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歲月的禮物作文（共15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的歲月的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月的禮物作文1
點(diǎn)點(diǎn)記憶，那是歲月最美的禮物……
一份早餐
一碗熱氣騰騰的面條，一杯溫暖的牛奶，是天下最暖心的食物。自從上了初中，每天都要奮戰(zhàn)到深夜，第二天早餐也經(jīng)常不吃，導(dǎo)致上課無(wú)精打采，這一切，父親都看在眼里——每天早上，都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認(rèn)為這是父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡揭惶�，我睡眼惺忪的看�?jiàn)父親在廚房里忙手腳亂的準(zhǔn)備早餐：他拿起筷子在鍋里攪拌幾下，他拿起一勺鹽，卻又停住了，他忘了他有沒(méi)有加過(guò)鹽——父親一向很不擅長(zhǎng)做飯。當(dāng)那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時(shí)，我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了，父親真的老了！，我再也控制不住，任淚水流出眼眶，從此，我再也不認(rèn)為父母為我做家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)，反而認(rèn)為我們?yōu)楦改缸黾覄?wù)是理所應(yīng)當(dāng)了。
一片落葉
十月，秋風(fēng)浩蕩，地下的落葉卷起而又緩慢飄落。我經(jīng)歷了考試失利和老師責(zé)備雙重打擊后，獨(dú)自在回家路上徘徊。忽然，一聲聲歡笑把我拉回現(xiàn)實(shí)，那是一對(duì)老人，他們相互攙扶著，一邊談?wù)撝�，不時(shí)傳來(lái)一聲聲歡笑，引得旁人投來(lái)羨慕的眼光。其中一位老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然是一位盲人，他在地上摸索著，拿起一片落葉，用手撫摸著它的紋路，臉上漾起笑容。我的心被這笑容打動(dòng)，我想：能從一片落葉中感受到快樂(lè)，為什么我們還悶悶不樂(lè)？我們眼中不是有美好的萬(wàn)水千山嗎？
從此，我的`課桌上總有一片落葉，夕陽(yáng)照在它的紋路上。好像一把火，點(diǎn)燃我生命的激情。
一杯溫水
由于上學(xué)的路上走得太匆忙，我到教室里便一直打嗝，引來(lái)了許多同學(xué)的關(guān)注。“同學(xué)，你還好嗎？”“用不用幫你叫老師�！薄岸嚅]氣，可以治好打嗝�！本瓦B我平日里的死對(duì)頭也來(lái)關(guān)心我。這時(shí)，一杯溫水送到了我手里。我不知這水是誰(shuí)遞來(lái)的，只知這杯水溫暖了我全身，水本是無(wú)味，我卻喝出了甜味。
一份早餐體現(xiàn)了濃濃父母愛(ài)，一片落葉道出美好生命美，一杯溫水體現(xiàn)動(dòng)人同學(xué)情。歲月靜好，這是最美的禮物。
歲月的禮物作文2
久違的寂靜。
不是小橋流水，不是煙波浩渺，沒(méi)有“天街小雨潤(rùn)如酥”，也沒(méi)有“春風(fēng)又綠江南岸”。漫漫黃沙，那在遼闊的大西北雋永的夢(mèng)境，在歲月的長(zhǎng)河中涌動(dòng)著異樣的光華。
千古和弦
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一襲紅衣在漫天狂風(fēng)中矗立。匈奴，是昭君永遠(yuǎn)的歸宿。漢宮的秋風(fēng)拂去了琉璃魅影，只有孤寂的草原還期待著一曲夢(mèng)里和弦。出長(zhǎng)安，別潼關(guān)，渡黃河，過(guò)雁門(mén)。“落雁”之美在一路盛開(kāi)，也只有望斷的南雁年復(fù)一年勾勒著她無(wú)盡的思念�！皩幒懯稀保龘Q了夢(mèng)寐以求的漢匈和平，而長(zhǎng)江岸邊隱隱約約的兒時(shí)歡笑，早已被黃沙無(wú)情地吞噬。風(fēng)沙中，兩行熱淚不覺(jué)滑下。“含情欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)處，傳與琵琶心自知”，淚眼朦朧中，她的心在淺淺地微笑。
濤聲依舊
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”那來(lái)自高原的激流，帶著母親般的吶喊，馬不停蹄地奔跑。血染的土地，有多少中華兒女譜寫(xiě)了抗日的壯美篇章。中華不屈的脊梁，如同中流砥柱般堅(jiān)強(qiáng)；人民高呼的.熱情，也同陣陣濤聲般激昂。崢嶸歲月，繡在一面面五星紅旗上，飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。
不死傳奇
不如馬纓花紅得絢麗，不如木棉花紅得熱烈，胡楊的紅，紅得悲壯，紅得凄涼。塔里木河兩岸的怪影，朝天長(zhǎng)嗥，仿佛還在不停地生長(zhǎng)。他是戰(zhàn)士，堅(jiān)定挺拔；他是俠士，隱逸超然。那偉岸的身軀，他在笑，笑黃沙的無(wú)力。天地間，沉郁中，千年不死的傳說(shuō)，印證著亙古的繁華。
歲月如黃沙無(wú)情地卷走了多少悲歡，只留下支離的記憶，把堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌永遠(yuǎn)地銘刻。踏著當(dāng)年的絲綢之路，靜靜掃去浮華，留下一串耐人深思的腳印，到大漠深處，去尋找歲月的禮物。
歲月的禮物作文3
凝視面前的小丁香，精神似有些恍惚，神緒如煙般綿延散去……
歲月真的很神奇。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它將給你帶來(lái)什么，也不讓你了悟到自己究竟失去了什么，就像你不知道面前的丁香何時(shí)開(kāi)出第一朵嬌艷，就像你不會(huì)了解露水何時(shí)從草葉尖滴下……也許，這就是時(shí)光，就是歲月。
無(wú)意中抓住了流年的尾巴，似觸電般驚醒，唔，我好像明白了些什么。
同窗九年的好友如今可以陌然地從我身邊走過(guò)，噢，我們吵架了。因?yàn)橐恍靶∪恕钡奶魮�，本以為牢不可破的友誼卻像小丑的表演一樣令人發(fā)笑。是我太傻？太天真？我不相信，如果連這點(diǎn)考驗(yàn)都承受不住，那這種友誼不要也罷。但為了我們的信任，我愿意率先妥協(xié)。我想，是我長(zhǎng)大了吧，所以我懂得了珍惜友誼。
媽媽端來(lái)香茗，已是午夜時(shí)分，我仍在桌前奮筆疾書(shū)，聽(tīng)到媽媽十分壓抑的咳聲，我心中一疼，是我忽略了媽媽。她年齡大了，卻仍像我一個(gè)年輕人一樣熬著夜，會(huì)受不了的。站起來(lái)，輕輕拍著媽媽微駝的`背，扶著她去休息。原來(lái)叛逆的我，也開(kāi)始卸下渾身的尖刺，做起了乖乖女。是歲月讓我成熟懂事，我學(xué)會(huì)了珍惜親情。
站在辦公室中，我一臉無(wú)所謂，擺出一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的樣子，不管老師如何“炮火連天”，我仍舊可以冒著“槍林彈雨”“笑傲江湖”。最討厭老班啰哩叭嗦的“論道”了，我才不管她說(shuō)什么呢，“天大地大我最大”！她肯定不喜歡我，那就讓她更討厭我一些吧！卻見(jiàn)她低下頭，耐心地給我將衣服整齊，還送了我一塊巧克力。看著她寵愛(ài)的一笑，我一下子被征服了。老師，對(duì)不起，讓您操心了。是時(shí)間讓我明白“一日為師，終身為父”。
歲月給了我太多太多的禮物，不知道下一秒我將會(huì)在何時(shí)何地收到它給我的驚喜，也許，它就藏在我的身后。
歲月的禮物作文4
生命如花般絢麗綻放，沿著時(shí)光軸前進(jìn)的方向奔跑，接受歲月贈(zèng)送的稀世珍寶。
——題記
禮物，童真
“小時(shí)候總愛(ài)抬頭，看白云朵朵，總覺(jué)得天上的每朵云里都住著一個(gè)美麗的天使。”
每次跟小朋友鬧氣后，總愛(ài)倚在陽(yáng)臺(tái)上望著天上的云朵說(shuō)話(huà)。當(dāng)云朵變換形狀時(shí)，就高興地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責(zé)怪傷心了，我也會(huì)偷偷地伏在陽(yáng)臺(tái)上，一邊哽咽一邊絮絮地訴說(shuō)心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí)，我就知道，那是天使姐姐叫我不要難過(guò)。還故意逗我開(kāi)心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí)，總會(huì)嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們，那是天使姐姐在設(shè)計(jì)她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物，青春
十六歲的花季，我在陽(yáng)光下描繪著不羈的青春篇章。如話(huà)劇般，那是剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候?qū)⒁涎菀粓?chǎng)精彩的戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的'時(shí)候，將要跳出一段優(yōu)美的姿態(tài)�，F(xiàn)在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候，“儂家葬花人笑癡，他年葬我知是誰(shuí)”�？吹綉賽�(ài)中總是受傷的女生，我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香段有誰(shuí)憐？”這或許就是青春朦朧的專(zhuān)屬吧。帶著歲月給予我的青春，綻放生命的燦爛。
禮物，蒼老
時(shí)光匆匆，直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡；臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會(huì)情不自禁地感嘆到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。也許我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海，古屋不再”。我會(huì)為那蒼老干一杯，我會(huì)為那
蒼老舞一段，我會(huì)為那蒼老歌一曲……
歲月流逝，我的奔跑停止在時(shí)光軸的那一個(gè)端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻，我把歲月贈(zèng)予我的禮物——童真，青春，蒼老，全都放在我幸福禮盒里。
歲月的禮物作文5
過(guò)年的時(shí)候，喜躍枝頭，電話(huà)那頭外婆激動(dòng)地扯著噪子喊著她給我準(zhǔn)備了多少好吃的食物。我終不負(fù)她所托，回老家，門(mén)開(kāi)了。
其實(shí)出現(xiàn)在門(mén)框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發(fā)牽強(qiáng)地盤(pán)在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來(lái)啦！”我才發(fā)現(xiàn)她仰著頭看我，我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑，一年不見(jiàn)，竟不知?dú)q月給予她的竟是這般光景的“禮物”。
年夜飯畢，我們幾個(gè)“年輕”人趁著剛得了壓歲錢(qián)的高興勁兒買(mǎi)了幾個(gè)許愿燈來(lái)放，還特地為外婆留了一個(gè)，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來(lái)外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒(méi)有放過(guò)燈。
我們來(lái)到頂樓，煙花燦爛，四周本是全黑，卻在這新的一年的祝福聲中被流光溢彩點(diǎn)綴的.天空所包圍。外婆親手來(lái)放許愿燈。媽媽在下面點(diǎn)著火，外婆和我分別牽著燈的兩角，火光映紅了外婆的臉，她小心翼翼的。許是適應(yīng)了黑暗，不太愿意暴露在光明之下，紅彤彤的臉頰上竟也透出了羞澀的神情。許愿燈的身子越來(lái)越輕，不一會(huì)兒就要升上高空，外婆卻舍不得放手，怕它跌落。外婆緊緊捏著那一角，生怕它飛上去。終于，許愿燈的浮力越來(lái)越大，一下掙脫了外婆的雙手，外婆仰起頭來(lái)朝著它飄的方向跟過(guò)去，雙手合十，置默念著祝福的話(huà)。這是她的新年禮物啊！又過(guò)了一年，又老了一歲。她仰頭望了好久，眼里閃爍著晶瑩的淚花，許愿燈化為亮點(diǎn)，外婆的身影在風(fēng)中越來(lái)越渺小，渺小……
我就像那盞許愿燈，長(zhǎng)硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護(hù)，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無(wú)情，它給我成長(zhǎng)的權(quán)力，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂(lè)，這就是歲月的禮物。怎么了呢？我長(zhǎng)大了，外婆老了。
歲月的禮物作文6
春天帶走了蕭瑟的悲涼，留下了輕松歡快的生命之歌；夏天帶走了溫暖的愜意，留下了熱情奔放的烈焰之曲；秋天帶走了鬧騰的暢快，留下了喜氣洋洋的碩果之歌；冬天帶走了成功的喜悅，留下了寂寥的瑟縮之歌。就這樣輪回。
幾年之后，行走在街上。還是那條街，還是那些店，只是歲月早已改變�；厥�，記憶永遠(yuǎn)是最美好的東西。那時(shí)候，我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓，有著虎紋，只不過(guò)毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字，而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見(jiàn)過(guò)的最乖巧的貓，很懂得察言觀色，從不會(huì)放肆地吵鬧，從不惹人煩。她總是在我高興的.時(shí)候饒著我轉(zhuǎn)，柔聲地叫著，告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的時(shí)候，它會(huì)靜靜地臥在我身邊，給我莫大的安慰。
可是終于有一天，我們還是分開(kāi)了。
那年冬天，難得下了點(diǎn)薄雪，溫度驟然下降。貍貍縮在床角，似乎是冷了，但我卻沒(méi)怎么去注意它。就在當(dāng)晚，它跑了出去，再也沒(méi)有回來(lái)。我每天都到外面去找，每天都等待它的出現(xiàn)。我這才明白等待，尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來(lái)。某天，它回來(lái)了，盡管有些狼狽，但它還是回來(lái)了。我抱著它，流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟，只是不停地?fù)崦�，想讓它知道我有多高興能與它重逢。此后，我便經(jīng)常和它在一起，更加關(guān)注它。因?yàn)槲遗略俅问ニ愿裢庹湎н@失而復(fù)得的友情。
歲月在流逝，卻也在生活中穿梭。它在路過(guò)的時(shí)候，總不會(huì)忘記留下禮物�？矗@份禮物讓我學(xué)會(huì)了等待與珍惜，這將成為我人生中的寶貴財(cái)富。我喜歡歲月的禮物。
歲月的禮物作文7
濃青的小草是大地送給人類(lèi)的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的.禮物，你數(shù)過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？
兒時(shí)父親送的一輛玩具車(chē)，是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念，少年時(shí)媽媽送的一本書(shū)是我對(duì)少年時(shí)永恒的記憶，青年時(shí)同學(xué)送的一張卡片是我對(duì)青年時(shí)永久的回憶懷念著父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著友誼
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——站起來(lái)。
慈愛(ài)的父親將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀唬毅露恼Ｖ劬�，一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很?chē)?yán)重的，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。
或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——堅(jiān)持。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門(mén)方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅(jiān)持。
或許當(dāng)我上初中的時(shí)候，我記得，白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。
那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹(shù)，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會(huì)珍惜，有父母送我的禮物，我會(huì)收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。
因?yàn)樗鼈儭Y物，給了我不少的記憶與成功。
歲月的禮物作文8
雨，下了好久。
這樣的雨是溫柔的，抱著書(shū)穿過(guò)這樣的雨簾，我以為是它在撫摸我的臉，涼涼的，在我的臉上綻出透明的花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下，灑向我的枯涸的心田，就是在這樣的雨天，我離開(kāi)了她們，一顆顆雨珠濺起關(guān)于我們的回憶，在我的雙眸里閃呀閃。
“如果你哭了不要告訴我，那樣子我就不會(huì)擔(dān)心你了”她有些難過(guò)的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的苦澀。在也不能和她鼻子對(duì)鼻子的做鬼臉了，在也不能和她小聲的在耳畔說(shuō)悄悄話(huà)了，在也不能攜手穿過(guò)那一條條街，看最美的'風(fēng)景，說(shuō)無(wú)良的笑話(huà)了。我們一個(gè)向左，一個(gè)向右，我在想如果把地球繞了一圈，一左一右會(huì)不會(huì)也能擦肩而過(guò)呢？我們的友誼很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一個(gè)微笑，一個(gè)眼神也能抓住彼此心底那一種聲音。
時(shí)間，能摧毀一切，一個(gè)人，一份情。我不知道我們會(huì)不會(huì)被時(shí)間打敗，然后放開(kāi)彼此的手，越走越遠(yuǎn)，但至少，現(xiàn)在你對(duì)我很重要，所以，在你傷心的時(shí)候請(qǐng)你告訴我，前面的大路長(zhǎng)河咱們一起走，在你需要我的時(shí)候請(qǐng)你依靠我，讓我給你溫暖的擁抱，在你輝煌的時(shí)候請(qǐng)你記得，在背后有一個(gè)人默默支持著你。
“喔，就像一杯酒”她笑著對(duì)我說(shuō)，恩，我們就像一杯酒了，把我們的歡笑與悲傷窖存在歲月的最底層，經(jīng)過(guò)歲月的醞釀，到老，我們都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒，回味無(wú)窮。我點(diǎn)了點(diǎn)她的鼻頭，“恩，還像一首詩(shī)”，在歲月泛黃的紙張上不朽的詩(shī)篇。
雨，停了。
小茲，看見(jiàn)了么？蒼穹上耀眼的那七色的彩虹，相信我們都能走上去。
歲月的禮物作文9
我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，鞋柜中一年四季總會(huì)有新舊更換，只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線(xiàn)，一見(jiàn)便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃，傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的針線(xiàn)能手，村里小孩的腳丫無(wú)一不經(jīng)過(guò)她制出的鞋子的愛(ài)撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子，誰(shuí)讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？
當(dāng)然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是她最疼愛(ài)的外孫女呢？我曾見(jiàn)過(guò)她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線(xiàn)密密地繡出來(lái)。最費(fèi)力的.是納鞋底，拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去，有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來(lái)，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺(jué)得腳上的圖案全“唰”得活了過(guò)來(lái)，仿佛一走路，地上就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進(jìn)了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的愛(ài)做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開(kāi)了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無(wú)數(shù)的鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個(gè)大雪紛飛的日子，門(mén)鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門(mén)前，頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛(ài)的粉紅，厚實(shí)的底子，暖柔的棉花。我感覺(jué)眼里有塊水晶，映著那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。
如今這雙靴子已然老去，但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛(ài)永不會(huì)老！這是歲月給我的最好禮物！
歲月的禮物作文10
草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖樹(shù)的葉子，我們站著不說(shuō)話(huà)，就十分美好，如此安謐，如此靜斂，這，是歲月賦予的禮物。
濕春，我和這天氣一起靜下來(lái)，感受生活，感受歲月。爬山虎長(zhǎng)了滿(mǎn)墻，綠晃晃的葉片，如此明亮，徐風(fēng)吹過(guò)，泛起微浪，讓人呼吸都?xì)g快起來(lái)，�？盏厣祥L(zhǎng)了半人多高的藤蔓，掀騰翻覆，冷冷綽綽，習(xí)慣了摘了眼鏡，去看這模糊的綠色，綠色伴靜謐直觸心底，空氣是濕潤(rùn)的，包裹著你，毫無(wú)束縛且讓人有了安全感與舒適感。
燥夏，便和溫度一起火熱起來(lái)，感受生命的熾熱，我們穿著短褲背心，在村子里院子里，發(fā)了瘋似的跑、鬧，臉上的汗珠，接連著往下掉，頭發(fā)都被打濕了幾縷，休息時(shí)每人攥著一根冰棒，在太陽(yáng)底下數(shù)螞蟻，這是兒時(shí)的'快樂(lè)。
悲秋，似是受了氣氛感染，開(kāi)始沉靜下來(lái)懂得珍惜，看著枯葉打著旋兒的下落，心也跟著絞起來(lái)。咂摸一口空氣，澀到了骨子里，體驗(yàn)生命的苦楚。
寒冬，和白雪一起感受純潔與豪情，雪花揚(yáng)揚(yáng)落落，瀟灑地從天而降，蓋住了萬(wàn)物，偶爾白雪上開(kāi)了幾朵梅花，于是學(xué)著文人握一把雪，摘兩朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所說(shuō)，品到了清香。
素年，無(wú)數(shù)個(gè)濕春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成長(zhǎng)，也一點(diǎn)一滴地感受生活的小美好，而歲月賦予我感受美好的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)去感悟，我又怎能學(xué)會(huì)靜斂與淡然？
歲月極美，在于它必然的流逝，身處歲月的洪流，我享受歲月，也享受歲月的流逝。
我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感恩歲月，感恩歲月的流逝，感恩它帶給我的禮物。
歲月賦予我感受美好的機(jī)會(huì)，而同時(shí)，它也帶給我能活過(guò)歲月的東西，靜斂與愛(ài)。
歲月的禮物作文11
歲月，流淌在一條漸行漸遠(yuǎn)的小河里，時(shí)而悠享一片平靜，時(shí)而留戀往日美好，時(shí)而感慨人世旅途。歲月不饒人，與其慨嘆歲月已逝，倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。
歲月的禮物，是自然。
田野里花團(tuán)錦簇，花兒們朵朵精神飽滿(mǎn)，經(jīng)過(guò)春風(fēng)夜雨后的它們綻放出陽(yáng)光明媚的笑容，搖曳著柔美動(dòng)人的舞姿。榕樹(shù)上的夏蟬隨之而來(lái)，在月夜下演奏著獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)，人們伴著那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋，桂花樹(shù)下灑了一地桂花，覆蓋了家門(mén)口，散發(fā)著一股清香，傳遍了整個(gè)村。雪花飄飄，飛舞在半空，展示著風(fēng)華正茂；冰晶點(diǎn)點(diǎn)，凝聚在地上，詮釋了生命意義。
一年四季，變幻無(wú)窮，歲月靜好，自然靜流。
歲月的禮物，是家人。
母親老了，歲月的痕跡悄然留下，她的白發(fā)慢慢變多了，臉上的皺紋陷得深了，手上的'繭子長(zhǎng)得厚了。但她依然談笑風(fēng)生，時(shí)常對(duì)我說(shuō)道：“歲月不饒人啊，有你就夠了�！彼廊恍燎趧谧鳎廊幻τ谏�，只為我們這個(gè)家。父親也同樣如此，在一次深夜里，我偷偷望著他的背影：他穿著黑色棉襖，脊背也變彎了，走起路來(lái)也有些蹣跚，不變的是那正直的心。在歷經(jīng)滄桑歲月后的父母，卻依然遮不住他們背后的美好時(shí)光。
父母之心，感恩之德，因?yàn)橛心悖敲篮谩?/p>
歲月的禮物，是哲理。
一句話(huà)、一件事如果記憶深刻，那么就會(huì)影響你剩下的歲月。當(dāng)我走進(jìn)一家花店時(shí)，我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢(xún)問(wèn)道：“這里哪種花最美？”她并沒(méi)有向四周張望，只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點(diǎn)綴的菊花，我有些驚異。她的眼眸望著那束花對(duì)我說(shuō)道：“即使它有殘缺，不是也有屬于自己的精彩嗎？”自此以后，我明白了殘缺并不能遮擋美，就像歲月流逝卻不能忽視它帶來(lái)的禮物。
歲月如梭，時(shí)光荏苒，小小哲理，承載大意。
歲月的流逝，帶給我們?cè)S多禮物，有親近和諧的自然、有溫暖美麗的家人、有珍貴深厚的哲理。無(wú)論經(jīng)歷了多少歲月，我都會(huì)珍藏它帶來(lái)的禮物。
歲月不饒人，且行且珍惜。
歲月的禮物作文12
月光在一起一落間投下余暉，蠶食著歲月的痕跡，冰冷的海風(fēng)尖銳地仿佛要撕破耳膜，海浪一升一降間無(wú)不帶出海風(fēng)的壓強(qiáng)，歲月以這“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的速度漸漸消失。
歲月與時(shí)間是不同的，時(shí)間是主宰的，支配這世界的`一起一落，而歲月只是時(shí)間的一部分，沒(méi)有至高無(wú)上的權(quán)力，有的只是回憶、經(jīng)歷、教訓(xùn)與刻痕。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈，可我從第一句看到的卻是李白對(duì)歲月的流逝的無(wú)奈和心疼。至少，我是這么理解的。
歲月無(wú)情地再我們身上留下回憶、病痛、無(wú)奈和痛苦。讓我們進(jìn)入紅燈酒綠，引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死，死盡歡。讓我們變得無(wú)情，個(gè)人主義�？烧l(shuí)也不懂脫離這紅塵，人們都把自己的過(guò)錯(cuò)推到歲月身上去。
于是，歲月走了，走之前給我們每個(gè)人都留下了一份禮物，這禮物像黑透的靈魂，又像刺眼的光明，只是看這禮物扎根在誰(shuí)心中，取決于不同的人。
歲月也在我這里留下一份禮物，可我不敢拆開(kāi)，怕從里突然蹦出一個(gè)青面獠牙的魔鬼，雖然里面也有可能是幸福美滿(mǎn)的東西，可我不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。于是，人人都在為這個(gè)禮物苦惱。終于有一天，一個(gè)碌碌無(wú)為的人忍不住，打開(kāi)了禮物，里面是大把大把的鈔票，人們知道后，也爭(zhēng)先恐后的打開(kāi)，可里面不是鈔票不是鉆石。而是歲月對(duì)我們的責(zé)罰，可命運(yùn)對(duì)我開(kāi)了個(gè)玩笑，或者說(shuō)是為以后埋下一個(gè)伏筆，我的禮物開(kāi)了………
我醒了，發(fā)現(xiàn)自己變成只有一只翅膀的天使，我問(wèn)上帝，上帝淡定地說(shuō)：“恩，你另一只翅膀——在地獄�！边@時(shí)我看見(jiàn)了凡間的自己，我肉體的旁邊是禮物盒。里面是，空洞的，什么也沒(méi)有，我跳了下去，可是一只翅膀，能飛嗎？我墜落下去，又醒了，發(fā)現(xiàn)歲月手里是我最珍貴的東西。他笑了，道：“這是給你的禮物�！蔽乙残α耍f(shuō)了一句粗話(huà)，然后不省人事……
歲月的禮物作文13
歲月送給我的禮物是什么呢？歲月流逝，送給我們每一個(gè)人一份禮物。健康的身體，豐富的學(xué)識(shí)是禮物，難忘的經(jīng)歷，深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物，無(wú)不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。
而我的禮物就是——一次難忘的經(jīng)歷。
在這個(gè)學(xué)期，歲月送給我一位年輕漂亮的女老師—這學(xué)期的新班主任王老師，她是一位很負(fù)責(zé)任的老師，她做事非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，深受我們班同學(xué)的喜愛(ài)，她還是學(xué)校的年級(jí)組長(zhǎng)了！
我們班現(xiàn)有三十名學(xué)生，其中男生十九名，好動(dòng)，不遵守課堂紀(jì)律，是全年級(jí)有名地問(wèn)題班。在開(kāi)學(xué)的第一天，老師就送給我們同學(xué)一段話(huà)：“成良駒，闖天下，我相信你們都是聰明好學(xué)的學(xué)生�！�
時(shí)光飛逝，大概過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，我們班老毛病又犯了，學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律大大不如其它班了，于是王老師利用中午自習(xí)給同學(xué)上了一節(jié)課，她沒(méi)有像其他老師那樣大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們你們還記得在開(kāi)學(xué)時(shí)我說(shuō)的話(huà)嗎？‘成良駒，闖天下’這是我對(duì)每屆學(xué)生都講得話(huà)，上屆學(xué)生（現(xiàn)在上初一）中有一個(gè)叫夏子涵的`，他本身很聰明，自認(rèn)為在外面上輔導(dǎo)班，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，后經(jīng)過(guò)教育，認(rèn)識(shí)道自己的錯(cuò)誤，最后在小升初考試中，考取了南外；還有你們每次作業(yè)都不認(rèn)真寫(xiě)，每次都要留下來(lái)訂正，每次我都是最后一個(gè)走，有一次九點(diǎn)鐘才能到家，這時(shí)你們中有些同學(xué)都睡覺(jué)了，這段時(shí)間我只能和我的兒子見(jiàn)面三個(gè)小時(shí)，以至于兒子對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)好老師，但不是個(gè)好媽媽……”
說(shuō)到這里，有許多同學(xué)哭了，于是下決心要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。就在這次一、二單元考試中我們班級(jí)取得年級(jí)第二。
歲月送我的禮物是一堂課，這不是一節(jié)普通的課，它教會(huì)我要勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)，這樣才能“成良駒，闖天下，”這節(jié)課將永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在我心中！
歲月的禮物作文14
一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著幾分花香，抬頭一望，原來(lái)是外婆門(mén)前的池塘中的蓮花開(kāi)了。
散發(fā)出的清香，引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，他們?cè)谕ねび窳⒌纳徶写┧�。蓮不僅芳香四溢，而且它們婀娜多姿，色彩斑斕，有的連已經(jīng)全開(kāi)了，像觀音菩薩的蓮花座；有的只開(kāi)了兩三瓣，看起來(lái)嬌艷欲滴；有的還是白色的花苞，像是在睡覺(jué)的小姑娘。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，映襯在碧綠的蓮葉上。蓮葉中，托著幾顆晶瑩剔透的小水滴，像一粒粒珍珠一樣在蓮葉中滾動(dòng)，惹人喜愛(ài)極了。蓮葉像一把把綠色的小傘緊緊的挨在一起，發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)，讓我想起出自宋朝人楊萬(wàn)里的.《詠荷》中的詩(shī)句——接連天邊無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
連不僅可以觀賞，還可以用來(lái)做吃的。記得小時(shí)候在外婆家，外婆會(huì)給我們做荷花煎餅。把蓮花一瓣一瓣地撕下來(lái)，然后用清水洗干凈，再放入面粉，加水混合，然后放入鍋里炸。每次外婆做的時(shí)候我們就站在一旁眼睜睜的看著。做好了，我們就趕過(guò)去吃。煎餅上灑了幾瓣花瓣，看上去配色極好。煎餅里的花瓣已經(jīng)變成了紫色，一小塊一小塊的，吃上去口感爽脆鮮甜。
蓮還可以做藥材。蓮里含有豐富的維生素c，可以清暑，醒脾，止血；蓮子具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可以強(qiáng)身補(bǔ)氣，保健腸胃，止瀉至于去濕熱的效果。蓮藕，蓮蓬，蓮心，蓮梗都有利用價(jià)值，這些都是先輩留下的小偏方。
連還具有高尚的品格。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾說(shuō)到：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花之君子者也�！边B出差，屋里卻守住了自身的潔白。蓮還有虛心正直，積極向上，胸懷寬闊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
連不僅是一朵花，它還傳承了中華民族上下五千年的優(yōu)良品質(zhì)，詩(shī)人們也寫(xiě)是贊美它，歲月在他身上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歲月的禮物作文15
歲月的沙漏在不斷地流逝，而我也不再是那個(gè)不懂事的小孩。在歲月的長(zhǎng)河中，我懂了很多……
回首過(guò)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么的天真，那么的幼稚可笑。
小學(xué)時(shí)的我成績(jī)很差，是班上著名的“拖后腿”組織的成員之一。我還有著一群所謂的“好兄弟”，我們每天過(guò)著“豐富精彩”的生活。不是上課搗亂，就是打架鬧事。因此：辦公室沒(méi)少去拜訪(fǎng)，家長(zhǎng)也經(jīng)常到辦公室去喝茶。父母也苦口婆心的勸過(guò)我很多次，但我總是左耳進(jìn)、右耳出。因此，每次都被海扁一頓。但是，就是改不了。
直到那件事發(fā)生后，我的人生點(diǎn)轉(zhuǎn)折了……
上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行百米測(cè)試比賽。規(guī)則是四個(gè)人一組，18秒要跑完全程，否則就不及格�！邦A(yù)備，跑�！币宦暳钕拢瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)像火箭一樣飛過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，最快的居然才用了15秒。同學(xué)們都用敬佩和羨慕的目光看著他。人都有好勝之心，我也不例外，我也要享受一下同學(xué)們羨慕和敬佩的目光，可是現(xiàn)實(shí)總是不如人所愿。
“下一組�！斌w育老師喊道。終于輪到我了，我迫不及待地站在起跑線(xiàn)上，做好了起跑的姿勢(shì)。“預(yù)備，跑。”當(dāng)老師喊出“跑”時(shí)，我們迅速地飛奔出去，但其他同學(xué)都跑的`比我更快，過(guò)了一段時(shí)間，他們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在身后。結(jié)果，我是我們組最后一名，而且還是全班男生唯一一個(gè)不及格，甚至連女生都有超過(guò)我的。
我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò)。這時(shí)，平時(shí)的好兄弟都走了過(guò)來(lái)。我原本想他們是來(lái)安慰我的，可是，沒(méi)有想到。“你成績(jī)差也就算了，連跑步都是最后一名，真給我們這些兄弟丟臉，不愧是班里著名的拖后腿組織的成員��！”一個(gè)人說(shuō)道，另一個(gè)人附和道：“就是，真給我們男生丟臉。”……
面對(duì)同學(xué)們的指責(zé)，我無(wú)言以對(duì)。我也不怪他們，因?yàn)檫@都是我自身的原因，因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力。
那時(shí)我終于明白了一個(gè)道理：天下之大，沒(méi)有實(shí)力就寸步難行，落后就被人瞧不起，這就是歲月的長(zhǎng)河送給我最難忘的禮物。
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