三年級(jí)狀物作文5篇[優(yōu)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)狀物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　隨著一聲呼嘯，一個(gè)龐然大物騰空而起。只見它有一對(duì)三角形的翅膀，一個(gè)尖尖的腦袋，一條方方的機(jī)尾，一個(gè)龐大而又粗壯的機(jī)身，那么龐大的一個(gè)東西轉(zhuǎn)眼間就飛得無影無蹤了。大家一定都很困惑吧，哈！其實(shí)那就是我——航天飛機(jī)！

　　我的本領(lǐng)可大了！我比普通飛機(jī)飛得更高更快。從祖國(guó)的最東邊——東海之濱到祖國(guó)的最西邊——帕米爾高原，普通飛機(jī)需要漫長(zhǎng)的4個(gè)多小時(shí)，而我呢？只需要短短的7分多鐘。普通飛機(jī)能飛兩萬多米高，但這對(duì)我來說還不算什么，我能飛幾十萬米高。

　　我還不止這些本領(lǐng)，我還可以在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星，一旦人造地球衛(wèi)星出了毛病，我就伸出巨大的“手臂”，把人造地球衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來維修。

　　你們一定特別想乘坐著我登上那一望無邊的大太空，去探索宇宙的神奇和奧妙吧！但是，你們現(xiàn)在還不能去的'喲，只有專門訓(xùn)練過才可以去的呢！

　　大家一定都很喜歡我——航天飛機(jī)了吧！其實(shí)我也希望在不久的將來，你們?nèi)祟愡�可以發(fā)明出更多更先進(jìn)的航天飛機(jī)來壯大我的家族哦！

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　從我識(shí)字起，書就成了我無聲的朋友，故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩(shī)歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書，任我挑選。

　　有時(shí)，我的雙眼瞄到了一本中意的書，就飛快地將它抽出，以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快，但對(duì)讀過的書，我還會(huì)在以后一次又一次地重讀。每一次重讀，我都會(huì)有新的收獲。

　　晚上睡覺前，早晨上學(xué)前，是我看書的“美好時(shí)光”，特別是早晨媽媽給我扎辮子時(shí)，我一邊放松地讓媽媽扎辮子，一邊雙手捧書自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和雙手空著，我一定要在手里抓一本書才感覺踏實(shí)。有時(shí)，我看書入了迷，連吃飯甚至穿鞋時(shí)也會(huì)用一只手抓著一本書，津津有味地看，只是爸爸媽媽經(jīng)常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓，我還是會(huì)像一只堅(jiān)持不懈的小書蟲一樣，再次偷偷抓起書，繼續(xù)有滋有味地“啃”起書來。

　　爸爸媽媽也會(huì)陪我一起看書。在睡覺前，我們?nèi)�家都�?huì)拿出一本書來看。媽媽通常會(huì)看《宋詞》之類的有優(yōu)美詞句的書，爸爸愛看《人民文學(xué)》《價(jià)值的理由》之類的文學(xué)、哲學(xué)書。而我則愛看有趣的書，比如《小屁孩日記》。每當(dāng)我翻開一本書，一幅幅精彩、生動(dòng)的畫面就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，夢(mèng)幻般的神奇。當(dāng)然從書中我也學(xué)到了很多東西，比如在《兒童百科全書》里，我知道了有一種石頭叫做滑石，有一種動(dòng)物叫藍(lán)鯨，有一種節(jié)日叫黑人節(jié)。書還能讓你的心情變好，因?yàn)闀�講述了另一個(gè)地方或另一個(gè)世界，讓一個(gè)寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。

　　書是我們的朋友，所以我們要愛護(hù)它，愛護(hù)一本書等于保護(hù)你的朋友，這個(gè)朋友將來一定會(huì)報(bào)答你的。我們每個(gè)人都有屬于自己的.書朋友，有的多，有的少。書和人一樣，不分貴賤，但書和人一樣有好壞，想交好朋友，就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書，這本書的內(nèi)容豐富多彩，就像花兒一樣美，像泉水一樣清純，又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友，你就覺得值！

　　通過讀書，我認(rèn)識(shí)了更多的字，有了更豐富的知識(shí)，也懂得了更多的道理。現(xiàn)在，爸爸媽媽經(jīng)常要向我“請(qǐng)教”關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。我的作文也寫得越來越好了，從一年級(jí)起我就在《南方周末》等報(bào)刊發(fā)表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩！

　　書是一片海洋，字是無數(shù)的水滴，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是微生物，而我們，則來當(dāng)遨游在大海里的魚吧！

　　三年級(jí):羅炳南

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　只要姥姥家大門一響就會(huì)聽見“汪汪汪”的聲音。不用說，那一定是姥姥家的小黃狗在發(fā)揮它看家護(hù)院的本領(lǐng)了。

　　這只小狗渾身土黃色，就像一個(gè)身披黃衣，頭戴黃帽的小衛(wèi)兵。一對(duì)三角形的耳朵在放松時(shí)總是耷拉著，但是反應(yīng)卻異常的.靈活。一有動(dòng)靜就警覺地立在頭上側(cè)耳傾聽。

　　別看它不會(huì)說話，可是對(duì)待不同的人態(tài)度可大不一樣呢。如果生人來了，它就會(huì)一邊往前躥一邊汪汪大叫，無論是大人還是小孩都會(huì)被它不大的個(gè)頭但卻異常兇猛的樣子嚇得望而卻步。如果熟人來了，它就會(huì)露出興奮的神情，使勁的搖尾巴，然后跟在你的身前身后，就像一個(gè)小仆人隨時(shí)準(zhǔn)備侍候她的主人一樣。

　　這個(gè)可愛的小家伙吃飯的時(shí)候也很有趣。雖然說不上特別挑剔但是也不是送來皆吃呢。如果見到自己喜歡吃的東西，它就會(huì)馬上跑過去，用小黑鼻子嗅了嗅，然后伸出長(zhǎng)舌頭舔著津津有味的吃了。吃完之后就搖晃著尾巴和圓鼓鼓的肚子休息去了。或者趴在地上舔著自己的爪子，或者干脆把身體在地上全部抻開徹底放松。如果在嗅過食物之后，發(fā)現(xiàn)不是它喜歡的食物，它就會(huì)遠(yuǎn)離飯盆走到主人的面前，用可憐的、期盼的眼神看著主人，好像在說：“主人，看在我每天看家護(hù)院的情分上，就給我點(diǎn)我愛吃的食物吧”。

　　這只小黃狗跟哥哥的感情很好。每次看見他們玩耍時(shí)，我都很開心，對(duì)小黃狗有一種發(fā)自內(nèi)心的喜愛。在我們的眼中，這只小黃狗就是一個(gè)會(huì)動(dòng)的大玩具。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　前幾個(gè)月，媽媽去商場(chǎng)給我買了一個(gè)文具盒，我可喜歡了！

　　文具盒的外面有一個(gè)熊出沒圖案，它是藍(lán)色的，這個(gè)文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的；第二層是裝尺子、摩筆的；第三層是裝鋼筆、其他的。

　　文具盒每一層的里面都會(huì)有一層光滑的塑料薄膜，。第一層的外面還有一個(gè)“大腳印兒”，“大腳印兒”的`左邊有一座“大山”，“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹”�！按竽_印兒”的右邊，有一個(gè)“小熊”正拿著“甘蔗”呢！

　　我在這個(gè)書包里裝下了許多文具，每一個(gè)文具都是我寫字、擦字的好幫手。

　　在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它好像小老師一樣指導(dǎo)我，在一道道難題被我迎刃而解的時(shí)候，它又好像在夸我：“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí)，光貪玩的時(shí)候，文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間�？戳怂�，我就又認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　文具盒，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀！

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　大家都睡過蠶絲被吧！那我要問：“蠶絲從哪來？”你肯定說：“蠶吐的唄。”“那蠶從哪來，蠶長(zhǎng)大長(zhǎng)什么樣，蠶小時(shí)長(zhǎng)什么樣......”這些你還要聽我道來。

　　蠶是雄蛾與雌蛾先產(chǎn)出蠶卵，蠶卵先是淡黃色，然后是黑色，最后是灰色，蠶卵的形狀是圓的。比芝麻小一半左右，蠶卵不能見光。

　　小蠶出生了，但是剛開始它們不是白白胖胖的，而是黑色的，小小的。像極了螞蟻。小蠶愛吃桑葉，它們一出卵，我就用毛筆輕輕地把它刷到桑葉上，要把小蠶的“房間”放在空氣流通的地方，不能在養(yǎng)蠶的房間噴灑殺蟲劑或是點(diǎn)蚊香。

　　小蠶長(zhǎng)的真快，現(xiàn)在已經(jīng)白白胖胖了，我給它們吃桑葉，我和媽媽去吃飯，我們剛吃完飯，剛換上的桑葉已經(jīng)是所剩無幾了。小蠶呀，你別吃了，再吃就要斷糧了。

　　小蠶現(xiàn)在開始脫皮了。它們先在里面掙扎，然后鼻子的`皮除了下來，它們又一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)，它們的皮就脫好了。它們的一生要脫四次皮。

　　這么久了，小蠶終于結(jié)繭了，小蠶先縮短，然后找一個(gè)架子，再在里面轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)圈邊吐絲，它們就這樣，不停的轉(zhuǎn)圈，一個(gè)繭就做好了。

　　小蠶........

　　小蠶全身都是寶，養(yǎng)蠶真快樂！

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