四年級(jí)狀物作文優(yōu)選[7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　給綠毛龜洗澡 昨天,外婆接到北京親戚的電話，說(shuō)我舅公病的很?chē)?yán)重，外公和外婆決定去北京探望他們。外公平時(shí)養(yǎng)了兩只綠毛龜，這次走的時(shí)候，他讓我來(lái)照顧這兩個(gè)小家伙。聽(tīng)起來(lái)綠毛龜很好養(yǎng)，每天喂它們一次食，它們是要吃瘦肉的呦，把每一塊肉切成碎塊扔給它們，它們先把小腦袋伸出來(lái)，嗅一嗅，然后猛的張大嘴巴，把小肉塊一塊一塊吞下去�？粗�它們狼吞虎咽的'吃食，我開(kāi)心極了。然而令我恐懼的是媽媽每天讓我給他們洗澡刷毛。我看著兩個(gè)毛茸茸的小東西，不時(shí)地伸著脖子?xùn)|張西望，其中一只還用著爪子蹬著缸壁，一個(gè)勁地往上爬，我很害怕。不敢去抓他們，更不敢去給他們洗澡了。

　　媽媽看出了我的膽怯，她說(shuō)：“你不是很喜歡看湖南臺(tái)的《勇往直前》嗎？那句話怎么說(shuō)的，勇往直前我做主�！� “不，我不勇往直前，我不做主�！蔽掖舐暤恼f(shuō)。經(jīng)過(guò)十幾分的辯論，我終于決定戰(zhàn)勝自己。我小心翼翼的拿起那只安靜的烏龜，它很乖，縮著腦袋和腳，我把它放在清水下，用牙刷把它毛刷干凈。它很配合，呵，一切順利。第二只烏龜很調(diào)皮，當(dāng)我拿起它時(shí)，它不停地蹬腳伸脖子，嚇得我“啪”的一下，把它扔進(jìn)了水池里。媽媽說(shuō)：“別害怕，再來(lái)�！蔽抑匦伦テ馂觚�，把它刷干凈。然后把它們放回缸里，換好清水，看到它們很開(kāi)心的游著，我也開(kāi)心極了。經(jīng)過(guò)這次給烏龜洗澡，在以后給烏龜洗澡時(shí)，我就不會(huì)害怕了，而且，我體會(huì)到戰(zhàn)勝自我是這樣的快樂(lè)。

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　前幾個(gè)月,爸爸把一個(gè)不需要用了的小房間，裝修成了我的小書(shū)房。內(nèi)部很整齊在書(shū)桌的旁邊放著一個(gè)小保險(xiǎn)箱，里面擺著許多我收藏的東西。這些東西都是有年齡的，年齡最大的非小石塊莫屬了。小石塊的來(lái)歷可大了，說(shuō)起它，還有一段奇妙的故事。

　　3歲那年的暑假，我們一家人去紹興游玩。那一次我們玩得很盡興：參觀魯迅的三味書(shū)屋、吃了美味的、受人歡迎的臭豆腐......來(lái)到另一個(gè)景點(diǎn)的路上，我不小心被鋒利的巖石劃破了，一道嚇人的傷口露了出來(lái)，我疼得哇哇大哭，盡管家人們?cè)趺窗参课�，我還是外甥打燈籠——照舊!然而爸爸卻環(huán)顧著四周,似乎在尋找著什么，只見(jiàn)爸爸稍微踟躕了一會(huì)兒，就立刻跑到對(duì)面的小商店去了。大概一刻鐘的樣子，爸爸又回來(lái)了，嘴角帶著一抹神秘的微笑，我淚眼模糊地看見(jiàn)：爸爸手里拿著一塊被藍(lán)色花紋外殼包裝著的小石塊。我又驚又喜，打開(kāi)包裝，只見(jiàn)：小石塊那黑色的'身軀上刻著我們的名字和一株精致的蘭草，還有各式各樣的花紋，這讓我傻了眼。我不禁忘記了傷口的疼痛，莫名其妙地高興起來(lái)，把石塊緊緊抱在懷里，愛(ài)不釋手。

　　小石塊，我喜歡你；你那黑色的身軀，讓我記憶猶新；我忘不了那一天，更忘不了那次的紹興之旅！

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　我有一個(gè)非常精致的手表，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手表。

　　小時(shí)候，我由于不懂事，媽媽買(mǎi)了好幾雙手表，但是，我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了，雖然我一而再再而三的問(wèn)著媽媽?zhuān)耗懿荒茉儋I(mǎi)一支給我�。课視�(huì)好好的保護(hù)的.！但是媽媽依然不相信，因?yàn)椋瑡寢屢坏�買(mǎi)給我了，我還會(huì)弄壞的。

　　到我8那年，親戚來(lái)這里吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表，這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石，里面的圖案是一個(gè)微笑的小狗，非常的可愛(ài)。這支手表總的來(lái)說(shuō)是藍(lán)色的，很美。表姐看著我的那無(wú)辜的眼神，再看看的她的手表，就毫不猶豫的摘下來(lái)，微笑地著說(shuō)：“送給你吧！我的家里多的是！”聽(tīng)了這句話，我心奮不已，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實(shí)，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就給我買(mǎi)，不過(guò)得是100元以下的哦！

　　這支表，直到今天都還沒(méi)壞，因?yàn)檫@是我有史以來(lái)，最寶貴的手表。

四年級(jí)狀物作文 篇4

　　在自然界里，有這樣一種動(dòng)物。它們?cè)诘叵麓袅苏��?年，等到終于破土而出，終于能夠享受快樂(lè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，距離死神的腳步，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　然而，它們來(lái)不及思索，在真正沐浴陽(yáng)光的那一剎那，徑直爬上一棵樹(shù)，渡過(guò)它們剩下的，僅有一個(gè)月的壽命。

　　令人奇怪的是，明明知道自己的時(shí)間所剩不多，它們?yōu)槭裁催�要在夏夜里，一遍又一遍歡快地唱著歌呢？難道它們不知道，生命正在飛快地流逝嗎？或許是它們太愚笨，都沒(méi)有想過(guò)抱怨命運(yùn)的不公么？在它們即將死亡的時(shí)候，就沒(méi)有什么遺憾嗎？

　　同樣是動(dòng)物，憑什么就要讓它們飽受黑暗的折磨呢？

　　但是，也許，也許在它們出生的那一刻，就沒(méi)有任何怨言吧，為了能在所謂的“極樂(lè)世界”里快樂(lè)地歌唱，它們甘愿在泥土里漫長(zhǎng)的等待著吧。

　　難道，我們不應(yīng)該從它們身上獲得什么啟迪嗎？

　　熱愛(ài)生命，向往光明，勇敢地面對(duì)挫折。

　　是的，它就是蟬。

　　【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇狀物的`文章，小作者從獨(dú)特的角度，詮釋了蟬短暫而輝煌的一生所蘊(yùn)含的深刻哲理：熱愛(ài)生命，向往光明，勇敢地面對(duì)挫折。文章含義深刻，耐人尋味。

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　鴨子這種憨態(tài)可掬的動(dòng)物，在生活中常常出現(xiàn)，人們給予他以憨厚、純潔、善良的化身，你知道嗎？這些看起憨厚的小精靈，其實(shí)也有向人類(lèi)一樣的智慧。

　　20xx年9月29日，在溫哥華的一個(gè)街道中，發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情，引得司機(jī)紛紛停下車(chē)，左右的司機(jī)也在議論著，路旁的'行人也駐足觀看，街道上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　到底發(fā)生了什么事？讓我們把時(shí)間回到6點(diǎn)30分，故事開(kāi)始了，一窩鴨子一如往常的“起了床”，小鴨跟隨著鴨媽媽的腳步，大搖大擺的去覓食，明顯小鴨子們都餓壞了，腳步非常急促。

　　終于，尋找了半天，總算是找到點(diǎn)什么東西了，但是他們走的路卻是往大街上走的。在一個(gè)紅綠燈前，鴨子不顧紅燈的阻攔警告，依然大搖大擺的走向廣場(chǎng)，一隊(duì)鴨子正在馬路中間竄行，前后的司機(jī)也沒(méi)有責(zé)罵這些可愛(ài)的鴨子，而是停著車(chē)，和左右的司機(jī)交流著。本來(lái)車(chē)水馬龍的道路上，竟然被一群鴨子吸引了目光。

　　在人們紛紛議論之時(shí)，有只鴨子竟然掉到了路旁的下水道里，可能是被人們注意著，害羞了，所以不慎落入。情急之下，鴨子?jì)寢寘s沒(méi)有慌張，而是淡定的跑向路旁的巡警，拼命扯他的衣服，來(lái)呼喚他來(lái)幫忙。

　　鴨子的智慧似人，他們有感情，有智慧，是個(gè)小精靈。

四年級(jí)狀物作文 篇6

　　一天下午，我剛剛下樓玩就遇到了我的好朋友思思。她的手里提著一個(gè)盒子，我走近一看，嘿！里面還有一只小倉(cāng)鼠。

　　那只小倉(cāng)鼠的肚子大大的，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)小球。走近去看，尖尖的小腦袋上有兩個(gè)大大的“招風(fēng)耳”，這可是它的特點(diǎn)！兩顆種子大小的黑眼睛下，是那又長(zhǎng)又尖的鼻子。她身上大部分是白色的，背上有幾個(gè)棕色的小點(diǎn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，小小的爪子，真是小巧玲瓏！

　　思思把倉(cāng)鼠給我養(yǎng)一天。第二天一早，我起了床，小倉(cāng)鼠被我起床的動(dòng)靜給吵醒了。只見(jiàn)它的.頭動(dòng)了動(dòng)，仿佛是個(gè)賴(lài)床的小孩很不情愿地被吵醒。它睜開(kāi)了眼睛，搖了搖頭，好像正在把瞌睡蟲(chóng)趕跑。小倉(cāng)鼠挺愛(ài)干凈的，它用兩只前爪在臉上抹來(lái)抹去，不用說(shuō)，它在洗臉呢！洗完臉，它一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身去享用美味的早餐了。

　　當(dāng)我把它放到桌子上時(shí)，它先原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑。等它慢慢熟悉了環(huán)境，便大搖大擺地走來(lái)走去，就像勝利的將軍有了自己的領(lǐng)地一樣。它時(shí)不時(shí)地站起來(lái)望一望，又好像正在巡邏的戰(zhàn)士。不過(guò)好景不長(zhǎng)，不久過(guò)后，它就又被我放回盒子里去了。

　　多么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，怪不得它會(huì)那么受人喜愛(ài)！

四年級(jí)狀物作文 篇7

　　我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，他們都是那么的可愛(ài)，那么的有趣，不過(guò)其中在我腦海中印象最深刻得還是它，一只可愛(ài)又淘氣的——小豬，我十分喜歡它!

　　可是你也一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)吧!你肯定會(huì)想：豬這么臭這么臟多惡心呀!你怎么會(huì)喜歡這種小動(dòng)物呢?沒(méi)錯(cuò)，這小豬正是我最最喜歡的寵物了，不過(guò)你可別誤會(huì)，我喜歡的小家伙可不是又臟又臭的大肥豬哦!卻是一只又白又亮的小香豬哦，這只小香豬是舅舅從很遠(yuǎn)的地方給我?guī)У亩Y物，據(jù)說(shuō)這種小香豬是那里很流行的寵物呢!

　　小香豬長(zhǎng)得白白胖胖的。瞧它那可愛(ài)的小鼻子，真逗人喜歡!四只愛(ài)跌跌撞撞的小腳丫走起路來(lái)十分好笑!還有那兩只肥耳朵，只要它跑起來(lái)就會(huì)不停的左右搖擺呢!不過(guò)，它最突出的就是它的氣味了，聞過(guò)它身上味道的人，都會(huì)牢牢記住這味道，并且會(huì)被這香氣給迷住嘞!它的氣味是淡淡的牛奶香，而這牛奶香中卻又夾雜著好聞的小花兒香，真是香啊!

　　別看它長(zhǎng)得那么尊貴雅氣，看起來(lái)像千金大小姐，但是這淘氣的性格和它的長(zhǎng)相真是風(fēng)馬牛不相及啊!告訴你，他剛來(lái)我家時(shí)還不到兩個(gè)月呢!那時(shí)候的它可是太有性格了，一來(lái)到我家就似乎很熟悉這里的環(huán)境，一跌一撞的走來(lái)走去，走到這兒玩石子，走到那兒踩小花兒。就連我婆婆的毛線團(tuán)都愛(ài)玩，只見(jiàn)它一瘸一拐地走到毛線團(tuán)邊，抓住毛線的一頭，然后把毛線團(tuán)滾得老遠(yuǎn)，接著在不慌不忙的把毛線一段一段的滾出來(lái)，弄得大家都捧腹大笑!

　　小香豬還是個(gè)挑食的.家伙。記得那時(shí)是夏天的傍晚，天很悶熱!我將就著吃掉了飯，該喂小香豬吃了，我有氣無(wú)力地爸爸問(wèn)：“今天給小香豬吃什么東西?我來(lái)弄!”“噢!我給它煮了點(diǎn)番薯絲，你喂點(diǎn)給它吧!它會(huì)愛(ài)吃的，因?yàn)槟侵罅撕芫昧�，非常松軟。很好吃�?”于是我把爸爸剛煮好的番薯絲放到了小香豬的飼料盆里面，只見(jiàn)香香豬先是聞了一聞，然后舔了舔，就走了。我看傻了，說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……這個(gè)它怎么連吃都不吃一根啊?爸爸，爸爸你可別耍我!”“不可能啊!哪個(gè)豬不喜歡吃這么松軟的番薯絲啊!”爸爸皺著眉頭，驚奇地說(shuō)，“這個(gè)豬是什么豬啊!這么美味的食品都不愛(ài)吃!看來(lái)只能再給它煮點(diǎn)地瓜啦!”說(shuō)著，爸爸就動(dòng)起了手來(lái)……三十分鐘過(guò)去了，這美味的地瓜出爐咯!“你聞你聞聞!多香啊!這個(gè)它應(yīng)該愛(ài)吃了吧!”爸爸笑著說(shuō)�！罢娴臅�(huì)吃?你肯定?萬(wàn)一……”“沒(méi)有什么萬(wàn)一!他一定愛(ài)吃!一定!一定!”爸爸非常肯定地說(shuō)，“要是它不愛(ài)吃，我……我就不信啦!我就不信它連這都不愛(ài)吃!試試!”我把地瓜倒到了小香豬的食盆里，小香豬剛開(kāi)始還不愛(ài)吃，可后來(lái)或許因?yàn)樘�餓了，也將就著吃了下去!

　　聽(tīng)舅舅說(shuō)在他們那地方，遛豬是件很好玩.很令人羨慕的事，特別是遛小香豬。今個(gè)兒我也要試試!我去商店里買(mǎi)了一條輕巧的鏈子，把小香豬套了起來(lái)。然后就向大街走，我一邊溜著豬，一邊會(huì)裝了副很得意的樣子，心里還暗暗想著：嘿嘿!怎么樣?我的小豬很可愛(ài)吧!你一定沒(méi)有!這是大家都哈哈笑了起來(lái)，有些人說(shuō)：“哈哈!這小胖子配小胖豬可真有趣!”還有些人說(shuō);“這人怎么把自己的豬給拿來(lái)了呀!”也有些更可惡的人，說(shuō)：“這個(gè)小胖子還溜豬?真好笑!哈哈哈!這天底下怎么有人還溜豬啊!哈哈哈呵呵!”我難為情地想：“小香豬啊小香豬，這回你可害慘了我!丟臉丟大咯!”可是這些人并沒(méi)有一直這樣說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，話都換了!“這小豬可真香那!”“好香啊!這小豬的氣味吧!”“這小豬用什么東西洗澡的呀!氣味太好聞了!”我立馬又笑了起來(lái)：哈哈!知道我這小香豬的厲害了把!

　　我的小豬可愛(ài)吧!

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