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(通用)四年級狀物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級狀物作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
我養(yǎng)過許多小動物,他們都是那么的可愛,那么的有趣,不過其中在我腦海中印象最深刻得還是它,一只可愛又淘氣的——小豬,我十分喜歡它!
可是你也一定會產(chǎn)生疑問吧!你肯定會想:豬這么臭這么臟多惡心呀!你怎么會喜歡這種小動物呢?沒錯,這小豬正是我最最喜歡的寵物了,不過你可別誤會,我喜歡的小家伙可不是又臟又臭的大肥豬哦!卻是一只又白又亮的小香豬哦,這只小香豬是舅舅從很遠(yuǎn)的地方給我?guī)У亩Y物,據(jù)說這種小香豬是那里很流行的寵物呢!
小香豬長得白白胖胖的。瞧它那可愛的小鼻子,真逗人喜歡!四只愛跌跌撞撞的小腳丫走起路來十分好笑!還有那兩只肥耳朵,只要它跑起來就會不停的左右搖擺呢!不過,它最突出的就是它的氣味了,聞過它身上味道的人,都會牢牢記住這味道,并且會被這香氣給迷住嘞!它的氣味是淡淡的.牛奶香,而這牛奶香中卻又夾雜著好聞的小花兒香,真是香啊!
別看它長得那么尊貴雅氣,看起來像千金大小姐,但是這淘氣的性格和它的長相真是風(fēng)馬牛不相及啊!告訴你,他剛來我家時還不到兩個月呢!那時候的它可是太有性格了,一來到我家就似乎很熟悉這里的環(huán)境,一跌一撞的走來走去,走到這兒玩石子,走到那兒踩小花兒。就連我婆婆的毛線團(tuán)都愛玩,只見它一瘸一拐地走到毛線團(tuán)邊,抓住毛線的一頭,然后把毛線團(tuán)滾得老遠(yuǎn),接著在不慌不忙的把毛線一段一段的滾出來,弄得大家都捧腹大笑!
小香豬還是個挑食的家伙。記得那時是夏天的傍晚,天很悶熱!我將就著吃掉了飯,該喂小香豬吃了,我有氣無力地爸爸問:“今天給小香豬吃什么東西?我來弄!”“噢!我給它煮了點(diǎn)番薯絲,你喂點(diǎn)給它吧!它會愛吃的,因?yàn)槟侵罅撕芫昧耍浅K绍。很好吃?”于是我把爸爸剛煮好的番薯絲放到了小香豬的飼料盆里面,只見香香豬先是聞了一聞,然后舔了舔,就走了。我看傻了,說:“這個……這個……這個它怎么連吃都不吃一根啊?爸爸,爸爸你可別耍我!”“不可能啊!哪個豬不喜歡吃這么松軟的番薯絲啊!”爸爸皺著眉頭,驚奇地說,“這個豬是什么豬啊!這么美味的食品都不愛吃!看來只能再給它煮點(diǎn)地瓜啦!”說著,爸爸就動起了手來……三十分鐘過去了,這美味的地瓜出爐咯!“你聞你聞聞!多香啊!這個它應(yīng)該愛吃了吧!”爸爸笑著說。“真的會吃?你肯定?萬一……”“沒有什么萬一!他一定愛吃!一定!一定!”爸爸非?隙ǖ卣f,“要是它不愛吃,我……我就不信啦!我就不信它連這都不愛吃!試試!”我把地瓜倒到了小香豬的食盆里,小香豬剛開始還不愛吃,可后來或許因?yàn)樘I了,也將就著吃了下去!
聽舅舅說在他們那地方,遛豬是件很好玩.很令人羨慕的事,特別是遛小香豬。今個兒我也要試試!我去商店里買了一條輕巧的鏈子,把小香豬套了起來。然后就向大街走,我一邊溜著豬,一邊會裝了副很得意的樣子,心里還暗暗想著:嘿嘿!怎么樣?我的小豬很可愛吧!你一定沒有!這是大家都哈哈笑了起來,有些人說:“哈哈!這小胖子配小胖豬可真有趣!”還有些人說;“這人怎么把自己的豬給拿來了呀!”也有些更可惡的人,說:“這個小胖子還溜豬?真好笑!哈哈哈!這天底下怎么有人還溜豬啊!哈哈哈呵呵!”我難為情地想:“小香豬啊小香豬,這回你可害慘了我!丟臉丟大咯!”可是這些人并沒有一直這樣說,過了一會兒,話都換了!“這小豬可真香那!”“好香啊!這小豬的氣味吧!”“這小豬用什么東西洗澡的呀!氣味太好聞了!”我立馬又笑了起來:哈哈!知道我這小香豬的厲害了把!
我的小豬可愛吧!
四年級狀物作文 篇2
中午放學(xué)后,我到奶奶家去吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個玩具小老頭。小老頭約二十厘米高,長著一個大鼻子,手里拿了個比自己大一倍的棒棒糖,表情好像在棒棒糖里發(fā)現(xiàn)了什么新東西一樣。我問奶奶那小老頭哪兒來的,奶奶說路上撿的,我就放下心,和小老頭玩了起來。
我仔細(xì)看了看,小老頭黑色的眉毛上面有幾道深深的皺紋,眼睛是閉著的,無精打采,露出的眼珠是一條黑色的線。他的鼻子特別大,有點(diǎn)像現(xiàn)實(shí)中正在長腿的小蝌蚪腦袋。小老頭嘴巴好大好大,露出了鮮紅的`舌頭,真有趣!
他戴著藍(lán)色的帽子,拖著又白又長的胡子,把穿著豆綠色衣服的手抻得老高,像剛剛睡醒一樣。他下身穿著黑褲子、灰鞋,系著黑腰帶,屁股扁扁的,好玩極了!
我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖,原來是用布做的,里面裝著硬硬的東西。我想把它打開看一看,可怎么也打不開,只好死了這條心。
你們有空也來看看吧,這小老頭,神秘得很。
四年級狀物作文 篇3
今天,我和妹妹各養(yǎng)了一只小鴨子。
小鴨子身體又黃又黑,穿著一套燕尾服,走起路來大搖大擺慢吞吞的,可跑起路來一眨眼就不見了。這兩只鴨子的輕功可厲害了,大約有50厘米高的.板子,它也可以跳過去。還在另一只鴨子身上金"鴨”獨(dú)立。早上,那兩只鴨子像鬧鐘一樣不停地叫,好像在叫:“起床了!起床了!”在鴨子吃飯的時候,鴨子們爭先恐后地吃著,一顆米飯都不放過,頭撞頭,屁股撞屁股,搞笑極了。吃完飯后,鴨子們用嘴撓撓身子就睡覺了,還發(fā)出聲音。有一次,鴨子在花園里散步,看到了一個花壇,想進(jìn)去吃蚯蚓,就一跳,用爪子抓住布,拍打著翅膀,最后,終于上去了。另一只鴨子也想上去吃蚯蚓,上面那只鴨子懇求我把另一只鴨子抱上來,我把它抱上去以后,那兩只鴨子臉貼著臉,一起找蚯蚓,找到了,就一起分享,真是有福同享,有難同當(dāng)。
我喜歡這兩只小鴨子。
四年級狀物作文 篇4
我家養(yǎng)了幾只巴西龜,它們都只有我的手掌那么大,是我的“小寶貝”。
小綠龜長著一個又圓又扁的頭,頭頂上帶有一些淺黃色的條紋,書上說那是用來預(yù)測天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長,能伸能縮,好像裝了一條彈簧似的。小綠龜?shù)难劬﹂L在頭的兩端,比那小小的綠豆還要小,眼睛后面還有一些紅色的小斑點(diǎn),真像一些紅色的小橡皮泥。小綠龜?shù)腵四肢長在殼的四邊,最上面的地方長著一些尖尖的爪子,可以把魚苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無比沉重的“盔甲”,這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋,里面還帶有一些橢圓形圖案,外面還有一條“火車軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次,我把幾粒龜糧扔進(jìn)魚缸里,小綠龜們一看是美味的“佳肴”,就爭分奪秒的游上去搶,它們先是把頭往后縮一點(diǎn),然后猛的把頭伸長,把“佳肴”一干二凈的消滅了。
小綠龜冬眠的時候,不知為什么,它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜?shù)臍ど纤,樣子真有趣?/p>
這就是我家的巴西小綠龜,幾只又愛吃又愛玩的小綠龜!
四年級狀物作文 篇5
我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的'感覺。每當(dāng)春天來臨,一踏進(jìn)校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。
放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場左側(cè)是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側(cè)立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)搖曳,此時,我覺得,飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景!
我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息,數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。
!校園,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!
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