關于鉛筆的作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的鉛筆的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆的作文 篇1
我的鉛筆刀非常漂亮，我的`鉛筆一粗，它馬上就會幫我削尖，它四方方的，前面有2個小孔， 都是削鉛筆用的，有個這個鉛筆刀，我不高興的時候看到它，會立刻高興起來。我考試成績不好時，看到它，好像在對我說：“沒關系，下次繼續(xù)努力，爭取考出好成績�！�
我喜歡這個鉛筆刀。
鉛筆的作文 篇2
今天，我放學回家，看見桌上有一根鉛筆，咦，這筆我沒有啊，我從不用鉛筆的，算了，去問媽媽吧，可媽媽不在家，自動筆剛好丟了，中午又有要用，算了，先用著鉛筆吧。
“我不是普通的鉛筆，我是世界上最強大的鉛筆，我什么都能做�！�
我被這個聲音嚇了一跳，房間里沒有其他人，難道是這根筆在說話?我被我自己的這個想法嚇了一跳，筆怎么會說話，不過，萬事皆有可能，于是，我試探性的問了一下：是你在說話嗎?
“當然了，不會說話的鉛筆還會算能是世界上最強大的嗎?”鉛筆自豪的回答。
“哼，有什么了不起的�！笨粗亲院赖臉樱倚闹芯腿紵艘还蔁o名之火。
鉛筆一聽，一生氣，用他的鉛筆頭，畫了個克隆的我，就在這時，媽媽回來了，我和克隆的我都撲了上去，叫媽媽。
媽媽嚇了一跳，丈二和尚摸不著頭腦，：你們到底是我的女兒啊。
“我”“我〃我們睜著當真正的我。
“我有辦法知道哪個是真的陳琳，恩，你們去洗衣服吧�！眿寢尶粗覀儍蓚�說。
“不要，我要看書”我抗一道。
好了，你就是真的.陳琳。媽媽不等克隆的我發(fā)言，就說到。
我生氣地問鉛筆：“你干嘛捉弄我，我招你，惹你了。”
“我就是因為沒有朋友，才捉弄人嘛�！便U筆好像要哭了。
別哭，我當你的好朋友吧。我連忙說。
從此，我就和他當了親密無間的，他知道了，如果捉弄人，沒人會塌的朋友。
鉛筆的作文 篇3
鉛筆非常的驕傲，總是認為字寫得整潔漂亮，準確無誤都是自己的功勞，因此鉛筆經常嘲笑卷筆刀和橡皮。
鉛筆對橡皮說：“你看你，整天在那里一動不動，也不會寫字，有什么用呢？”
卷筆刀對鉛筆說：“如果沒有了橡皮，你還會寫出那么好的字嗎？”
鉛筆聽了不服氣的說：“能寫出這么漂亮的.字都是我一個人的功勞，跟橡皮和你都沒有關系，你們走吧，我再也不需要你們了�！�
卷筆刀和橡皮說不過鉛筆，只好背著包袱坐火車走了。
在卷筆刀和橡皮走的這些日子里，鉛筆變得粗了。寫字也不整潔漂亮了，寫錯了也無法改正了，鉛筆終于認識到了自己的錯誤，就給卷筆刀和橡皮寫了一封信，信上說：“對不起，我不應該驕傲自滿，認為字寫得好都是我一個人的功勞，我離不開你們，你們快回來吧，我再也不驕傲了。”
卷筆刀和橡皮在收到鉛筆的信以后就回來了，三個人和好如初，共同努力，每天又能寫出整潔漂亮，準確無誤的字了。
鉛筆的作文 篇4
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫著：這是一支二十五世紀的鋼筆，擁有著無窮的.魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有一個數學測試，我拿出鋼筆說：“我要考100分�！庇谑�，鋼筆馬上開始寫，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來了。我第一個把卷子交了上去。老師和同學們都十分驚訝，我洋洋得意！
老師把卷子改出來了，我是全班第一，平時學習成績好的同學都用羨慕的眼光看著我。從此以后，我的什么成績都是優(yōu)秀，每個學期都是三好學生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數學奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風了，我還常常上電視，想要什么就有什么……
時間一長，我便想起了我的好朋友，總覺得像少了點什么。我想我有了權力，有了地位，出了名，還少什么呢？我想了很久，終于明白了，是友誼。我鄭重地對鋼筆說：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務吧！說完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見了。接下來我才知道，原來是一個夢呀！
直到今天，我依然記得那個甜蜜的夢。心想：如果那支鋼筆能夠來到我家，我一定會用它來幫助人們，讓人們過上幸福的日子。
鉛筆的作文 篇5
我的鉛筆身穿綠色的衣服，有黃色的小花紋。橫著放，上面寫著“小樹苗”，小樹苗上面站著一棵眉開眼笑的小樹，頂部是白色的。
我的.鉛筆在我寫的快時亂寫，字不好看，受到老師批評，心里很自卑。鉛筆在我寫的慢時，每一個字都寫的很到位，受到老師表揚，我心想：我一定要好好寫字。
鉛筆是寫字的根本，也是我們的朋友。小朋友們一定要愛護好我們的朋友——鉛筆。
鉛筆的作文 篇6
我有一只可愛的小筆。
它的筆頭尖尖的，像一枚即將落地的導彈，又像一個小小的鋼釘站在那里，嘿，甭提多威武了。反過來看，尖尖的筆頭指向天空，向埃及的金字塔，高大宏偉，又像城市里一座座高樓大廈矗立在那里， 簡直太壯觀了。橫著看，就像正在行駛的弓箭，滑坡地平線，沖向遠方。轉起來看，它像一個旋轉的螺旋槳，又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
小鉛筆越用越短，它用自己的生命給我們帶來了一張張美麗的'圖畫，讓人們欣賞。雖然小鉛筆不如鋼筆華貴，也不如毛筆飄逸，但是小鉛筆最實用，寫錯了擦掉可以從新來。
小鉛筆在結束生命的前一刻對我說：“小主人，雖然我變舊了，沒法再陪你了，可是你不要把我扔掉，我還有用處呢”。
我愛這小小的鉛筆，更愛它無私奉獻的精神。
鉛筆的作文 篇7
在一個煙雨朦朧的下午，我閑來無事，便在柜子里翻翻找找，看看有沒有什么好吃的東西。忽然，我的視線落到了一個雖落滿灰塵卻仍就華麗的盒子上，陷入了沉思……
這個盒子里裝的是48支彩色鉛筆，它們是媽媽在我九歲生日時送給我的，當時，我十分熱衷于當一名畫家，但苦于我有的水彩筆不僅顏色單調，而且不能涂出那如夢如幻的絲綢般的顏色，幾經輾轉之后，我把目標鎖定在彩鉛身上。
“媽媽�！痹谖疑盏那耙粋�星期，我輕聲呼喚著母親，“您能幫我買一盒彩鉛嗎，24色的就行�！薄靶『⒆觿e來煩我�！眿寢尣荒蜔┑財[了擺手，生氣地說，“要買什么？”“彩鉛。”我忐忑不安地說。“彩鉛？買來干什么？以后有空再說�！眿寢尯喍痰卣f，“回房做作業(yè)去！”“嗯�！蔽液瑴I答應著，回到房間，馬上就撲到床上嚎啕大哭起來。一連好幾天，我都不理媽媽。
但在我已經快把這件事遺忘時，一道溫暖、明亮的陽光照亮了我。在我九歲的生日會上，媽媽忽然叫我去書房里，我十分好奇地跟了進去。但在媽媽雙手捧出一盒48色的彩色鉛筆并輕聲祝我生日快樂的時候，我又哭了，不是因為傷心，而是因為感動。在那幾個星期，這盒48色的彩色鉛筆一度被我視為珍寶，然而，它現(xiàn)在卻落滿了灰塵。
雖然，這盒彩鉛我已經不再使用了，但我會永遠珍藏著它，因為，這盒彩色鉛筆代表了媽媽對我的愛。我還依稀記得，媽媽曾經在送我彩色鉛筆時說的'一句話：“媽媽知道你喜歡畫畫，之前媽媽對你態(tài)度不好，但媽媽永遠支持你，并希望你長大能成為一名畫家�！痹谶@時，我感到窗外的雨停了，一道亮麗的彩虹掛在了天邊。媽媽，我愛您，我一定不會辜負你的期望的，也許，長大以后我不會當一名畫家，但我絕不會讓您失望，也許我會有一段暴風雨般的時期，但我一定會挺到那一刻，挺到那一抹艷麗的彩虹來臨的時刻。
鉛筆的作文 篇8
上小學了，要開始學寫字了，媽媽買來了整盒整盒的中華鉛筆供我使用。每當鉛筆短到不好拿時，媽媽就會把它清理除出我的文具盒，集中到一個紙盒子里。媽媽有時會拿幾個鉛筆頭勾勾畫畫，但平時它們就靜靜地躺在那里，慢慢地積了滿滿一盒。知道在最近舉辦地環(huán)保活動中，看到同學們用廢品制作出各種各樣地作品時，我不禁開始打起那盒鉛筆頭地主意來了。
環(huán)保從我做起，鉛筆頭不能寫字了，但我可以把它做成工藝品。于是我把鉛筆頭地筆尖去掉，鋸成平頭地。別看這么簡單地事，卡真不容易做呢。剛開始，我用一只手捏住鉛筆頭，另一只手拿鋸子來鋸，結果，只要鋸子一碰到鉛筆頭，我用來固定它地那只手就不起作用了，鉛筆頭隨著鋸子的來回拉動在我的.手里扭秧歌。后來，我想到了大人們用的工具——臺鉗。我先夾好臺鉗，再小心地用臺鉗夾住鉛筆頭，然后用鋸子鋸成我所需要地小段。這次鉛筆頭聽話了。我用砂紙把鋸過地面磨平，呵！真像是工廠生產出來的。
材料準備好后，我開始“建樓”了。先用長長的鉛筆做主干，然后調整好角度，選擇合適的鉛筆頭與它相粘連。這可是細活，先要構思好，長短、位置確定后，再用手捏住，固定好位置，然后在連接處滴入強力502膠水，保持兩分鐘。就這樣一根一根地慢慢粘，不斷調整外觀造型。你看！一座鉛筆頭大廈建成了。它筆直地聳立在那里，長長短短地鉛筆頭像積木一樣按照一定地規(guī)律排列著，有節(jié)奏地盤旋上升著，穩(wěn)定、高聳而富有動感。然后，我再用噴灌地油漆把它噴成銀灰色。瞧，多有現(xiàn)代感��！定睛一看，果然是一件精巧地工藝品。如果我不說，你可能想不到這是鉛筆頭在發(fā)揮余熱呢。假如將來工人叔叔能用這種方法建大樓，那就方便多了。
原來生活中有這么多東西等待著我們去發(fā)現(xiàn)呢！接下來我還想用鉛筆頭建大橋、做雕塑，你想跟我一起動手試一試嗎？
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