關(guān)于四年級(jí)狀物作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我家有對(duì)萌寶烏龜，一只大，一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”，小烏龜取名叫“樂(lè)樂(lè)”。
貪吃鬼的身上背著一個(gè)大大的殼，好像蝸牛一樣，它還長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，但配了一對(duì)短手和一對(duì)短腳。樂(lè)樂(lè)的.殼不大不小，卻也長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，配著短手短腳。
烏龜吃起食物可逗了。有一天，我給貪吃鬼和樂(lè)樂(lè)喂食。貪吃鬼看見(jiàn)了，連忙把脖子伸得老長(zhǎng)，好像在說(shuō)：“我要吃，我要吃！”可是樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，卻高傲地游走了，好像在說(shuō)：“你這個(gè)貪吃鬼就知道吃�！必澇怨砣挛宄鼐桶咽澄锍酝炅�，還可憐巴巴地看著我，仿佛在說(shuō)：“我還想吃�！蔽铱匆�(jiàn)了，心軟了，就再給貪吃鬼倒了一點(diǎn)食物，它吃完才安安靜靜地睡著。樂(lè)樂(lè)吃飯就更奇怪了，我每次給它食物吃，它總是先游泳，過(guò)一會(huì)才來(lái)吃。
你瞧，我家的這對(duì)寶貝是多么可愛(ài)呀！
四年級(jí)狀物作文 篇2
一天下午，我剛剛下樓玩就遇到了我的好朋友思思。她的手里提著一個(gè)盒子，我走近一看，嘿！里面還有一只小倉(cāng)鼠。
那只小倉(cāng)鼠的肚子大大的，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)小球。走近去看，尖尖的小腦袋上有兩個(gè)大大的“招風(fēng)耳”，這可是它的特點(diǎn)！兩顆種子大小的黑眼睛下，是那又長(zhǎng)又尖的鼻子。她身上大部分是白色的，背上有幾個(gè)棕色的小點(diǎn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，小小的爪子，真是小巧玲瓏！
思思把倉(cāng)鼠給我養(yǎng)一天。第二天一早，我起了床，小倉(cāng)鼠被我起床的動(dòng)靜給吵醒了。只見(jiàn)它的頭動(dòng)了動(dòng)，仿佛是個(gè)賴床的小孩很不情愿地被吵醒。它睜開了眼睛，搖了搖頭，好像正在把瞌睡蟲趕跑。小倉(cāng)鼠挺愛(ài)干凈的，它用兩只前爪在臉上抹來(lái)抹去，不用說(shuō)，它在洗臉呢！洗完臉，它一個(gè)漂亮的.轉(zhuǎn)身去享用美味的早餐了。
當(dāng)我把它放到桌子上時(shí)，它先原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑。等它慢慢熟悉了環(huán)境，便大搖大擺地走來(lái)走去，就像勝利的將軍有了自己的領(lǐng)地一樣。它時(shí)不時(shí)地站起來(lái)望一望，又好像正在巡邏的戰(zhàn)士。不過(guò)好景不長(zhǎng)，不久過(guò)后，它就又被我放回盒子里去了。
多么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，怪不得它會(huì)那么受人喜愛(ài)！
四年級(jí)狀物作文 篇3
“外婆孫”是我家鄉(xiāng)的一種草本植物，但我不知道它的學(xué)名叫什么，鄉(xiāng)里的人們都稱它為“外婆孫”。
“外婆孫”的嫩葉是翠綠的，長(zhǎng)大后就變成碧綠的。它的`每一片葉子都有三顆心形，這三顆心形的尖端連在一起，就像風(fēng)扇的扇葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些“扇葉”就緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。長(zhǎng)了一年多的“外婆孫”會(huì)沿著地面蔓延開來(lái)，占了一大塊地。漸漸的，“小風(fēng)扇”上長(zhǎng)出了幾朵鵝黃的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊小黃金。早晨的“外婆孫”葉片上躺著幾滴露珠，晶瑩剔透，引來(lái)數(shù)只蚱蜢共同暢飲。
“外婆孫”的葉子和花不大引人注意，引人注意的是它的果實(shí)。它的果實(shí)酷似絲瓜，但比絲瓜小千萬(wàn)倍。剛長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)小巧玲瓏，頂端還有一朵小黃花。3個(gè)星期后，它就可以達(dá)到3-5厘米長(zhǎng)了。只要輕輕一碰，那細(xì)小的果實(shí)就會(huì)“爆炸”，“炸”出許多紅色的小點(diǎn)兒。那就是“外婆孫”的種子。如果再稍用點(diǎn)勁兒，它就會(huì)像機(jī)槍一樣。
“外婆孫”為何得名，我想大概就因?yàn)樗强蓯?ài)的果實(shí)吧：果實(shí)代表慈祥的外婆，果實(shí)中的種子代表活潑的孫子，連起來(lái)不就是“外婆孫”嗎？寓意子孫滿堂。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我家后院的墻角，長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽，剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過(guò)了幾天，它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的'結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟惖目床灰?jiàn)，除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來(lái)很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級(jí)狀物作文 篇5
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外，幾抹嫩綠跳躍著映入我的眼簾，我推開窗戶一瞧，是我種的盆栽橘子樹長(zhǎng)出了嫩枝，抽出了新葉。
我興致勃勃地趴在窗臺(tái)上觀察，橘子樹的葉子綠極了，兩片大葉片中夾雜著嫩嫩的小葉片，在薄薄的晨霧籠罩下，可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠，小得像顆珠子似的純白色花苞，像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿樹的綠和白都搖曳起來(lái)，發(fā)出極其輕微的響聲，卻十分動(dòng)聽。
恍惚中，一個(gè)小小的生命體在蠕動(dòng)。我定睛一看，是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲，它通體是綠色的，只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著，軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的遮擋下，很難分辨出哪是枝條，哪是毛毛蟲，仿佛已經(jīng)與樹融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活，可看到樹葉被它咬得殘缺不全，終究還是用牙簽挑掉了它，它從樓上摔了下去，我雖然不知它究竟是生還是死，但始終都是對(duì)它心存愧疚，我沒(méi)有資格剝奪它生存的權(quán)利，也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛(ài)花草之人，卻在無(wú)意中傷害了一只小動(dòng)物，兩者都是生物，有的時(shí)候也是很難讓人選擇的。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去，舀了一小盆水，給橘子樹澆澆水。清澈似無(wú)的'水幕直通樹根，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在橘子樹的中間部分，有幾朵橘子花開了，白色的小花像那毫無(wú)瑕疵的漢白玉，花有五瓣，就如同一只只胖乎乎的小手，迎風(fēng)搖曳，美極了！
太陽(yáng)出來(lái)了，小小的橘子花沐浴在金色的陽(yáng)光下，顯得格外可愛(ài)與小巧。
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