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鉛筆的作文600字集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的鉛筆的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文600字 篇1
Hi，我是一支“中華”牌鉛筆。今年夏天，我來到了這個(gè)美麗的世界上。我可是很帥的哦！Look，我那一頭銀光閃閃滴頭發(fā)，配上一頂紅彤彤滴帽子，那叫絕配！還有這身黑and紅的衣服，正面染著金光閃閃的漢字，而后面則印著一大堆我都看不懂的英文字母。俺這挺拔滴身姿and2。4厘米滴腰圍，讓隔壁柜臺(tái)的胖嘟嘟的鋼筆先生羨慕嫉妒恨。
一天，我被一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生買走了。哈！我有主人啦！他把我?guī)У搅艘蛔小皶钡拇髽�。這龐然大物里面的房間可真不少呀！我左拐右拐，拐進(jìn)了我的房間——筆盒。哇，我有新室友了：圓珠筆哥哥和橡皮弟弟！
眾所周知，我的主要任務(wù)就是：寫東西and畫東西。當(dāng)主人需要我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地挺身而出，在一張張白紙上跳著優(yōu)美的“芭蕾舞”，有時(shí)也會(huì)沿著“跑道”跑步，偶爾也會(huì)被圓規(guī)老師拉去做“廣播體操”，甚至……反正就比那圓珠筆好用多了！噓，別讓他聽見，要不然他去給主人打個(gè)小報(bào)告，說我說他的壞話，叫主人罰我“面壁思過”兩天，那我就慘了。
什么？你說我生下來就是寫字用的？No！我可是一個(gè)“超級(jí)魔法師”！我變，變成了主人畫直線的工具；再變，變成了主人的'玩具；又變，變成了……反正我不只會(huì)寫字。即使我變矮了、變胖了、“骨折”了，我也會(huì)想盡辦法讓你們?nèi)祟惒粧仐壩�。變矮了，我�?huì)借圓珠筆哥哥高高的帽子來用一下，那樣我不就又可以為你們?nèi)祟惙⻊?wù)了嗎？變胖了，我會(huì)去報(bào)名參加減肥：去鉛筆刨那里“轉(zhuǎn)呼啦圈”。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，直到甩出許多脂肪才罷休�！肮钦邸绷�，我會(huì)到“紅十字會(huì)”捐獻(xiàn)斷掉的骨頭，讓自動(dòng)鉛筆幫我完成我未完成的任務(wù)，順便積點(diǎn)德。嘻嘻！
“喂！你，過來做體操！”啊，又要做了呀？唉，下次再來找你們完。拜拜！
鉛筆的作文600字 篇2
上小學(xué)了，要開始學(xué)寫字了，媽媽買來了整盒整盒的中華鉛筆供我使用。每當(dāng)鉛筆短到不好拿時(shí)，媽媽就會(huì)把它清理除出我的文具盒，集中到一個(gè)紙盒子里。媽媽有時(shí)會(huì)拿幾個(gè)鉛筆頭勾勾畫畫，但平時(shí)它們就靜靜地躺在那里，慢慢地積了滿滿一盒。知道在最近舉辦地環(huán)�；顒�(dòng)中，看到同學(xué)們用廢品制作出各種各樣地作品時(shí)，我不禁開始打起那盒鉛筆頭地主意來了。
環(huán)保從我做起，鉛筆頭不能寫字了，但我可以把它做成工藝品。于是我把鉛筆頭地筆尖去掉，鋸成平頭地。別看這么簡(jiǎn)單地事，卡真不容易做呢。剛開始，我用一只手捏住鉛筆頭，另一只手拿鋸子來鋸，結(jié)果，只要鋸子一碰到鉛筆頭，我用來固定它地那只手就不起作用了，鉛筆頭隨著鋸子的來回拉動(dòng)在我的手里扭秧歌。后來，我想到了大人們用的工具——臺(tái)鉗。我先夾好臺(tái)鉗，再小心地用臺(tái)鉗夾住鉛筆頭，然后用鋸子鋸成我所需要地小段。這次鉛筆頭聽話了。我用砂紙把鋸過地面磨平，呵！真像是工廠生產(chǎn)出來的。
材料準(zhǔn)備好后，我開始“建樓”了。先用長(zhǎng)長(zhǎng)的.鉛筆做主干，然后調(diào)整好角度，選擇合適的鉛筆頭與它相粘連。這可是細(xì)活，先要構(gòu)思好，長(zhǎng)短、位置確定后，再用手捏住，固定好位置，然后在連接處滴入強(qiáng)力502膠水，保持兩分鐘。就這樣一根一根地慢慢粘，不斷調(diào)整外觀造型。你看！一座鉛筆頭大廈建成了。它筆直地聳立在那里，長(zhǎng)長(zhǎng)短短地鉛筆頭像積木一樣按照一定地規(guī)律排列著，有節(jié)奏地盤旋上升著，穩(wěn)定、高聳而富有動(dòng)感。然后，我再用噴灌地油漆把它噴成銀灰色。瞧，多有現(xiàn)代感��！定睛一看，果然是一件精巧地工藝品。如果我不說，你可能想不到這是鉛筆頭在發(fā)揮余熱呢。假如將來工人叔叔能用這種方法建大樓，那就方便多了。
原來生活中有這么多東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！接下來我還想用鉛筆頭建大橋、做雕塑，你想跟我一起動(dòng)手試一試嗎？
鉛筆的作文600字 篇3
麗麗的素描作品獲得了市一等獎(jiǎng)，得到了一朵小紅花，她把這朵小紅花輕輕地放到了鉛筆盒里。
鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、尺子都想先戴這朵小紅花，它們都認(rèn)為自己的功勞最大。于是就吵了起來。鉛筆首先發(fā)言：“沒有我，小主人能畫這么漂亮的素描畫嗎？而且我也造成了身體上的殘疾，你看，我一開始起碼得有15厘米長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)變成了8厘米左右了！”橡皮也不甘示弱：“也不能忘了我，如果不是我給小主人擦去那么多的敗筆，她的畫能得獎(jiǎng)嗎？我也因?yàn)榻o鉛筆擦去敗筆，變瘦、變矮了好多呢！”轉(zhuǎn)筆刀生氣地說：“哼，如果沒有我每天讓鉛筆變得尖尖的，鉛筆能派上用場(chǎng)嗎？”“我也派上了用場(chǎng)，”尺子說，“如果沒有我給小主人起框架，小主人能畫得這么好嗎？”它們的話讓鉛筆盒爺爺聽到了，鉛筆盒爺爺說：“孩子們，要是你們都覺得自己的功勞最大的`話，那你們就獨(dú)自畫一張素描畫，誰畫得最好，誰的功勞就越大。好不好？”“好！”它們四個(gè)異口同聲的說。這下可把鉛筆高興壞了。
它趕緊“奮筆疾書”，可是因?yàn)樘保瑒偖嫀坠P就畫錯(cuò)了，他急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。橡皮是只能擦不能寫，不僅半天沒寫出一個(gè)字來，而且還把紙擦的亂七八糟。轉(zhuǎn)筆刀一開始能用鉛筆屑灑出圖案來，可不一會(huì)，鉛筆屑用完了，它就只好用牙咬出圖案來，不過誰也不清楚那是什么圖案。而尺子呢？就只好用角劃出印來“畫”有的地方還劃爛了。反正，四個(gè)文具誰也沒畫出來。鉛筆盒爺爺又說：“你們?cè)囋囈黄甬嬤@幅素描畫�！庇谑�，四個(gè)小伙伴輪流工作，鉛筆畫圖，尺子趕緊去協(xié)助鉛筆畫框架；畫錯(cuò)了，橡皮趕緊去擦；鉛筆不尖了，轉(zhuǎn)筆刀趕緊去削鉛筆……不一會(huì)，一幅漂亮的素描就畫成了。
鉛筆盒爺爺笑著說：“團(tuán)結(jié)的力量才更大呀！”說著就把這朵小紅花戴在了四個(gè)小伙伴的身上，四個(gè)小伙伴笑了。從此以后，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
鉛筆的作文600字 篇4
嗨，大家好！我的身體來自于中國(guó)不同的地方。到了工廠，工人們幫我組裝了起來，還了我本來的面目。我的身體由一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方體組成，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高8厘米。在我的表面有一位漂亮的公主對(duì)著我笑。她穿著藍(lán)色的公主裙。黃黃的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，脖子上戴著鉆石項(xiàng)鏈，頭發(fā)上戴著皇冠。我的肚子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼鎖，如果要打開我必須要知道密碼，不過密碼不能告訴你呦！當(dāng)你打開我以后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)部共分3層。第一層里面有漂亮的鏡子，可以裝筆啦、橡皮啦！第二層可以裝一些小禮物，比如手工制作啦、尺子啦、�；绽�！第三層是一個(gè)暗閣，通�？梢苑乓恍╇[蔽的東西，比如糖果啦、戒指啦！
當(dāng)我從工廠走出來后，我就被一張亮晶晶的包裝紙包住，瞬間一片漆黑，很快我就睡著了。等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在我面前，她打開了我的密碼鎖。我用鏡子看了她一眼，感覺她長(zhǎng)得非常漂亮。她仔細(xì)地檢查了我身體的各個(gè)部分，然后把我的'身體里裝得滿滿的。每天我都安靜地陪在主人的身邊，看她學(xué)習(xí)，看她畫畫，看她慢慢地進(jìn)步，看她健康地成長(zhǎng)，感覺我的生活非常地幸福�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，主人一帶我到學(xué)校去，其它同學(xué)都問她密碼是什么。主人不肯說，同學(xué)們天天下課都追著問，還經(jīng)常捉弄我，偷偷用筆在我身上亂畫。小主人沒辦法，只好把我藏在課桌隱蔽的角落里，此時(shí)我已經(jīng)遍體鱗傷了。
唉！小朋友們，你們難道就不懂得愛惜我嗎？我是你們最好的伙伴，為什么我們不可以好好相處呀！
鉛筆的作文600字 篇5
我是這個(gè)筆柜最特別的筆，因?yàn)槲液推渌U筆長(zhǎng)的大不相同。我有著五顏六色的皮膚，彎彎曲曲的身子，真是美麗極了。
每一個(gè)客人看到我時(shí)都會(huì)說：“這支筆可真好看！”可是卻沒有人買我，原因是什么呢？因?yàn)槲业膬r(jià)格太昂貴！雖然沒有人買我，但我有很多朋友，他們陪我聊天，陪我玩耍。直到有一天，我的朋友因?yàn)樘罅耍员换鸹�。我看著被火化的朋友，大哭起來：“�?嗚，我的朋友啊，是我無能為力，是我沒有辦法，是我只能坐以待斃，我要向你道歉，對(duì)不起！”當(dāng)我正在哭訴時(shí)，卻被一個(gè)很不愛惜筆的男孩給買走了！
他把我放在筆柜里，我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆，隨著一陣尖叫，然后嘣咚一聲，便不存于世了。這時(shí)我害怕極了，想著總有一天會(huì)被他扔到外面，這讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩立刻起來了。
過了一會(huì)兒，一只可怕的手突然伸過來，抓住我，開始寫起字來。我努力掙扎著，可是卻絲毫沒動(dòng)靜，然后咔嚓一聲，我的筆頭斷了一點(diǎn)。接著他使勁一扔，把我扔到了樓底下。
差不多過了一年，我聽到了一群小孩的歡聲笑語，我看著他們快樂的在我面前玩耍著，突然，一個(gè)小孩踩到了我，小孩說這是什么東西？硬硬的，他發(fā)現(xiàn)了我，并小心翼翼的撿起我，更加小心的把我放在口袋里。然后他像風(fēng)一樣沖回到家中，氣喘吁吁的說道：“媽媽、媽媽，我撿到了一只很好看的筆！”媽媽說：“真棒，我的'心肝寶貝兒！”然后他小心翼翼的把我放在筆柜里，這時(shí)我感到有一陣陣的暖流涌進(jìn)了我的心房。
過了一年多，他打開筆柜，我依舊還是那么美麗。后來他用了我有半年多的時(shí)間，雖然我的生命結(jié)束了。可是我卻覺得非常高興。
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