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    三年級狀物作文300字

    時間:2024-06-18 05:55:42 狀物作文 我要投稿
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    【精華】三年級狀物作文300字匯總10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級狀物作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】三年級狀物作文300字匯總10篇

    三年級狀物作文300字 篇1

      在一個寒冷的冬天的早晨,小狗、小貓和小雞,三個小伙伴在草地上捉著迷藏。

      忽然,天上飄起了一種雪白雪白的東西,小狗大聲嚷起來:“你們快看,這些是什么東西呀?”小貓:說:“大家猜一猜吧!毙」氛f:“我看,白白的像是羽毛,一定是剛才我們沒注意,飛過了一群天鵝,是她們的羽毛。”小貓搖搖頭說:“不是,不是,不是,是小花。你們看,這兒有花瓣,不信,數(shù)一下,一、二、三……一共有六片,肯定是小白花!毙‰u想了一下說:“我覺得這東西白白的,不是甜甜的白糖,就是咸咸的鹽!毙」氛f:“嘗一下,不就知道了嗎!彼麄儑L了一下都說:“沒有味,沒有味,既不是糖,也不是鹽。”但他們都玩熱了,都覺得這東西吃在嘴里挺不錯的,冰冰的涼涼的,挺解渴的。大家都吃了很多,一回家就肚子疼,生病了。爸爸媽媽問:“你們都怎么了,在外面吃了什么不干凈的東西了?”他們說:“好象是花,又好象是羽毛,又好象是……對了,喏,就是窗外飛舞的東西!卑职中χ嬖V他們:“這些飄下的`東西名字叫雪花,是冬爺爺送來的禮物,是消滅莊稼里的害蟲的,不是消滅你們肚子里的小饞蟲的!

      大家聽了都笑了,三個小伙伴臉都紅了,不好意思地低下了頭。

    三年級狀物作文300字 篇2

      我很喜歡荷花,它生長在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。

      荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的`孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動,好像在向我們招手。荷花還沒開時,是個花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。

      荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。

      點評:

      文章對荷花的描寫很具體,從外形、顏色、用途等多方面來介紹,其間還引用了名詩名句,想象力豐富,語言多姿多彩,描寫細致。荷花很美,你的文字也很美,非常好!

    三年級狀物作文300字 篇3

      我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

      仙人掌的外形著實不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺,看上去好像一個威猛的勇士。

      仙人掌的生命力極強。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報紙上看到仙人掌的'莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒有死掉,反而活得更好了。

      仙人掌的生命力不僅及強,而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過一天會怎么樣。我放學(xué)回來一看,仙人掌上面只是有點雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒死。

      我心想:沒想到仙人掌是這么頑強,仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!

    三年級狀物作文300字 篇4

      我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

      它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的.筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風(fēng)景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會有許多的藍墨水,有時候,它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會空空的,就會寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認真起來,它就高興起來了,認真地幫我寫字,讓我取五星作業(yè),我不認真的時候,它就無精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉,讓它每天寫字都流暢。

      我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫得現(xiàn)了。

    三年級狀物作文300字 篇5

      今天,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一張破破的蜘蛛網(wǎng),這讓我想起了夏天的那個晚上…

      那天,我們吃過晚飯散步時,發(fā)現(xiàn)了一只大大的毒蜘蛛。她把網(wǎng)織在一棵楊樹和一個燈柱之間。一陣大風(fēng)吹來,把蜘蛛網(wǎng)的上邊吹破了。蜘蛛馬上發(fā)現(xiàn)了,飛快的向破損的地方爬去修補。哇,一次觀察蜘蛛的`好機會!

      在手電的幫助下,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的絲是從它的腹部出來的,是它自己體內(nèi)分泌的一種具有粘性的東西。我很奇怪,蜘蛛為什么不會被黏住呢?原來它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的東西,保證讓它不會被黏住。

      這時,有一只小飛蟲飛來,一頭撞在網(wǎng)上了。飛蟲使出全身的力氣,在網(wǎng)上扭來扭去。最后,飛蟲終于把蜘蛛網(wǎng)撕破,逃跑了。這時,又有一只小飛蟲撞到了。這只可沒上只飛蟲那么幸運,雖然它努力掙扎,但飛蟲的掙扎晃動了離它最近的縱向線,使得蜘蛛快速爬到飛蟲身邊,一邊吐著絲一邊圍著飛蟲轉(zhuǎn)起圈來。過了一會,我們沒再看到那只飛蟲,卻只看到一只圓形的繭!澳详栔T葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣,捉蟲本領(lǐng)強!

      回家的路上,我們都很震驚:一只小小的蜘蛛,竟能織出如此巧妙的網(wǎng)!

    三年級狀物作文300字 篇6

      我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的,一只是母的.。他們的身上是墨綠色的,還有黃色的小條紋,自然地相互陪襯,好看極了!

      它們倆就是一對小冤家,整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧,發(fā)出“茲茲”的響聲。每次,公烏龜都因為自己有力氣,能夠把母烏龜壓在身子下,所以略勝一籌。不過,母烏龜有時也因為自己的敏捷而躲過許多攻擊。每次來看它們“大戰(zhàn)”,我就像在看電影一樣,常常忍不住哈哈大笑。

      有時,它們倆因為拼命打架而感到饑餓,于是,我就拿著龜食來喂它們。隨手將食物網(wǎng)缸里一扔,這時,它們的奪食大戰(zhàn)就開始上演了。因為我是小女生,所以總是向母烏龜那邊扔。這樣,公烏龜就只能看著母烏龜吃啦!再看公烏龜時,它一改往日的囂張,似乎在乞求著什么呢?真逗!

      怎么樣?這兩只“冤家”小烏龜,可愛吧!

    三年級狀物作文300字 篇7

      我的書桌上放著一個漂亮的臺燈。

      臺燈的底座是藍色的,上面有一條金黃色的小鯉魚。藍色的底面就像一面湖,小鯉魚在湖里自由自在地嬉戲游泳。小鯉魚的眼睛是這個臺燈的主要部分——開關(guān)按鈕,只要輕輕的往下一壓,家里立刻就變得亮堂堂的啦。鯉魚的身體環(huán)繞著一個小表,表面上三根針像賽跑似地,他們不停的提醒我:時間不等人。表后有一個長長地,乳白色的,可以上下活動的.支架,支架的頂端有一個咖啡貓燈,咖啡貓穿著藍底白點的衣服,黑色的眼睛亮晶晶的,眼睛下面有一只黃色的鼻子和一張紅彤彤的嘴。咖啡貓抱著一只白色的燈管。這就是我的小臺燈。

      小臺燈每天陪伴著我,幫助我趕走黑暗。我也十分喜歡小臺燈,只要看到一點臟,就急忙擦去。他真是我的好朋友。

    三年級狀物作文300字 篇8

      以前,我回到奶奶家的時候,總能看見村子里有幾只野貓在我奶奶家種的那棵樹上曬太陽。它的頭很圓,像一個圓球;它的眼睛是綠色,像一顆翡翠一樣。只要一到晚上,它的'眼睛就能發(fā)出一道道光芒,令人害怕。它還有一對既靈敏又尖的耳朵,任何聲音它都能聽見。每當(dāng)我回老家的時候,只要它一聽見我的腳步聲,就能判斷我到底回來沒有,我一到家,小貓就撒腿向我跑來,在我腳上蹭,我就蹲下身子摸摸它的毛,它的毛既光滑有柔軟,摸起來舒服極了!它的嘴上面還長著幾根胡須,像細細的鋼針一樣。它還有一張三瓣嘴,可愛極了!

      有一次,我拿了一個小皮球給小貓玩,我趁它不注意的時候我把它的球搶了過來,它虎視眈眈地望著我,好想在說:“把球還給我!”它也趁我不注意的時候搶走了它的球,我差點就被它的爪子抓傷,當(dāng)時嚇得我直流汗,而它卻在旁邊津津有味地玩了起來。我又好氣又好笑。

      我喜歡這只又調(diào)皮又可愛的小貓!

    三年級狀物作文300字 篇9

      上個星期蔡老師布置了一項作業(yè),讓我們了解中華傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、民間工藝。于是,星期天我和爸爸媽媽去了圖書館查閱資料。中華古老的民族藝術(shù)包括許多方面,比如:古文、詩、詞等等。其中,我最喜歡的是苗族民間傳承的刺繡技藝—苗繡。

      苗族主要位于貴州省黔東南地區(qū)和雷山臺江等地。苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。經(jīng)過幾年練習(xí),到了七八歲就可以把自己的繡品鑲在自己或別人的裙子上了。苗繡有許多刺繡的方法,如縐繡、辮繡、破紗繡......。刺繡的圖案大量運用了各種變形和夸張手法,再加上銀飾的襯托把苗族的創(chuàng)業(yè)神話和傳說表現(xiàn)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。每幅作品都是精美絕倫,璀璨奪目,讓人贊嘆不已。因此苗繡是中國服飾文化不可多得的瑰寶。

      我自己平常也很喜歡畫畫,通過這次對中國古老民族藝術(shù)的了解,我從中學(xué)到在畫畫當(dāng)中可以大膽地運用夸張的.手法,艷麗的色彩,使自己的作品更加豐富多彩。

    三年級狀物作文300字 篇10

      前幾個月,媽媽去商場給我買了一個文具盒,我可喜歡了!

      文具盒的外面有一個熊出沒圖案,它是藍色的,這個文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的;第二層是裝尺子、摩筆的;第三層是裝鋼筆、其他的。

      文具盒每一層的'里面都會有一層光滑的塑料薄膜,。第一層的外面還有一個“大腳印兒”,“大腳印兒”的左邊有一座“大山”,“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹”!按竽_印兒”的右邊,有一個“小熊”正拿著“甘蔗”呢!

      我在這個書包里裝下了許多文具,每一個文具都是我寫字、擦字的好幫手。

      在我學(xué)習(xí)的時候,它好像小老師一樣指導(dǎo)我,在一道道難題被我迎刃而解的時候,它又好像在夸我:“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí),光貪玩的時候,文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導(dǎo)我不要浪費時間,要珍惜時間?戳怂,我就又認真學(xué)習(xí)了。

      文具盒,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!

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