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初三中考作文范文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初三中考作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三中考作文 1
初三的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)開(kāi)始，即將面臨中考的我們，課業(yè)更加的繁重了。新學(xué)期，新面貌，我想對(duì)自己說(shuō)：
初中的生活已悄然過(guò)去了三分之二。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，對(duì)初中生活的一切都感到新鮮有趣。新學(xué)期的花草樹(shù)木，寬闊的大操場(chǎng)，班級(jí)里可愛(ài)的同學(xué)和藹的.老師，都讓我感到歡喜。雖然那時(shí)仍不能很好地適應(yīng)初中生活，但我努力地融入我們這個(gè)大家庭，并不斷努力，節(jié)節(jié)高升。初一的自己，是活潑的，向上的，積極的。
步入初二，剛?cè)雽W(xué)的新鮮感已蕩然無(wú)存。取而代之的是無(wú)聊和乏味。通過(guò)在初中時(shí)的學(xué)習(xí)，讓我感受到了巨大的壓力。面對(duì)著一大堆的試卷和書(shū)本，我生出了想要逃避的想法，而我也的確在逃避。我總是希望偷偷擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩耍，面對(duì)作業(yè)也感到無(wú)奈和厭煩。初中生活的一切都讓我感到憂傷和悲泣。后來(lái)，在生活給了我當(dāng)頭一棒后，我又幡然醒悟，繼續(xù)策馬直奔。初二的自己，是墮落的，憂傷的，卻又更成熟了。
初三的我，又會(huì)是什么樣的呢?是選擇繼續(xù)努力還是繼續(xù)憂傷?相比較與初二，初三生涯一定更艱辛和枯燥。我不敢保證自己不會(huì)逃避，但我仍想努力一把。讓自己這三年的心血在中考綻放光彩。我會(huì)給自己加油打氣，時(shí)刻鼓勵(lì)和鞭策著自己，讓自己在初三拼搏向前。我希望，初三的自己仍是積極的，向上的，同時(shí)也是拼搏的，奮斗的。讓自己永爭(zhēng)上游，勇攀高峰！
初三的我，準(zhǔn)備好了嗎？我將嚴(yán)于侓己，在課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。課下及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)會(huì)有效的學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)自己的努力，自己一定會(huì)有所提高。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。拼搏奮斗，飛揚(yáng)青春。初三的自己，加油吧！
初三中考作文 2
和你一起走過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有探尋你的歷史。至少在我出生之時(shí)，那條路已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，就像一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史縱橫之間，穿梭在歲月變遷之中，漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō)，很久很久以前人們就叫你“青泥石板”。她向我訴說(shuō)時(shí)，平靜的神色中，我仿佛看到奶奶的心湖蕩起陣陣漣漪。
還記得嗎，那年我捧回紅領(lǐng)巾的那一天，我歡蹦亂跳的瘋樣？我不停地奔跑，快速地旋轉(zhuǎn)。青苔的綠意直逼眼簾，送上一份祝賀，石板的排列也仿佛成了歌唱的音符。我知道，此時(shí)的你在默默地注視著我，期盼我天天這般快樂(lè)。
記憶里也會(huì)映出孤獨(dú)無(wú)助、寂寥難堪的日子。還記得嗎？是你給了我快樂(lè)的路途，讓我踏上旅程，無(wú)拘無(wú)束。每回，我總是來(lái)到你的身邊，蹲下身子，向你訴說(shuō)心中的苦悶。說(shuō)著說(shuō)著，淚水會(huì)不由自主地滴到你的胸膛。我相信你能聽(tīng)懂我的故事，因?yàn)樵谀愕纳眢w里，包容著我的淚水和歡笑。我的心路歷程，是你和我一起走過(guò)的。
一晃三年過(guò)去了，你的古樸的'身影只是停留在記憶里。也許，我冷落你了。
所以，我無(wú)論如何要重回舊地，重回那片我曾經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的土地。我知道，你需要慰藉——這是一位失落的長(zhǎng)者對(duì)兒女的渴求，對(duì)記憶的呼喚。
可我再也尋不到你了。村莊還是原來(lái)的村莊——日暮的炊煙依舊裊裊升起，雞犬的啼叫仍然聲聲可聞。但老人告訴我，筑新路了，原來(lái)破的石板路消失了……
茫然。有一種想哭的沖動(dòng)�？晌医K究沒(méi)有落下淚來(lái)，因?yàn)槲乙屟蹨I永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心里的青泥石板會(huì)依舊鋪展，我們?nèi)匀粫?huì)一起前行，走過(guò)……
初三中考作文 3
溫暖略帶濕潤(rùn)的空氣，帶著那么點(diǎn)香甜！
到處充滿生機(jī)，萬(wàn)物清新！
溫暖的陽(yáng)光下，迎面的風(fēng)似流水般輕柔緩和，讓人精神倍爽！
春天的早晨，寧?kù)o不寂寞。推開(kāi)家門(mén)，撲鼻而來(lái)的是花兒的芳香，那么清新怡人，更無(wú)膩味。走出樓梯來(lái)到一片草坪，用你的手輕輕的撫摸，既柔軟又光滑，細(xì)心地觀察才可以發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場(chǎng)小雨。小草被春雨滋潤(rùn)的愈發(fā)綠了，如綠毯一般，那真叫綠好你的近視眼。撫摸著小草妹妹的發(fā)絲、嗅著空氣姐姐散發(fā)的清香氣息，我多想躺下睡上三天三夜�。�
接下來(lái)，我們轉(zhuǎn)到下一個(gè)鏡頭，樹(shù)上的嫩葉也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，摘下一片仔細(xì)看看，樹(shù)葉的`經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，像公交車一樣，該往哪兒開(kāi)就往那兒開(kāi)，絕不亂走。將嫩葉放在鼻尖輕輕聞一聞，一葉翠綠、淡淡清香，沒(méi)錯(cuò)，這就是冬青樹(shù)，一年四季頑強(qiáng)生長(zhǎng)，就算大冬天，它也不怕。
春天和孩子們玩得最好，他們是形影不離的好伙伴。春天一到，小朋友們脫掉臃腫的大棉襖、接二連三地從家門(mén)口跑出來(lái)，拎著一小杯子水，拿方便袋裝著爸爸媽媽剛給買(mǎi)的小零食，先和其他小伙伴們分享美味，然后便劃分好派別，開(kāi)始玩起打仗、捉迷藏、老鷹捉小雞等游戲，你追我趕，你說(shuō)我笑。突然一個(gè)小女孩摔倒了，大家伙連忙給扶起來(lái)，拍土、捋頭發(fā)，但是，沒(méi)用，小女孩還是哭。春天媽媽這時(shí)也急壞了，趕忙找來(lái)蝴蝶妹妹、小鳥(niǎo)哥哥幫忙，不一會(huì)兒，小姑娘又轉(zhuǎn)哭為笑了！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼春天要回娘家了。估計(jì)春天姑娘也怕小朋友會(huì)哭，又叫來(lái)了夏、秋、冬各個(gè)姑娘。這些姑娘則又帶來(lái)了知鳥(niǎo)鳴、落葉黃、雪花飄，太陽(yáng)落下月亮升起，一年四季、交替變幻，像彩排好的角兒輪番上演。在它們的陪伴下，小朋友們也一天天的長(zhǎng)大了！
初三中考作文 4
每天都把自己的精力用盡，晚上逼著自己睡著，早上又逼著自己快醒，透支自己，只為那一次中考。說(shuō)它美麗，我一點(diǎn)也不情愿。
我只想揮一揮衣袖，不帶走一片感傷。
三年，磕磕絆絆，走走停停，終于還是快走完了。
又到分別時(shí)，人比黃花瘦。
也許沒(méi)那么凄涼吧，可嘴上倔強(qiáng)地說(shuō)不留戀，不想念，心里又偷偷地下過(guò)多少場(chǎng)灰色的雨。
三年前也歷經(jīng)過(guò)這樣的分別。畢業(yè)典禮上，我沒(méi)心沒(méi)肺地笑著鬧著，卻在離�；赝J(rèn)養(yǎng)的月季時(shí)，被夏日的艷陽(yáng)刺痛了雙眼，忍不住掩面。
三年后也將歷經(jīng)這樣的分別。只是我沒(méi)有認(rèn)養(yǎng)月季也不會(huì)流淚。三年，我成長(zhǎng)了很多，堅(jiān)強(qiáng)一詞深深地烙在了我的心里，所以我會(huì)打一個(gè)個(gè)的哈欠，騙自己紅了的眼圈不是因?yàn)閭摹?/p>
最后的這幾天，很辛苦，我明白。曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候，過(guò)了9點(diǎn)就被認(rèn)定是熬夜了；但現(xiàn)在，你說(shuō)你11點(diǎn)睡，此起彼伏的“叫賣聲”便朝你涌來(lái)，“什么呀！我1點(diǎn)才睡！”“那么早！昨天我2點(diǎn)！”……辛苦，不僅是我，大家都很辛苦。
起初，我真的不習(xí)慣。疲勞混合著哀怨；但后來(lái)，后來(lái)自己慢慢地想通了，世界就那么大，它容不下太多的人，要生存，就要奮斗。我學(xué)著別人一樣奮斗，但路不總是平坦的，我也會(huì)跌倒，爬起來(lái)的時(shí)候就讓身邊的人拉一把。一步、一步地成長(zhǎng)，不是很完美，但也不至于讓自己失望。800米長(zhǎng)跑合格的那一刻，我驟然覺(jué)得初三原來(lái)也與美麗有關(guān)聯(lián)。
就如兩條原來(lái)平行的線靠近了一點(diǎn)，開(kāi)始有一個(gè)不起眼卻真的存在的交點(diǎn)。隨著努力的份量加重，那兩條線越靠越近，最終重合在一起。于是，初三不只與美麗有關(guān)聯(lián)，初三更是美麗的一部分。
初三，因?yàn)橹锌级闪艘粋�(gè)永恒的.話題，而在我眼里，初三是一片天空，很好看的藍(lán)，是達(dá)·芬奇的畫(huà)板上也調(diào)不出的色彩；而我是一只飛鳥(niǎo)。天空沒(méi)留下我的痕跡，但我真的飛過(guò)。
初三中考作文 5
早晨剛起床，雖然太陽(yáng)早早露出了笑臉，可刺骨的寒風(fēng)卻在天空中橫行霸道，令你不得不重新全面武裝，在墻邊艱難前行，可還是冷的哆嗦。
中午，火紅的太陽(yáng)發(fā)出了萬(wàn)道金光，令人暖烘烘的。我迫不及待的脫去了厚厚的冬裝，出去玩了。唧唧喳喳的小麻雀迎著清新的春風(fēng)自由自在的飛來(lái)飛去，小燕子也飛快的掠過(guò)天空，為春天增添了生機(jī)。小草也感到了春的來(lái)臨，露出了尖尖的`嫩綠的小腦袋，樣樹(shù)柳樹(shù)也吐出了半個(gè)指甲蓋的嫩葉，真是可愛(ài)。松樹(shù)卻沒(méi)有感受到春的到來(lái)。仍披著灰綠，陳舊的大衣，好像正在睡懶覺(jué)呢！
春姑娘好像離我們?cè)絹?lái)越近了。
迎著明媚的春光，清新的春風(fēng)。調(diào)皮的小孩都出來(lái)玩耍游戲，有的在玩電動(dòng)車，有的在玩滑旱冰，可北方的春天
看著北方春天平靜的天空，不禁懷念起在農(nóng)村生活的歲月。春天炊煙升起的格外早5點(diǎn)多就可以聽(tīng)到牛鈴搖響和雞鳴狗叫。這時(shí)候也正是我讀書(shū)的最好季節(jié)，學(xué)的東西格外扎實(shí)，心情也特別好，心中的理想和激情讓我覺(jué)得生命是如此飽滿有意義。
青青的草地上女孩子開(kāi)始挖野菜了，河邊男孩子也在抓小魚(yú)了，北歸的燕子繞人不去，在河邊采集泥土壘起愛(ài)的巢穴。空氣格外清爽，讓人覺(jué)得香氣滿鼻，心胸豁亮。正是諸葛亮所說(shuō)草堂春睡遲的好時(shí)間，可也恰是我讀書(shū)時(shí)期，還沒(méi)時(shí)間睡懶覺(jué)，所以有種道不盡的遺憾。
總有使不完的精力，在春天孕育；總有非常的渴望，在春天萌芽。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的天空，春天的小草，春天的空氣，春天的河水和那充滿溫柔的春天的燕子。
初三中考作文 6
自古以來(lái)，“快“似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟“：“急急忙忙，惹人笑斷暢“。急功近利，迅速行事，不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念，似是很可怕�？涩F(xiàn)如今，快節(jié)奏的生活像一條無(wú)形的皮鞭，抽打著還處于安樂(lè)椅上的人們。“快“，又成了當(dāng)今生活的信條�？靹t通，通則遍，遍則成。“快“，促成了鱗次櫛比的高樓，促成了新時(shí)代的繁榮。
可就像寓言中所說(shuō)，揭開(kāi)“快“亮麗的面紗，藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜。“慢“也就不得不登場(chǎng)�！奥半m不及“快“高效，卻也精細(xì)。滴水穿石，靠的就是慢功，若想快速穿破堅(jiān)石，不是不可，只是少了歲月積累的潤(rùn)澤與包漿，也就破壞了自然本真的美。日出日落，緣何為美？只因一個(gè)“等“，在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜。有時(shí)“慢“中，更能知其本質(zhì)。
千百年來(lái)，眾說(shuō)紛紜，可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行�！翱臁啊奥皩�(shí)無(wú)界。鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的，可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲。在這個(gè)問(wèn)題上，“快““慢“的`中庸則是最好的詮釋�！翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的，就好似在一水平面流淌的清泉過(guò)不了多久將淪為死水。俗言道：“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型，就換成了“快慢并施“。“快“更有力道，更果斷，而“慢“則在她無(wú)盡的綿延中彰顯出一派柔情。
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“，也別做“磨磨嘰嘰“的“愛(ài)磨噌“，把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致“，讓別人舒心，更讓自己舒心。
初三中考作文 7
人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)得到的愛(ài)，當(dāng)然也會(huì)有無(wú)數(shù)付出的愛(ài)，愛(ài)，從小到大，都一直隨著著大家成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了，喝了藥也不見(jiàn)好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的`皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛(ài)您！
爸爸的愛(ài)
從小的記憶中，父親是很嚴(yán)厲的，平日話也極少，但在學(xué)習(xí)上，父親是非�？粗氐模还芪液徒憬阍趯W(xué)習(xí)上提哪種需要，父親都會(huì)盡力滿足。父親還會(huì)給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛(ài)您！
老師的愛(ài)
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽(tīng)了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業(yè)，為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛(ài)
在學(xué)校中，和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時(shí)候，義不容辭的疏導(dǎo)大家；在大家有難過(guò)的時(shí)候，無(wú)微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛(ài)是最偉大的，爸爸的愛(ài)是最深沉的，老師的愛(ài)是最無(wú)私的，朋友的愛(ài)是最純真的。
初三中考作文 8
漸漸的，我……
美在哪里？有人說(shuō)美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說(shuō)美在溪流中，漂落的花瓣是她的淚珠；還有人說(shuō)美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……美在人們心中，是圣潔無(wú)暇而又虛無(wú)縹緲的。但就在不久前，一個(gè)女孩的出現(xiàn)，讓我真正的體會(huì)到美的真諦。
穎是一個(gè)眉清目秀的姑娘，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落又神氣，一身米黃色的休閑服透著青春的朝氣與活力，最吸引人的是她微笑時(shí)腮上顯出兩個(gè)甜甜的、粉色的.酒窩，很美。當(dāng)穎進(jìn)我家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她竟是一個(gè)“跛子”！我有些不知所措，只是呆呆地看著她絲毫沒(méi)怯意的微笑著走了進(jìn)來(lái)，那滿臉的沉著與自信，讓人為之一顫。來(lái)我家后，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)頗有些與眾不同的女孩——穎。那天早上，穎說(shuō)要去跑步，當(dāng)時(shí)我就愣了：“跑步？”為了不讓她感到尷尬，我還是壓住了滿腦子的“！”和“？”。穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)裝，鮮艷的色彩更襯出她的靚麗，只可惜她的腿……我一路為穎提著心，生怕她有什么不適，但她很堅(jiān)持，臉上還帶著甜甜的笑，朝陽(yáng)下，她的臉龐那樣美麗，像初開(kāi)的花朵�！靶⌒囊稽c(diǎn)�。 蔽蚁乱庾R(shí)地溜出一句，剛說(shuō)完便后悔自己說(shuō)的話。我連忙看了她一眼，兩個(gè)酒窩仍然美麗地綻放在臉頰上：“謝謝，不用擔(dān)心，我都堅(jiān)持很多念了，繼續(xù)跑吧。”她便一跛一跛地起了步，雖然沒(méi)一步都高一腳低一腳，但她跑的格外穩(wěn)健有力，她的身姿突然變得那么美麗。望著那漸漸遠(yuǎn)去的火紅的身影，我的心中好一陣感動(dòng)。
我明白了，美并不像星光那般若明若暗，也不像落花那樣伶仃無(wú)助，更不像霧靄那樣轉(zhuǎn)瞬即逝……美是豐盛的、實(shí)在的。美在奮斗中，拼搏是美的激情；美在磨練中，頑強(qiáng)是沒(méi)的本色；美在追求中，自信是美的氣質(zhì)，美就在我的身邊。
我逐漸懂得了美的真諦。
初三中考作文 9
世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則——早已隨歲月之流遠(yuǎn)去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說(shuō)。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！苯剂�，帶走幾多冬夏春秋;大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“茍生”。那時(shí)的他，需要何等的教養(yǎng)、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書(shū)——《史記》呢?然而，他的教養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此，“忍耐”這樣一種教養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”聽(tīng)到此語(yǔ)，什么人的心靈能不震撼，什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨，住進(jìn)陰濕地牢的文天祥，在“忠”與“奸”的面前未曾有過(guò)絲毫的動(dòng)搖，因此“忠誠(chéng)”這樣一種簡(jiǎn)單而又艱難的教養(yǎng)，在后人的`心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠(chéng)”、“堅(jiān)強(qiáng)”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰(shuí)又能說(shuō)這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的教養(yǎng)?
“英雄，不是因?yàn)槲淞ΧQ雄的人，而是因?yàn)樾撵`而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個(gè)定義，我由衷地贊賞。
喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機(jī)妙算，而且因其“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的品德教養(yǎng)。我想，他之所以會(huì)觀天象，會(huì)用風(fēng)勢(shì)，會(huì)未出茅廬而知天下，多半是來(lái)自他極高的教養(yǎng)吧!
我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育，而社會(huì)上有些人缺乏的正是一種教養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者，無(wú)一不是德才兼?zhèn)渲耍磐駚?lái)，誰(shuí)又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽(yù)的事業(yè)呢?
你是否和我一樣，在為做一個(gè)真正英雄而奮斗著，那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!
先有教養(yǎng)，后成大業(yè)，再做英雄!
初三中考作文 10
不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止；不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。——?jiǎng)?lì)志語(yǔ)
最近這幾天雨一直下個(gè)不停。今天是中考前116天，面對(duì)即將來(lái)臨的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我心驚膽顫，有點(diǎn)發(fā)暈，像迷路的孩子，不知所措，一直在原點(diǎn)打轉(zhuǎn)，恨不得希望英勇的超人來(lái)拯救，帶我翱翔于蔚藍(lán)的天空，碧綠的海洋，金黃的麥田。
為了這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”我改變了許多：上課不再東張西望，“文章大作”，盡量把時(shí)間都充實(shí)了，漸漸與同學(xué)保持距離，怕影響他們學(xué)習(xí)，在家變得少言寡語(yǔ)（就連父母也覺(jué)得我變太大了）；親戚請(qǐng)客，我也不怎么喜歡參加，整天呆在家里，有時(shí)間就去書(shū)店�，F(xiàn)在我出去都喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往（我認(rèn)為多個(gè)人有壓力、負(fù)擔(dān)）
晚上睡覺(jué)前我都會(huì)反省一天的程序。早上英語(yǔ)課，我因睡眠不足，打了個(gè)盹兒；下午上數(shù)學(xué)課一再懷著蒙混過(guò)關(guān)的心態(tài)等到了放學(xué)。放學(xué)后又沒(méi)按時(shí)回家，讓母親擔(dān)心半天（打了好幾個(gè)同學(xué)的.電話）；晚上放松了自己——少?gòu)?fù)習(xí)1小時(shí)。想到這些，我好內(nèi)疚，那不爭(zhēng)氣的眼淚隨即涌出。一邊哭泣一邊想：我現(xiàn)在好累，好累，好像找個(gè)人來(lái)依靠，訴說(shuō)，且又好想放棄，真怕自己撐不到“勝利”的那天。但一想到慈祥的母親：我是她的希望，她的精神支柱，我不想讓她失望，這一點(diǎn)，放棄的念頭瞬間消逝。一想到母親，我抽泣的更加厲害。她為這個(gè)家操了不少心，最近她的兩鬢皺紋又多了好幾條，人也瘦了許多。傷心時(shí)，我只要想到母親，心里總有一股暖意隨血液一起流淌，貫穿身體各個(gè)角落。每次見(jiàn)到母親，我都會(huì)很自然的笑。母親是我最忠實(shí)的觀眾。
雨還一直不停的下著，我已停止了哭泣聲，我在心里暗自告訴自己：為了母親，為了自己，我要堅(jiān)持住，就算倒下了，也要想盡一切辦法爬起來(lái)。想成功的人不會(huì)輕易放棄，失敗能讓自己多學(xué)到一些成功的方法。我相信母親永遠(yuǎn)都會(huì)支持我，為我加油，打氣的。
中考，我來(lái)了！我會(huì)憑自己的實(shí)力去證明我可以打敗你的，等著我吧！
初三中考作文 11
街邊，車水馬龍，人流涌動(dòng)。
走在街邊，行人的目光空洞而漫無(wú)目的，但是我的目光卻因你而停留。
起先只是因?yàn)槟且粓F(tuán)亮閃閃的東西在陽(yáng)光的照射下，顯得格外引人注目。定睛一看，一個(gè)個(gè)小巧精致的手工編織品整齊地在一塊白布上排列著，在它的旁邊站著一個(gè)瘦弱的小伙子，正聚精會(huì)神地拿著一團(tuán)長(zhǎng)長(zhǎng)的線編織著東西。出于好奇，我走上前去看了看。
地上的工藝品很多，從小到大，由繁至簡(jiǎn)像水墨畫(huà)一樣，雖寥寥數(shù)筆卻惟妙惟肖�？茨敲利惖牟寤椘�，雖然由銅線編制而成，但仍保持著花朵的嬌艷，枝干的挺拔。也有復(fù)古的人力包車，簡(jiǎn)潔的線條卻仍能讓你感覺(jué)到車夫在賣力地拉著車，車也似乎隨著車夫沉重地步伐在風(fēng)中搖擺著。誰(shuí)能想到這地上的一切都是漆包線編出來(lái)的，都出自眼前這個(gè)個(gè)頭不高的小伙子之手。
可是，你為什么要重重地靠在欄杠上呢？為什么會(huì)有一雙拐放在你的身旁？當(dāng)我看到那左邊空蕩蕩的褲管時(shí)，一切問(wèn)題都有了回答。你，是殘疾人。
目光停留在了你的身上，衣服上好幾處已經(jīng)開(kāi)線，顯然已經(jīng)很舊了，但是很干凈。只見(jiàn)你的手快速地彎著銅線，眼睛聚精會(huì)神地盯著要修改的地方，那股認(rèn)真勁著實(shí)讓人佩服。贊嘆之余，小攤旁已經(jīng)圍滿了人，在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，大多數(shù)都是夸獎(jiǎng)之語(yǔ)。聽(tīng)了這些贊美的話，小伙子靦腆地笑了笑，神情中透露著自信與快樂(lè)。
你繼續(xù)仔細(xì)地編著手中的`東西，越編越起勁，每個(gè)部分編完后總會(huì)放在手心上細(xì)細(xì)端詳一番。若是編得好你就笑呵呵地接著干，若是不好，就皺一皺眉頭做一番修改，直到自己滿意為止。
看著你的那專注的神情，周圍的人都紛紛豎起大拇指。那工藝品也都很快賣了出去，我也在心里暗暗叫好。
只要心中有夢(mèng)想，沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的腳步，你雖然是殘疾人活動(dòng)不方便，卻并未因此怨天尤人。你堅(jiān)定的意志品質(zhì)支持著你創(chuàng)造屬于自己的奇跡。你是街邊一道明亮的風(fēng)景，我的目光因你而停留。
初三中考作文 12
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，中考也離我們?cè)絹?lái)越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍晝夜。” 記得我們剛進(jìn)初一時(shí)，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇，對(duì)知識(shí)充滿了渴望，以為中考離我們還很遙遠(yuǎn)。
但是等到了上初二時(shí)，我們明顯地感受到了身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。初二這一年是初中階段最關(guān)鍵的一年，也是既苦又累的一年。學(xué)生們必須頭懸梁，錐刺股，再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要為了中考而奮斗。
時(shí)間真得好快，轉(zhuǎn)眼間我們就從1000多天走到了100天，望著醒目的100，我明白留給所有初三學(xué)子的時(shí)間已經(jīng)不多了，一百天太短，轉(zhuǎn)瞬即逝；一百天太長(zhǎng)，分秒必爭(zhēng)。
我希望百天之后，我仍然微笑依舊，再苦再累，那么多天都熬過(guò)來(lái)了，剩下的.一百天再拼一下又何妨！不為其它，就為來(lái)日可以驕傲地說(shuō)出：“這一百天沒(méi)白苦！這拼搏值了！”誓師大會(huì)的確鼓舞了人心，但同樣因人而異，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，可能只能堅(jiān)持一個(gè)星期甚至更短，而能堅(jiān)持完中考的實(shí)在少之又少。
三年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀�！蹦康氖菫榱丝既」γ�。自從五歲開(kāi)始，我們就被父母送進(jìn)了幼兒園，六年的小學(xué)生涯，再加上三年的初中生活，就是為了中考的那一刻。時(shí)間會(huì)越來(lái)越短，越來(lái)越緊張，學(xué)校的作業(yè)也會(huì)越來(lái)越多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的。”我們要充分利用時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
中考離我們?cè)絹?lái)越近，迫使我們有種責(zé)任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學(xué)業(yè)。中考，讓我們大家一起為你而奮斗！
初三中考作文 13
自古以來(lái)，“快“似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟“：“急急忙忙，惹人笑斷暢“。急功近利，迅速行事，不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。
這匆匆一念，似是很可怕�？涩F(xiàn)如今，快節(jié)奏的生活像一條無(wú)形的皮鞭，抽打著還處于安樂(lè)椅上的人們。“快“，又成了當(dāng)今生活的信條�？靹t通，通則遍，遍則成。“快“，促成了鱗次櫛比的高樓，促成了新時(shí)代的繁榮。
可就像寓言中所說(shuō)，揭開(kāi)“快“亮麗的面紗，藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜。“慢“也就不得不登場(chǎng)。“慢“雖不及“快“高效，卻也精細(xì)。滴水穿石，靠的就是慢功，若想快速穿破堅(jiān)石，不是不可，只是少了歲月積累的潤(rùn)澤與包漿，也就破壞了自然本真的美。日出日落，緣何為美？只因一個(gè)“等“，在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜。有時(shí)“慢“中，更能知其本質(zhì)。
千百年來(lái)，眾說(shuō)紛紜，可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行。
“快““慢“實(shí)無(wú)界。鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的，可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲。在這個(gè)問(wèn)題上，“快““慢“的中庸則是最好的詮釋�！翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的，就好似在一水平面流淌的清泉過(guò)不了多久將淪為死水。俗言道：“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型，就換成了“快慢并施“。“快“更有力道，更果斷，而“慢“則在她無(wú)盡的`綿延中彰顯出一派柔情。
秉承這個(gè)道理，也就達(dá)到了做事的致高境界，“一箭雙雕“。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)“。在這條信息高速公路上，你有快的優(yōu)勢(shì)，慢的心靜；快的頭腦，慢的斟酌�？烊肼觯文阍谶@個(gè)世界馳騁。但也切記不可盲目更替，不可急功近利，就好似魚(yú)和熊掌，你得哪個(gè)呢？哪個(gè)又更好呢？在不同時(shí)期，這道無(wú)解題有它特有的答案。
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“，也別做“磨磨嘰嘰“的“愛(ài)磨噌“，把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致“，讓別人舒心，更讓自己舒心。
初三中考作文 14
無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后不要停下來(lái)；不管什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束的時(shí)候不要后悔。——?jiǎng)?lì)志語(yǔ)言
最近幾天一直在下雨。今天是入學(xué)考試前116天。面對(duì)即將到來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我感到恐懼和眩暈。我像一個(gè)迷路的孩子，不知所措。我一直在原點(diǎn)打轉(zhuǎn)。我等不及英雄超人來(lái)救我，帶著我翱翔在藍(lán)天、碧海、金色麥田。
對(duì)于這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我改變了很多：上課不東張西望，“寫(xiě)一本大書(shū)”，盡量充實(shí)自己的時(shí)間，逐漸和同學(xué)保持距離（怕影響學(xué)習(xí)）；我在家里變得不太愛(ài)說(shuō)話（連父母都覺(jué)得我太大）；親戚請(qǐng)客我不喜歡參加。我整天呆在家里，有時(shí)間就去書(shū)店。現(xiàn)在喜歡一個(gè)人出去（我覺(jué)得很多人都有壓力和負(fù)擔(dān)）
晚上睡覺(jué)前，我總是反思一天的程序。早上上英語(yǔ)課，因?yàn)樗卟蛔愦蛄藗�(gè)盹。下午去上數(shù)學(xué)課，抱著僥幸心理等學(xué)校。放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家，讓媽媽擔(dān)心了很久（叫了幾個(gè)同學(xué)）；晚上——放松自己，復(fù)習(xí)少了一個(gè)小時(shí)。想到這我就心虛，失望的眼淚立刻涌出來(lái)。一邊哭，我一邊想：好累好累，我好像找到了一個(gè)可以依靠和訴說(shuō)的人，我好想放棄，我怕堅(jiān)持不到“勝利”的那一天。但是當(dāng)我想到我善良的母親：我是她的希望，她的精神支柱，我不想讓她失望，放棄的念頭瞬間消失。想到媽媽，我哭得更厲害了。她對(duì)這個(gè)家庭傾注了很多心血。最近太陽(yáng)穴有幾條皺紋，體重也減了不少。難過(guò)的時(shí)候，我就想著媽媽，心里總有一股暖流隨著血液流遍全身每一個(gè)角落。每次見(jiàn)到媽媽，我都很自然的.笑。媽媽是我最忠實(shí)的觀眾。
雨一直下，我也不哭了。我在心里告訴自己：我會(huì)為媽媽和我自己堅(jiān)持下去，即使跌倒了，我也會(huì)想盡一切辦法爬起來(lái)。想成功的人是不會(huì)輕易放棄的。失敗可以幫助他們學(xué)習(xí)更多成功的方法。我相信媽媽會(huì)一直支持我，讓我振作起來(lái)。
中考，我來(lái)了！我會(huì)用自己的實(shí)力證明我能打敗你，等等我！
初三中考作文 15
中國(guó)征服了南極、北極、“高極”，又成功進(jìn)入了世界的最深極，也就是第四極。對(duì)于我，也是這樣，如果說(shuō)以前經(jīng)歷了重重困難，那么現(xiàn)在，我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年，跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏，忙碌的感覺(jué)就像是背著一塊大石頭趕路，不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候，不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，奮筆疾書(shū)。汗水凝在手上粘粘的，心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里，只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上，總會(huì)遇到各種問(wèn)題�！袄蠋煟裉熳鳂I(yè)留得有點(diǎn)多，能少留一點(diǎn)嗎？”“這點(diǎn)作業(yè)還多？就知道寫(xiě)其它學(xué)科的作業(yè)，你直接別學(xué)得了！”“……”“老師，我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，時(shí)間不夠，今天補(bǔ)完行嗎？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩兒呢！”“……”每次聽(tīng)到這些話，我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來(lái)之后，心里還是會(huì)想：不是為了我嗎？心里的那點(diǎn)委屈不是問(wèn)題，只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí)，很好的“硬件”才是提高的根本。
在學(xué)校里，“硬件”是什么呢？那就是老師。晚上走過(guò)樓道，透過(guò)玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈，那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師在刻苦備課；數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績(jī)直線上升；盡職盡責(zé)的'英語(yǔ)老師表面嚴(yán)厲，但我們的成績(jī)也是上升快速；傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，總是向著同一個(gè)方向走過(guò)去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺(jué)得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”，我的中考，我將用努力和汗水把你征服！
初三中考作文 16
身邊的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，也許只是一句關(guān)切的問(wèn)候，也許只是一句親切的安慰，也許只是削好的一個(gè)蘋(píng)果，卻時(shí)時(shí)刻刻綻放著他們的魅力。
車上一陣眩暈，我努力看這窗外，眼前一片片綠蔭卻變得模糊。我抄起書(shū)包里的嘔吐袋，努力地躲避著她投來(lái)的關(guān)切的目光，我不想讓她看到我嘔吐的樣子，我怕她惡心。車又一震動(dòng)，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身子沖著窗外...卻未曾想，一直輕柔的手在旁邊拍拍我的后背，過(guò)了一會(huì)兒，她關(guān)心地問(wèn)我好些了嗎,看著她那關(guān)懷而急切的眼神，我點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)人的笑容融化在了明媚的陽(yáng)光中。
關(guān)心的魅力是難受時(shí)好友的一聲問(wèn)候，也許這很平淡，卻讓我銘記，記住這友誼。
卷子發(fā)了下來(lái)，一個(gè)鮮紅的數(shù)字，一張慘白的卷子，我坐在座位上，淚水不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我不敢...我不愿直視那分?jǐn)?shù)、那試卷，只是默默的流淚，這時(shí)未曾想您已站在了我的身后，纖細(xì)的手指翻開(kāi)了倒扣著的試卷，本以為您會(huì)批評(píng)我，耳邊卻傳來(lái)了關(guān)心的話語(yǔ)：“中午來(lái)辦公室找我，我來(lái)幫你分析試卷�！蹦慕虒�(dǎo)仍在耳邊回響，幫我理知識(shí)點(diǎn)，幫我分析錯(cuò)因，讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起。之后的每次考試，不論考好考?jí)�，我都�?huì)認(rèn)真總結(jié)，勇敢面對(duì)。
關(guān)心的魅力是考試失利時(shí)老師的諄諄教誨，也許這很樸實(shí)，卻讓我銘記，記住這師恩。
門(mén)開(kāi)了，您端著剛削好的蘋(píng)果請(qǐng)放在我的書(shū)桌旁，看著我伏案學(xué)習(xí)的身影，您輕輕地說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，待會(huì)兒吃個(gè)蘋(píng)果，別睡得太晚�！痹缫蚜�(xí)慣每天晚上書(shū)桌上削好的水果，它影響著我，給予了我莫大的動(dòng)力，使得讓我每晚更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑烂總�(gè)晚上，還有您的關(guān)心與陪伴。
關(guān)心的魅力是深夜里削好的一個(gè)蘋(píng)果，也許這很簡(jiǎn)單，卻讓我銘記，記住這親情。
我被包圍在身邊人的`關(guān)懷中，你們的愛(ài)讓我懂得了關(guān)心的魅力：是親切的友誼，是樸實(shí)的師恩，是默默的親情。這非凡的魅力綻放著她獨(dú)有的光彩，吸引著我，影響著我，我也愿意去傳遞這關(guān)懷，讓更多的人感受到她的魅力。
初三中考作文 17
步入初三，我們的生活里多了一件顯眼不已的事情和任務(wù)——應(yīng)戰(zhàn)中考，這一屬于我們?nèi)松牡谝坏来罂病?/p>
曙光才剛剛顯現(xiàn)，人卻早已出現(xiàn)在校園之內(nèi)，順著一層層的樓梯爬行而上，原本潔白光亮的墻壁上，轉(zhuǎn)變成一面面貼滿豪情壯志的標(biāo)語(yǔ)的橫幅。原來(lái)在樓梯上嘻哈打鬧的人們，現(xiàn)在已行色匆匆，健步如飛，只在樓梯拐角處留下一個(gè)個(gè)毫無(wú)留戀的背影。連原本一下課便人山人海的走廊，如今也只剩下幾個(gè)稀疏的人影。六月悶熱教室里，再看不見(jiàn)同學(xué)面上的笑臉，只有埋著的腦袋，窗外是一刻都不停歇的蟬鳴聲，窗內(nèi)卻安靜的只剩下筆和紙的摩挲聲。時(shí)間是公正的，也是冷漠的，它毫無(wú)逗留地前進(jìn)著，裹挾著我們前進(jìn)著，一刻也不曾停歇。它使原本走走停停，慢慢步行玩耍的我們，不自覺(jué)地加快了腳上的步伐。
夕陽(yáng)西下，放學(xué)鈴響，卻沒(méi)有人愿意離開(kāi)教室，早早回家。初三的一年里，比起傍晚的夕陽(yáng)，陪伴我更多的是深夜的星辰，在人生的每個(gè)階段，我們都懂得要學(xué)會(huì)取舍，放棄一些，才會(huì)有可能得到。明明朋友就站在身邊，卻也帶了幾分離別的.滋味，畢業(yè)意味著長(zhǎng)大，也意味著分別。
將近百天的奮斗拼博，只為來(lái)年今天的天怨無(wú)悔，每個(gè)人都奮起直追，去追時(shí)間的腳步，去追抵達(dá)未來(lái)夢(mèng)想的那列班車。初三是勇于拼搏，敢于奮斗的代名詞，在這時(shí)光如梭，學(xué)業(yè)繁重的一年里，讓自己忙碌起來(lái)，為自己攢足本錢(qián)，賺得自己進(jìn)入夢(mèng)想校園的那張門(mén)票，因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃瑳](méi)有比夢(mèng)想更高的山，也沒(méi)有比夢(mèng)想更遠(yuǎn)的路。也不愿意重蹈黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲的覆轍。
韶華不為少年留，恨悠悠幾時(shí)休。愿再見(jiàn)之時(shí)，我們都可以笑著拍對(duì)方的肩膀說(shuō)：‘’嘿，原來(lái)你也在這里。‘’
初三中考作文 18
別人說(shuō)，父愛(ài)是一座大山，高大而深沉，靜靜的立在哪里，為我們遮風(fēng)擋雨。父親是汪洋大海，胸懷寬廣而久遠(yuǎn)，默默地包容我們的一切。父親是心中的太陽(yáng)父，用那滾燙的心，溫暖著我們的心。而我父親，亦是如此。
我還記得那一天，暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜，組壯的大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下，左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天，如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周，一切被折磨得毫無(wú)活力，豆大的雨珠打在花朵上，使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。怎么去?雨如瓢潑，天如濺墨，騎車，怕濕了褲;走路，怕是了些，頓時(shí)如丈二的和尚----摸不著頭腦。就在這時(shí)，父親從臥室跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我騎車帶你去!”便牽了車，拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上，風(fēng)瑟瑟地吹著，盡管有雨衣的保護(hù)，我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思，停下車，把雨衣包裹在我的身上，我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn)，一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上，慢慢地滲透進(jìn)父親的后背;頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來(lái)，全身都濕了。我看了心中酸澀無(wú)比，不忍的'心是我撐開(kāi)了手中的傘，遮住了父親濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃，還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘----不停的晃動(dòng)著，可我的心一直為父親開(kāi)著那把傘，父親的身子被淋濕了，心被我捂熱了。下車后，他欣慰地對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，懂事了，傘中自有幸福人啊!我隱約地聽(tīng)到父親至深的感動(dòng)。我心中默感：我親愛(ài)的爸爸，您為我付出了太多太多……。我感受著父親廣袤的愛(ài)，目送著他越走越遠(yuǎn)……望著父親臨時(shí)的背影，我感觸至深，我感受到了父愛(ài)的偉大，感受到了父親的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛(ài)。
在我的心中，父愛(ài)就是那座高大的山，用那高大的身影，為我們遮風(fēng)擋雨。保護(hù)著我這顆小草，讓我這顆小草感到溫暖，感到幸�！ぁぁぁぁぁ�
初三中考作文 19
時(shí)間是流沙，它悄然地從指間滑落，一去不返，留下我們?cè)谄溥h(yuǎn)方茫然相望，它無(wú)情，卻又有情，帶著我們無(wú)限的眷戀遠(yuǎn)去，卻又留下無(wú)限的可能性。我懷疑這世間存在著一個(gè)另一片世界，就像一場(chǎng)射擊，在子彈射出時(shí)，到擊中目標(biāo)，可以像移動(dòng)鍵一樣快進(jìn)快退，一下子回到射出之前，又一下子回到幾小時(shí)之后，清晰明了地表示出世間萬(wàn)物的進(jìn)程，又同時(shí)可以讓人重溫那一刻的歡愉和對(duì)未來(lái)清晰把握的平靜。
時(shí)間是流沙，它就纏繞在我們的身邊，一邊繞著你的身軀，一邊遙遙地指向未來(lái)。啊——我想嘆息一句，抓住這把流沙，讓它引導(dǎo)你去對(duì)的未來(lái)，去面臨一場(chǎng)場(chǎng)的驚心動(dòng)魄、一次次的全力以赴、一份份心的蕩漾。中考，它擋在我們前方，就像一場(chǎng)無(wú)聲息的拉鋸戰(zhàn)，它手握著鞭繩，而我們拼了命地奔跑，但終究會(huì)被拉入那一場(chǎng)漩渦，在里面波瀾起伏，我們帶著許些驚慌、許些顫抖，一步步小心翼翼地前行，在其中摸索尋找著遠(yuǎn)處的方向。
忘不了啊，忘不了，曾經(jīng)的曾經(jīng)，當(dāng)初的當(dāng)初，你我淺笑的面龐，當(dāng)初時(shí)的一份無(wú)助和未知，三年了，多少的人，多少的事，讓我們刻骨難忘。還記得當(dāng)初一干初來(lái)臨的學(xué)生，他們小心地認(rèn)識(shí)、認(rèn)可對(duì)方，在一片舞臺(tái)上露出最初的相貌。第一次的歡笑、第一次的落淚、第一次的熱血汗水，都留給我們難以忘懷的記憶。
中考，是人生的'一個(gè)拐彎處，多少人來(lái)到這里，被分成幾波，送去了新的道路，或許就是這樣，在這兒我們將分離，去向新的地方，說(shuō)真的，我倒是有些厭惡這場(chǎng)考試了，因?yàn)槲抑�，我們將�?huì)四分各處，有些同學(xué)更是難以見(jiàn)到了，看著中考數(shù)字一下一下地刷下 ，這時(shí)的心情，我說(shuō)不出也道不明，就像是一塊巨石重重地壓著，雖是說(shuō)不清卻又好似什么都有，也像一片渾濁的世界，一眼望去，一片虛無(wú)，仔細(xì)一看去卻什么都有。
時(shí)間是流沙，我們雖是抓住卻抵擋不住它的流失，不管逝去的它是多么令人惋惜，或是對(duì)未來(lái)的一份恐慌，但我都應(yīng)該抓住現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在所剩無(wú)幾的日子，珍惜眼前的一切。
初三中考作文 20
“同學(xué)們，月考就要來(lái)臨了。希望大家好好準(zhǔn)備，在考試中取的好成績(jī)�！甭�(tīng)著老師在講臺(tái)上的一番話，我和她相視一笑，我知道一場(chǎng)新的較量開(kāi)始了。
思緒突然回到半年前，那時(shí)我倆成績(jī)一向差不多，每天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，直到那一天。
“我校的舞蹈團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)均在此次比賽中收獲好成績(jī)。……她們已經(jīng)手握中考考場(chǎng)上的5分加分�！鄙�(huì)后，我倆一如既往地一起走回班級(jí)，聊著聊著，她突然半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“中考考場(chǎng)上誰(shuí)贏還不一定呢？不信，我們每次考試都較量較量？”“好呀，迎戰(zhàn)�！蔽覀兌夹α�。
從此每個(gè)課間兩人的桌子上總會(huì)有一本打開(kāi)的作業(yè)，或是奮筆疾書(shū)，或是圈圈點(diǎn)點(diǎn)；吃飯時(shí)，我們不再聊班里的瑣事而是互問(wèn)幾個(gè)課上剛講的化學(xué)方程式；午休時(shí)，只要一個(gè)眼神兩人便齊刷刷地從書(shū)包里掏出卷子，悄悄地打開(kāi)班門(mén)，大步向辦公室走去。
較量，意味著比拼，但不意味著自私。
那天早晨，剛交完作業(yè)，回到座位上正準(zhǔn)備默寫(xiě)一遍化學(xué)方程式，她突然出現(xiàn)在我面前手里拿著一張滿是勾畫(huà)的數(shù)學(xué)卷子。“什么事？”我被她突然的出現(xiàn)嚇了一跳，“沒(méi)事，就是想問(wèn)你道題。”她指指卷子上那道用紅圈標(biāo)注了重點(diǎn)的`題，沖我笑了一下。
我的心突然一抽。這道題我昨天想了一個(gè)晚上，又是查書(shū)，又是翻筆記，好不容易才做出來(lái)，可是……看著她那真誠(chéng)的眼神我終于張開(kāi)了嘴：“這題輔助線應(yīng)該這么做……”畢竟，給別人講題也能加深自己的記憶，我心里這么想著，嘴角上揚(yáng)，如釋重負(fù)。
我們兩人的較量從未間斷，但友誼卻越來(lái)越深。她物理在A班，時(shí)常借我筆記讓我看她們講的題型。課下，我們一起找英語(yǔ)老師面批一絲不茍。就這樣，我倆的成績(jī)?cè)谳^量中越來(lái)越好。
這次月考又將是一次較量。我會(huì)勇敢地迎接挑戰(zhàn)，迎接我們之間的較量。
初三中考作文 21
中考，我想對(duì)你說(shuō)，當(dāng)我還沉浸在輕閑快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，悄悄地，你走進(jìn)了我。你不再那么遙遠(yuǎn)，不再那么神秘，我忽然察覺(jué)原來(lái)時(shí)間的流逝是如此飛快。有人說(shuō)，你是殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，只要充滿智慧的勇士才能笑到最后;有人說(shuō)，你是人生的站臺(tái)，只有足夠耐心的乘客坐上下一班車通向終點(diǎn);有人說(shuō)，你是煉鋼的高爐，只有忍受千錘百煉，烈火焚燒，才能成就剛的堅(jiān)韌。我說(shuō)，你是我手中的鐵杵，只要有恒心，有毅力，你遲早會(huì)成為我手中的繡花針。我要用你來(lái)繡出我的人生，我的夢(mèng)。放心吧，我要征服你，我一定會(huì)征服你的。不久以后的六月，就等著我的出招吧!
中考，我想對(duì)你說(shuō)，當(dāng)中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時(shí)，每一次，我的思緒都會(huì)因此而被打亂，胸口又好似一塊大石頭重重地壓著，讓我喘不上起來(lái)。我清晰地感受到了中考來(lái)臨之際的繁忙與緊張。我不會(huì)被它的氣勢(shì)所嚇倒，現(xiàn)在不正是和中考決斗的時(shí)刻嗎?比賽才剛剛開(kāi)始，而且我也只是邁出了一小步而已，今后還會(huì)面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)吧!中考!我不會(huì)畏懼你，不會(huì)退縮，更不會(huì)被你打敗!我要勇敢地與你拼搏!也許我會(huì)埋怨，也許我會(huì)喊累，也許我還會(huì)停下腳步休息幾分鐘，但我絕不會(huì)讓你乘機(jī)而入。我更不會(huì)放棄，只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。我會(huì)盡自己最大努力，也許我不會(huì)成功，但我會(huì)笑對(duì)中考。我要對(duì)著蔚藍(lán)的天空高聲喊道：“我相信，我能行!”
中考，我想對(duì)你說(shuō)，三年時(shí)間，恍惚之間，一閃而過(guò)。昔日頑皮的孩子，如今已個(gè)個(gè)成為穩(wěn)重的少年。百天過(guò)后，將是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候。是做美麗的.鴻鵠，還是灰色的麻雀，那時(shí)，我們將不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排。但現(xiàn)在，我們的命運(yùn)都攥在自己的手中。是讓夢(mèng)想放飛，還是讓它墜毀，在人生的岔路口，就要看你的選擇。把握住現(xiàn)在，在未來(lái)的七月份，你的生命之樹(shù)將是碩果累累。若你讓它從你的指縫間滑落，那將是你一生的遺憾。邁出你人生的第一步吧!讓夢(mèng)想為你綻放，為你飛翔!
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