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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-06-26 10:38:34 狀物作文 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)狀物作文集合5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級(jí)狀物作文集合5篇

    四年級(jí)狀物作文 篇1

      在藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng);虻驖,還不時(shí)地變換形態(tài),就像一位神奇的魔術(shù)師?,白云像一只小白兔,向前奔跑,像是有人在追它,不一會(huì)兒,便融入云群中了;有時(shí),像從遠(yuǎn)處翩翩起舞的飛來一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,模糊了,變成一片大云朵。

      萬里碧空,飄著朵朵白云,這些白云有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著的銀白浪花,有時(shí),一層壓著一層,像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山,形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的海石花。

      突然天空中出現(xiàn)了許多個(gè)大蘑菇,有的`像飄浮的雪山,有的像個(gè)熊貓憨態(tài)可掬……真是變幻莫測(cè),雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著。只是沒有海的蔚藍(lán),沒有海的驚天動(dòng)地的呼嘯,但它有海的海潮、海的氣勢(shì)……

      一朵調(diào)皮的浮云,越飄越慢,淡淡的云影,逐漸透明,云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,計(jì)劃遮住人們,仿佛要拭掉墻壁和屋頂上面的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。

      輕渺裊裊的煙云漸漸淡化,陽(yáng)光拋出一縷金線,迅速的在樹梢上泛濫開了。陽(yáng)光終于把鳥兒的翅膀熨貼得舒服了,于是鳥兒鳴叫著飛入高遠(yuǎn)的藍(lán)天,去尋找輕柔的云巢做短暫的小憩了。

    四年級(jí)狀物作文 篇2

      盼望著,盼望著,冬天來啦!那四季中的嬌小姐!你是如此的圣潔,那頑皮的雪花可是你的孩子。可是你的驕傲,圣潔的結(jié)晶。

      瞧!那頑皮的的孩子有耐不住寂寞啦!成群結(jié)隊(duì)地從天空中撒落下來。抬起頭看著天,茫茫的天空中只有那些鹽粒般的精靈。它們是冬阿姨最小的孩子,他們叫雪子。它們唱著“沙沙沙……”的歌從天空中撒落下來。它們調(diào)皮地在地上蹦跳著,看他們同那歡快的小鳥一起引亢高歌;同那綠油油的'麥苗一起跳舞;維納孤苦伶仃的老樹送去一絲溫暖的安慰!

      一會(huì)兒,天空中飄起啦雪花。!美麗的六瓣花呀!我不由自主的想接住它,可是它們卻羞地融化啦。

      這時(shí),天空中飄起啦鵝毛般的大雪。我想著一定是白天鵝在天空中抖落了自己那似雪般的鵝毛,一霎時(shí),分不清天空中飛舞的到底是鵝毛還是雪花。

      罷罷罷,還是全身心的體驗(yàn)一下這美景吧!在路人的談笑間,大地默默地?fù)Q上啦一身雪白的棉衣,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”呀!一眼望去,屋頂上,大路邊全都蓋上啦一層白棉被。大樹上也披珠戴銀的,美極啦!

      看見這厚厚的大雪,我仿佛就看到了來年那長(zhǎng)勢(shì)喜人的農(nóng)作物蔬菜和農(nóng)民伯伯開心的笑臉。

      其實(shí),在這寒冷的雪天里,世界并不冷淡。瞧!路邊的空地上,一群孩子仰著雪白的笑臉和紅紅的鼻子在向我打招呼那!再仔細(xì)一看,這是孩子們對(duì)的雪人,F(xiàn)在孩子們都在那邊打雪仗那!別看天怪冷,可孩子們卻玩得熱火朝天,可能這就是雪的魅力吧!

      在白茫茫的雪地里,只有梅花散發(fā)著香氣,獨(dú)自開在寒冬臘月里!

      啊!冬天我愛你,愛你的白,愛你的美,更愛你的雪!

    四年級(jí)狀物作文 篇3

      我很喜歡峨嵋山的猴子,他們可愛極了。

      峨嵋山的猴子有兩只烏黑亮麗的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子下是個(gè)大大的嘴巴,張開時(shí)幾乎占了整個(gè)臉的一半。他們那靈活的四肢中間有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。他們的屁股紅彤彤的,像不乖的孩子被爸爸媽媽打了屁股一樣。屁股上面“接著”一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。別小看了這跟尾巴,它可以使猴子倒掛在樹上蕩秋千。

      峨嵋山的猴子和動(dòng)物園的猴子大不相同——?jiǎng)游飯@的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣!瞧!他們正在爭(zhēng)猴王的寶座呢!一位選手張開血盆大口,露出整齊而尖利的牙齒,發(fā)出陣陣可怕的吼聲,對(duì)手嚇得渾身發(fā)抖,魂不附體,沒有招架之力,只能乖乖地跪在地上認(rèn)輸!昂锿酢闭Q生了!只見他洋洋得意地離開了現(xiàn)場(chǎng)。其他的猴子對(duì)這場(chǎng)“猴王爭(zhēng)霸賽”不管不顧,熟視無睹,依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客們的吊橋,雖然吊橋搖搖晃晃,似乎隨時(shí)都有墜落的'危險(xiǎn),但是峨嵋山的猴子卻一點(diǎn)都不害怕,照樣在上面大模大樣地走來走去,還對(duì)游客們伸出小手,好像在說:“可憐可憐我吧!我想要好吃的!”。有的猴子飛快地躥上了屋檐,在上面爬來爬去,猶如在平地上奔跑。這還不算厲害的,有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。還有一群猴子氣勢(shì)洶洶地沖下了山坡,似乎“齊天大圣”率領(lǐng)著天兵天將捉拿妖怪,嚇得膽小的游客們逃的逃,躲的躲,有的發(fā)出尖叫,有的抱頭鼠竄,還有膽大的游客們趕緊掏出照相機(jī),用鏡頭記錄下這難得一見的場(chǎng)景。

      峨嵋山猴子什么都吃,垂涎欲滴的玉米,欲罷不能的瓜子,金燦燦的香蕉,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子……他們都吃得高高興興。

      據(jù)說峨眉山的猴子有乖乖猴,有強(qiáng)盜猴,還有流氓猴等。我們幸運(yùn)地遇上了乖乖猴,饞嘴猴,還有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可愛!他們給我留下了深刻的印象。

      聽非常老師的課有一段時(shí)間了。書也買了兩套。因?yàn)橛X得自己沒學(xué)透,所以一直教小朋友自己看書?吹郊y路清晰的文章時(shí),經(jīng)常提到頭身腳衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上課較晚,一般都要睡了。這次正好鑫鑫聽了晚上的課后,又恰好從普陀山回來。所以就仿照了一下動(dòng)物的寫法,寫了猴子。當(dāng)然開門要見山。特別當(dāng)我引用非常老師的話說:“開門不見山,要打110!币闽析喂笮Γ匀欢坏赜涀×碎_頭方法。然后他口述,我記錄。(沒想到這種方法,小朋友很喜歡。因?yàn)槭∪チ怂磸?fù)抄寫之苦。。

      先說了思維導(dǎo)圖頭我很喜歡猴子。

      身猴子的外貌(眼睛鼻子嘴尾巴紅屁股)

      猴子的活動(dòng)(戰(zhàn)斗爬上爬下沖下山)

      猴子的飲食

      腳猴子給我印象很深

      接著開始說作文了。開始鑫鑫根據(jù)上面的大圖說:“猴子的外貌是---飲食是---”我說要自然些,不能像科普介紹一樣。呵呵。因?yàn)閯倢W(xué),所以著重于結(jié)構(gòu)和對(duì)稱。

      感謝非常老師及許多熱心家長(zhǎng)。

      懇切盼望,非常老師點(diǎn)評(píng)一二。

    四年級(jí)狀物作文 篇4

      清晨,一股涼風(fēng)迎面吹來,鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里,像一條小魚,冷冷冰冰地穿過背脊滑下,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷啊!哎!這風(fēng),真不知道該怎么說它,不知道它是好,還是壞,也不知道對(duì)它是恨還是愛,反正,它不管你的好惡,不管你的喜憂,一年四季總是跟你逗著玩。這不,時(shí)值初冬,人們的衣服加了一件又一件,仍然無法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了,我不跟它玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,它仍然要往里擠,叩得門窗“啪、啪、啪”直響,鬧得我們上課注意力都無法集中,你說討厭不討厭?春天,風(fēng)緩緩地跑來,它像換了個(gè)人似的`,特別柔順,像個(gè)頑皮的小女孩,拿著顏料筆東涂涂西擦擦,很快校園里的草坪綠了,樹也綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被她涂得姹紫嫣紅。

      頓時(shí),我們的心情也開朗了許多,盡情地跟它打逗玩耍,一個(gè)個(gè)像瘋了一樣,跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀,鬧個(gè)天翻地覆。夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來,從草坪上走過來,一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽,夠朋友!秋天的風(fēng),像個(gè)小哥哥,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹下做游戲,它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí),它一聲不響走開了,爬到大樹上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉,拋向我們,說我們都是勝利者,這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是,它在樹上摘,我們?cè)跇湎聯(lián)。一?huì)兒,我們拾了大把的樹葉,跑進(jìn)教室,把它一片一片地夾在書本里,讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。

      這風(fēng)真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了,已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我知道要約束自己,不能太貪玩了,而它,還是那樣,冬去春來,年復(fù)一年地打逗,它長(zhǎng)不大!

    四年級(jí)狀物作文 篇5

      “脫下紅袍子,是個(gè)白胖子,去了白胖子,剩個(gè)黑丸子。”(打一水果)你們猜到了嗎?它就是荔枝。

      荔枝圓圓的,皮上都是小疙瘩,像穿了一件盔甲。我聞了聞,一股清香撲進(jìn)了我的鼻子。伸手一摸,荔枝的皮還有些扎手。

      剝開皮,晶瑩剔透的果肉露了出來,我聞到了濃濃的香味。我摸了摸,滑滑的、軟軟的,像一個(gè)胖娃娃。我忍不住咬了一口,甜甜的'汁水流入了我的嘴巴,讓人回味無窮。吃完果肉,最后只剩下了一個(gè)又黑又小的核。

      荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,還能補(bǔ)腦、美白,是一種色、香、味俱佳的綠色食品。

      這就是我喜歡吃的水果——荔枝。小朋友們,你們愛吃嗎?

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