuán)兒。8月10日我家全家都外出旅游玩了,8月15日我回來(lái)了,看見(jiàn)含羞草上有很多葉子都枯黃了,于是我澆了很多水,可還是以為含羞草就要枯死了。8 月16日我又去看含羞草發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了新的葉子,含羞草的生命力真強(qiáng)。8月底的一天我去看月亮?xí)r無(wú)意看了看含羞草,發(fā)現(xiàn)它的葉子都合在一起了,原來(lái)含羞草的葉子晚上會(huì)合在一起。這是為什么呢?我想可能是晚上沒(méi)有陽(yáng)光進(jìn)光合作用,為了不讓水分蒸發(fā)所以合攏。今天我又去看我的含羞草,發(fā)現(xiàn)我的含羞草結(jié)果子了,含羞草的果子好像葫蘆一樣可是很扁,只有兩張紙厚度呢!

      這就是我的含羞草,養(yǎng)了它,我和生活變得樂(lè)趣無(wú)窮了!

    四年級(jí)狀物作文 篇6

      我家有一只可愛(ài)的小貓咪。平常一有空,我便仔細(xì)觀察它。它有一身雪白的毛,一雙圓溜溜的眼睛。晚上,它的眼睛會(huì)閃閃發(fā)光,像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有尖尖的爪子和一對(duì)靈敏的耳朵。

      我發(fā)現(xiàn)小貓咪可貪吃了。有一天中午,媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái),小貓咪一看見(jiàn)魚(yú),嘴就開(kāi)始饞起來(lái)了。這時(shí)候,媽媽把魚(yú)放在冰箱里,小貓咪跳上桌子,用爪子拉開(kāi)冰箱門(mén),津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。

      還有一次,我拿了一點(diǎn)米飯給它吃,它卻一點(diǎn)也不吃,對(duì)著我“喵喵”地叫。這下子,我明白了小貓咪是想吃魚(yú),我又拿了一條魚(yú)放在米飯上。我發(fā)現(xiàn)小貓咪很愛(ài)吃魚(yú),看著它吃得津津有味的樣子,我的'心也甜滋滋的。

      小貓咪吃飽了就呼呼大睡,它睡覺(jué)的時(shí)候,總是把身子縮得像蝸牛似的,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子一抖一抖,還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它,它依然睡得很香。

      小貓咪不但是一只頑皮的小貓,更是我家的“開(kāi)心果。”我愿仔細(xì)觀察,叢中得到更多樂(lè)趣。

    四年級(jí)狀物作文 篇7

      四棱八角長(zhǎng)方,竹簽串成一行,遍灑芝麻辣椒,臭味熏出八里,但是軟玉溫香。這就是好者趨之若鶩,惡者如見(jiàn)豺狼的臭豆腐。

      記得第一次吃到臭豆腐,是在逛夜市的時(shí)候,當(dāng)時(shí)夜市里有許多美味可口的小吃,就在這時(shí)一股臭味,吸引了我們的前往,走到攤前原本吸引我的臭味變成了香味,令我垂涎三尺、口水直流,迫不及待的想品嘗這熱呼呼的美食。

      豆腐一入口,軟玉溫香,后來(lái),就變得香酥可口,外焦里嫩,咀嚼時(shí)醬汁順嘴流淌,剎那間嘴里充滿(mǎn)著微妙的臭香,配上哪絕妙卻特別鮮美的湯汁,撒上白芝麻香菜,就令人欲罷不能。我最?lèi)?ài)長(zhǎng)壽古鎮(zhèn)的長(zhǎng)沙臭都腐,走在哪兒,都可以聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的叫賣(mài)聲。這兒的臭豆腐值得用最高的價(jià)錢(qián)去品嘗,值得排最長(zhǎng)的隊(duì)伍去購(gòu)買(mǎi),也值得用最好的心情去享用。

      一塊塊看似平凡的臭豆腐,由于它獨(dú)特的味道吸引了許多國(guó)外游客的'青睞,而成為全球著名的小吃。有的東西也和臭豆腐一樣,有好的,也有壞的,不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。是呀!有的人雖然丑陋,但他們也有一顆善良的心呀!

    四年級(jí)狀物作文 篇8

      天空飄著一片云朵,云朵上面還躲著一滴水,這滴水是云朵媽媽的掌上明珠,她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù),想來(lái)到地球上旅行,為地球做出貢獻(xiàn)。

      有一天,小水滴看著要下雨了,便隨同伴來(lái)到地球,水滴看見(jiàn)有一朵花,因?yàn)槿桥颂?yáng)公公,便受到了太陽(yáng)公公懲罰,被曬得都快凋謝了,水滴便立刻跳到花瓣上面,讓花又重新獲得生命力,這小水滴見(jiàn)到花朵重獲新生,便又開(kāi)始了它新的旅程。

      小水滴順著花莖流到了一條小溪里,經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊的時(shí)候,小水滴看見(jiàn)一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地,便流進(jìn)了一個(gè)縫中,小水滴仿佛看見(jiàn)前面有什么東西在擋著它,它急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一顆快枯了的種子,它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面,這顆種子開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)葉,慢慢變成了一棵高大的樹(shù),后來(lái)空氣中很多很多水蒸氣在樹(shù)葉上歇腳,變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),這片原本干旱的土地在小水滴的'幫助下變成了茂密蔥綠的樹(shù)林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。

      后來(lái),小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市,被抽進(jìn)了自來(lái)水管。它想:“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著,突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來(lái),它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍?zhuān)瑤讉(gè)水龍頭都沒(méi)有關(guān),干凈的水灑滿(mǎn)一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說(shuō):“這些孩子不懂得節(jié)約用水,我們就這樣浪費(fèi)了!”說(shuō)著說(shuō)著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流,進(jìn)入遼闊無(wú)垠的大海,不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里,原來(lái)這是工廠排廢水的地方,水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚(yú)、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片,不要說(shuō)它的伙伴,小水滴連自己都認(rèn)不出來(lái)了。

      又走了一會(huì),小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了,突然,覺(jué)得眼前一片光明,一束陽(yáng)光照在臭水溝上,它奮力的游過(guò)去,在陽(yáng)光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里,它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。

    四年級(jí)狀物作文 篇9

      五一勞動(dòng)節(jié)期間,我在家時(shí)常會(huì)聽(tīng)到“嗚喵、嗚喵……”的'貓貓多重唱。

      我將整個(gè)家都翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)貓。幾天后,我發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家收養(yǎng)的一只母流浪貓正盤(pán)著尾巴,悠閑地坐在我家半封閉小儲(chǔ)藏室上。好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)門(mén)進(jìn)去看,果然發(fā)現(xiàn)了一窩還沒(méi)睜眼的白加棕色小貓。

      這些小貓一個(gè)個(gè)睡眼矇眬,將眼睛瞇成一道縫,像是在表示它們的生活很愜意。它們經(jīng)常用那四只小短腿蠕動(dòng)著,永遠(yuǎn)不會(huì)累,似乎是在參加小短腿蠕動(dòng)比賽。它們除了會(huì)“參加”小短腿蠕動(dòng)比賽,還會(huì)“參加重量級(jí)”疊羅漢比賽!瞧,只見(jiàn)它們幾個(gè)翻身就滾到了同伴身上,被壓住的小貓也不嫌棄,任憑伙伴們?cè)谧约荷砩先鋭?dòng)著,最多翻幾個(gè)身,讓伙伴們上了“燈臺(tái)”,嘰里嘟嚕滾下來(lái)。母貓?jiān)跁r(shí),它們就循著氣味、踩著點(diǎn)找到奶嘴,并使勁地吸,吸飽后,又倒頭而睡……滿(mǎn)臉一副呆萌樣!可愛(ài)極了!

      希望小貓們?cè)缛毡犙,能自由行?dòng)尋找樂(lè)子!

    四年級(jí)狀物作文 篇10

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的甲魚(yú)。我給它安了一個(gè)漂亮又舒適的家:水盆的一邊放了水,另一邊放了沙子做它的游樂(lè)場(chǎng)所。它小得可愛(ài),只有一元硬幣那么大。頭上長(zhǎng)著兩只比米粒還小的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一張扁扁的`嘴巴。它的背上有一個(gè)笨重的“房子”, 就像用油漆粉刷過(guò)一樣,顯得那么光滑、漂亮,上面布滿(mǎn)小黑點(diǎn),像是房子上的裝飾。四只鋒利的爪子,一定是它的攻擊武器。

      它吃飯更是有趣。我從網(wǎng)上了解到甲魚(yú)喜歡吃魚(yú)肉,于是我叫媽媽買(mǎi)了一只小魚(yú),然后再挑出魚(yú)肝給它吃。我拿了一根牙簽扎了一小塊魚(yú)肝舉到水盆上面,它馬上把頭向上仰,嘴巴一張一合的,像在說(shuō):“快給我吃!蔽叶读藥紫卵篮,魚(yú)肝就掉入水中,它伸長(zhǎng)了脖子,一口咬住魚(yú)肝,幾秒以后就吃完了。過(guò)了一會(huì)兒,它吃完了所有的魚(yú)肝。!真是一直貪吃的甲魚(yú)!

      有一次中午,我照例去看我的甲魚(yú)?墒俏覅s看見(jiàn)水盆里面只有水和沙子。咦!我的甲魚(yú)跑到那里去了呢?該不會(huì)是爬走了吧。我急得四處搜索,可是仍然不見(jiàn)蹤影!皨寢?zhuān)瑡寢。我的甲魚(yú)跑到哪去了呢?”還沒(méi)等媽媽回答,突然甲魚(yú)從沙子里鉆了出來(lái),把我嚇了一跳。接著它又若無(wú)其事地跑到水里去洗澡。

      我突然想到了一個(gè)逗它的主意,于是我抓起一把沙子往它身上撒。它把頭抬了起來(lái),一臉嚴(yán)肅地樣子,仿佛在說(shuō):“你不要搗亂!

      到了晚上,甲魚(yú)就在水盆的一旁睡覺(jué),它把脖子縮了起來(lái),四肢也縮進(jìn)了 “房子”里面,眼睛一閉就睡著了。

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