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    歲月的禮物作文

    時間:2023-07-13 15:26:10 狀物作文 我要投稿

    【薦】歲月的禮物作文

      在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的歲月的禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】歲月的禮物作文

    歲月的禮物作文1

      將過往的回憶串聯,人生路上,有過得償所愿的欣喜,也有過未能如愿的失落,回首時,那些未曾得到的遺憾,也化為了沿途的風景,鋪向通往未來的路。

      天氣很好,悠悠的白云在天空飄蕩,人的心情卻不似這天氣,拖著身子跨入家門,拒絕了父母的安慰,走進自己的房間,一頭扎在床上,深深的失落與無助感又襲卷而來,為了這次比賽我準備了很久,舞蹈也一直是我的`愛好,可結果竟是這樣,有些想哭,或許以后我便與舞蹈無緣了吧,腦海中又響起老師對媽媽說的話:“這孩子很刻苦,但還缺點天分,不要太把跳舞當真!

      從床上抬起頭來,臉上仍是淚痕,窗臺上的一抹綠色映入眼中,是一盆茉莉,可葉片卻無力的耷拉著。幾天前一場突如其來的寒流沉重的打擊了她,我有些遺憾,她或許活不下來了吧,本來我還期待她的花期。媽媽準備鏟掉她,可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存,或許,她還有生機。

      日子仍一天天過去,我在遺憾與失落中告別了舞蹈,因著一時割舍了這愛好心中難免有些空落,閑暇之余偶然拿起了畫筆,竟發(fā)現畫得還有模有樣,出人意料的,在跳舞方面資質平平的我在繪畫方面竟小有天賦,我仍舊持著“一分耕耘一分收獲”的想法努力著,終于這一次我如愿以償的得到了回報,之前的失意漸漸淡去,生活再次染上色彩。

      天氣正好,悠悠白云點綴湛藍天幕,我輕快的用畫筆記錄下這一幕,空氣中洋溢著淡淡的甜香,我似是突然想起來什么,猛地抬頭望向窗臺——那盆茉莉!被我遺忘了好久,經歷了種種,我曾遺憾她的受挫?扇缃,那蔥蘢的一片綠意中竟點綴著一朵朵潔白的花兒,輕柔的舒展著花瓣,煥發(fā)出勃勃生機,我走近欲伸手觸碰這花朵,可指尖卻微微輕顫。原來,經歷過未得,面對了遺憾,未來,仍可期。

      得到了所愿的是幸運,未得也不一定視作壞事;因為:遺憾,也是歲月的禮物。

    歲月的禮物作文2

      時光匆匆而過,逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走,如流水不復返。過去的時光,過去的歲月不知何時也已經漸行漸遠。遺落下的,只是淡淡的回憶中的美,記憶中的難忘。

      ——題記

      回望過去,才驀然發(fā)覺我已在來到這個世界后經歷了十三個春夏,十三個年頭。十三年意味著什么?十三年意味著我們應該長大了,懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年,應該老了。

      冬夜的寒風呼嘯而過,本已落定的雪花又被風兒揚揚灑灑吹起,漫無目的的在上空打著旋,飛過路邊的路燈,晶瑩剔透。晚飯過后,閑來無事的我便邀了父親一同去散步,賞雪。本來嘛,父親已不再年輕,禁不住寒夜的風雪,可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應了。

      冬天的夜幕總是這么快降臨,時間不晚,卻已如同夏天的`深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著,仍然沒有絲毫要停下的意思。

      在寂靜幽長的路邊,我與父親并肩漫步?粗@漫天飄飛零落的雪花,我的心中甚是歡喜。路燈下,我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細打量了這個為我操勞了大半輩子的男人。這一眼,只是這一眼,讓我呆住了。往日高大的父親哪去了?仔細的比量,我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌,本來年輕朝氣的臉上,也不知何時留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā),也不知何時因為我操勞而染上了白霜。心頭像被什么狠狠的敲打著,不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在,便加快了腳步。我也趕忙低下了頭,任憑心中的思緒洶涌。

      回到家,我為父親抖去身上的雪,才注意到父親的背竟有點駝。不知怎的,眼眶很不爭氣的紅了。我忙轉開臉去,背對著父親,怕父親發(fā)現。可懂我的父親還是察覺到了我的異樣,關心地問:“怎么了?是不是凍著了?”我忙掩飾住內心的傷感,嬉笑著說:“沒事,沒事!迸卵蹨I流出,怕父親擔心。

      在那普普通通的燈光下,我看到了最真實的父親,他,老了。我知道,我也該長大了,我也該獨立了,我也該自己學會照顧自己了,我也該讓父母好好休息了,我也該為他們做點什么了。

      這是父親送我的歲月禮物,它無形,它透明。我卻捕捉到了,感受到了。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物,長大。

    歲月的禮物作文3

      春風,帶來萬物復蘇的生機;夏葉,帶來驕陽下的縷縷清涼;秋霜,漆染山間樹林,一片醉人之紅;冬雪,帶來等待下一個明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物,是美麗、豐收、期冀……而歲月這個無休止的鐘贈予我們的,則是一枚人生的果實。

      常說歲月是年輪,隨著歲月的增長,便一圈圈的刻下,而這刻下的,便是回憶。試想,在陽光和旭的下午,將珍珠般的回憶從腦海中翻出來曬曬,又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物--溫馨而美好的回憶。

      歲月靜好,是許多人曾經的夢想,如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人,又或是王維隱居山林,享受“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的輕松愜意。但這不是所有人的夢想,總有人喜歡“會當凌絕頂”的登峰適極,以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要歲月的磨煉,就像杜甫,曾過著“裘馬清狂”的生活,卻因安史之亂改變了一切,或許并沒能實現他為國出力的雄心壯志,但成就了他許多前無古人后無來者的詩篇。這些,都是歲月送他的.禮物--在成長中邁向成熟。

      我們又何嘗不是如此,歲月這個圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物,有的有用,有的非但沒用還有壞處,但我們總要學會辨析,在時間長河中學會成長,學會在成長中總結并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印,或許當時有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長的見證。畢竟,泥濘留痕。

      歲月可以讓一朵花從花開到花落;可以讓人從成功跌入深淵,但這些都不能代表什么,難道一朵花的凋零會讓整個春天謝幕嗎?難道人生的一次挫折會讓你的整個人生一敗涂地嗎?不,不會,它們只是讓你擁有了一個經驗抑或教訓。如果你真的這樣認為,你才是失敗。所以,歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩仙李白,滿身才華,不畏權貴,但囊中羞澀,卻寫下“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁。他沒有因生活拮據而糾結,只是用自己的豁達超越了貧窮。

      歲月,教會我們心胸開闊、豁達,讓我們在時間的長河中,留下了一片繽紛絢爛。

      歲月的禮物,正是送了我們一個藍天一般無垠的未來;海洋一般浩瀚的心胸;綠蔭一樣清爽的心態(tài)。

    歲月的禮物作文4

      生命如花般絢麗綻放,沿著時光軸前進的方向奔跑,接受歲月的稀世珍寶。

      禮物.童真

      小時候總愛抬頭看白云朵朵,總覺得天上的每朵運力都住著一個美麗的天使。

      每次跟小朋友們鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話,當云朵變換形狀時就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被媽媽責怪傷心了,我也會偷偷的伏在陽臺上,一邊哽咽一邊絮絮的訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳的討論其中的奧妙,我則告訴他們那是天使姐姐在設計他們的房子怎么樣才是最好看的。

      歲月給我的第一份禮物是純真

      禮物.青春

      十五歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕篇章的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出般優(yōu)美的姿態(tài),F在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候“儂家葬花人花癡,他年葬我知是誰。”看到戀愛中總是受傷的女生,我不由得感嘆到花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?這或許是青春朦朧的專屬吧。帶有歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。

      禮物.蒼老

      時光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的`痕跡,臉上的皺紋有了歲月的氣息。

      也許我會情不自禁的感嘆道“夕陽無限好,只是近黃昏!币苍S我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再.”我介會為那蒼老干一杯,我會為那蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲。

      歲月流逝,我的奔跑停止在那時光軸的那一端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈與我的禮物一一童真?青春?蒼老,全都放在我幸福禮盒里。

    歲月的禮物作文5

      雨水淅淅瀝瀝地自天而降,我的歲月在慢慢地積累經驗;花兒慢慢地開放,我的歲月慢慢的變得多彩;房屋旁的那棵樹由枯黃變成了生機勃勃的綠,我的歲月也越發(fā)充滿活力。

      我至今還十分清楚的記得,在我三年級的時候,外婆不知因什么病住院了,小小的我,只知道外婆生了一場大病,我見不到外婆了——因為外婆住在別的城市的醫(yī)院去了,我渴求過爸爸帶我去找外婆,但他說:“你還在上學哩,別去了!蔽彝弁鄞罂奁饋,直到哭得失了聲,他也沒帶我去。這樣持續(xù)了幾天后,我偶然在爸爸的書上看到了“歲月”兩個字,然后獨自亂喊道:“歲月是個壞東西,我討厭我的歲月。

      過了一周多,外婆,終于回來了,激動的我見到外婆,緊緊的抱住她說:“外婆,你終于回來了,我快想死你了!蓖馄判πφf:“乖孫女,我也可想你,這不,歲月送我回來了呀!”我點點頭,笑笑,在自己心里暗自的嘟囔:原來歲月也不壞呀!

      還記得在小學六年級畢業(yè)的時候,我們的最后一節(jié)晚自習,雖說“天下沒有不散的宴席”,但畢竟了六年級的同學情誼,畢竟經歷了這段美好的時光,怎么能不會為此次離別而大哭一場呢?是的,我們哭了,只是哭“淹”了這座教室。

      六年級的時光是值得懷念的,但是畢竟人生還是要面對新的生活,我同時也很期待我初一的美好生活,這件事我記錄在了我的隨筆上,并題了一句話:歲月雖送走了我快樂的小學生活,但也迎來了我即將要努力的初中生活,所以歲月是辭舊迎新的。

      如今我進入了美好的初中生活,但初一的煩惱遠比我六年級時想的.還要多,學習任務的繁重,朋友之間的矛盾,和身為班干部應負的責任,不得不讓我感覺身心疲憊,十分的不適應,多少次我都十分的想放棄,但歲月好像永遠都在我的身后鞭策著我。

      隨著時間的疊加,我的歲月也逐漸豐富起來,慢慢的我適應了這種環(huán)境,并沉浸于歲月鞭策著我時給我?guī)淼膭恿,現在的我能有做事不慌,信心滿滿的態(tài)度,這都是歲月的功勞呀!

      有人說,歲月極美,在于它的必然流逝,可我認為歲月極美,在于它給我們帶來的做人處事的道理,其實這也就是歲月帶給我們的禮物呀!相信我以后的歲月,能給我更多的禮物,讓我以后的歲月變得更加的充實完美。

    歲月的禮物作文6

      花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?

      ——題記

      “月朧朧,一樹梨花細雨中”

      花謝了,雨打落了花瓣,開始迷茫,開始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清?床磺寮娂姅_擾,看不清虛假真實。

      從懵懵懂懂到一目了然,是成長,是歲月。歲月吹起一陣風,掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來了真實和眼淚的同時,它又給我?guī)砹遂o默和釋懷。

      我終于學會了釋懷生活的不公平,成長中的小挫折,生活是一個壞了的天平,它會輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹梨花細雨中”到“守得云開見月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。

      “霜葉紅于二月花”

      霜葉始終是葉,但古人說它紅過二月天的花朵。歲月總是在我們不經意間讓我們失去某些東西,但是,我們在整理自己的“時間囊”時,我們會猛然發(fā)現,里面東西在不知不覺中被歲月帶走的同時,又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字,叫真理。

      其實,不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷到底失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。

      歲月的風

      風逝了,如蜻蜓點水,帶走那往日的傷感,第一次感到時間過得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風像清澈的`水,淡化了傷痕,淡化了感傷。

      這時我才發(fā)現,原來的那份執(zhí)著,那份不可理喻,那份任性,被歲月磨得一點不剩,散在昨天的風里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的所有,或快樂或悲傷。因為即使逃避,現實仍舊裸裸地站在你面前。

      在世俗的對比下,歲月告訴我,安安靜靜地去接受所有,歲月的禮物,我收到了。

      花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了。

      ——后記

    歲月的禮物作文7

      不經意間,歲月從指間悄悄滑過,它帶走了我曾經的歡笑與淚水、希望與失落,也留下了可貴的人生哲理,這就是歲月饋贈給我最珍貴的禮物。

      一、收獲教我學會感恩

      收獲教我學會了感恩。眨眼間,我已經該上六年級了,在收獲知識的時候,也讓我學會了感恩。

      一次發(fā)數學期末卷子時,我一看分數,我考了100分,這時我的心里有說不出來的高興,這時,我想起了爸爸、媽媽前天凌晨兩點鐘還沒有睡覺,他們在給我出卷子,想辦法給我復習,而我卻鉆進了暖暖和和的被窩,進入了香甜的夢鄉(xiāng),早上我起來一看,發(fā)現爸爸、媽媽的眼圈都腫了。

      老師也為我付出了許多,上課給我們復習要點,還找卷子給我們做。

      我感謝老師還有我的父母,收獲教我學會感恩。

      二、失去教我學會珍惜

      我家曾經養(yǎng)過一只小雞,因為它全身上下都是黑色的毛,我給它起了個名字叫“小黑”,我非常喜歡它。

      我把小雞放在一個盒子里,每天都精心地照看它,它也給我?guī)砹嗽S多歡樂。一次,我語文考了79分,我很生氣,回到家里沒地方發(fā)泄,正好看到小黑,我就把氣全撒在它的`身上,把它摔了幾個跟斗,最后把它扔到了大街上。晚上我的氣消了,很想它,就問媽媽小黑呢?媽媽說:你把它扔到街上,別的小朋友撿走了,這時我真得很后悔,再想找回小黑也不可能了,“小黑我好想你呀!”

      失去教我學會了珍惜!

      三、失敗教我學會堅強

      美術考試了,老師讓我們自己設計個牙刷,畫在紙上,我畫了一次又一次,失敗了一次又一次,最后我終于成功了。

      失敗教我學會了堅強。

      歲月匆匆,驀然回首,我才發(fā)現歲月給我們留下了很多禮物,擁有一顆感恩的心,珍惜身邊的美好事物,堅強的面對一切困難,有了這些禮物,前進的路上我們會向著我們的目標,向著我們的方向勇往直前。

    歲月的禮物作文8

      禮物,童真

      “小時候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使!

      每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時,就高興

      地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了,我也會偷偷地伏在陽臺上,一邊哽

      咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫

      我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳地

      討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。

      歲月給我的第一份禮物是純真。

      禮物,青春

      十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出一段優(yōu)美的姿

      態(tài),F在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候,“儂家葬花人笑

      癡,他年葬我知是誰”?吹綉賽壑锌偸鞘軅呐也挥傻馗袊@到“花謝花飛飛滿天,

      紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的`

      燦爛。

      禮物,蒼老

      時光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。

      也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會為那蒼老干一杯,我會為那

      蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲……

      歲月流逝,我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲

      月贈予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。

    歲月的禮物作文9

      生命如花般絢麗綻放,沿著時光軸前進的方向奔跑,接受歲月贈送的稀世珍寶。

      ——題記

      禮物,童真

      “小時候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使!

      每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時,就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了,我也會偷偷地伏在陽臺上,一邊哽咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。

      歲月給我的第一份禮物是純真。

      禮物,青春

      十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的'時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出一段優(yōu)美的姿態(tài)。現在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候,“儂家葬花人笑癡,他年葬我知是誰”。看到戀愛中總是受傷的女生,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。

      禮物,蒼老

      時光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。

      也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會為那蒼老干一杯,我會為那

      蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲……

      歲月流逝,我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。

    歲月的禮物作文10

      當黎明的曙光劃破天際,天邊的一抹煙云若隱若現,那好像是海市蜃樓般映射出歷史的書簡,先行者前行的腳步,那是歲月帶給我的禮物,啟示讓我在現實的紛繁紊亂中,邁著堅實的步子,走向未來。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是“正道直行,竭忠盡智”的三閭大夫,是“披發(fā)行吟澤畔”的末路人,是汨羅江畔不散的清魂。面對懷王的靡靡之音,朝臣的巧心玩弄,你未曾隨波逐流,未曾選擇妥協(xié),而是寧為放逐也不茍且。你毅然做出人生抉擇:堅持自身的追求,執(zhí)著于自身之所愛,永不屈服!汨羅江上的清風吹不散你的魂魄,汨羅江頭的驚濤駭浪卷不走你的精神。

      自此我讀懂了人性的`氣度和良知的威嚴,讀懂了你千年不滅的精魂。于是,在良知與利益的較量中,我往往選擇前者。只因你,屈原。

      “安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”你曾滿腹自信“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”,然而長安三年,也不過是個供統(tǒng)治者“淺吟低唱”的御用文人。“大濟蒼生”為泡影,滿腹經綸無所用。然你卻依然選擇為玉碎而不為瓦全,憤然離去,獨酌與月對吟。

      自此我讀懂了正直,讀懂了傲岸,讀懂了樂觀。于是,面對挫折與不幸,遇到不能被看好的時候,我選擇了堅持自我,在不浮不沉中如駕野鶴,似馭清云。只因你,李白。

      “問君何能爾,心遠地自偏!睔w隱田園是你的一襲素衣,不與世俗同流合污,正如諸葛亮《誡子書》上所說“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”如顏回,“甘居陋巷,不該其志!被钣谇宓校蛔雒呐,如一顆驕傲隱忍的花朵,在紛繁喧囂的塵世間心如止水,波瀾不驚。

      自此,我學會了面對,在大風大浪中陳然面對,泰然自若,一切在淡而清中醞釀,在純而潔中升華。只因你,陶潛。

      汨羅江畔的屈原,帶給我歲月的禮物,無愧于天,無悔于心。

      對月獨酌的李白,帶給我歲月的禮物,晶瑩坦蕩,笑對沉浮。

      翩然歸隱的陶潛,帶給我歲月的禮物,寵辱不驚,去留無意。

    歲月的禮物作文11

      "五月青梅煮酒,六月梔子花頭。歲月廊上淚不休,檐下芳香難守對于歲月沒有理解太多,更不知道什么才是歲月

      可能還是在幼兒園的時候,我清楚的記的那條路,那條每天早晨媽媽送我去學校的路,記得路上發(fā)生的事,記得每一滴一點的回憶,從那時奶奶生病了,媽媽就讓我每天坐校車回來,也因為我經常換幼兒園,媽媽也經常換工作的地方,至于換了多少次,我也記不起,但我記得每次放學見到媽媽,總能看見媽媽滿臉的汗珠,看到我也總會笑著說:放學啦!而我也會忍不住心酸,終于媽媽平定了工作,我也不用再換學校時間長了,媽媽在飯店上班,時間長了,我與飯店老板就很熟悉了,有時是飯店老板接我放學,我總是幫著遞菜單,報菜等等,那時的作業(yè)也都是飯店老板輔導的,媽媽每天要工作到八點才回家,我也等到八點,冬天的晚上,我總是坐在餐桌旁邊,寫完作業(yè)就去幫著媽媽干一些簡單的活,而夏天的晚上總是能看到很多人在街上,我就坐在門口,看來來往往的人,原本以為這樣的日子可以持續(xù)下去,可是奶奶才去世了,這可能是歲月留給我的第一個禮物 ——回憶

      轉眼間到了上小學的年紀,因為這邊不符合要求,只能轉到姥姥那里上學,我在姥姥那邊認識了第一個好朋友,我們在同一個班級,從一年級,二年級到六年級,六年的時間轉瞬即逝,上到初一,我們沒有分到一起,就很少接觸,偶爾見面就打聲招呼,我最后一次見她是在超市門口,之后再聽到他的'消息,她已經走了,聽說他是意外死的,雖然關系已經生疏了,但是聽到這個消息還是有點難以接受,畢竟我們在一起了六年,這可能也是歲月給我的禮物——痛楚

      初一馬上就要過去了,想想這些年來歲月給我的不僅僅只有這些可能,更多的還有成長,面對困難的勇氣,我可能學會了把自己的負面情緒轉化為動力。 歲月的禮物,也許都是這樣的,這也是一個值得紀念的禮物

      刪不掉, 抹不去, 便相忘, 是經年,歲月無聲,愿歲月靜好,人生樸素,無怒無嗔,無怨無悔

    歲月的禮物作文12

      點點記憶,那是歲月最美的禮物……

      一份早餐

      一碗熱氣騰騰的面條,一杯溫暖的牛奶,是天下最暖心的食物。自從上了初中,每天都要奮戰(zhàn)到深夜,第二天早餐也經常不吃,導致上課無精打采,這一切,父親都看在眼里——每天早上,都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認為這是父母理所應當的。直到一天,我睡眼惺忪的看見父親在廚房里忙手腳亂的準備早餐:他拿起筷子在鍋里攪拌幾下,他拿起一勺鹽,卻又停住了,他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長做飯。當那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時,我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了,父親真的老了!,我再也控制不住,任淚水流出眼眶,從此,我再也不認為父母為我做家務是理所應當,反而認為我們?yōu)楦改缸黾覄帐抢硭鶓斄恕?/p>

      一片落葉

      十月,秋風浩蕩,地下的落葉卷起而又緩慢飄落。我經歷了考試失利和老師責備雙重打擊后,獨自在回家路上徘徊。忽然,一聲聲歡笑把我拉回現實,那是一對老人,他們相互攙扶著,一邊談論著,不時傳來一聲聲歡笑,引得旁人投來羨慕的眼光。其中一位老人轉過身來,我驚訝的`發(fā)現他居然是一位盲人,他在地上摸索著,拿起一片落葉,用手撫摸著它的紋路,臉上漾起笑容。我的心被這笑容打動,我想:能從一片落葉中感受到快樂,為什么我們還悶悶不樂?我們眼中不是有美好的萬水千山嗎?

      從此,我的課桌上總有一片落葉,夕陽照在它的紋路上。好像一把火,點燃我生命的激情。

      一杯溫水

      由于上學的路上走得太匆忙,我到教室里便一直打嗝,引來了許多同學的關注。“同學,你還好嗎?”“用不用幫你叫老師。”“多閉氣,可以治好打嗝!本瓦B我平日里的死對頭也來關心我。這時,一杯溫水送到了我手里。我不知這水是誰遞來的,只知這杯水溫暖了我全身,水本是無味,我卻喝出了甜味。

      一份早餐體現了濃濃父母愛,一片落葉道出美好生命美,一杯溫水體現動人同學情。歲月靜好,這是最美的禮物。

    歲月的禮物作文13

      一切終將黯淡,唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷里永遠閃著光芒。

      ——周國平

      又是一個美好的早晨。

      她剛從睡夢中悠悠轉醒。金色的陽光在窗欞上跳躍,又旋轉著跳進來,溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺得這是一種快樂,莫名的,瞬間就占據了她小小的胸懷。

      她總是很快樂,似乎沒有厭惡的人或事。比如,一個同學對別人說她很做作,什么快樂,什么純真,統(tǒng)統(tǒng)都是裝的,她知道后只是以微笑來回答,相信同學一定會改變對她的看法。又比如,有好事者常常捉弄她,或是扯她的頭發(fā),或是拿蟲子來嚇唬她,她從不惱怒,每次都好脾氣地說:“你真有興致!”不久,捉弄再無。

      洗臉,刷牙,梳頭,一切有條不紊地進行著。

      “你去哪兒了?是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會被你敗光!”

      “你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好!真是煩死了。我一點兒都不想待在這里了。我這就走!”

      隨即從隔壁傳來一道重重的關門聲,和急促的腳步聲。她想象著,門里的妻子正嚶嚶地哭泣。

      她是不懂的,不懂原本如膠似漆的夫妻為何會變成現在這樣的每天一小吵,三天一大鬧。她想:親人之間難道不應該互相關愛,互相容忍嗎?想著想著,她更加深切地同情他們,失去了快樂的他們。

      爸爸媽媽起床了,他們互相親吻臉頰,算是早安吻啦!看見這溫馨的一幕,她想起了一段往事。

      小時候,在午后微醺的日光下,媽媽坐在床邊的藤椅上,膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經》——據說是年輕是爸爸送的。書的'邊角已經微微有些磨損了,但看得出來,媽媽很愛惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā),聽著媽媽如泉水般澄澈的讀書聲,心里有一些奇異的東西涌動著。那時媽媽所念的,她大都忘記了,單單記得其中這樣一句:“愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處。不輕易發(fā)怒,不計人的惡。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛是永不止息!

      現在,她突然明白當初自己心中那“奇異的東西”是什么了,這是歲月賜予的禮物,是她,也是爸爸媽媽快樂的源泉。有些人喪失了它,就不快樂了。

      她相信自己一定會這么笑著走下去的。

      因為,她愛這個世界。

    歲月的禮物作文14

      風吹過,歲月給我們帶來了不少禮物,而這些化作了我們人生道路上的筆筆財富。

      雨飄過,歲月給我們留下了許多難忘,而這些推動了我們前進道路上的匆匆步伐。

      十五六歲的我們,不再任性;十五六歲的我們,不再軟弱;十五六歲的我們,不再是孩子!

      步入初三,我們的學習任務重了。

      初三的課間多了些整理筆記的身影,少了些追逐哄鬧的嬉戲;初三的辦公室多了些好文好學的面孔,少了些因調皮被教育的學生;初三的課堂多了些認真聽講求知上進的`眼神,少了些開小差的張望......我們沒有了稚氣,多了些成熟,任務重了,我們更加努力,向更好的明天邁進。

      回首歲月,留下了責任。

      步入初三,生活節(jié)奏快了。

      初三的清晨總是緊張而忙碌的,沒有閑庭信步的悠閑,趕不及享受生活的情趣,校園里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我們半秒鐘的眼光。黑板上老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停,沒有同學停下做筆記的手。每人沉默加速度,為了心中的理想奮斗。

      回首歲月,留下了奮斗。

      步入初三,集體榮譽感增強了。

      初三的課間,少了一些獨自鉆研的人,多了些交流討論的身影,聲音有些嘈雜,可我們卻不以為然。同學們不再只想著自己,共同學習,一起努力,為了自己,為了班級,同學們拼搏努力。往日的孩子失去了稚氣,眉頭里蓄滿了深沉。

      回首歲月,留下了成熟和友誼。

      風吹過,我們收到了成熟,我們不再淘氣,我們長大了,有責任感了!

      雨飄過,我們收到了知識,我們不在慢慢悠悠,我們加快前進,不斷奮斗!陽光下,我們獲得了友誼,我們不再孤獨,我們更加關愛集體。

      歲月的禮物,涵蓋了人生的理解,包含真摯的祝福,充滿了無限的期待,留下了輕輕的腳步。聽!遠方飄來了熟悉的音符。

    歲月的禮物作文15

      昨日如煙火,青春如曇花,歲月如流沙。

      ——題記

      花謝了,只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息;風逝了,只留下了風平浪靜中江河的哀思;夢碎了,只留下曲終人散后的默默哭泣。歲月匆匆的去了,卻給我的人生留下了無盡的精神財富。

      記得是我12歲那年,也就是我上六年級的時候。我正在家里寫作業(yè)突然聽到了一聲聲悲傷的哭聲,然后從媽媽的口中知道了奶奶剛剛病逝的噩耗。在奶奶為去世之前就經常教導我要好好學習,我總是左耳朵進右耳朵出,不把奶奶的.話放在心上,甚至覺得她真的好煩人,成天叨叨。但經過這次的事情讓我明白了,奶奶也是為我好,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦棠桃恢痹诒澈竽闹С种遥矣∠笞钌畹囊患率,有一次記得奶奶在教我做人的道理,但我卻大聲的跟她嚷嚷的起來,我哭了,她過來和我說:“琳琳,“花有重開日,人無再少年”我們要趁年輕好好學習,現在你覺得不學習這么好啊,但等到你長大就會后悔終生!泵慨斚肫鹉棠探o我灌輸到這些“心靈雞湯”

      我就會倍感親切,奶奶也不是每時每刻都是非常嚴格的,如果我和弟弟聽話她也會給我們買一些好吃的,好玩的獎勵我們。奶奶給我們買的玩具我們一直都保存著,因為奶奶教導我們說:“做人要勤儉,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,說我們是祖國的花朵是炎黃子孫要把這些優(yōu)秀的中華文化,美德弘揚光大,讓我們時刻記住我們是中國人。俗話說:“時光已不在,歲月已長流,歲月是一場不能回頭的路!蹦棠屉m然已經去世一年多了,但給我們留下了無數的精神財富和歲月的禮物如:堅強樂觀,做事不能半途而廢的美德等等。奶奶最愛您的孫女,希望能在天堂不在受病痛的折磨,希望你能無憂無慮……

      歲月逝然無聲,但它給我們的禮物卻是擲地有聲,伴隨著歲月的饋贈,我將踏上未來的道路,莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無聲,莫讓生歲月成蹉跎。

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