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【精華】四年級(jí)狀物作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
我家有對(duì)萌寶烏龜，一只大，一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”，小烏龜取名叫“樂(lè)樂(lè)”。
貪吃鬼的身上背著一個(gè)大大的殼，好像蝸牛一樣，它還長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子，但配了一對(duì)短手和一對(duì)短腳。樂(lè)樂(lè)的殼不大不小，卻也長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，配著短手短腳。
烏龜吃起食物可逗了。有一天，我給貪吃鬼和樂(lè)樂(lè)喂食。貪吃鬼看見(jiàn)了，連忙把脖子伸得老長(zhǎng)，好像在說(shuō)：“我要吃，我要吃！”可是樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，卻高傲地游走了，好像在說(shuō)：“你這個(gè)貪吃鬼就知道吃�！必澇怨砣挛宄鼐桶咽澄锍酝炅耍�可憐巴巴地看著我，仿佛在說(shuō)：“我還想吃�！蔽铱匆�(jiàn)了，心軟了，就再給貪吃鬼倒了一點(diǎn)食物，它吃完才安安靜靜地睡著。樂(lè)樂(lè)吃飯就更奇怪了，我每次給它食物吃，它總是先游泳，過(guò)一會(huì)才來(lái)吃。
你瞧，我家的這對(duì)寶貝是多么可愛(ài)呀！
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只鸚鵡，那是爸爸送給我的生日禮物。我很喜歡它，所以我很用心地照顧它。
它才來(lái)我家的時(shí)候，比現(xiàn)在小得多，披著一件虎皮外衣，一雙黃豆大小的眼睛，機(jī)靈地看著四周，一雙有力的爪子緊緊地抓住吊環(huán)在蕩秋千，時(shí)不時(shí)用它那帶有彎鉤的小黃嘴梳理自己的羽毛。
鸚鵡特別膽小。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它馬上就躲起來(lái)，害怕自己受到一點(diǎn)傷害。我每次給它喂小黃米的時(shí)候，它都躲在一邊，知道我走遠(yuǎn)而且四周又沒(méi)有人時(shí)它才開(kāi)始吃飯。有時(shí)候，我就逗它玩，我走過(guò)去，它藏起來(lái)了，我走遠(yuǎn)了，它又繼續(xù)吃飯。即使很餓了，它也從不埋頭大吃，而是啄兩粒小黃米抬頭看一下四周，如果有人，它寧可躲起來(lái)餓著也不出來(lái)吃飯。
鸚鵡的'膽小更表現(xiàn)在它睡覺(jué)時(shí)：必須要找個(gè)地方藏起來(lái)才入睡，睡覺(jué)的中途若有什么動(dòng)靜，它便放聲大叫，有時(shí)候甚至?xí)盐覀円患胰硕汲承涯亍?/p>
轉(zhuǎn)眼間，鸚鵡來(lái)我家已經(jīng)有兩年了，已成為我們家庭中的一員，對(duì)我家也很熟悉了，不再是剛來(lái)時(shí)候那么膽小。我想我和它已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，不知道它是怎么想的。
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
我們的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗！
最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門口向左放眼望去，有一塊長(zhǎng)約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們?cè)谶@么大的草坪上集會(huì)、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平平的，軟軟的，頓時(shí)令人心曠神怡。早晨，朝陽(yáng)撫摸著校園，撫摸著綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆閃亮的珍珠。在太陽(yáng)的.映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪叢像碧綠的湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹(shù)，偶爾有幾個(gè)小鳥(niǎo)落在其間，調(diào)皮的啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更有一份寧?kù)o的美。坐在草坪上，會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處教室里傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音沁人心脾，非常悅耳。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們那翠綠的草坪。它讓我們運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)鎏硪环莼盍Α?/p>
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
過(guò)年的時(shí)候，回到奶奶家，一進(jìn)門便聽(tīng)見(jiàn)汪汪的狗吠聲。我定睛一看，呀！是麻將來(lái)了！
麻將是條泰迪狗，表姐去哪兒都把它帶上。麻將一身咖啡色的卷毛，一雙圓溜溜仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛，健壯的四肢，可愛(ài)極了！關(guān)鍵是麻將脾氣好，你怎么摸它、揉它、逗它都不會(huì)生氣，始終一如既往地向你搖尾巴。麻將對(duì)待每個(gè)人都是客客氣氣的`，沒(méi)事就對(duì)你搖搖尾巴撒撒嬌，惹得所有人的喜愛(ài)。
不過(guò)麻將也有不好的地方，你們看，這全國(guó)人民一天到晚都在打麻將，麻將到底被打過(guò)多少次了？但此麻將非彼麻將，可無(wú)知的狗兒哪兒有心思琢磨這其中的含義呢？
這不，又鬧笑話了。吃過(guò)午飯，老人們太無(wú)聊要開(kāi)始打麻將了。大嗓門的姑婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊道：把麻將找出來(lái)，我們要打麻將！這一吼，可把麻將嚇壞了，原本正爬在沙發(fā)上睡覺(jué)，嗖地一聲跳起來(lái)，夾著尾巴躲在墻角，背對(duì)著我們，好像在說(shuō)：看不見(jiàn)我看不見(jiàn)我可把我們樂(lè)壞了，可憐的麻將這才反映過(guò)來(lái)不是要打它，又重新回到沙發(fā)上睡覺(jué)。
時(shí)間過(guò)得太快了，麻將要回家了，臨走前，這只可愛(ài)的小狗目不轉(zhuǎn)睛的看著我，仿佛在說(shuō)：我走了，可別太想我哦
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
你喜歡動(dòng)物嗎？是憨厚可掬的小烏龜，是活蹦亂跳的兔子，還是威風(fēng)凜凜的老虎等等。而我最喜歡的則是那小巧玲瓏的小螃蟹。你想知道小螃蟹和我會(huì)發(fā)生什么有趣的事嗎？想知道的話，那么就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起去看一看吧。
小螃蟹只有我的手心大，背上的“盔甲”上有一些深色的小斑點(diǎn)，兩只黑黑的小眼珠像小寶石一樣向外突出，閃閃發(fā)亮。它的`五對(duì)帶斑紋的腿上有許多細(xì)細(xì)的絨毛，后面四對(duì)爪子又尖又細(xì)，兩只前爪像紅色的小鉗子，威武地?fù)]動(dòng)著。一對(duì)白色的短解角調(diào)皮地左右晃動(dòng)，小巧的嘴巴在下面有規(guī)律地一張一合。
小螃蟹在水中游了一會(huì)兒，形單影只的圍著杯子打轉(zhuǎn)，后足不停地踢著杯壁，仿佛在呼喊著：“媽媽，你在哪兒？”
我趕緊從冰箱里拿出小蝦切碎，放進(jìn)杯子里，小螃蟹爬過(guò)來(lái)，慢慢地細(xì)嚼著蝦肉。吃飽后，它盔甲上的花紋變得漂亮起來(lái)了，宛如一張頑皮的小笑臉。你瞧，它在杯里歡快地爬動(dòng)著，多有趣�。�
這就是我的小螃蟹。
四年級(jí)狀物作文300字 篇6
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地；當(dāng)樹(shù)木又多了一圈年輪；當(dāng)太陽(yáng)再度升起，你是不是會(huì)感到日子的匆匆忙忙？
著名的作家萍聞言說(shuō)過(guò)燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再壯的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，
但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光對(duì)每一個(gè)人都是公平的，既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，中國(guó)古時(shí)候有許多科學(xué)家都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥，迷戀，于長(zhǎng)生不老的神話中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時(shí)間是很快的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的'每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾，自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天，著名的作家說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在干什么，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的，是無(wú)情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。但時(shí)間是可貴的人的一生只有一條命不要去浪費(fèi)它。
四年級(jí)狀物作文300字 篇7
在傍晚的悠閑過(guò)后，一切都恢復(fù)了平靜，天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星門正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。
飯后，我踱步河邊，望著腳下緩緩流動(dòng)的河水，心中油然升起一份愜意。
思緒隨著流水飄移……突然，水面上倒映出了一些亮點(diǎn)兒，接著，河面上頓時(shí)綻開(kāi)了斑斕的.花兒。
噢！是煙花，五彩的煙花。小河在它的照映下頓時(shí)生機(jī)勃勃，光彩照人，就連河邊的草兒，樹(shù)兒們也似乎充滿了生機(jī)。
然而，璀璨的煙花總是那么短暫，美麗過(guò)后將是煙消云散，等到煙霧散盡，一切都又變回了原狀。
忽然覺(jué)得人生不是和那些煙花一樣嗎？上帝賦予我們絢麗多彩的青春，短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費(fèi)，而是希望我們的青春要像煙花一樣，綻放出美麗的花朵。雖然只是一個(gè)短暫的瞬間，可是這是幸福的令人難忘的瞬間�。�
四年級(jí)狀物作文300字 篇8
我家有一只機(jī)靈的小貓，它叫靈靈。它是我的朋友送我的生日禮物。我可喜歡它了!
它長(zhǎng)相機(jī)靈，瞧，一雙炯炯有神的大眼睛總是深情地望著我，眼睛下面有一只可愛(ài)的鼻子，總是濕漉漉的。它的耳朵特別尖，而且還有特異功能呢!要是它討厭別人，它的耳朵就會(huì)動(dòng)一動(dòng)，非常警惕，有時(shí)非把對(duì)方嚇跑不可。
我家的'靈靈特別怕狗，記得有一次，我?guī)е`靈去散步，對(duì)面來(lái)了一條狗，它大叫了一聲，嚇得靈靈的毛都豎起來(lái)了，一下子就跳到了我腿上，嘿，真是一個(gè)膽小鬼。
靈靈很貪玩。有一次，我?guī)ス珗@玩，它在公園里玩得不亦樂(lè)乎。突然，靈靈發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，它盯住了蜜蜂，過(guò)了一會(huì)兒，靈靈向那只蜜蜂撲了過(guò)去，成功地抓住了那只蜜蜂。當(dāng)我回到家時(shí)，卻不見(jiàn)它的影子了!我心想：靈靈知道我家在哪里，它應(yīng)該馬上回來(lái)了吧!可是，到了晚上，靈靈還是沒(méi)有回來(lái)。我打開(kāi)門，下了樓，結(jié)果靈靈還在公園里捉蜜蜂呢!嘿，多么貪玩的小貓呀!
這只可愛(ài)機(jī)靈的小貓，有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
四年級(jí)狀物作文300字 篇9
在讓人琢磨不透的地球上，有著無(wú)數(shù)種奇花異草，而那些“大牌明星”，比如彼岸花、睡火蓮、水晶藍(lán)……而我最喜歡的一種卻是仙人掌。
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的`熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天冷、天熱它都不在乎。而在我家它也存在。
就在陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)小小的花壇，里面種著一大片綠綠的仙人掌。因仙人掌作用多、自身?xiàng)l件好，所以選入了我家的花壇。
在烈日炎炎的夏天，它挺起胸、仰起頭，和那天空中的太陽(yáng)公公一決勝負(fù)，在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，不折不扣的它仍在那作戰(zhàn)。好一個(gè)風(fēng)雨英雄啊！
就在那次暑假，我興奮地跑去給它澆水，由于加過(guò)量，而導(dǎo)致仙人掌呈黃色�？捎诌^(guò)了幾天，仙人掌又變成了翠綠色。啊，多頑強(qiáng)的生命��！
仙人掌不僅頑強(qiáng)，而且還有更多作用呢！
就拿我叔叔來(lái)講吧，我叔叔栽種了一株仙人掌，放在電腦桌上，說(shuō)是可以防輻射呢！我也迫不及待栽了一株，放在電腦桌上。
聽(tīng)說(shuō)，仙人掌還可以食用呢！把皮剔開(kāi)，里面就是果肉，用來(lái)燒湯很滋補(bǔ)的。還能炒菜，做飲料、色拉……用處可多了！
這仙人掌……
四年級(jí)狀物作文300字 篇10
每個(gè)人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書(shū)。
媽媽告訴我，在我21個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的'時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書(shū)，從此，我忘記了病痛，愛(ài)上了看書(shū)。
我在病床上的這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書(shū)認(rèn)字，還講故事給我聽(tīng)……在這三百多天里，我看了許多書(shū)，認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。
上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字，知識(shí)也豐富，我非常驕傲�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛(ài)看書(shū)了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)本；每周六和媽媽一同去圖書(shū)館，能在書(shū)的海洋中暢游更是一件幸福、快樂(lè)的事。
書(shū)，你是我童年的朋友，也將會(huì)成為我一生的朋友！
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