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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-09-01 07:53:16 狀物作文 我要投稿

    四年級(jí)狀物作文10篇【經(jīng)典】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)狀物作文10篇【經(jīng)典】

    四年級(jí)狀物作文 篇1

      在我生日的那一天,爸爸送給我兩只小鸚鵡,我高興得不得了。

      一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色,胸脯是純黃色,我叫它“黃黃”;另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色,胸脯是純藍(lán)的,我叫它“藍(lán)藍(lán)”,它們伶俐活潑,可愛(ài)極了。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美,玲瓏小巧的`頭上,長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披著美麗的羽毛,兩只健壯的腿躍上跳下,靈活極了,鼻子小得像芝麻,它們還有一張鋒利的嘴巴,前部彎,后部垂直向下,不管多么硬的果殼,它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處,它們一起吃食,一起戲水,高興的時(shí)候,“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子,“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子,還互相親嘴,但有時(shí)候它們會(huì)打架,“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停,“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”,“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”,有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來(lái),這時(shí)只要我走過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“別吵架了,要乖一點(diǎn)!彼鼈兒孟舐(tīng)懂了我的話(huà),又開(kāi)始親嘴了,我見(jiàn)了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它們,它們一躍躍上籠子上,腳抓住籠頂,頭就彎下來(lái),像在給我表演雜技,我把食物放進(jìn)盤(pán)子里,它們立刻飛到盤(pán)子旁,大口大口地吃了起來(lái),吃完之后,它們伸長(zhǎng)頭兒,好象對(duì)我說(shuō):“小主人,我飽了,謝謝你”。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛(ài),它們帶給了我很多快樂(lè),我愛(ài)它們。

    四年級(jí)狀物作文 篇2

      菊花的品種繁多,有樹(shù)菊、立菊、塔菊、香菊、綠菊、文菊、懸崖菊、案頭菊、獨(dú)本菊、五頭菊、吊藍(lán)菊、圖案菊、鋪地菊、銀針、大理菊、金繡球等一千多種品種。

      它們形狀各異,千姿百態(tài),五彩斑斕的。有的是收攏的,好像害羞的小姑娘;有的'是已盛開(kāi)的,好像揮舞著蟹螯的大閘蟹;有的像女孩披散的長(zhǎng)發(fā);還有的像傾瀉而下的瀑布……。它們的顏色五彩繽紛,色彩斑斕,紅的似火焰、黃的賽黃金、白的似雪花、粉的似霞、綠的似玉佩……

      菊花的香清新而淡雅,用干菊花來(lái)泡茶,喝了讓人心曠神怡,用干菊花做枕頭芯,可以讓你睡得很香,醒來(lái)后特別輕松呢!我愛(ài)菊花的形狀,顏色,味道。

    四年級(jí)狀物作文 篇3

      動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它們陪伴我們成長(zhǎng),給我的生活增加了許多的色彩,而我有兩個(gè)小伙伴,它們是―金魚(yú)‘安安’和‘奇奇’。

      安安和奇奇可漂亮了,渾身上下紅彤彤的,金魚(yú)安安的背上是紅色,肚子下面是黃色。而奇奇是背上面是紅色,肚子下面是白色。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,鱗片把它們映襯得閃閃發(fā)亮光彩奪目,好像紅寶石一般,美麗極啦!它的尾巴像一件美麗的白紗裙,炯炯炯有神的眼睛像銅鈴一樣,那鯺像一層輕巧的紗衣,映襯著它漂亮的尾巴,那真是巧奪天工,就像仙女織的錦緞裁成的漂亮的紗裙。

      小魚(yú)很調(diào)皮,不知為何,每天金魚(yú)們總是會(huì)吐很多的泡泡,好像在比誰(shuí)的泡泡大似的.?后來(lái)我知道啦,小魚(yú)可以通過(guò)吐泡泡,來(lái)吸收水中的氧氣。有時(shí)它會(huì)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺,也有時(shí)它會(huì)往上跳躍,突然竄出水面,又一頭扎個(gè)猛子向下游去,那樣子真是調(diào)皮可愛(ài),如果你不注意,會(huì)把你嚇一跳的。

      金魚(yú)游泳的姿勢(shì)更美。它們游起來(lái)輕輕擺動(dòng)身體,向前游去,如同滑雪的運(yùn)動(dòng)員。它那靈活的身體如同一個(gè)漂浮的絨球來(lái)回飄浮著,那么的美麗。他們一前一后追逐著,游動(dòng)著,嘻戲著,像兩位美麗的仙女一樣。

      這就是我的朋友――金魚(yú)安安和奇奇。

    四年級(jí)狀物作文 篇4

      我有一個(gè)大大的書(shū)包,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的,它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。

      我的大書(shū)包非常美麗,書(shū)包上有著精美的圖案,有美羊羊在書(shū)包上舞蹈,還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案,還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。

      大大的書(shū)包別看它笨重,作用可大著呢!它有大小不同的四個(gè)包?梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟,住在第二個(gè)包里,它可樂(lè)壞了!我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了,所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了,才只能住在第一樓的小包里了,別看它小作用是最大的`。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆,鋼筆……呢!

      書(shū)包是我最喜歡的了!為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包,走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛!我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛!原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多,一會(huì)兒小的。

      我最喜歡我的書(shū)包了,它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。

    四年級(jí)狀物作文 篇5

      這是個(gè)高傲的家伙。

      它的眼睛小小的,黑里透白,就像黑色的小米粒。嘴巴又尖又長(zhǎng),啄起食物來(lái)發(fā)出“咚、咚”的聲音。最特別的是雞冠,它的雞冠鮮紅鮮紅的,像燃燒的火焰,又像一朵盛開(kāi)的雞冠花。它身上的羽毛是棕色里帶點(diǎn)淺黃色,脖子和尾巴上的羽毛是金色的。尾巴翹得老高,就像微型拱橋,顯得威風(fēng)凜凜。

      吃食的`時(shí)候,它不會(huì)像母雞那樣爭(zhēng)先恐后,生怕吃不到似的。如果母雞來(lái)啄食,公雞還會(huì)讓它三分。它一只腳亭亭的立著,頭昂起來(lái),顯得非常高傲,一個(gè)十足的紳士。

      天還未亮,公雞就會(huì)亮起嗓門(mén)“喔——喔——”大叫,好像在說(shuō):“起床了,起床了!北若[鐘還準(zhǔn)時(shí)。只要一聽(tīng)到這個(gè)聲音,爺爺、奶奶立馬就會(huì)起床去干活。公雞“喔、喔、喔”的叫著,抖了抖身子,羽毛又恢復(fù)了原來(lái)的平滑,昂著頭大踏步地走了。嘿,它到像個(gè)得勝的將軍啦!

    四年級(jí)狀物作文 篇6

      我家養(yǎng)了一條小金魚(yú),我非常喜歡它,我還給它起了個(gè)名字,叫小胖。

      小胖的顏色非常鮮艷,它的身體以紅色為主,身上有一些白色,尾巴上還有一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn),搭配得非常漂亮。小胖的頭上有一個(gè)小泡泡,這個(gè)泡泡一半是橘紅色的,一半是白色透明的,好像一個(gè)雙色珍珠,又像戴了頂小帽子。泡泡的下方是小胖的小嘴巴,它游泳的時(shí)候,嘴巴張開(kāi)是橢圓形的。嘴巴后面是它的一雙眼睛,它的眼睛是墨黑色的,好像兩顆黑珍珠。眼睛后面是它的鰓,它的鰓是半圓形的。它在游泳的時(shí)候,鰓像兩個(gè)扇貝扇來(lái)扇去。頭的后面是它的身體,它的身體圓圓的、胖胖的,身體上的鱗片是圓形的.,最上面一排的鱗片是平的,下面的鱗片越來(lái)越彎,變成了弧線(xiàn)形,在陽(yáng)光的照射下,閃亮亮的,十分美麗。在它身體的上面長(zhǎng)著背鰭,背鰭是三角形的,而且是銀白色的。肚子下面是兩片透明的腹鰭,它在游泳的時(shí)候,不停到扇動(dòng)尾鰭和腹鰭,跟船槳差不多。身體的后面是它的尾巴,它的尾巴是銀白色的,上面有小黑點(diǎn)。它在游泳的時(shí)候,不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像長(zhǎng)尾裙似的,漂亮極了。

      這就是我喜歡的小金魚(yú)。

    四年級(jí)狀物作文 篇7

      我是沙漠的衛(wèi)士——仙人掌,我們家族有很多別稱(chēng):“仙巴掌”、“霸王樹(shù)”、“火掌”等。

      我的生命力很頑強(qiáng),可以跟小強(qiáng)比,一連幾個(gè)星期沒(méi)有水喝,都能生存下來(lái)。怎么樣,我很強(qiáng)吧?

      常言道:“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,我也不例外,可是我們生活在沙漠,這么強(qiáng)烈的陽(yáng)光,那些弱不禁風(fēng)的植物根本承受不住,但我們仙人掌卻能生存下來(lái),而且多曬太陽(yáng)能讓我們的刺長(zhǎng)得粗壯,使我們更厲害,更威風(fēng)凜凜,讓其它植物望而生畏,動(dòng)物們也心驚膽戰(zhàn)。

      而且我們還是一個(gè)國(guó)家的國(guó)徽呢!你們猜到是哪個(gè)國(guó)家嗎?那就是----墨西哥。墨西哥有許多我的兄弟姐妹,種類(lèi)非常多,有金琥、王翁、天王球、天平球等成千上萬(wàn)種類(lèi)型,墨西哥還被譽(yù)為“仙人掌之國(guó)”呢。

      我們仙人掌全身都是寶,富含多種礦物質(zhì),同時(shí)在藥用、觀(guān)賞、果用、美容等方面做出了偉大的`貢獻(xiàn),在墨西哥還成了人們的美味佳肴。

      我們還有與眾不同的生物特性:百折不撓的性格讓人們贊嘆,我一扎下根就說(shuō):“這地方真好,我就在這里生長(zhǎng)吧”,有時(shí)害蟲(chóng)想嚙食我,身子總被扎得千瘡百孔。我有這種不屈不撓的精神,不管是順境還是逆境,都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著。

      我們具有頑強(qiáng)的生命,隨而我們不斷的繁衍著自己的子孫后代,默默的為人們服務(wù)著。

      怎么樣,聽(tīng)了我的自述是不是有點(diǎn)欣賞我們了。那就趕緊買(mǎi)一盆放在家里吧。

    四年級(jí)狀物作文 篇8

      早上,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)屋子里,是時(shí)候起床了。

      我迷迷糊糊的爬起來(lái),抓到什么就穿什么,“咦”我很疑惑,我的襪子呢?要是說(shuō)他跑了,怎么可能,襪子咋會(huì)長(zhǎng)腳?難道……“啊”我的媽呀,我想得還真準(zhǔn),果然被我家的“小不點(diǎn)”給叼走了!我連忙穿好鞋子,跑到客廳去,指著小不點(diǎn),說(shuō);“小不點(diǎn),聽(tīng)話(huà),把襪子給姐姐!”小不點(diǎn)不聽(tīng)我的.,“乖,小不點(diǎn),把襪子給姐姐,姐姐就給你吃好吃的!”盡管我說(shuō)再多的好話(huà),也不行,“小不點(diǎn),你再不給我,我可要發(fā)火了!”好吧,你盡然不聽(tīng)我的,那就別怪我對(duì)你不客氣了!說(shuō)完,我就拿了一個(gè)棍子來(lái),剛準(zhǔn)備打他,誰(shuí)知他靈機(jī)一動(dòng),躲開(kāi)了我的攻擊,躲到了沙發(fā)底下,好,你動(dòng)作還挺快的,這一次我就不用棍子了,我有新方法了!我跑到廚房里去拿了一塊肉,你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我,拿肉干嘛?哼,肯定是引小不點(diǎn)出來(lái)嘍!我把肉放在地上,小不點(diǎn)一見(jiàn)到肉,就把襪子放下,跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來(lái)。

      我家的小不點(diǎn)真調(diào)皮,竟然搶我我襪子!

    四年級(jí)狀物作文 篇9

      我家后院的墻角,長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽,剛長(zhǎng)出來(lái),嫩嫩的芽,風(fēng)一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。

      過(guò)了幾天,它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的.地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。

      我仔細(xì)觀(guān)察了小豆芽,豆芽可以發(fā)明成耳機(jī),但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu),它分成三個(gè)部分,一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的小東西,那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。

      其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀,地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀(guān)察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。

      你聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽里裝上小傘,非常小,我們?nèi)祟?lèi)的看不見(jiàn),除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐,按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大,看起來(lái)很神奇,我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下,非常成功,看看吧!我創(chuàng)造的雨傘完美嗎?你會(huì)嗎?

      通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。

    四年級(jí)狀物作文 篇10

      我家的窗臺(tái)上,有許多盆花,什么海棠啊,韭蓮啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣紅,各有風(fēng)姿?晌易钕矚g的卻是那盆紫竹。

      紫竹,顧名思義,就是紫色竹子般的植物。它的`葉子又寬又長(zhǎng),中間深深的凹下去,像一葉即將出發(fā)的小舟。紫竹莖一節(jié)一節(jié)的,花骨朵就長(zhǎng)在頂端節(jié)上。

      紫竹雖然沒(méi)有韭蓮清雅,也沒(méi)有海棠艷麗,但它的生命力非常頑強(qiáng)。記得去年暑假,我到爸爸那里去了,媽媽忘了給它澆水,紫竹被曬得干巴巴的,葉子枯黃了,莖都發(fā)白了。媽媽以為它活不了,就把它的上半截這折斷扔了

      ,只留下了根。誰(shuí)之,今天春天的一個(gè)早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)在泥土硬的像石塊的花盆里,一夜之間就冒出了三個(gè)小嫩芽,一個(gè)個(gè)簇新嫩綠,十分逗人喜愛(ài),像剛剛出土的春筍。我高興地喊:“紫竹發(fā)芽了!”從此,我天天給它澆水,它長(zhǎng)得旺盛極了。

      紫竹不需要人們培養(yǎng),自己就可以破土而出,并且生長(zhǎng)、開(kāi)花。她堅(jiān)韌不拔的毅力更是讓人敬佩。

      。∥覑(ài)紫竹,是它,啟迪了我幼小的心靈!是它,讓我懂得生命的重要!我一定要像紫竹學(xué)校,將來(lái)不受任何挫折動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。▽(xiě)物)

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