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狀物作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的狀物作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
狀物作文300字 篇1
這是一只可愛的小狗。
它的身體是灰色的，像穿著灰色的衣服。腹部很圓，很白，肉也很多，走起路來一搖一擺的。脖子很短，在灰色的毛之間還夾雜著白色的毛，像戴著一條漂亮的圍巾。三角形的頭很大，有人說：“頭大的動(dòng)物很聰明”，這只小狗會(huì)不會(huì)也很聰明呢？為了驗(yàn)證這一點(diǎn)，我經(jīng)常讓它給客人表演，贏得了大家的贊揚(yáng)。它的眼睛又圓又小，明亮的眼珠子忽閃忽閃的'，總是安靜得趴在一旁注視著你，觀察主人的一舉一動(dòng)，那樣子讓我產(chǎn)生憐愛之心。它的牙齒很尖，我給過它一根小骨頭，它立刻就咬斷了。在它生氣或高興時(shí)，就會(huì)瞪著眼睛仰著脖子汪汪叫，似乎用叫聲給自己壯膽。它的四肢短而強(qiáng)壯，很有力氣，我每次和它賽跑，我總是跑得氣喘吁吁，而它卻毫不費(fèi)力，我多次成了它的腳下敗將。爸爸調(diào)侃說：“四條腿就是比兩條腿跑得快！”我聽后真為我的小狗驕傲！
教師點(diǎn)評(píng)：
文中小作者介紹小狗的樣子時(shí)，按照從整體到部分的順序，條理清楚。通過聯(lián)想、比喻以及與自己發(fā)生的故事把文章寫具體，而不是單純的描寫他的樣子。如果能夠具體寫出小狗給客人表演的事例，以此說明小狗的聰明，文章就更有趣，中心也就更突出了。
狀物作文300字 篇2
你曾見過水仙花的模樣嗎？你曾聞過它的香味嗎？
前天，我去西坪找阿姨，一進(jìn)家門，客廳窗臺(tái)上的一盆水仙花映入眼簾，它扎著一條紅綢帶。從遠(yuǎn)處看，像是位披綠衣服的少女，亭亭玉立，清爽圣潔，又宛如一首清麗的小詩，為客廳增添了高雅的情趣。
水仙花的頭白白胖胖的，洋蔥狀。頭下面長(zhǎng)著根，像是老爺爺?shù)暮印?/p>
它那翠綠的葉子很像蘭花，又細(xì)又長(zhǎng)，充滿生命的'活力，在花莖間縱橫交叉，錯(cuò)落有致。
水仙花有的已經(jīng)開了，淡白如玉的花瓣，襯著金黃色的花蕊，美麗極了。有的還是花骨朵兒，膨脹得快要裂開似的。我走近水仙花，就聞到陣陣清香，我不禁叫了起來：“哇，好香啊。”
聽阿姨說，水仙花對(duì)人們的要求并不高，它只要我們每天換一次清水，偶爾幾次不換，也照樣會(huì)開出清新的花供人們欣賞。這不禁讓我想起了魯迅先生說過的一句話：吃的是草，擠出來的是奶�；蛟S這就是水仙花所蘊(yùn)含的品質(zhì)吧！
我愛水仙花。
狀物作文300字 篇3
如果你想要買自行車，可又找不到合意的自行車，那你該怎么辦呢？
不要急，現(xiàn)在我就給你介紹一種超級(jí)“智能自行車”你可能會(huì)問：這是什么自行車��？我向你推薦的“智能自行車”：長(zhǎng)1。5米、寬15厘米、長(zhǎng)方體，正是這個(gè)家伙，可以幫你配置一切，而且都是遠(yuǎn)程電子監(jiān)控，讓你的生活高枕無憂。
你出門只需帶一個(gè)形似手表的指令器即可，這個(gè)“指令器”可以幫你做一切的事情，比如下雨天，自行車淋雨了，你可以按一下指令器上的某個(gè)鍵即可，就會(huì)立馬在自行車上面出現(xiàn)一頂傘，自行車就可以自動(dòng)開始工作啦！
你對(duì)自行車結(jié)構(gòu)不滿意時(shí)，還可以用指令器發(fā)出指令、將“自行車”的結(jié)構(gòu)變成你想象的樣子。你可以用指令器將自行車變顏色，在自行車邊上加上點(diǎn)小裝飾等。車輪是整個(gè)自行車的核心，自行車甚至能識(shí)別它的主人是不是它原來的主人。
自行車還有另外一個(gè)功能，那就是“飛”只要你用指令器的.某個(gè)鍵，自行車就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，在天上自由自在的飛翔，還能按照你的指令準(zhǔn)確降落，非常安全。
我現(xiàn)在向你推薦的這種“智能自行車”，目前還在研究階段，相信在不久的將來，你就會(huì)擁有這樣的自行車。
狀物作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在紹興縣富盛鎮(zhèn)。這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗可愛的地方。最使我驕傲的是，這里是紹興縣聞名的萬畝毛竹基地。
到了春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯的張張笑臉流露出豐收的喜悅，他們小心地掘竹筍。剛剛出土的竹筍像一個(gè)個(gè)小娃娃，真惹人喜歡。現(xiàn)在我才知道，大片的`竹林是粗壯的竹筍變出來的。
到了夏天，爺爺叫我跟他去掘筍，到了竹林山上，爺爺教我怎樣找竹筍。于是，我蹲在竹林山上，仔細(xì)地尋找著，一會(huì)兒，我在林中找到了一條裂縫，我急忙拿來鋤頭掘了出來，費(fèi)了很大的勁，結(jié)果找不到竹筍；后來爺爺告訴我，那是因?yàn)橄奶焐儆旮珊�，竹林中才出現(xiàn)許多裂縫，所以，我到最后，還是一只竹筍都找不到。
到了秋天，農(nóng)民們要給一大片的竹林除草、松土、施肥，只有這樣，才能保證明年的竹筍又粗、又大、又肥、又嫩。
到了冬天，又是農(nóng)民伯伯掘冬筍的季節(jié)，冬筍不僅是美味佳肴，也是農(nóng)民們掙錢的土特產(chǎn)。
毛竹生命力很強(qiáng)。無論是溫暖的春天，炎熱的夏天，金色的秋天，還是寒冷的冬天，毛竹總是那樣的翠綠。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的一片片竹林。
狀物作文300字 篇5
一到夏天，許多地方都聽到蟬的鳴叫聲。
沿著叫聲，你仔細(xì)搜索，就能發(fā)現(xiàn)=它的蹤跡。它常常停在樹干上。蟬的身體有拇指般大小，灰褐色 的身體與松樹皮顏色相近。小小的嘴邊有兩根又細(xì)又短的'須。眼睛圓鼓鼓的，像兩個(gè)小氣球。它的翅膀 又大又薄，是半透明的，像花瓣一樣遮住了身體。六條又細(xì)又小的腿像六根彎曲的小針。
蟬是一個(gè)夏天音樂家，一唱起歌來就沒完沒了。聲音抑揚(yáng)頓挫，清脆悅耳。時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而 大，時(shí)而�。粫r(shí)而尖，時(shí)而圓；時(shí)而緩，時(shí)而急……
此起彼伏，熱鬧非凡。好像在舉行一屆歌詠比賽，又好像在進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì)，誰也不甘示弱，不肯 服輸。蟬這么會(huì)叫，它的發(fā)聲部位到底在哪里呢？我迷惑不解。有一天，我捉來一只蟬仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn) 它鳴叫時(shí)總是挺胸、翹尾。經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)它的聲音是從胸部發(fā)出。我把蟬捉在手上正面觀察， 發(fā)現(xiàn)它胸前凹部?jī)蓚?cè)各有一片魚鱗似的硬殼，里面有薄膜。蟬鳴叫時(shí)，薄膜就振動(dòng)發(fā)出聲音。
蟬個(gè)頭雖小，但它身上有許多奧秘。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
狀物作文300字 篇6
我家有三只小小招財(cái)貓，那可是小姨的寶貝，因?yàn)槟鞘撬纳斩Y物，它們是福、壽、寶三只小招財(cái)貓，它們一直保持著甜甜的微笑都帶著不同顏色的圍巾，還有往上翹的長(zhǎng)尾巴，還有小小的手，福舉它的右手，寶舉著它的雙手，壽舉著它的左手，真是神態(tài)可掬。福和壽的.另一支手用來招財(cái)。
福右耳是褐色的，左耳是白色的，頭上還有“一滴墨”，肚皮上有大大的福字，右腋下有三片竹葉，左腋下有三個(gè)竹筍，背后還有“一朵紅”。寶的雙耳都是土黃色的，左腋下是一條魚，右腋下是金茄子，背后是一座大大大米山。壽左腋下是一片金黃色的葉子，右腋下是一只烏龜（代表的是壽與龜齊），背后的就是兩條金子。
小姨的寶貝不是金錢，不是權(quán)利，而是她的三只招財(cái)貓。
狀物作文300字 篇7
我的校園是一個(gè)非常美麗的校園。
一走進(jìn)校門，首先看見的就是一座嶄新的教學(xué)樓和寬廣的操場(chǎng)。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹了。
這棵大榕樹大約有五層樓那么高。粗壯的樹干要好幾個(gè)小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的一根根胡子。每當(dāng)微風(fēng)拂過，一根根氣根都跳起舞來了。深綠色和青綠色的葉子交錯(cuò)在一起，顯得格外好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹仿佛一把綠絨的大傘。
這棵大榕樹的作用可大了。每當(dāng)夏天火辣辣的太陽烤著大地的時(shí)候，學(xué)生們可以躲到樹蔭下休息、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)......。每當(dāng)刮大風(fēng)的`時(shí)候大榕樹就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風(fēng)面前，同學(xué)們只要躲在它身后，就不會(huì)被涼風(fēng)刮著了。大榕樹還可以過濾空氣呢。每當(dāng)有臟空氣或是灰霾是，大榕樹就像一臺(tái)空氣過濾機(jī)，把臟空氣和灰霾大口地吸進(jìn)去，釋放出清新的空氣。
大榕樹給我們帶來了許多歡樂，還陪伴了我們快樂地成長(zhǎng)，我愛我的校園，更愛我們校園里的大榕樹！
狀物作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的心愛之物。像可愛的玩具熊，同學(xué)送的筆或者是爸媽送的生日禮物……而我的心愛之物就是我自己制作的陶制盤子。
這個(gè)陶制盤子有一個(gè)橢圓形的、褐色的.盤身。盤子的正面粗糙得就像樹皮；但盤子的背面白得就像雪花一樣，還很光滑。
這個(gè)盤子是從那來的呢？其實(shí)在我上幼兒園時(shí)，老師教我們做陶制盤子。那天，老師讓我們領(lǐng)了材料，讓我按照自己喜歡的樣式來制作。我一會(huì)使勁壓，一會(huì)兒輕輕地按，一會(huì)“幫盤子“按摩”……幾小時(shí)后，我終于將盤身制作出來了。過了一會(huì)兒，老師發(fā)下了一些模具，在盤子上刻上自己喜歡的圖案。我選了一個(gè)有一張滑稽的臉，大小剛好嵌在了盤身上。這樣原本平淡無奇的陶制盤子就變成了我心愛的盤子。
我很愛護(hù)它，平時(shí)我把盤子放在一個(gè)隱蔽的地方，誰也不能碰盤子。不過，只要有客人來作客，我就把盤子放在顯眼的地方。
周末的時(shí)候，我就會(huì)小心翼翼地把盤子搬出來，輕輕地放在桌上，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著盤子，像是在談心一樣，連媽媽喊我吃飯，我都聽不見見。
我喜愛這個(gè)盤子不僅是因?yàn)楸P子是我親手做的，還是因?yàn)楸P子記載了我在幼兒園的快樂時(shí)光。
這就是我深深喜愛著的陶制盤子，一個(gè)記載我的童年時(shí)光的陶制盤子。
狀物作文300字 篇9
我是自然界中的一員——風(fēng)。
春天，我吹的是微風(fēng)，我輕輕的吹，我吹的風(fēng)是最好的鬧鐘。我吹出的風(fēng)吹開了花；吹綠了樹：吹回了燕子：吹出了一副生機(jī)勃勃的`畫面。我的風(fēng)吹到人的臉上，有一種舒服的感覺，讓人對(duì)新的一年充滿了無限的憧憬。
夏天，我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽變得柔和，讓樹變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調(diào)皮起來，時(shí)兒靜止不動(dòng)，讓人熱得難受；時(shí)兒送去一陣涼風(fēng)，又瞬間讓人變得涼爽起來。我看著時(shí)兒涼爽時(shí)兒炎熱的的人們，心理歡笑不已。
秋天，我送去涼爽的秋風(fēng)，解決了人們?cè)谙奶斓难谉�。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)，看著他們那欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹，吹開了一副火紅的畫卷。吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。
冬天，我吹來了東風(fēng)，寒風(fēng)刺骨。但梅花卻在風(fēng)中茂盛的綻開，東風(fēng)顯得它更加堅(jiān)強(qiáng)。東風(fēng)還吹來了雪，雪花飄飄灑灑地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。人們穿著各色的大衣在這被子上跳躍、舞動(dòng)。我吹來了新的開始，新的希望。
風(fēng)是神奇的，它吹出了四季吹出了人們的遐想。
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