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語文從我身邊走過作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的語文從我身邊走過作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文從我身邊走過作文1
語文,在我們的生活中無處不在。宣傳廣告上、食品袋上、菜單上、更多的在書上。生活處處都需要語文,我們只有把它學(xué)好,才能更好地運(yùn)用它。
上幼兒園的時候,我們只學(xué)一些拼音,卻不知道這些音節(jié)組合起來的漢字怎么寫,更不知道是什么意思。上了小學(xué),我們離語文更近了一步。從“aoe”到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”再到“道可道,非常道”……這些知識,讓我們說話更有文采,更有深度。我一步一步了解語文,和它成為了很好的朋友。
當(dāng)我不珍惜時間,老是想著玩耍時,它告訴我“一寸光陰一寸金”;當(dāng)我遇到困難想退縮時,它鼓勵我“世上無難事,只怕有心人”,當(dāng)我不講誠信的時候,它告訴我“人無信不立”,當(dāng)我失敗的時候,它提醒我“失敗是成功之母”。這,就是語文!
在語文的.世界里,你會走進(jìn)一個奇妙的天地:絲綢之路,上下五千年,十四年抗戰(zhàn),語文用文字告訴我們事實(shí),告訴我們祖先的偉大事跡,告誡我們牢記歷史,勿忘國恥。我們感謝語文!
語文,從我身邊走過,好比一陣細(xì)雨,滋潤我的心田,潤物細(xì)無聲……
語文從我身邊走過作文2
我們的生活中處處有語文,語文擁有著強(qiáng)大的震撼力。我們每一天的生活,甚至每個時候,自己說的每一句話,都在用語文。
語文學(xué)得好壞對我們來說是非常重要的,我們可以從一個人的談吐中認(rèn)識到它的個人學(xué)識修養(yǎng)。特別是在當(dāng)你處在一個新的環(huán)境中時,這就必須用你的語言去與新的成員交流,成為他們的朋友。自從我上了初中之后,交了不少新朋友,靠的就是我的語文水平。
暑假里,我讀了不少名著,其中就有《基督山伯爵》,我被作者大仲馬的語言魅力所吸引,陶醉在其美妙的文字之中。語文的魅力是無窮的,他教導(dǎo)我們怎樣去生活,為人處事等等。大仲馬的另一本名著《三個火槍手》也應(yīng)證了這一點(diǎn),文中的四位主人公阿托斯,波托斯,阿拉米斯和達(dá)達(dá)尼昂以他們的智慧和勇敢創(chuàng)造了一個又一個的奇跡作者用了非常生動的語言描寫了四位主人公的'勇敢,這些富有強(qiáng)大的感染力的語言深深震撼著我的心靈。語言的感染力和震撼力是非常強(qiáng)大的,它教導(dǎo)了我們處事原則。
語文,無處不在。當(dāng)我們與朋友聊天交往時,語文就躲進(jìn)了我的話語里;當(dāng)我捧起一本書來細(xì)細(xì)品味時,語文就藏在書里;當(dāng)我走在大街上時,語文就被藏進(jìn)了路旁的招牌里;當(dāng)我游覽于美麗的大自然,沉醉于迷人的風(fēng)景時,語文就被撒在了空氣里,讓我到處都能聞到它的氣息。
其實(shí),只要你留心觀察并體驗(yàn)生活,你就能夠發(fā)現(xiàn)我們的生活中還包含著一樣不可缺少的東西——語文。他隱藏在我們生活中的每時每刻,正從我們身邊輕輕地走過。
語文從我身邊走過作文3
清晨的曙光,靜靜地映入倦怠的教室,早晨的鳥兒孤獨(dú)地鳴叫。在語文大門前彷徨的我,默默地走進(jìn)教室,立起一本語文書,輕輕地誦讀,暗暗擔(dān)憂著自己的未來。
夜晚,七年級的“語文沙龍”悄然開始,一曲《琵琶行》從口中流出,落在我的.耳邊,隨即飛旋入我的心海;一幕《驛路梨花》課本劇如常青樹一樣種在心田,為枯燥的課文增添了情趣;一段相聲給我?guī)須g笑,讓人享受文字的魅力。我被這一段段的精彩撥動了心弦。!這也是語文,是一支歌曲,是一幕戲劇,是一種歡笑,更是一種情懷!原來這也是語文!語文的奇妙在我的心里悄悄地深切地留下了印記。
原來,語文不拘于那黑白世界的一行行文字,語文就在我的身邊,語文是彩色的,猶如一朵可愛的小花,讓我們在花開花落中感受世界的細(xì)雨、微風(fēng)、晨陽……這么多年的語文都被我誤讀了!我不禁在心中莫名升起一股惋惜,好像一直都在遺失過什么。
這時,我才猛然看見語文書頁被風(fēng)輕輕地吹起,白紙黑字的藝術(shù)悄悄從我身邊上散發(fā)著芬芳,這是語文所孕育的碩果!雖說天氣悶熱,但心田里就是一片清涼。一瞬間,我的心豁然開朗。
語文,單看文字固然猶如雞肋,而你欣賞到文字的內(nèi)涵時,會發(fā)現(xiàn)文學(xué)的美妙,你才會發(fā)現(xiàn)原來語文一直在身邊,語文在潛移默化的改變著你我。語言不僅僅是寄情于文字,語言更是寓意于內(nèi)心與生活。
語文正從我身邊悄悄走過!
語文從我身邊走過作文4
輕輕的,你來了,正如你亦夢亦幻的輕盈,你輕輕的招手,引領(lǐng)我走進(jìn)語文的殿堂——題記
語文其實(shí)很精彩,像一道白色的瀑布,傾斜出激越的人生;語文其實(shí)很亮麗,像一面透明的三棱鏡,折射出七彩的人生;語文其實(shí)很深邃,像一部長篇巨著,提煉出立體的人生。
悄悄步入生活的神話,揭開了我塵封的視線。
曾幾何時,我還是個什么都不懂的孩童。是她,是語文,帶我穿越時空,與笛福筆下的魯濱遜交談;是語文,讓我認(rèn)識了那么多的名人大家:為國捐軀的文天祥,遍嘗百草的李時珍……不是她,還能有誰呢?滄桑的歷史像書在我面前一頁頁翻動,是她讓我記住了中國的恥辱和百年后的振興。數(shù)不盡風(fēng)流人物在她嘴中娓娓道來。
有人曾說過,“茶葉因沸水放出深遠(yuǎn)的`清香,生命也只有遭遇一次次洗禮,才能留下人生的幽香!闭Z文豈非如此?她就是一部巨著,既淺顯又深奧,人的一舉一動,一言一行都是語文,她在干什么,你一看就懂,她究竟為了什么,深奧到你一輩子也許也讀不懂。語文既通俗易懂又玄機(jī)四伏,潛移默化的感染著我。讓我再無形中不斷地品味她的真諦,汲取她的精華。
語文,她所散發(fā)的幽香充滿了每個角落,包圍著我,不知不覺的,我沉醉其中。驀然回首,我看見語文從我身邊輕輕走過。
語文從我身邊走過作文5
語文,她像和藹可親的母親,不管做什么,總是靜悄悄。但這無言的一切都因如我們的心靈。就像清晨叢野中的露珠,使人精神抖擻;像初夏開花的茉莉花香,使人陶醉。
語文,她像剛出生的嬰兒,從頭到腳都是新的.。從古至今,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。文字就像酒,讓人回味無窮,她不會因?yàn)闀r間而褪色,而是歷久彌香。
語文,她就像小姑娘,花枝招展的。她走過春天,為人們帶來春的信息。她走過夏天,吟出“首夏猶清和,芳草亦未歇”。她拜訪秋天帶來了萬抹色彩裝點(diǎn)秋色。她揮灑冬雪,使人覺得梅花開滿天。語文,她帶著姑娘的嬌媚輕輕走過。
語文,她像健壯的少年,有鐵一般的腿腳,領(lǐng)著我們向前!叭松庸耪l無死,留取丹心照汗青”的情懷令人景仰!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情蕩氣回腸。回首間,多少英雄揮灑雄風(fēng),幾多為人書寫豪情。語文,她帶著亙古不變的偉大抱負(fù),輕輕走過。
語文,她像陽光,明媚的,暖暖的,每天都從我們身邊——
輕輕的,
走過。
語文從我身邊走過作文6
語文記錄著中國五千年璀璨的歷史,是華夏兒女的驕傲!漢語是當(dāng)今世界文化交流中的重要語種。是生活中必不可少的,如同我的朋友一樣。
那語文在哪里呢?只在語文書里嗎?不!語文在生活的各個角落,一直和我們在一起。
打開一本書,看到作者的優(yōu)美詞句,感受作者的心理,學(xué)會做人的道理。打開一本國學(xué),既有關(guān)公“千里走單騎”,又有諸葛亮“草船借箭”;既有為國捐軀的文天祥,又有嘗遍百草的李時珍;既有陶淵明的.《飲酒》,又有辛棄疾的《清平樂。村居》,既有《鋼鐵是怎樣煉成》的譯本,又有《安徒生童話》的翻譯,古今中外應(yīng)有盡有。
在日常生活也處處有語文的影子,如:在公園里,我們常常會看到一些提示牌,有可能是嚴(yán)厲的警告“不要踐踏草坪,違者罰款”。也可能會很有詩意地提醒:“小草有生命,請您足下留情!惫穬膳砸灿姓Z文,如公路旁邊的墻壁,上面有關(guān)于文明城市的宣傳語,也有關(guān)于社會主義核心價值觀的宣傳圖。還有精美的宣傳畫。
語文,它無處不在,它如同一只可愛的小精靈,它給我們帶來快樂,帶給我們智慧,帶走愚笨,使我們做一個學(xué)識淵博的人,如果說飯菜是身體的靈魂,那語文就是心靈的靈魂,只有兩者兼?zhèn),我們才是一個完美的人。
語文從我身邊走過作文7
只有語文課上才能學(xué)到語文嗎?答案當(dāng)然不是,生活處處有語文,而且很有趣,這句話可不是騙人的,不信你就聽我細(xì)細(xì)道來。
每次出門,走在大街上,看看每個店鋪有趣的名字,語文的內(nèi)涵就撲面而來:有“諸葛烤魚”“開心花甲”“必勝客”等等,不是都很有趣嗎?“諸葛烤魚”——大家聽后肯定以為是諸葛亮穿越過來烤魚了,或者是三個臭皮匠來烤魚,一定有客人爭先恐后來這里吃魚。這種巧妙運(yùn)用古人的'名字來命名會讓人留下深刻的影響。
到飯店吃飯,首先要點(diǎn)菜,看著菜單保證非中國人絕不懂。比如:“魚香肉絲”——中國人一聽就知道是道肉菜,一位老外來到這里點(diǎn)了魚香肉絲,就會有意想不到的驚喜。菜上來嘍!找來找去沒有一絲魚肉,反而多了蘿卜,青椒,這倒好,想要的沒要到,沒要的全來了,哎!中國國的飲食文化博大精深!
不僅在生活中有語文的存在,我們學(xué)習(xí)中更是離不開。
就說數(shù)學(xué)吧,考試時數(shù)學(xué)最重要拿分題就是應(yīng)用題了,沒有正確的理解就不可能做對。還有一些古文題不懂意思,急到火燒眉毛也沒用,所以數(shù)學(xué)離不開語文。
生活處處離不開語文,它是我們最好的伙伴,將會伴隨我們一生。我們就要學(xué)好語文,時時讓語文從我們身邊輕輕走過。
語文從我身邊走過作文8
人的精神與情感始終自己堅守著,而語文恰是塑造了這兩者。你在學(xué)習(xí)語文的時候,有沒有感覺到自己堅守著的精神與情感得到升華?你也許無法理解張愛玲的繁華蒼涼,海子的臥軌身亡,杜拉斯的幸福絕望,以及一些作家的寂寞流淌,但你只要知道他們都是用靈動的文字講述他們心靈里的故事、世間的精神與情感,你只要知道自己的心靈是否空虛以及閱讀可以使其充盈,情感與精神饑餓時,語文是一鍋剛煲好的濃濃的雞湯。
閱讀時,我可以飛翔,非過裊裊炊煙,飛過泱泱湖水,我可以天馬行空,可以飛揚(yáng)跋扈。
有人說,不斷地閱讀是為了不斷地塑造自我。
我在閱讀中成長,在學(xué)習(xí)語文中思考,時光在散發(fā)著墨香的紙頁間溜走,我邊閱讀邊仰望我圣潔的理想,我勇敢的渴望。
閱讀青春,品味人生。
黑夜白晝,蒼山泱水,我們在閱讀中走過;春夏秋冬,日月星辰,我們在閱讀中感受過。語文就像一位涉世很深、滿腹經(jīng)綸的`長者領(lǐng)著你感知世界,認(rèn)識萬物。世界很大,卻沒有我們的心大。心有多寬,舞臺就有多大。因?yàn)樽x書教會我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。
生活同情感有關(guān),情感同信仰有關(guān)。語文就是我的信仰,閱讀就是我的真主,她是我洞察一切的窗口。
語文從我身邊走過作文9
一句秋詞,唱出了歷史的新歌;一聲爭渡,劃過長夜,長久地蕩漾在人們心中,無法想像是在怎樣的歷史背景下,造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子,在十六歲嫁入趙家,親人都希望她能有一個美滿的婚姻生活。而世事難測,夫婿的遠(yuǎn)任,讓這位如水的女子,夜駐西窗,尋尋覓覓,度日如年。如柳細(xì)眉相會相擰相交,不禁發(fā)出“怎一個悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼,輾轉(zhuǎn)反側(cè),令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡,爭渡于沉醉,爭渡于迷惘,爭渡那日漸沉迷,日漸低迷的日子。她與時間爭,她一改夕日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗,發(fā)出流離苦,幾時休的.感慨;他與戰(zhàn)亂爭,爭在兵荒馬亂的歲月,與久別的夫婿相聚相惜,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉淚》,在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識自我,“三杯兩盅淡酒”,酒淡怎敵晚風(fēng)急,纖細(xì)的手指在棄酒時是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生動地捕捉了一個“女”字,而歷史的滄桑則見證了李清照,一個“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人,一個冷到深處情更深的女人。
感謝語文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了易安,欣賞了易安,也了解了易安,在她凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐情,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
語文從我身邊走過作文10
一句秋詞,唱出了歷史的新歌;一聲爭渡,劃過長夜,長久地蕩漾在人們心中,無法想像是在怎樣的歷史背景下,造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子,在十六歲嫁入趙家,親人都希望她能有一個美滿的婚姻生活。而世事難測,夫婿的遠(yuǎn)任,讓這位如水的女子,夜駐西窗,尋尋覓覓,度日如年。如柳細(xì)眉相會相擰相交,不禁發(fā)出“怎一個悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼,輾轉(zhuǎn)反側(cè),令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡,爭渡于沉醉,爭渡于迷惘,爭渡那日漸沉迷,日漸低迷的日子。她與時間爭,她一改夕日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗,發(fā)出流離苦,幾時休的感慨;她與戰(zhàn)亂爭,爭在兵荒馬亂的'歲月,與久別的夫婿相聚相惜,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉淚》,在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識自我,“三杯兩盅淡酒”,酒淡怎敵晚風(fēng)急,纖細(xì)的手指在棄酒時是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生動地捕捉了一個“女”字,而歷史的滄桑則見證了李清照,一“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人,一個冷到深處情更酣的女人
感謝語文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了易安,欣賞了易安,也了解了易安,在她凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐情,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
語文從我身邊走過作文11
語文是李太白的詩中酒,是曹雪芹的夢中淚,是魯迅彷徨的吶喊,是郭沫若的鳳凰涅槃……
語文匯成了我的成長經(jīng)歷,一直伴我成長,與我是無話不談的朋友,給了我無窮的力量和淵博的知識。
語文是我人生的教科書,從書中體味了百態(tài)人生。曹雪芹的《石頭記》讓我讀出了一把辛酸淚;《水滸傳》的讓我悲憤不已;《西游記》中孫悟空的赤膽忠心讓我心生敬意;《三國演義》的兄弟情深,百變機(jī)關(guān)讓我感動之余又有佩服。
語文讓我找到了另一個與眾不同的世界。我不追求“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,但我相信“腹有詩書氣自華”。一杯茶,一本書,構(gòu)成了我的多彩世界。陶醉于書中的我,仿佛身居桃源之中,無案牘之勞形,無絲竹之亂耳,有的只是自己的思緒萬千,書中的悲歡離合,這是一個只有讀書人自己才能感受到的世界。
語文讓我在榮譽(yù)的光環(huán)中感受成功的喜悅。三尺講臺上,我鏗鏘有力的話語贏得了陣陣掌聲;歡快的課堂上,我的博古通今讓大家佩服不已;靜靜的'考場里,我洋洋灑灑的作文令監(jiān)考老師眼前一亮。
語文從我身邊走過,如春風(fēng)拂面,它有“黃河之水天上來”的奔放,蜻蜓點(diǎn)水的嬌羞,花間流水的灑脫,“大漠沙如雪”的豪情壯志。
語文就是這樣從我身邊悄悄地走過,伴隨六年的成長,它給了我豐厚的文化積淀,讓我在今后的人生道路上,策馬揚(yáng)鞭,奮力前行!
語文從我身邊走過作文12
生活是一步步沉重的腳印,語文是一點(diǎn)滴長久的積累。語文從我身邊輕輕走過......
語文是春雨滋潤著我們的心田;語文是照明燈照亮了我人生的道路;語文是園丁修剪我們的枯枝爛葉;語文是大海波濤著我們的豪情壯志;語文是一路清風(fēng)駘蕩著我的心海;語文是一輪驕陽照耀著我的心靈。語文是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂愁;語文是孟子的“生于憂患,死于安樂”的人生哲理;語文是陶淵明的“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的閑情逸致;語文是周敦頤的“愛蓮之出淤泥而不染”的潔身自好 。語文是勵精圖治的劉詢;語文是腳踏實(shí)地的司馬遷;語文是一身是膽的趙云;語文是同心同德的周武王。
積累讓我的'人生光亮無比,而閱讀讓我開拓視野。
閱讀一代書圣王羲之醉寫《蘭亭序》、愛國名將屈原滿腔仇恨賦《離騷》和閱讀詩仙李白萬般豪情誦吟《將進(jìn)酒》. 讓我體會到在古代那些人的沉沉浮浮的情感;閱讀《資治通鑒》讓我看清了當(dāng)時社會的陰暗;閱讀《感悟母愛》中的篇篇文章讓我回味無窮,并讓我知道一點(diǎn)點(diǎn)小時也能透出比山還高,比海還深的母愛。
語文從我身邊輕輕走過......
語文從我身邊走過作文13
生活中每一個瞬間,都會留下語文的影子,語文伴隨著我們的一生,生活中處處有語文。
小橋流水
秋風(fēng)瑟瑟,將幾片落葉吹到涓涓流水中,隨之流向遠(yuǎn)方。夕陽西下,落日的余暉映照在小溪上,把小溪染成金黃色,波光粼粼。一座小橋跨過小溪,看起來安詳而又靜謐。
我站在橋上,看著眼前的景色,卻是想到了馬致遠(yuǎn)的一句“小橋流水人家”,眼前的景色,不正是這句詞的.寫照嗎?想到這里,我又不由自主吟起了前面的幾句。這里沒有古道、西風(fēng)、瘦馬,也沒有淪落天涯的斷腸人,只有安謐的小橋流水,流向遠(yuǎn)方。
眼前的小橋流水,就是語文,我喜歡這樣寧靜的景色,喜歡這在流水中的語文。
春雨
一陣春風(fēng),吹來一場春雨。這雨淅淅瀝瀝,來得猝不及防。冬天的干燥,都被它沖得無蹤無影。街上的行人都爭相躲避大雨,而地上的花花草草,卻迎接著它,盡情地享受。
一句“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”涌上心頭。雨落大地,滋潤萬物,春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),這場春雨來得正是時候。我望著窗外,發(fā)著呆,不如何時,雨停了,好像從來沒有來過一樣,來也匆匆,去也勿匆,只是曇花一現(xiàn),竟應(yīng)了那句“潤物細(xì)無聲!
眼前的春雨,就是語文,我喜歡這樣善解“人”意,喜歡這在春雨中的語文。
語文在流水中,輕輕地從我身邊流過;語文在春雨中,輕輕地從我身邊落下;語文在生活中,輕輕地從我身邊走過。
語文從我身邊走過作文14
語文,猶如一年四季,陪伴在我身邊。
語文是春天。在商朝時期,就有了最早的漢字甲骨文。隨著時間的推移,之后又出現(xiàn)了金文、小篆、大篆、隸書、楷書、行書和草書。在春秋戰(zhàn)國時期,偉大的孔子為我們創(chuàng)造了最早的中國古代思想儒學(xué)。這些漢字和思想,為我國的文學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
語文的夏天。是古代文學(xué)的鼎盛時期。從唐詩宋詞到元曲、名著,從李白、杜甫、蘇軾到關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)這些偉大的詩人作家及他們的作品流傳至今,文明中外,體現(xiàn)了古代文學(xué)在歷史上的輝煌和對世界文化的.深遠(yuǎn)影響。
語文是秋天,從每一位語文老師的智慧中奔向我們,從每一本書中奔向我們,讓每一位學(xué)生、每一位中國人都無時無刻的學(xué)習(xí)著語文,學(xué)習(xí)著漢語。
語文的冬天,是我們這些祖國的花朵發(fā)揚(yáng)中華文化的時期。我們將積累更多的中華文化,了解更多的歷史,然后將這偉大的世界級非物質(zhì)遺產(chǎn),這五千年的氏族精神,傳播給更多人。
語文從我身邊走過,未見它時,你我互不相識;遇見它時,令我滿身歡喜,從此以后,我將與它相依相伴。
語文從我身邊走過作文15
一句秋詞,唱出了歷史的新歌;一聲爭渡,劃過長夜,長久地蕩漾在人們心中,無法想像是在怎樣的歷史背景下,造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子,在十六歲嫁入趙家,親人都希望她能有一個美滿的婚姻生活。而世事難測,夫婿的遠(yuǎn)任,讓這位如水的女子,夜駐西窗,尋尋覓覓,度日如年。如柳細(xì)眉相會相擰相交,不禁發(fā)出“怎一個悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼,輾轉(zhuǎn)反側(cè),令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡,爭渡于沉醉,爭渡于迷惘,爭渡那日漸沉迷,日漸低迷的日子。她與時間爭,她一改昔日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗,發(fā)出流離苦,幾時休的感慨;他與戰(zhàn)亂爭,爭在兵荒馬亂的歲月,與久別的夫婿相聚相惜,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉淚》,在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識自我,“三杯兩盅淡酒”,酒淡怎敵晚風(fēng)急,纖細(xì)的手指在棄酒時是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生動地捕捉了一個“女”字,而歷史的滄桑則見證了李清照,一個“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的.女人,一個冷到深處情更酣的女人。
感謝語文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了易安,欣賞了易安,也了解了易安,在她凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐情,疑慮而問,在那沉醉的歸途中,身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
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