實用的三年級狀物作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級狀物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級狀物作文 篇1
冰雨消融，春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服，柳樹也換了老的一身衣服。你看，小河邊，田野里，一排排柳樹在陽光下，正眨著黃綠的眉眼，在春光里笑彎了腰呢！
春雨過后，柳樹吸飽了大地哈哈哈乳汁，享受了太陽公公給的溫暖，精神顯得可好了。遠遠的望去，千絲萬條的柳枝在微風中搖晃著那溫柔的長長的枝條，多么像一位花枝招展的小姑娘，正在抖動著剛洗過的、長長的發(fā)辨兒��！這情景使我想起了一首《詠柳詩》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰栽出？二月春風似剪刀。
啊！柳樹我贊美你的姿態(tài)，更頌送你的高尚的品德。你不斤計較，無論生長在哪兒：河邊、池塘邊、山上你都一個勁兒的'往長生長。你為人們護堤壩，為人們遮擋蔭涼，你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐，你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……
��！柳樹我愛你。
三年級狀物作文 篇2
今天，爸爸給我買了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物，它的形狀像一個人的手掌，怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長滿了密密麻麻的小刺，每一簇的中間都有一根又長又粗的刺。我看了看仙人掌，就對爸爸說：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的花花草草不一樣呢？”
“它原來也是有葉子的'，可是它在沙漠里的時候，不能像其他的花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的，仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺�！卑职终f。
我聽了之后，覺得自己又長點知識。幾天過后，我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
那一天，我去郊游去了，回來后一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時候，并去看了看它，它依然精神抖擻。
爸爸對我說：“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長�！蔽移鸪醪幌嘈�，就把仙人掌掰下了一塊，種在了土里。幾天過后，仙人掌已經(jīng)長出了幾條小根。
別看它樣子不漂亮，它可是有很多本領呢！它可以治療腮腺炎，還能美容呢！
我喜歡仙人掌！
三年級狀物作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，我非常喜歡它。
小白兔身子雪白雪白的像一個大雪球，它可愛的小臉上有一雙紅寶石一樣的.眼睛，特別明亮；它可愛的小臉上還長著三瓣嘴；牙齒特別鋒利，有人如果想對它不利，它就會用鋒利的牙齒嚇他，嚇得人們拔腿就跑；它小小的腦袋上兩只長長的耳朵豎起來，走起路來一蹦一跳的，可愛極了。
放學回家，我和媽媽一起觀察，我想小白兔吃什么呢？媽媽說：“小白兔喜歡吃紅蘿卜和大白菜呀�！蔽亿s緊跑回家打開冰箱拿了一根紅蘿卜和一棵大白菜，迫不及待地跑到家門口小心翼翼的喂它，“咦？還真會吃耶！”它吃紅蘿卜還發(fā)出“咔嚓、咔嚓”響聲，吃飽以后，它就不聲不響的瞇上眼睛打起盹來。
小白兔還會和我捉迷藏呢！每當我做完作業(yè)后，小白兔就一蹦一跳的向我走來，好像在說：“小主人，我們一起捉迷藏好嗎？”我就和它一塊捉迷藏，每當我不注意，小白兔就會躲在很隱蔽的地方，讓我找不到它，我找了很久還是沒找到它，正在這時候，它卻乖乖的自己蹦出來了，小白兔真是太調皮了。
我非常喜歡美麗、可愛、調皮的小白兔。
三年級狀物作文 篇4
我喜歡向日葵，樂觀，永遠追隨太陽，在一個個妖嬈嫵媚的晴日里，搖擺著靈活的腦袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因為我向往陽光，向往被陽光照耀的溫暖。
一想到向日葵，不是田野里的一大片金黃，也不是在稻田里與莊稼呼應著搖晃，而是在一個高高的山岡上，周圍長滿綠油油的野草，我站在頂端，獨自搖晃，在只有風兒的陪伴下享受安靜的陽光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我，我，是一個活著的生靈，
所以，無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)?途中遇到什么危險、困難，都不要害怕，不要慌張，不要束手無策，
沉著、冷靜，望望山岡上的向日葵，和它頭頂上的陽光，
閉上眼睛，用盡所有的力量，沖破一道道關口，
登上山頂，做我期待已久的向日葵。
三年級狀物作文 篇5
在我們的日常生活中，螞蟻是隨處可見的。自然地就引不起大家的注意。
螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調，可是它有六條長腿很巧妙的彌補了自己的缺點，不但速度沒有絲毫的減退反而加快了。它是一種群居動物。可別小看它噢，預測天氣的本領可強了，絲毫不遜色于其他的動物。
有一次，走在放學的路上看見了一個奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個方向狂奔，當時也沒有特別在意，只是覺得螞蟻很多，心想可能是要換一處巢穴吧！回到家里把這個怪事告訴了媽媽，就聽見媽媽自言自語的說：明天可能要下魚了吧。這就更讓我覺得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關系嗎？半夜，睡夢中被雷聲驚醒，窗外雷雨交加，我這才明白，螞蟻是在用它們的'行動提醒人們大雨就要來臨。
這事過后，我對螞蟻特別留意，又一個奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動一片小小的瓜子殼，很顯然是奈何不了它的。結果呢？一只小螞蟻飛奔回巢穴，接著大隊的援兵前來，輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說的團結就是力量吧！
如果能把螞蟻的這種團結、為人民服務的精神應用在現(xiàn)實社會里，我們的國家就一定會少一些貧困地區(qū)和失學兒童。讓我們行動起來吧！
三年級狀物作文 篇6
一進學校西側大門首先映入眼簾的是花壇，花壇可以說是草的海洋，花的天地，樹的家園了。
花壇里的景物一年四季都很美。
春天，樹木又冒出了那淺綠色的嫩芽。花兒也戴上了它那各色的.耳環(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣，看來草兒是最勤快的了。
夏天，樹木穿上了它的深綠色的“外衣”�；▋壕`放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了，個子也更高了，一陣涼爽的風吹過，草兒左右搖擺像是一個有禮貌的小學生向我們問好。
秋天，樹木換上了黃綠色的“外衣”，還不時有蝴蝶從旁邊飛過，它可真像個服裝設計師�；▋核�，草兒又長高了一點，它長得可真快。
冬天來了，樹木脫了外衣，睡了。草兒也睡了，但我知道它有自己更甜美的夢。冬怕它們感冒，送給它們一條“羽絨被”，它們睡得更香了。
雖然它們睡了，但我知道明年春天它們依舊會生機勃勃地向同學們展示自己的風采。
三年級狀物作文 篇7
今天，我特意去觀賞小區(qū)的菊花。不看不知道，一看真奇妙！小區(qū)的菊花種類可真不少，有金黃的、深紫的、火紅的……但我最喜歡的還是精致的小白菊。
小白菊的花瓣潔白如玉，像一個穿著白紗裙的'小姑娘；它的花蕊呈桔黃色，像一張張熱情燦爛的笑臉；它的莖是淡綠色的，頑強地向四周伸展，像戰(zhàn)士一樣盡職盡責地托舉著密密麻麻的小花；它的葉子也是淡綠的，像張開的袖珍小手掌，用手摸摸，柔柔的，軟軟的，涼涼的，讓人感覺格外舒服。
回家上網(wǎng)一查，獲得了許多關于小白菊的知識。原來，小白菊不僅芬芳清香、花期長，花枝挺、花量多，而且能耐嚴寒，適應性強，不擇土壤。即使在惡劣的環(huán)境下也能頑強地生長和開花，并且越是嚴寒，花開得越旺盛。另外，它還有很高的藥用價值，提取物可用于治療白血病、偏頭痛、風濕、腸胃脹、頭暈、嘔吐、感冒、發(fā)燒等多種疾病。
啊，精致的小白菊，你不僅有著漂亮的外表，還有著美麗的心靈。特別是你那頑強的生命力，充分展示了一種不擇環(huán)境、積極進取的精神，值得每一個人學習。
想想我們自己，在家里有的是“小皇帝”，有的是“小公主”，吃不了苦，受不了累，經(jīng)不起風吹雨打，挨不得半點批評，藏不得半點委屈，難道不應該學習小白菊的精神嗎？
三年級狀物作文 篇8
一天，我和媽媽正準備下樓出去玩，忽然，聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀，看樣子，它是找不到出去的路了。它看到我們，翅膀扇得更急了，似乎害怕我們把它捉走了。
媽媽見了趕緊蹲下身子，把手伸進板縫里捉住了它，把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋，尖尖的嘴巴像個小圓錐，兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們，渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的.頭，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子，我想：該拿它怎么辦呢？
我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著，可又一想，該把它送回家了，它的爸爸媽媽一定等著急了，再說了，對于我來說，“拘留”動物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手，它就像箭一樣飛撲而去。
去吧，小麻雀！下次可不要這么小心喔！
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