鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文【薦】
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文1
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
事情的起因是:他們相互爭能,比誰的本領大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒有了我,鉛筆寫錯了字,就沒辦法改正了,所以我的本領才是最大的!鞭D(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領才是最大的呢,如果沒了我,鉛筆就沒法工作,你也沒有什么用處!”這時,鉛筆終于發(fā)火了,說:“你們兩個爭什么爭,我的本領才是最大的,如果沒有了我,你們兩個都是派不上用場的東西!”
這時,小明打開了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時,鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領最大!边^了一會兒,橡皮被派上了用場,橡皮對轉(zhuǎn)筆刀說:“看,我的'本領才是最大的呢!庇诌^了一會兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場,他得意地說:“看,我的本領才最大呢!边@時,小明聽到了他們的爭吵聲,語重心長地對它們說:“你們不應該這樣做,應該看別人的長處?醋约旱亩烫!鞭D(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了,都知道自己錯在了哪里,從此,他們團結(jié)的像一個人一樣,忠心耿耿地為主人效力。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文2
從前有一個小女孩,她覺得新學期到了,為了更好地學習,她要增加新的學習用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的`轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當了學習委員。
小女孩可高興了,回家后就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學習成績提高了,還讓我當上了學習委員,你功不可沒!便U筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。
一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,并不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻都有自己的長處、短處,我們應該互相幫助、團結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”
鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文3
在小主人樂樂的文具盒里,住著三個好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時候,開始訴說起自己的不幸來。
橡皮搶先說:“我說二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽也也有了情緒,說:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當做玩具一樣對待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽,也有同感,更是憤怒地說:“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時候還一個勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”
“咳,看來咱們都有同樣的`遭遇!毕鹌び謧械卣f。
“是啊是!”二位隨聲附和。
這時,恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對,于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個好朋友過上了幸福的生活。
指導教師:劉占龍
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文4
一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”“不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。
“你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”“就這點本領,還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大。”“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大。”
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的`優(yōu)點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文5
一個夜晚,等小主人進入夢鄉(xiāng)后,文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒,里面爭吵不休。
鉛筆說:“擦錯字的,把理發(fā)師給叫過來!”橡皮一聽,馬上跑到轉(zhuǎn)筆刀的'房間,上氣不接下氣地說:“鉛筆叫你過去一下。”轉(zhuǎn)筆刀正在洗臉,聽到這個消息,馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。
等到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀來了以后,鉛筆就昂著頭清了清嗓子,自以為是地說:“歐耶!小主人的鉛筆書法作品是二年級組第一名,我的功勞最大!便U筆把話說完就散會了。
晚上,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過了一會兒,它們倆聽見了鉛筆的一陣夢話“俺老孫是天下文具第一名!”轉(zhuǎn)筆刀氣得火冒三丈,一口氣把鉛筆削成了小不點兒。
第二天早上,鉛筆走到鏡子邊,照了照發(fā)現(xiàn)自己成了一個又丑又短的小不點兒,傷心地哭了起來。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆握不住,就把它丟進了垃圾桶里。
“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問。
垃圾們異口同聲地說:“這里是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆后悔莫及。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文6
在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數(shù)學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學題。”橡皮爭辯說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”
“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的.責任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責任是幫助主人改正錯誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學題目,寫出更好的文章,不是嗎?”
聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。
從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文7
鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一天,鉛筆對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們這兩種小文具,別在我房子里住。“橡皮馬上說:“不,我們倆同樣也是小主人的文具。“鉛筆說:“去你的,我呀,能幫小主人寫字,你們能不能?“橡皮又說:“鉛筆兄弟,上個星期二,小主人在課堂上寫字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說,我們作用大不大?“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說:“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。
還不是橡皮兄弟為你把那個錯別字擦得一干二凈,他實在是太盡責了,你應該感謝他才對!
鉛筆終于想起了前兩天的事情,羞得滿臉通紅了。他認識到自己的.錯誤,于是他向兩位好同伴認了錯。
經(jīng)過這件事情后,鉛筆再也沒和橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵過架,他們都成了形影不離的好朋友。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文8
一天,文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場爭吵,他們都夸自己的本領大,誰也不讓誰。 鉛筆說:“我的本領最大,如果沒有我,你們就會無聊至極,閑著沒事干,對吧。”轉(zhuǎn)筆刀氣憤地說:“哼,我的本領才是最大的,你想想,如果你的筆芯變粗了,沒有我,你就會寫著一頁頁難看的字,或者根本無法施展你的才能!毕鹌げ琳f:“大伙,別把我給忘了,他對鉛筆說,如果沒有我,你寫錯了字可怎么辦呀,那還不急得像熱鍋上的螞蟻,既浪費紙又浪費筆。
你們評評理,看看誰的作用大! “我的'本領大,我的本領大。”他們一個個自吹自擂,理直氣壯,正當他們爭論不休的時候,服務員阿姨來了,她說:“你們既然都說自己的本領大,那你們就誰也不靠誰,獨立一天試試!苯Y(jié)果問題出現(xiàn)了,鉛筆寫錯了字沒法擦,急得滿頭大汗,筆芯粗了又沒有轉(zhuǎn)筆刀,只有在那笨重的石頭上磨擦,還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒,好像自己是這個世界上多余的一員。 就在這時,服務員走過來說,看你們誰還會神氣,還是讓我來主持公道吧:“雖然你們各有各的特長,但是誰也離不開誰,你們?nèi)绻辉俸献鞯脑,那就呆著等死好了!甭犃朔⻊諉T的話,他們誰也不敢賭氣、逞能了。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文9
在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數(shù)學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學題。”橡皮爭辯說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的.責任是幫助主人改正錯誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學題目,寫出更好的文章,不是嗎?”聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文10
在一個精美別致的文具盒里,常年居住著三個好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯了,就請橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點工,給你為我服務了!"。惡作劇一步步不斷升級,有時鉛筆還故意寫錯,或是在小主人嶄新的.本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說:“這根鉛筆應該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文11
有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯誤。我不知道為什么我不注意寫錯誤的單詞,問小白兔是否擦過單詞。兔子說,不。他問小狗說,我沒有。很明顯,當你看到一個矩形的東西藏在一個角落里時,你會問,你是誰?你為什么不開心?橡皮筋說:我是橡皮筋。我以前住在房子里,用鉛筆寫錯話,但當我很臟的'時候,我把我丟了。
我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯字;氐郊,皮膚清楚地抹去了錯誤的單詞,像新的一樣擦干凈。我很高興地說,皮膚,休息一下。我會繼續(xù)工作的。皮膚說,好吧。
在工作中,鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚,皮膚是怎么做的。皮皮說,找把筆刀幫忙。當他們找到轉(zhuǎn)筆刀時,他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯,謝謝你轉(zhuǎn)過筆,把它放在工作上。從那時起,鉛筆橡膠和筆刀就成了一個很好的朋友。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文12
有一天,文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭吵。他們都稱贊自己的高超技藝,拒絕任何人。
鉛筆說:“我的能力最大。沒有我,你會無聊,無所事事,對吧?”卷筆刀生氣地說:“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒有我,你會寫下一頁頁丑陋的文字,或者你根本無法發(fā)揮你的才華!毕鹌げ琳f:“伙計們,別忘了我。他對鉛筆說,如果你沒有我,你寫錯了字怎么辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費紙又浪費筆。你判斷看看誰起了大作用。”
“我的.技術(shù)很棒,我的技術(shù)很棒!彼麄円粋個吹噓,自信滿滿。正當他們爭論不休的時候,服務員阿姨來了。她說:“既然你們都說自己技術(shù)很棒,那就不要依賴任何人,嘗試一天。”結(jié)果問題出現(xiàn)了。鉛筆寫錯了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著,仿佛是世界多余的成員。
這時,服務員走過來說,讓我主持公道:“雖然你有自己的特長,但是沒有誰能沒有。你再不合作,那就留下等死。”聽了服務員的話,他們誰也不敢生氣,也不敢逞強。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文13
晚上,我正睡得美美的,這時,我在床上聽見一些悄悄話,原來是鉛筆、橡皮擦在爭吵。鉛筆愁眉苦臉地說:“你天天蹲在我的頭上煩不煩呀?”橡皮擦說:“你以為你能干什么呀,只不過是讓主人寫字,得意什么呀!
”鉛筆不服氣說:“你也不是一樣,只能幫主人擦錯字嘛!
”突然,鉛筆和橡皮擦正在爭吵的時候,啪的一聲,鉛筆和橡皮擦一同掉在地上,鉛筆說:“我的`筆心呢?”橡皮擦說:“我的腦袋呢?”它們嗚,嗚,嗚地哭了,轉(zhuǎn)筆刀看見了說:“你們別哭了,東西都有自己的優(yōu)點和看書缺點!甭犃宿D(zhuǎn)筆刀的話,他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說:“對不起,我錯了。讓我們一起成為好朋友吧!
”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“好呀!
我們以后也不能誰討厭誰了。”轉(zhuǎn)筆刀笑了……
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文14
一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學,任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。
時間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因為只有它能寫字來,而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的`那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了!便U筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對它說:“你在折磨我們的同時,也加快了你自己生命的縮短!便U筆聽了,十分后悔。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文15
“喂,無用的.橡皮,快把我寫錯的字擦掉!”鉛筆亮開嗓門,大聲叫著橡皮。
“既然我沒用,你就別找我,自己去解決!”橡皮邊說邊生氣地瞪著鉛筆。
“何必這樣呢?大家都住在一起,不要傷和氣!鞭D(zhuǎn)筆刀是個和事佬。
這可把鉛筆氣壞了,鉛筆對橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:“我向來頂天立地,要是把我惹急了,看我怎么收拾你們!”
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都生氣了,一聲不吭地走開了。
第二天,鉛筆到學校參加數(shù)學競賽。他順利地寫完了前六道題,當做到第七道時,把219寫成了129,它大叫道:“橡皮,快把我寫錯的擦掉!”沒有回應,鉛筆只好用幾條黑線劃掉,可是不巧的是鉛筆尖斷了,他大聲地說:“轉(zhuǎn)筆刀,快幫我削一下!”可還是沒有回應,他很后悔當初對橡皮、轉(zhuǎn)筆刀那樣說話。
這時候,鉛筆開始懷念過去與橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在一起的快樂時光,他也明白了一個道理:人應該尊重別人,這樣才能與朋友好相處。
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