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    三年級狀物作文

    時(shí)間:2024-08-03 21:54:44 狀物作文 我要投稿

    三年級狀物作文合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級狀物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級狀物作文合集七篇

    三年級狀物作文 篇1

      我家有一只活潑可愛的小兔。你別看它這么可愛,其實(shí)它是名符其實(shí)的淘氣包。

      它有一雙紅寶石似的眼睛,雪似的的毛,摸起來很舒服,特惹人喜愛。

      它喜歡在我身上玩,記得有一次,我正躺在沙發(fā)上聽音樂,它飛似的一躍,跳上來,再趴在我的肚子上,我卻毫無知覺,小兔趁我聽的起勁時(shí),用舌頭舔了舔我的.臉,又用它那雪白的手爪摸了摸我的脖子,惹得我哈哈大笑。

      這就是我的小兔,一只招人喜愛,性情溫和,神氣十足的小兔兔。

    三年級狀物作文 篇2

      在我家的茶幾上,有七只火紅火紅的豬正在懶洋洋地睡覺。它們是從哪兒來的呢?——哈,這七只豬就是我哥送我的生日禮物。自從我哥送了我這七只豬后,它們就成了我最好的“朋友!

      它們“紅光滿面”。眼睛瞇成了一條縫,一副慈眉善目的樣子。耳朵耷拉著,懶洋洋的。鼻子上有著兩個(gè)微不足道的小孔。把豬轉(zhuǎn)過身來,就會(huì)看見大便一樣螺旋的尾巴。它們像寶塔一樣疊在一起,“紋絲不動(dòng)”。

      它們到底有什么特點(diǎn)呢?——哈,首先它們是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,只要把它們圓溜溜的`屁股對著我們,就能發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄罐的奧秘何在。在第三只小豬的屁股上有著硬幣大小的細(xì)縫,只要把硬幣投進(jìn)那條縫,硬幣就會(huì)被小豬吞下“肚”。還有讓人更意想不到的事,那就是在豬的屁股上,刻著許多吉祥成語,如:豬源碧合 豬得人心……

      現(xiàn)在我的羅漢豬已經(jīng)沉甸甸了,那是因?yàn)槲页3=o它“喂食”。

      我喜歡我的羅漢豬,因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>

    三年級狀物作文 篇3

      今天,媽媽送給我一只小鬧鐘,我仔細(xì)地打量著它,嗬!倒還很漂亮。

      小鬧鐘的外表是只活潑可愛的小白兔,拎著一只籃子,準(zhǔn)備回家呢。

      在小白兔的肚子上,住著三姐妹,穿著黑衣裳。大姐叫時(shí)針;二妹叫分針;三妹叫秒針。大姐最懶,一小時(shí)才動(dòng)一下;二妹勤奮點(diǎn),一分鐘走一次;三妹最勤勞,一秒走一次?墒,它們配合的很好,從不超前。每到十二點(diǎn)姐妹三人就會(huì)團(tuán)聚一下,過了一會(huì)兒就會(huì)分開,干各自的事去了。它們不是不想團(tuán)聚,可是為了集體的利益,只好約好十二點(diǎn)再見面。

      小鬧鐘每天陪著我,早上,催我趕快起床,讓我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的.道理。

      小鬧鐘是我的伙伴,它每天告訴我標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,讓我不懶惰,我真要好好地謝謝你,小鬧鐘!

    三年級狀物作文 篇4

      暑假的時(shí)候,我家多了兩個(gè)“小朋友”,它們是我從四姨婆那里抱回來的兩只可愛的小雞,我給它們?nèi)∶袌F(tuán)團(tuán)圓圓。它們小小的,體重差不多二兩,一只黑,一只黃,可愛的樣子真是獨(dú)一無二。

      說起它們的特點(diǎn),那是很多的。它們很貪吃,我觀察兩只小雞每次吃食的時(shí)候,一會(huì)兒刨一會(huì)兒啄,爭先恐后的搶食物,圓圓總是比較會(huì)搶。每次,我去看它們,兩只小雞一下子就圍過來看著我,以為我要給它們好吃的`,真可愛。

      它們很團(tuán)結(jié),它們倆形影不離,連睡覺都是依偎在一起。有人靠近它們,圓圓就會(huì)擋在前面,不讓人欺負(fù)團(tuán)團(tuán)。

      它們也有頑皮的時(shí)候,有一次,我聽到“咚”的一聲,連忙跑過去看,還以為水又被它們打翻了呢,天哪!兩只小雞坐在陽臺(tái)上看著我呢,可是它們是怎么出來的?它們不是在籠子里乖乖的嗎?一直到現(xiàn)在還是個(gè)謎。還有一次,它們?yōu)榱艘粭l蟲子斗個(gè)你死我活,最后圓圓勝利,團(tuán)團(tuán)不服氣,等圓圓不注意叼起蟲子就跑,在花盆下停住了,“嗖”的一下就吃進(jìn)肚子里了。

      在我精心照顧下,我們成了好伙伴。一天天過去了,小雞都快兩斤了,它們的聲音從“嘰嘰嘰”變成了“咕咕咕”。我家的團(tuán)團(tuán)圓圓多么可愛呀,如果你想見到它們,就請到我家來做客吧!

    三年級狀物作文 篇5

      我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的'小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫著班級。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門就打開了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來,就像兩位士兵守著大門。

      鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

    三年級狀物作文 篇6

      在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮,雖然它不起眼,可它是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢!

      橡皮的作用大家一定都知道,所謂橡皮就是用來擦錯(cuò)別字的,記得一年級的時(shí)候我在課堂作業(yè)本上寫錯(cuò)了字,那時(shí)的我連橡皮的作用是什么都不知道,于是我努力想怎么才能把錯(cuò)字消掉,這時(shí)侯老師走了過來,問我怎么了,我把原因告訴老師后,老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長方體,告訴我:“這是橡皮,能擦去所有用鉛筆寫的字。”侯老師邊說就邊把錯(cuò)字擦掉了。

      開學(xué)了,媽媽給我買來一塊大的`橡皮,用了很長時(shí)間,漸漸的,橡皮變的越來越小,原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小,終于有一天橡皮擦沒了,我為那塊橡皮感到悲傷,留在世上連稱贊都沒有,而死去了卻也無人留意,有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義,那就是舍己為人的精神,默默地為別人服務(wù),我真感動(dòng)!

      橡皮舍己為人的精神是寶貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

    三年級狀物作文 篇7

      爸爸在家養(yǎng)了許多的花花草草,其中我最喜歡的就是跳舞草了。

      跳舞草的小葉子細(xì)細(xì)長長的,它一般生長在野外或者鄉(xiāng)村里,城里是沒有的。

      為什么說它是跳舞草呢?因?yàn)樗^上的三片小葉子會(huì)隨著風(fēng)和氣溫變化跳舞,比如微風(fēng)拂過,它的三片小葉子就動(dòng)了起來,像在跳舞,舞姿宛如天仙;當(dāng)冬天來臨,寒風(fēng)吹來時(shí),跳舞草只是微微地扭動(dòng)身體,像凍僵了一樣。

      跳舞草還非常喜歡喝水。有一天我在外婆家門口又看見了一株跳舞草,我特別高興!于是我每天都會(huì)給它澆水?墒,這幾天因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,我需要抓緊復(fù)習(xí),就沒有去管它了。結(jié)果,放學(xué)回家一看,它的`枝條已經(jīng)垂下了腦袋,像挨了批評的小孩,我就趕緊給它澆水。第二天早上一看,它又變得生機(jī)勃勃的了。

      我最喜愛跳舞草了,它不僅跳舞,還有頑強(qiáng)的生命力呢!

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