精選四年級狀物作文集合6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級狀物作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩只貓，哥哥叫大米，弟弟叫小米，它們是雙胞胎。但小米看過去很像哥哥，因為它比大米胖�，F(xiàn)在我給大家介紹大米吧。

　　大米的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，那個地方有聲音，它就馬上往哪邊走，活像一架特殊的雷達；大米鼻子下面有一張人子形的嘴巴，兩旁有6根白色胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸；大米全身是白色的，遠看上去，像一團雪白的棉花；大米有一對透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變；早晨，像棗核；中午，就變成了細線；夜里，卻變成了兩只綠燈泡，圓溜溜的`，閃閃發(fā)光。大米早上起來先伸一下懶腰，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的皮毛，直到有一點光亮為止。

　　大米每天都會跑出去，但它每天又都會及時回來。當(dāng)大米回來時，總會在門前叫，好像在說：我回來啦，快快幫我開門呀！像老爺似的，連開門都要別人幫它開，要是不開呀，那它就會出走幾天呢。回來時身上又有很多傷口。有一次，大米在門前叫，媽媽讓我去幫它開門，我不肯開，大米就走了，它回來時，我看見了它那身上的一道道傷口，后悔及了。心想：對不起，大米，以后我再也不會那樣了。于是大米的門啊，每次都是我開的呢！

　　這是我家的貓，即可愛又調(diào)皮吧！我愛我家的貓，它永遠都是我的好伙伴。

四年級狀物作文 篇2

　　春夏秋冬，都站的筆直的植物是什么？春夏秋冬，都綠瑩瑩的植物是什么？答對了！就是松樹！

　　春，它是柔軟的`，它揮灑著尖尖的短發(fā)，在微風(fēng)中盡情搖擺。夏，它是堅硬的，它保護著自己的身軀，不會受到傷害。秋，它是安然的，它擋住了一切風(fēng)沙，確保了人們的安全。冬，它是挺拔的，它讓小朋友盡情的往他身上蓋被子，它是多麼歡樂呀！

　　春夏秋冬，它默默無聞的奉獻著。春，它讓人們坐在身子底下休息；夏，它讓人們在身子下面乘涼；秋，它讓人們在身子下面避風(fēng)沙;冬，它讓人們在身子下面避風(fēng)寒。松樹為我們做了這么多，它是多么偉大呀！

　　漸漸的，它要休息了，它要向人們告別了，它會想：我走了，不知人們會不會想念我，關(guān)心我，會不會在意我我會小心地撫摸著它那柔軟的刺，并輕輕告訴它：不管你變成什？樣，不管別人會不會在意你，我會陪伴你，會細心的照顧你，我們會用最真誠的心，澆灌你，我欣賞你默默無聞的奉獻，我永遠也不會忘記你，你永遠都會在我心中！

四年級狀物作文 篇3

　　我家有一張棕色的，方形的木質(zhì)桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。

　　自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說，小時候的我曾不小心在上面撒過尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過了許多快樂的時光。

　　自從我上學(xué)后，它就成了我的專用桌子。我用它來寫作業(yè)，擺放書藉以及其它的.學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開始“動工”。

　　在結(jié)束作業(yè)后，我又拿起桌上的童話開始看，放松一下自己。桌上有許多我愛看的書，比如格林童話，漫畫，還有許多別的書。平常的時候，我又會看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺燈，白色的，很漂亮，每當(dāng)夜晚來臨時，我便打開臺燈開始寫作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說都說不完。

　　這就是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！

四年級狀物作文 篇4

　　也許是生活環(huán)境，養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣，我不喜歡與人說話，只喜歡一人坐在林中，靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。

　　因為父母工作關(guān)系，我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué)，面對這些陌生的面孔與環(huán)境，我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進校門不遠，我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手，示意我過去。我走了過去，冷冷地問：“什么事”那女孩笑了，雖笑得很可愛，但在我眼里只是碎瓊爛玉，她對我說：“我叫云，你好，聽說你叫琦，性格比較孤僻，我和你交個朋友好嗎”我淡淡一笑，正準(zhǔn)備離去，不禁看到一團紅，只是紅，紅得動人心魄，它撥動了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲，心中有一股無法控制的喜悅，我轉(zhuǎn)身對那女孩說：“我愿意和你做朋友�！痹菩α�，像天上五彩的云。

　　在整個學(xué)校，我只對云與那株月季說心里話，我和云常來到月季旁給它澆水，時而躺在草地上，仰望天空，看鳥兒飛過，就像在以前那片林中，雖然我和云說話并不多，但我們卻很默契，但對于我來說，我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話，包括我的父母！

　　那天，我拿起水壺，去給月季澆水，當(dāng)我來到那株月季前，只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動，那如血的花兒竟不知去向，遠處，我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來，那是云�！斑旬�(dāng)”水壺掉落在地上，我眼中噙滿了淚水，云見了，忙跑過來，向我解釋：“不是的……”我捂住耳朵不要聽，為什么是云，如果是別人，我可以向云傾訴，可那人竟是云，云，算我看錯了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑，只留下云的一臉無辜，我聽見后邊傳來云的叫喊聲：“琦，你為什么不聽我的解釋”“因為你的解釋是多余的！”隨后，身后傳來一陣哭聲……

　　我跑到了和云經(jīng)常去的地方，想起剛認(rèn)識云時和與她相處的日子，淚水模糊了我的眼睛，一顆滾燙的淚從我的'臉上流過，半天就在發(fā)呆中度過，那半天，我沒上一節(jié)課。剛走到家門，便聽到一個熟悉的聲音：“琦琦這個孩子，在學(xué)�！�…”那是班主任的聲音，我推開門，往房間跑去“喂，琦琦給班主任問個好�！薄斑选遍T被我用力關(guān)上了，隨后傳來了“這孩子，打小就這樣，請您別見怪�！�

　　我在屋中翻開畫冊，畫起人來。當(dāng)我寂莫，無聊時，我總會畫畫，雖畫的人很傳神，臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……

　　第二天，我來到班中，發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫給我的信，我展開信紙，一些熟悉的字體印入我的眼中：

　　琦，你好！那天，你生氣地離開，不想聽我做任何解釋，我正的好擔(dān)心，擔(dān)心你會不要我這個朋友，更擔(dān)心你會不像以前那樣沉默，現(xiàn)在，請你聽我解釋好嗎那天，我正準(zhǔn)備給月季澆水，發(fā)現(xiàn)幾個底年級的小朋友將，花折了下來，見我來了，忙扔下花，我撿起花，正巧被你撞見，所以才使你誤會了，你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。

四年級狀物作文 篇5

　　4月里，我開始養(yǎng)桑蠶了。

　　看著一包米粒般大小的蠶卵均勻撒在盒子里，慢慢地長大，蠶寶寶們不停的吃桑葉，慢條斯理，一圈圈桑葉很快就進了它們的肚子。吃飽后，它們睡大覺，在夢里褪掉了自己的'一層外衣，不知不覺長大了一歲。就這樣，長到四歲后，它們便尋找一個安靜的角落，開始吐絲，一圈圈把自己緊緊包了起來，最后完全把自己包裹在蠶繭里，有個詞語是“作繭自縛”大概就是從這里得來的。

　　辛勤的蠶寶寶們一生只有50多天，都在勞作中，不停地吃桑葉，積蓄能量，一直到把最后一段絲吐完才停下來。有一首詩寫的很好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，表達人們對蠶很喜愛、尊敬。亮晶晶的蠶絲，給我們的生活帶來了美的享受，增添了很多光彩。我覺得春蠶很偉大，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神，踏踏實實地堅持每天做好自己的事情，為自己的夢想而努力，做一個有用的人。

四年級狀物作文 篇6

　　我最喜歡吃的水果是橘子，它小小的、黃黃的，可吸引人了！

　　橘子看上去亮光光的，覺得挺光滑，但摸上去就會感覺到它有點粗糙，像一盞很小的燈籠。它的皮像一件金燦燦的大衣上點上了幾個綠點。

　　剝開那金碧輝煌的“大衣”后，橘子就像秋天里盛開的'菊花，還像一個小小的太陽，更像一朵盛開著的荷花。

　　再把“大衣”完全脫掉，橘子就像一個紅色的彈皮球了，那橘瓣就像一些小朋友們圍攏在一起，一邊聊天，一邊玩游戲。請出一個“小朋友”時，那彎彎的、小小的橘瓣，像一彎月亮散發(fā)著美麗的光芒，還像一只彎彎的小船在一望無際的海洋里面自由自在地游泳，更像一個小小的、被涂紅了的香蕉落在我的掌心。

　　吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出來了！橘子不僅好吃，還很有用呢。橘子皮放在陽臺上被太陽曬干后，可以泡茶喝，清熱解渴，好喝極了！曬干了的橘子皮，還可以在過年時熏肉，被熏過的肉比平時吃的好吃多了！我非常喜歡吃橘子！

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