（必備）三年級(jí)狀物作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)狀物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　在我的書房里，有一個(gè)整天為我報(bào)時(shí)的“服務(wù)員”，它就是我心愛(ài)的小鬧鐘。

　　小鬧鐘是去年媽媽送給我的生日禮物。它的外形是一只可愛(ài)的貓頭鷹，兩只炯炯有神的大眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻的注視著我，它的羽毛的顏色是綠色的，眼睛呈白色、棕色、黑色，黃色嘴巴在淡淡的微笑著，頭頂上有一個(gè)銀色的按鍵，只要把那個(gè)鍵按下去，小鬧鐘的底部就會(huì)發(fā)出比較暗啞的光芒，非常漂亮。鐘面上的12個(gè)數(shù)字忠誠(chéng)地為我服務(wù)著，它們的“大老板”秒針正一刻也不休息工作著，“二老板”分針正在不慌不忙的'詢問(wèn)著12個(gè)數(shù)字的工作情況，“三老板”時(shí)針卻慢吞吞的整理著文件，“四老板”定時(shí)針呢？哦，它什么也不干，要我去撥動(dòng)它它才會(huì)動(dòng)，所以它經(jīng)常被其他三個(gè)老板給扣工資。

　　12個(gè)數(shù)字和4個(gè)指針?biāo)鼈兏饔蟹止ぃ�所以在生活中也起了不少作用，它讓我知道什么時(shí)間起床，什么時(shí)間睡覺(jué)，我非常感謝我心愛(ài)的小鬧鐘，是它讓我領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性，是它讓我懂得珍惜時(shí)間，珍重生命！

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的鴨子。

　　這些鴨子烏黑烏黑的小眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石；鼻孔特別小，嵌在扁扁的嘴上，身子淡黃色，一個(gè)扁而向上翹的尾巴像一把小扇子。我打開鴨籠，那群鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著，拍打著翅膀，爭(zhēng)先恐后地朝池塘跑去。寧?kù)o的池塘頓時(shí)炸開了鍋，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”的落水聲。它們有的浮在水上，自由自在地游著；有的`互相追趕，弄得水花四濺；有的倒栽在水里尋找食物，只露個(gè)大屁股；還有的玩累了，就游到岸邊，用嘴梳理著羽毛……鴨子鳧水的時(shí)候，輕輕地往后一蹬，就像小氣艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把池塘染紅的時(shí)候，它們才慢慢爬上來(lái)，撲棱撲棱翅膀，抖掉身上的水珠，大搖大擺地走進(jìn)村來(lái)，非常有趣。路上有行人，鴨子便放慢腳步，一搖一擺地在一旁有秩序地走著。要是聽(tīng)到轟隆隆的汽車聲，它們干脆一動(dòng)不動(dòng)地站在路旁，伸長(zhǎng)脖子，歪著腦袋，像在側(cè)耳傾聽(tīng)一樣，直到車開過(guò)后才走。我要是在后面追趕它們，它們就加快腳步，一溜煙地跑回家。

　　這些鴨子真是太可愛(ài)了。

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　我家有一個(gè)水族箱，里面有幾十條魚，漂亮的水草，一座小屋，一個(gè)拱橋，中間還有一個(gè)老人劃著船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫。

　　下面我就來(lái)介紹一下我家的小客人——也就是水族箱的主角。首先上場(chǎng)的是一群五彩斑斕的熱帶魚，它們有：彩裙、孔雀魚、虎皮魚、月光。月光魚非常小，晚上的時(shí)候還能發(fā)出微弱的光芒，很迷人。彩裙的'品種可多了，有粉紅的、黃色的、藍(lán)色的�？兹隔~很美麗，是我最喜歡的。它有著鮮艷的色彩，像孔雀一樣的尾巴，游起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的公主。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是清道夫：它們一共有四條，其中有一只特別威風(fēng)凜凜，我給它取了一個(gè)名字叫“小霸王”，它總是欺負(fù)它的伙伴們。每次吃食的時(shí)候，它就一邊吃一邊追逐著其他伙伴，嚇得它們東躲西竄不敢吃東西，誰(shuí)都不敢招惹它。每次看到這些，我的心里是又心疼又可氣。

　　最后上場(chǎng)的是金魚。金魚渾身紅彤彤的，頭上頂著一對(duì)燈籠似的大眼睛，肚子鼓鼓的，尾巴像裙子似的，體態(tài)婀娜多姿，又像一朵朵鮮艷的花兒綻放在水中。

　　每天放學(xué)回家，我就會(huì)給這些可愛(ài)的寶貝們喂食。它們一看見(jiàn)我走近魚缸，立刻爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我好餓呀，快給我吃的吧！”我把魚食投下去后，它們就迫不及待地大口大口地吞起來(lái)。不一會(huì)兒，食物就被它們消滅得干干凈凈，然后又紛紛游到我面前，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人，今天的食物真美味呀！”這時(shí)，我別提多開心啦！

　　這些魚兒們就像精靈般的每天在它們的家園里自由快活得游來(lái)游去，不時(shí)地嬉戲著、打鬧著、給我們的家增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　在我們的日常生活中，螞蟻是隨處可見(jiàn)的。自然地就引不起大家的注意。

　　螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào)，可是它有六條長(zhǎng)腿很巧妙的彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn)，不但速度沒(méi)有絲毫的'減退反而加快了。它是一種群居動(dòng)物。可別小看它噢，預(yù)測(cè)天氣的本領(lǐng)可強(qiáng)了，絲毫不遜色于其他的動(dòng)物。

　　有一次，走在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個(gè)方向狂奔，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有特別在意，只是覺(jué)得螞蟻很多，心想可能是要換一處巢穴吧！回到家里把這個(gè)怪事告訴了媽媽，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：明天可能要下魚了吧。這就更讓我覺(jué)得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關(guān)系嗎？半夜，睡夢(mèng)中被雷聲驚醒，窗外雷雨交加，我這才明白，螞蟻是在用它們的行動(dòng)提醒人們大雨就要來(lái)臨。

　　這事過(guò)后，我對(duì)螞蟻特別留意，又一個(gè)奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動(dòng)一片小小的瓜子殼，很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢？一只小螞蟻飛奔回巢穴，接著大隊(duì)的援兵前來(lái)，輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量吧！

　　如果能把螞蟻的這種團(tuán)結(jié)、為人民服務(wù)的精神應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們的國(guó)家就一定會(huì)少一些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　一身潔白如雪的絨毛，一對(duì)水汪汪的黑珍珠一樣的眼睛，敏捷的身手，尖利的爪子，這是什么動(dòng)物如此可愛(ài)？猜對(duì)啦，就是我最喜歡的北極狐。

　　北極狐萌萌的，看起來(lái)好傻，但如果你這么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它有一口尖利無(wú)比的牙齒，“咔嚓”一口就能將獵物的喉嚨咬斷。它住在遙遠(yuǎn)的北極，他們那一身潔白的毛在雪中和雪幾乎融為一體，所以敵人不易發(fā)現(xiàn)它。它那對(duì)尖尖的小耳朵能聽(tīng)見(jiàn)好多細(xì)小的'聲音，它那水汪汪的眼睛可以看清一些細(xì)微的變化，它尖利的爪子可以瞬間插入獵物的身體，它那敏捷的身手可以躲開敵人猛烈的攻擊。它吃冰河里居住的魚或一些雪兔。它們?cè)诒�河旁抓魚時(shí)，往往悄悄地目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。每當(dāng)看見(jiàn)有魚，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出爪子猛地插下去！水面泛起白色浪花，它的爪子插入魚的身體，魚就被它抓到了。我不禁感嘆，它們多么地聰明呀！

　　這就是可愛(ài)的北極狐�？戳宋业慕榻B，你是不是也喜歡上它了呢？

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