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    鉛筆的作文300字

    時(shí)間:2024-11-02 08:46:08 狀物作文 我要投稿
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    【精品】鉛筆的作文300字6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的鉛筆的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】鉛筆的作文300字6篇

    鉛筆的作文300字 篇1

      一天,小明買(mǎi)了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說(shuō):喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒(méi)用”。橡皮說(shuō):“那你呢?又細(xì)又長(zhǎng),像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。

      過(guò)了幾天,小明考試了。考了一百分,回家后,鉛筆大聲地對(duì)橡皮說(shuō):“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),橡皮低下了頭。

      到了晚上七點(diǎn)鐘,小明的爸爸回來(lái)了。小明連忙把卷子給爸爸看,當(dāng)爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,說(shuō):“小明,你寫(xiě)的字太難看了,快去給我重新寫(xiě)!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫(xiě)得難看的`字擦得干干凈凈,然后重新寫(xiě)起來(lái)。

      橡皮擦驕傲地說(shuō):“看見(jiàn)了吧?要不是我,主人這次怎么改作業(yè)呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。

      從此,文具盒里再也沒(méi)有吵架聲了。

    鉛筆的作文300字 篇2

      我是一支鉛筆,厭惡每天寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)的日子,寂寞又無(wú)聊的生活。外面的世界那么大,我想到外面去走走。我有很多個(gè)夢(mèng)想。

      我第一個(gè)夢(mèng)想,是什么呢?哈,當(dāng)然是要做菜園里的一根又細(xì)又長(zhǎng)的瓜嘍!做什么瓜好呢?絲瓜?苦瓜?菜瓜?不,都不是!我要做一根黃瓜。穿著一件碧綠的外套,汁水又多,果肉又甜,外面沒(méi)有噴灑任何生長(zhǎng)劑,這樣的話,人們吃了我就不會(huì)有危險(xiǎn)了。如果這一切是真的話,我就可以呼吸著新鮮空氣,接受太陽(yáng)的溫暖,接受雨水的清洗,接受美味的養(yǎng)分,一切都是這么美好。

      我第二個(gè)夢(mèng)想,是什么呢?哈,當(dāng)然是要做一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.有力的枝干啦!為什么呢?自然是要保護(hù)大家啦!每當(dāng)狂風(fēng)來(lái)襲,我會(huì)指揮所有的枝杈和葉子向狂風(fēng)開(kāi)戰(zhàn),不打敗狂風(fēng),絕不罷休!每當(dāng)太陽(yáng)猛曬,我就會(huì)指揮孩子們排成傘的形狀,形成天然的一把大傘,這樣的話,人們就不會(huì)被曬傷啦。

      我第三個(gè)夢(mèng)想,是什么呢?哈,當(dāng)然要做一把鋒利的寶劍啦,而且我要做一把最鋒利的那把寶劍,比趙云的青紅劍還要鋒利。為什么呢?自然是為了擊退曹操,只見(jiàn)我一刀秒殺一個(gè)曹操的士兵。很快,敵人的尸體躲的橫七零八,最終勝利屬于了我們!

      假如我真的變成了黃瓜、寶劍那該多好。

    鉛筆的作文300字 篇3

      我是一支自動(dòng)鉛筆,我身穿一件粉紅色的拖地長(zhǎng)裙。我的小腳精巧玲瓏筆尖,我有一個(gè)絕技,我保證你們?nèi)疾粫?huì),那就是——“粉筆獨(dú)立”,就這樣我還能在各種紙上跳行走自如,有時(shí)還會(huì)跳跳“芭蕾舞”寫(xiě)字呢!當(dāng)然我還有個(gè)伴,那是兩只小貓咪。小貓咪全身披著一條雪白的`披肩,它們常常跟我一起幫助小主人、逗小主人玩呢!

      我對(duì)小主人的幫助可大了。我每天陪她一起上課、做作業(yè)。有一次有正躺在我的“家”——文具盒里睡覺(jué),只聽(tīng)到小主人叫了一聲,怎么辦。课业你U筆斷了我可怎么辦?這時(shí),我挺身而出對(duì)小主人說(shuō):“別著急,別著急還有我呢!”小主人見(jiàn)了我立即眉開(kāi)眼笑了。還有一次,上課的時(shí)候,小主人不小心把我碰到地上了,她正想去把我抱起來(lái),可是不巧,小主人的同桌“王宇琪”一個(gè)泰山壓頂一腳踩上去了,害得我差點(diǎn)粉身碎骨了。小主人又是心疼又是著急,好不容易把我撿起來(lái),看我完好無(wú)損,心里那塊石頭終落了地。

      雖然我已失去了昔日的美麗,可小主人仍然很喜歡我。你喜歡我嗎?

    鉛筆的作文300字 篇4

      我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就送給我一個(gè)精美的文具盒,我可喜歡它啦!

      我的文具盒是長(zhǎng)方形的,盒蓋上畫(huà)著漂亮的圖案——一只小熊和穿著粉色衣服的小兔,它們可愛(ài)美了,坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)的,好像要讓我?guī)退麄兣恼漳兀?/p>

      打開(kāi)文具盒,哇!高級(jí)別墅耶!里面住著幸福的一家人,在一樓住著鋼筆爸爸和自動(dòng)筆媽媽,還有他們的小娃娃——一個(gè)愛(ài)干凈的橡皮;二樓住著直尺哥哥,它在懶洋洋的睡覺(jué);三樓住著一對(duì)老夫妻——鉛筆爺爺和奶奶,他們平時(shí)一言不發(fā),可當(dāng)我要用他們的時(shí)候,他們都會(huì)滿腔熱情的幫助我。當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),鉛筆就會(huì)為我而粉身碎骨;當(dāng)我畫(huà)圖時(shí),直尺會(huì)為我開(kāi)一條又細(xì)又直的.公路;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)自告奮勇幫我修改寫(xiě)得不漂亮的字。

      我喜歡我的文具盒,它伴隨著我每天快樂(lè)學(xué)習(xí)!

    鉛筆的作文300字 篇5

      我是一支鉛筆,一支裹著漂亮包裝紙的鉛筆,可是我總是被憋在黑黑的抽屜里,沒(méi)有人知道我的夢(mèng)想......

      第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室,我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽?jī),還想在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的花兒......

      ......

      第六個(gè)夢(mèng)想,是跑到校園里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根國(guó)旗桿,把我們鮮紅的國(guó)旗升的高高的`,高的能夠著云彩。

      第七個(gè)夢(mèng)想,是飛到天空中,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一條又長(zhǎng)又漂亮的彩虹,為天空增添一份色彩,為孩子們心里增添一份美麗的夢(mèng)。

      第八個(gè)夢(mèng)想,是鉆入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管,讓別人喝到美味的果汁。

      誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想,就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。

    鉛筆的作文300字 篇6

      以前文具家族很團(tuán)結(jié),可是最近鉛筆變得越來(lái)越驕傲了。

      有一天,鉛筆出來(lái)散步,它看到了會(huì)魔法的橡皮,說(shuō):“你不就是會(huì)魔法嗎!有什么了不起的.!你老是把我寫(xiě)得好好的字給擦了,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)!彼挚吹搅伺俟P刀,又說(shuō):“你這刨筆刀,老是把我性命給縮短!”當(dāng)它走過(guò)高個(gè)子尺子面前的時(shí)候理都不理,扭頭就走了。后來(lái)尺子、刨筆刀、橡皮就開(kāi)始說(shuō)怎么教訓(xùn)它。

      第二天,尺子、橡皮、刨筆刀就來(lái)到鉛筆前,它們齊聲說(shuō):“我們以后不會(huì)幫你的!”鉛筆聽(tīng)了不以為然:“不幫就不幫,不幫我照樣能辦到!

      再一天,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字想用橡皮擦一下,它就去找橡皮幫忙,橡皮說(shuō):“我才不幫你呢!”它著急了,一不小心鉛筆芯斷了,它又去找刨筆刀,刨筆刀也不幫它。它更著急了,有一題要畫(huà)線,它去找尺子,尺子也不幫它。

      最后,鉛筆才知道后悔。

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