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    四年級狀物作文

    時間:2024-04-27 10:03:53 狀物作文 我要投稿

    【推薦】四年級狀物作文匯總六篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級狀物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級狀物作文匯總六篇

    四年級狀物作文 篇1

      我家養(yǎng)了兩只貓,哥哥叫大米,弟弟叫小米,它們是雙胞胎。但小米看過去很像哥哥,因為它比大米胖。現(xiàn)在我給大家介紹大米吧。

      大米的那一雙大耳朵,一天到晚都直豎著,那個地方有聲音,它就馬上往哪邊走,活像一架特殊的雷達;大米鼻子下面有一張人子形的嘴巴,兩旁有6根白色胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。貓的胡子非常硬,像鋼針一樣,能量出洞口的.尺寸;大米全身是白色的,遠看上去,像一團雪白的棉花;大米有一對透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變;早晨,像棗核;中午,就變成了細線;夜里,卻變成了兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。大米早上起來先伸一下懶腰,然后再坐起來,用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫,像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的皮毛,直到有一點光亮為止。

      大米每天都會跑出去,但它每天又都會及時回來。當大米回來時,總會在門前叫,好像在說:我回來啦,快快幫我開門呀!像老爺似的,連開門都要別人幫它開,要是不開呀,那它就會出走幾天呢;貋頃r身上又有很多傷口。有一次,大米在門前叫,媽媽讓我去幫它開門,我不肯開,大米就走了,它回來時,我看見了它那身上的一道道傷口,后悔及了。心想:對不起,大米,以后我再也不會那樣了。于是大米的門啊,每次都是我開的呢!

      這是我家的貓,即可愛又調(diào)皮吧!我愛我家的貓,它永遠都是我的好伙伴。

    四年級狀物作文 篇2

      清晨,我去流花湖公園游玩,經(jīng)過“粥城”旁的水湖時,突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛小蝌蚪。我心想:對啊,春天是蝌蚪出生的季節(jié),還真的很久沒有養(yǎng)過蝌蚪了,現(xiàn)在它們就是眼前,怎么能放過這個好機會呢?

      于是,我拿出一個空瓶子,準備把它們捉回家去?蓻]有網(wǎng)怎么辦呢?瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的“網(wǎng)”,放在通往深水方向的位置上。當“網(wǎng)”一碰到湖水,湖面就產(chǎn)生了水波,陣陣的水波驚動了正在休息的蝌蚪,它們便很自然往深水區(qū)里跑,結(jié)果當然就是自投羅網(wǎng)了——自動游進了我的.“網(wǎng)”里去。就這樣子,我毫不費力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊,捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只,真是太好玩了!

      回到家里,我把小蝌蚪從瓶子倒在一個不銹鋼的盆子里,放進石頭和水草。到現(xiàn)在,它們都還好好地呢。現(xiàn)在,我真希望它們快快長大,變成一只只大青蛙!

    四年級狀物作文 篇3

      傍晚我漫步在長沙的湘江邊,遠遠就聽到從廣場傳來清脆的鞭打聲,我好奇地走過去看個究竟。

      走近廣場,在遠處就看到一個陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著,圍觀的人不時發(fā)出贊嘆聲。我說:“陀螺而已,這么大驚小怪的。”媽媽卻說:“你經(jīng)常玩陀螺,但你見過這樣鞭打陀螺的嗎?”我一聽“鞭打”二字,好奇心就來了。我趕緊跑過去,看見兩個叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子,不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時玩的大十幾倍,是木頭做的,看起來就像個大木樁,木樁身上纏繞著彩燈,陀螺旋轉(zhuǎn)時閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢?靠的是人們手中揮舞的鞭子,鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向落在陀螺側(cè)面,每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的`叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子,雖然揮汗如雨,但看出來他們打得特別地開心。

      我覺得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體,真是一舉兩得,于是我用自己的零花錢35元買了一個小號的陀螺,但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見過的陀螺,我仔細研究起來,陀螺是木頭做的,底部很細,一個金屬小球鑲在它的底部,這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學著叔叔的樣子,開始揮舞起鞭子打陀螺,陀螺果真轉(zhuǎn)起來了。經(jīng)過一番摸索,終于掌握打陀螺的要點,打的時候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間,太上太下都會使陀螺失去平衡很快倒地。

      不知不覺我在廣場玩了快1個小時,又到回家的時間。今天我不僅學會了打陀螺,還鍛煉了身體,真是開心!

    四年級狀物作文 篇4

      今天,我到我們小區(qū)里的小亭子去玩,看見鐵樹旁邊有一叢迎春花。傳說,所有的花都怕冬天的寒冷,不敢開花,只有迎春花開花了才有春天。因此,我?guī)е闷嫘娜タ从夯ā?/p>

      迎春花是黃色的。我想知道迎春花有幾朵,哎呀!我數(shù)來數(shù)去,似乎有數(shù)不完的花。迎春花的葉子很香、很大,也很綠。迎春花在這些葉子之間顯得格外的小。我發(fā)現(xiàn),有一朵迎春花還是花骨朵兒,像一個害羞的姑娘,緊緊地捂住自己的'臉。我想把它扒開,但那“小姑娘”把臉捂的更緊了。

      迎春花太可愛、美麗了!我回家拿了畫筆,想把它畫下來。我左看看,右畫畫,很快就畫完了。我畫的很像,可惜迎春花是活生生的,而我畫的不是活生生的,但我依然很高興。我用迎春花做了一個花環(huán),帶在頭上,漂亮極了!我想起老師說過的不能傷害植物,所以我把花環(huán)放在了水里保養(yǎng)。

      我許下了一個心愿,希望愿望成真,那就是希望所有的花兒,都如迎春花般永不枯萎。

    四年級狀物作文 篇5

      上個學期,我表姐送我一件小禮物。一打開盒子,里面就蹦出了四個小女娃娃。她們是誰?表姐說:“她們叫菜菜!卑。齻冋婵蓯!

      這四個小菜菜分別抱著“l(fā)、o、v、e”四個字母,表示“愛”的意思。其中,我最喜歡“l(fā)菜菜”了。她有一頭蘑菇似的頭發(fā),一雙大大的眼睛。她的眼睛是“睜一只眼閉一只眼”的,難道……嗎?她總是笑嘻嘻的,想笑我?沒那么容易。它戴著副眼鏡呢,想看到都看不清我啦!她穿著一件粉紅色的衣服和一條紫色的'短褲,手上抱著個“l(fā)”字母,可愛極了!皁、v、e菜菜”雖然動作和“l(fā)菜菜”相似,但沒有她可愛,不過她們也很招人喜歡。

      小菜菜們給我?guī)淼摹肮儭笨啥嗔!就拿上次復習來說吧,因為第二天要測驗了,所以我媽讓我做張卷子。我做完卷子,覺得累時,忽然我看到了書架上的“菜菜”,她們好像對我說:“加油!加油!”她們的“笑”讓我信心倍增。終于,在第二天的測驗中,我得了一百分。這也歸功于小菜菜的“笑”哦。

      這些“小菜菜”真可愛呀!你想認識她們,和她們交朋友嗎?那就來我家和她們玩玩吧。

    四年級狀物作文 篇6

      這是一株楓,一株挺拔的楓。枝干又粗又長,上面刻滿了歲月的痕跡,葉已經(jīng)漲紅了臉,遠遠望去,成了一團暗紅色的光芒。

      它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺。葉的形狀像張開的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細看,仿佛是一件天造地設(shè)的`藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。

      靠著樹干,我坐了下來,閉上眼,仔細傾聽著。剎那間,世界仿佛被隔絕,只有那楓葉落地時的沙沙聲,像一曲優(yōu)雅的小令,悠悠的飄進我的耳中,自然,占據(jù)了我的思想。

      楓,它只是一株楓,一株平凡的楓。但卻出落得那樣精彩,卻又是那樣的平凡。

      瞻!那一片片楓葉似郵票,給大自然送去一份份祝福……

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