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    寫春聯(lián)作文

    時(shí)間:2024-01-30 22:40:29 宜歡 語文作文 我要投稿
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    寫春聯(lián)作文(通用50篇)

      導(dǎo)語:在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫春聯(lián)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫春聯(lián)作文(通用50篇)

      寫春聯(lián)作文 1

      “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边^年張貼春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)民俗,紅底黑字,喜氣洋洋,嶄新的春聯(lián)總能燃起人們對未來美好生活的憧憬。每逢年底,書法老師總會(huì)組織我們上街義務(wù)寫春聯(lián),今年也不例外。

      來到熱鬧的步行街,一切準(zhǔn)備就緒。我先寫楷書對聯(lián),把毛筆浸潤在墨硯里,然后將筆肚多余的墨汁掭去。我一直很喜歡筆桿與硯臺碰撞在一起的聲音,叮當(dāng)一下,從容不迫,又清脆悅耳,能讓人感到舒緩沉靜。我在媽媽裁好的紅紙上揮毫,筆在紙上游走,提筆,頓筆,轉(zhuǎn)鋒,一個(gè)個(gè)方塊字站如松、坐如鐘。

      一幅春聯(lián)寫好,我抬起頭,只見周圍已經(jīng)圍了五六個(gè)人。春聯(lián)被一個(gè)年老的太太搶去,她拿著對聯(lián)端詳著,臉上的皺紋擠在一起又慢慢散開來,感激似地對我笑著說了聲:“寫得真好!謝謝!”得到夸獎(jiǎng),我的心頭是暖暖的快樂。

      書法老師走過來,遞給我一張墨跡未干的行草“!弊郑屛艺罩鴮。我從筆簾里取出一管大筆,飽蘸濃墨,提按頓挫間,一個(gè)瀟瀟灑灑的“!弊直懵涑。人群中一個(gè)男聲連續(xù)兩聲:“好!寫得好!”圍觀的人群也在拍手叫好。

      我漸入佳境,又連續(xù)寫了好幾幅行楷對聯(lián)。這時(shí),一個(gè)戴著眼鏡的中年男子走過來說:“孩子,給我寫一幅八個(gè)字的對聯(lián),就寫東山再起,從頭再來!薄凹磁d書法?”我心里打了個(gè)大大的問號。沒有了字帖,我頓時(shí)感到黔驢技窮,看著眼前男子期盼的眼神,我想他讓我寫這八個(gè)字的原因:是生意失敗,還是家庭不幸福?我不忍心拒絕他,把目光投向一旁裁紙的`媽媽,媽媽朝我點(diǎn)頭示意。收到鼓勵(lì)的信號,我腦海中飛速勾畫著這八個(gè)字的結(jié)構(gòu)、筆劃、繁體寫法,一邊小心翼翼地在紙上書寫,生怕有人看出我學(xué)藝不精之處。寫好后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這八個(gè)字寫得頗有些神韻,這才長長地舒了一口氣。我心虛地偷瞄了一眼那男子,只見他一只手橫放胸前,另一只手的食指與大拇指捏著下巴,偏著頭專注地看著春聯(lián),看得出他很滿意。

      那人拿起春聯(lián),反復(fù)看了看這八個(gè)字,邊點(diǎn)頭邊稱贊道:“小姑娘,寫得這么好!真厲害!”我心里樂開了花,臉上卻作矜持狀?粗劢菨獾没婚_的笑意,我似乎看到那幅對聯(lián)就像一條紅地毯,為他展開了一條平坦的人生之路,他正堅(jiān)定有力地邁向那成功之道

      我心釋然。

      寫春聯(lián)作文 2

      擰開墨盒的蓋子,小心翼翼地?cái)D壓著,那墨便緩慢地傾瀉在了白色的硯臺上。那墨,是那樣的黑,猶如夜晚沒有一星光亮的天空;那墨是那樣的香,那種香,是一種無法形容的香,雖不如桂花的香那般帶有絲絲甜味,也不如桅子花的香味那般醉人,但卻別有一番韻味。

      鋪好紅色的春聯(lián)紙,立刻感受到了一種吉祥、喜慶的氣息,那上面精美的圖案,由一條金龍和一條金鳳盤旋而成,這樣的圖案,更為今天這特殊的日子增添了別樣的風(fēng)味。

      將那擱在硯臺上的毛筆握在手中,細(xì)細(xì)品味它,卻見其“尖”、“齊”、“圓”、“健”,筆之“四德”無一不缺。深褐色的`筆桿為其增添古典情,如雪花一般白、如棉花一般軟的羊毫為其增添陣陣雅意。

      我迫不及待地動(dòng)起了筆。

      上聯(lián):萬里鵬程隨心起,下聯(lián):新處鴻運(yùn)順意來。橫批:福喜盈門。

      這十八個(gè)字就這樣被我那笨拙的筆鋒在大紅色的春聯(lián)紙上擺成了各種奇怪的造型,歪歪扭扭,離我心中那些筆走龍蛇、剛勁有力的毛筆字隔著一座世界上最大跨度的橋,看看別人寫的吧,一筆一畫中透著古樸,橫豎撇捺中透著雅致,好一個(gè)古雅的字,好一對古雅的春聯(lián)!

      初寫春聯(lián),雖寫得不算好,但我體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)文化,提高了自身對于這方面的認(rèn)識,收獲滿滿啊。

      寫春聯(lián)作文 3

      寒假的一天上午,我和同學(xué)們冒著刺骨的寒風(fēng)來到中天風(fēng)帆廣場,為爺爺奶奶們義務(wù)寫對聯(lián)。

      剛開始,圍觀的人很多,我有些緊張,寫的字有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時(shí),我頓時(shí)就信心倍增了。

      漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):字應(yīng)隨著格子盡量放大,這樣的字看上去才高大挺拔,舒展美觀。我們寫得很認(rèn)真,博得了大家的一片喝彩!斑@些小朋友寫得真好!”“你看,這些孩子寫的字多有精神呀!”“現(xiàn)在的`孩子,真不簡單!”圍觀的人你一言我一語,贊不絕口。

      一位老奶奶親切地對我說:“孩子,你幫我寫幾幅對聯(lián)和四個(gè)福字。”我信心滿滿地說道:“奶奶,我這就來寫,謝謝您對我的認(rèn)可!”說罷,我一筆一劃地書寫起來。

      天空陰沉沉的,氣溫繼續(xù)下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫春聯(lián)的同學(xué)大多數(shù)都回家了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫。我想:爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著,我怎么能現(xiàn)在就回家呢?

      終于寫完最后一個(gè)筆劃,聽著爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“幸福”。

      寫春聯(lián)作文 4

      一年一度的春節(jié)又到了,書法班的老師說讓我們自己寫對聯(lián)回家過年送親朋好友。同學(xué)們高興地歡呼起來,高興的是我們自己能寫對聯(lián)了,既剩錢又讓我們鍛煉自己一年來的'書法水平。

      星期天下午,陳老師拿著必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?把自己的毛筆洗刷干凈后來我這里領(lǐng)材料。同學(xué)們早已等得心急火燎,都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了,我選來選去,不知選那副對聯(lián)內(nèi)容好了。經(jīng)過我耐心地看,選了一副上聯(lián)是:春滿乾坤福滿門,下聯(lián)是:天增歲月人增壽,橫批:普天同慶。

      選好對聯(lián)后,我心里想:唉,這不是小菜一碟嗎?我去年都已練過了。開始寫對聯(lián)了,拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯(lián)折好七個(gè)小格子,橫批折四個(gè)格子。心里有點(diǎn)開心還有點(diǎn)怕,開心的是我今年寫的對聯(lián)還能送人,怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來,沉著地提起毛筆,蘸飽墨水,然后開始一筆一畫地寫起來。別看字不多,但是都不是那么好寫的。萬事開頭難,第一字找好位置慢慢地寫起來,后面就寫得很順手了,其它字都寫得不錯(cuò),發(fā)揮很好。第一副寫完了,我又開始了下一副,不知不覺下課鈴響了,我數(shù)了數(shù),啊,我寫了八副對聯(lián)。

      到了傍晚回家后,我把寫好的對聯(lián)送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔,并送上我新年的祝福。過年時(shí)經(jīng)過叔叔阿姨家門時(shí),看著自己滿意的對聯(lián),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,明年春節(jié)我還要寫對聯(lián)!

      寫春聯(lián)作文 5

      今天,我和寫作中心的老師與同學(xué)一起寫春聯(lián),我的心情緊張又快樂。

      首先,于老師給我們講了一些關(guān)于寫春聯(lián)的知識:寫對聯(lián)要對韻。比如“一年四季”對“萬紫千紅”,“萬世歲月”對“千古江山”。

      當(dāng)我知道了這個(gè)有趣的知識時(shí),我就開始回憶我曾經(jīng)在書法老師家寫的那些春聯(lián),看看老師教的是不是真的。結(jié)果發(fā)現(xiàn),果然都是真的,這太神奇了!寫春聯(lián)還要知道如何區(qū)分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián),末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個(gè)特別的春聯(lián):上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”,下聯(lián)是“浮云長長長長長長長消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的字,但它們的讀音卻有些不同。沒想到,寫春聯(lián)還有這么多的快樂。

      接下來,我們就要開始自己寫春聯(lián)了。來到大廳,同學(xué)們爭先恐后地把位子都占滿了,大家都躍躍欲試,準(zhǔn)備“動(dòng)手”了。

      我們先從水缸里拿出毛筆,輕輕地把筆上的水刮掉,然后小心翼翼地蘸了蘸墨,生怕滴在了漂亮的紅紙上。墨是那么黑,猶如沒有星星和月亮的夜空;墨是那么香,雖然沒有玉蘭花那般香甜,但也有它的`一番獨(dú)特的韻味。

      我拿著毛筆不停地在紅紙上揮動(dòng)著,就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻,我忽然感到非常輕松,仿佛自己就是一位大書法家。因?yàn)椋谏虾5臅r(shí)候,我一直堅(jiān)持練書法。終于,今天可以大顯身手了。真是功夫不負(fù)有心人,很快,我寫完對聯(lián),老師同學(xué)都夸我寫得好。

      一旁的老師在為同學(xué)們拍照留念,寫完的同學(xué)會(huì)走來走去地去看看其他人寫的春聯(lián),大家都特別興奮。最后,老師給大家拍了一張集體照,同學(xué)們都拿著自己寫的春聯(lián),大家都高興極了。馬上要過春節(jié)了,我們都不用去買春聯(lián)了,把自己寫的春聯(lián)貼在家門上更有意義。

      寫春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化,讓我們繼續(xù)傳承下去吧!今天的寫春聯(lián),真是讓我難忘。

      寫春聯(lián)作文 6

      我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕,每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧!

      我的書法已經(jīng)練了很長時(shí)間。前不久,教我書法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的機(jī)會(huì),“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會(huì)”邀請馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。

      那天,我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看,我不由地驚嘆:“這兒真大,人真多!”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓,映入眼簾的是一個(gè)非常大的漂亮舞臺。活動(dòng)還沒有開始,臺下就熱鬧非凡,群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位,讓我先坐一會(huì)兒。我看了看周圍,那么多的人,一會(huì)兒我上臺時(shí),會(huì)不會(huì)有些緊張呢?越這么想,我的心就越像小鹿亂撞,如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了,組織晚會(huì)的人分給了我們一塊地方,讓我們在那里先寫,寫完再拿上臺展示。

      我們寫春聯(lián)的時(shí)候,有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞,他們靜靜地投來贊許的目光?粗車有小朋友投來敬佩的眼神,我又不緊張了,從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完,我把寫的`最好的一幅送給了一位奶奶,看著奶奶那開心的樣子,我的心里美滋滋的。

      時(shí)間過得飛快,就該上臺展示了,馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺?粗_下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,這次我們的書法展示進(jìn)行得十分成功,得到了很多人的贊賞。

      每個(gè)人都會(huì)有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅,愿我的每個(gè)特長都“百尺樹竿頭,更進(jìn)一步!”

      寫春聯(lián)作文 7

      金色的光芒緩緩掀開了夜幕,東方的太陽吐出了柔和的晨光,我們迎來了新的一年,新的氣象。農(nóng)村里,家家戶戶張燈結(jié)彩,門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)?吹介T口純手寫的“春到風(fēng)光美,家和喜事多”,一股驕傲感涌上心頭。沒錯(cuò),這不,對聯(lián)的作者就是我啦!

      過年的前一周,輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆,帶著喜慶與祥和,陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高,又有些小緊張呢!老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子,這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦!老師真是別出心裁呢。

      我拿起筆,輕輕地蘸了一下墨汁,墨水像不聽話的小孩兒,拼命地往筆頭上爬,我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦!筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去,我有些力不從心了,嘗試著寫了一橫,沒想到墨水不聽話,筆頭更不聽話!那一橫歪歪扭扭的`,筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團(tuán),一點(diǎn)也不剛勁。哎,寫對聯(lián)怎么這么難啊!我硬著頭皮寫完了“春”字,無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“!弊,筆畫剛勁有力,正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。

      “哇,怎么做到的?”我問。老師笑了笑,說:“你的握筆姿勢不對,應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇,一捺,果然輕松了不少了呢!

      我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品,雖然稱不上好看,但我知道,這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂!現(xiàn)在,這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口,承載著無限的美好與期待。

      寫春聯(lián)作文 8

      抓著20xx年的尾巴,我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫春聯(lián)啦!

      一大早,我們坐著老師的車來到了社區(qū),沒等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室,一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾,排場可真不小呢。這時(shí),就見老師拿來一張紅紙,大筆一揮,寫了一張大大的“福”字,老師一邊用炯炯有神的目光看著,一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著,我就記住了一句話:“!弊忠欢ㄒ獙懙娘枬M。”

      輪到我們上陣了,我緊張地手心直出汗,鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫,我手執(zhí)毛筆,蘸滿了墨汁,不禁屏住了呼吸,慢慢的下筆,“呼……”終于寫完了,我一抬頭,老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的.眼光看著我,可真是不好意思,但心里還是甜滋滋的,比吃了蜜還甜。試寫很成功,我的心情慢慢就平靜下來,字也越寫越好,越寫越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫的“!弊址旁谧郎希灰粫(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來時(shí),滿滿的成就感油然而生。

      老師覺得我的“福”寫的合格了,又讓我寫橫批。這可難壞我了,在書法課上我的橫批還沒練好呢!算了,大膽嘗試一下吧,搞不好能寫好呢!我信心滿滿地拿起筆,屏氣凝神,一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察,哎呀!“吉祥如意”的“如意”又寫不好!這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張,總也不滿意!第五張終于寫得差不多了,看著如意二字,心里偷偷為自己豎了大拇指:“還不錯(cuò)。”可是接下來又寫不好了,我苦惱的想:這可怎么辦呀,這難道就敗在“如意”上了?這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思,對我說:“我們合作吧,你寫‘吉祥’,我寫‘如意’!蔽腋吲d地說:“好。 蔽覀児餐瓿闪艘粡埻昝赖臋M批。

      參加這次活動(dòng),不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯(lián),還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣,這真的是一件有意義的事兒。

      寫春聯(lián)作文 9

      緊張的學(xué)習(xí)生活剛結(jié)束,靳老師就讓我們到書畫班去練習(xí)寫春聯(lián)。

      可是,寫出來的字總讓我不滿意:有的寫得太松散,不緊湊,有的個(gè)別字寫得有點(diǎn)歪扭,總之還是功夫不到家唄。沒辦法,只有繼續(xù)刻苦地練習(xí)了。

      “二十八,貼畫畫”。到了二十八那天,雖然我的水平還遠(yuǎn)有待提高,可我感到比去年寫的也還是有點(diǎn)兒進(jìn)步的,還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景 喜鵲銜來幸福春”,橫批:戶納千祥。我希望我們家的`日子是芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年更比一年好,讓幸福常駐我家!

      然后,我們乘車回到老家。見到奶奶后,我把一幅春聯(lián)遞給了她!昂晚樢婚T有百福 平安二字值千金”,橫批:牛年大吉。雖然奶奶不認(rèn)得幾個(gè)字,可奶奶聽到我念后,臉上依然露出了燦爛的笑容,我心里當(dāng)然也樂滋滋的。這時(shí),旁邊幾位伯母、嬸嬸,哥哥姐姐也都夸我寫得好,說明年多帶回來幾幅。聽了這話,我心里更是美了。

      臨走時(shí),我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門上,因?yàn)檫@不單單是送了一幅春聯(lián),還是我對奶奶的一片祝福:

      祝愿奶奶平安、健康、長壽!

      寫春聯(lián)作文 10

      大年三十這天,媽媽和奶奶在廚房里忙著做菜,爺爺和爸爸在掛燈籠忙得不亦樂乎!我該干些什么呢?對呀,我練過書法,可以寫春聯(lián)呀!

      說干就干,我鋪好紙,拿起毛筆,想著老師交給我們寫毛筆字的方法。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“萬一寫不好怎么辦?算了,還是不寫了!蔽掖蚱鹆送颂霉摹

      可是,另外一個(gè)聲音又在我耳際響起:“不行,不行,你不能退縮,這么一點(diǎn)困難怕什么?只要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)就好了!”

      寫什么好呢?有了!“快樂一家親,平安把年過!蔽壹磁d編了一副對聯(lián)。開始動(dòng)筆了,不知是緊張還是不小心,我的手顫抖了一下,“年”的一豎寫歪了,“唉,怎么辦呀?”我著急地自言自語道!皠e灰心,只要努力了,就一定會(huì)寫好的!”我暗暗對自己說。于是,我又繼續(xù)寫著。哇,終于寫好了!我舒了一口氣,望著自己的`“杰作”,不禁咧開嘴笑了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看見了,都贊不絕口,夸得我都有點(diǎn)臉紅了。

      “來,把你的對聯(lián)貼在門上吧!”爸爸說著,拿起對聯(lián)按在門上。

      “怎么樣?”爸爸問道。

      “歪了!”我像指揮官似的,“往上一點(diǎn),再往右一點(diǎn),好了!

      對聯(lián)貼好了,望著自己第一次完成的“杰作”,心里美滋滋的。

      寫春聯(lián)作文 11

      今年的春聯(lián)主要是由我來寫。堂屋的春聯(lián)是:苔痕上階綠,草色入簾青。門聯(lián)是:談笑有鴻儒,往來無白丁。橫批是:何陋之有。門兩邊我還寫了兩個(gè)“春”字。

      二樓的東屋,我寫的春聯(lián)是:天下有道則現(xiàn),天下無道則隱。橫批是:篤信好學(xué)。門上是爸爸寫的一個(gè)大大的“道”字。

      二樓的西屋,我寫的春聯(lián)是:博學(xué)于文約之以禮,己所不欲勿施于人。橫批是:上善若水。門上是爸爸寫的“德”字。

      儲藏室,我寫的春聯(lián)是:后其身而身先,外其身而身存。橫批是:天長地久。門上是:有器之用。

      廚房,我寫的春聯(lián)是:色惡不食臭惡不食,失飪不食不時(shí)不食。橫批是:食不厭精。門上是:膾不厭細(xì)。廚房的'窗戶上是:天一生水,爸爸說,這樣可以防火。

      我還寫了一個(gè)“春華秋實(shí)”,貼在院子里高高的香椿樹上。我還寫了一個(gè)“知常曰明”,貼在了過道上。

      院子大門上的春聯(lián)都是爸爸寫的。楹聯(lián)是:虎踞龍盤藏寶地,春風(fēng)秋月讀書人。橫批是:耕讀傳家。門聯(lián)是:煙波垂釣客,白云逍游心。

      寫春聯(lián)作文 12

      快過年了!走在大街上,火紅的大燈籠、中國結(jié),還有各式各樣的龍年禮物,琳瑯滿目,大街被點(diǎn)綴的紅紅火火,充滿了節(jié)日氣氛。

      過年有貼春聯(lián),吃團(tuán)圓飯、包餃子等有趣的事情,但我今年春節(jié)最難忘的`是和爺爺一起寫春聯(lián)。

      除夕早上,我早早地起了床。在家里吃完了早飯,我就到爺爺家去看爺爺寫春聯(lián)。爺爺?shù)臅ㄊ窃诶夏甏髮W(xué)獲過獎(jiǎng)的,爺爺磨好墨汁,攤開早已裁好的紅紙,提起一支沾滿墨汁的毛筆,熟練地寫下了“動(dòng)地驚天龍氣象,錦山秀水鳳文章”十二個(gè)飄逸俊秀的大字。這十二個(gè)字疏密有致,遒勁有力?粗粗,我也來了興趣。我問爺爺:“能不能教我寫春聯(lián)呀?”爺爺微笑著說:“當(dāng)然可以,不過,得先學(xué)習(xí)怎樣寫毛筆字!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。首先,爺爺教我怎樣握筆,在紅紙上如何留白,寫字的時(shí)候姿勢要保持端正。然后,爺爺讓我試著按照他學(xué)的方法寫春聯(lián)。我認(rèn)真地按照他說的方法進(jìn)行練習(xí),慢慢地,果然有些效果。我寫了一遍又一遍,最終,我把我認(rèn)為寫的最滿意的一副春聯(lián)交給爺爺。

      除夕晚上,爺爺拿著我寫的春聯(lián)展示給大家看,大家夸我寫得好,我有些不好意思,我寫的還差得遠(yuǎn)呢!但是我非常高興,我以后一定要好好練習(xí)寫毛筆字。

      寫春聯(lián)作文 13

      要過年了,家家戶戶張貼大紅春聯(lián)。

      昨天,我們?nèi)チ四棠碳。晚上吃過晚飯后,把桌子收拾干凈,我和爸爸一起寫春聯(lián)。

      只見爸爸把兩張大紅紙都分成了3-4份。其中2份相等,寫大門對聯(lián)。還有2份細(xì)細(xì)長長的,寫橫批。1份較寬的寫房門對聯(lián),其余的`寫“!焙汀俺鋈肫桨病钡取

      爸爸把電腦打開,找出了事先查好的“七字春聯(lián)”和“五字春聯(lián)”。爸爸讓我各選一幅最好的來寫。五字春聯(lián),我選的是“縱情揮筆墨,放膽舞龍蛇”,橫批:大展宏圖。七字春聯(lián),我選的是“千秋雪百鳥啼轉(zhuǎn),萬樹花龍騰虎躍”,橫批:處處生機(jī)勃勃。爸爸看了連連叫好,我開心極了!

      開始寫了。“我也來寫!”我大叫道。爸爸給我寫“!焙汀皺M批”。我心里樂開了花,心想,哦!太好了!這是我第一次寫春聯(lián),一定要寫好一點(diǎn)。爸爸把上下聯(lián)寫好后,我開始寫“大展宏圖”。爸爸在一邊看著,我認(rèn)認(rèn)真真地寫著。爸爸說:“寫得真棒!”我聽了一點(diǎn)兒也沒有驕傲,繼續(xù)努力寫,越寫越好看。爸爸說我寫的“福”比他寫的還漂亮呢!

      我要好好練習(xí)毛筆字,明年寫出更好看的春聯(lián)!

      寫春聯(lián)作文 14

      我是一名二年級的小學(xué)生,我叫梁爽,我出生在昆明這座城市。從小,爸爸就給我講昆明的好,是多有意思的一座城市。

      昆明的花四季常開,昆明的呈貢區(qū)有著中國最大的鮮花交易市場。每天早晨,鮮花都會(huì)從這里發(fā)往世界各個(gè)城市。曾看過一本游記,里面有這樣一句話:“也很有那么一批讓京城人嫉妒的城市。隨便一棵什么在家里供著當(dāng)寶貝的花草,在人家那里街頭巷尾像狗尾巴草一樣就可以自生自滅,在北京是又施肥又換盆還不見得養(yǎng)活。昆明就是這么個(gè)地兒!

      爸爸告訴我,翠湖片區(qū),一直被認(rèn)為是昆明最有文化氛圍的地方,分布有云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南省圖書館等等。還有一個(gè)很神圣的地方,歷經(jīng)百年的“云南陸軍講武堂”,這里曾譜寫了一段奮起反抗侵略的輝煌贊歌,給昆明留下了一段輝煌的記憶!

      昆明的美食,也是被人稱道的.。有動(dòng)人的鮮花宴,有本地特色的菌子宴,還有奇異的昆蟲餐,而我最喜歡的,還是中正平和的汽鍋雞和過橋米線。

      爸爸媽媽帶我走過很多城市,也去過鄉(xiāng)間農(nóng)村,我最喜歡的還是昆明。我的家在這里,我的好朋友們在這里,這里總能讓我睡得安穩(wěn),笑得開心!

      寫春聯(lián)作文 15

      在少年生活中,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。在回憶的小船中,有快樂的事、有傷心的事、還有讓人害羞的事。許多往事我都忘卻了,但有一件事在我腦中揮之不去,那就是——第一次寫春聯(lián)。

      春節(jié)前夕,書法老師神秘地說:“今天我要交給你們一項(xiàng)光榮的'任務(wù)!贝蠹叶季劬珪(huì)神地聽著,我認(rèn)真地想,是什么呢?這時(shí),老師笑著對大家說:“這幾天我們要寫春聯(lián)。”我興奮地想著:春聯(lián),這么簡單,我一定會(huì)寫出一副很好的春聯(lián)。想到這,我眉毛上揚(yáng),笑容浮于臉上,大有得意之勢。

      老師讓我們準(zhǔn)備紅紙與練習(xí)紙,我歡喜地想:這次寫春聯(lián),我一定能成功。一轉(zhuǎn)眼,我便整理好我的“裝備”,開始了練習(xí)。我跟著老師一起練習(xí),我一邊寫一邊得意洋洋地想:我怎么會(huì)寫不好呢?可就在這時(shí),我在“得意”的促使下,寫錯(cuò)了一個(gè)字。我原本興奮的眼神在看向那個(gè)錯(cuò)字時(shí),立馬暗淡了下來。我看著那個(gè)“丑八怪”,我滿臉通紅。哎,還是不能太得意呀!

      隨后,在冷靜與認(rèn)真的練習(xí)中,我不驕不躁,終于完成了一副完美的春聯(lián)。我開心得快飛起來了。

      經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了要冷靜面對每一件事,不要讓得意的心理迷惑自己。

      寫春聯(lián)作文 16

      農(nóng)歷正月初一是“春節(jié)”,又稱“過年”,是中國人最重要的一個(gè)節(jié)日,也是中華民族一個(gè)標(biāo)志性的吉祥喜慶的節(jié)日。媽媽告訴我,每逢春節(jié),全國各地的人們都會(huì)以各自的方式慶祝春節(jié),吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會(huì),還有貼春聯(lián)、貼“福”字、貼窗花……

      往年,我們都會(huì)去超市精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,今年,爸爸媽媽正要打算去選購的時(shí)候,我好奇地問:“為什么要貼春聯(lián)呢?”爸爸媽媽沒有直接回答我,而是讓我自己到書上找答案,我翻開《中國節(jié)日故事》,找到了答案。原來貼春聯(lián)是中國從北到南普及率最高的`一個(gè)習(xí)俗,每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)在門上貼一副春聯(lián),為節(jié)日增添喜慶氣氛,還表達(dá)祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好愿望。

      哦!原來貼春聯(lián)還有這么重要的作用啊!我自告奮勇,今年我家的春聯(lián)我來寫,不僅剩下了買春聯(lián)的錢,更表達(dá)了我對家人的祝福,多么有意義的事!我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢!祝愿大家蛇年大吉,萬事如意!

      寫春聯(lián)作文 17

      除夕那天,我和爸爸媽媽一大早就到奶奶家?guī)兔θチ恕?/p>

      奶奶家里一片繁忙的景象,廚房里吹奏著“鍋碗瓢盆”交響樂;院子里也響起了“洗菜”華爾茲,咦!桌上攤著的是什么?我走上前去一瞧,原來是寫春聯(lián)用的紅紙,又見旁邊放著筆、墨、硯,我靈機(jī)一動(dòng),心想爸爸媽媽忙的很,不如我?guī)蛶退麄儼伞?/p>

      說干就干,我拿筆在硯上蘸了幾下,先寫上聯(lián)吧,上聯(lián)是“春回大地”,別說這看起來簡單,其實(shí)寫起來就不太簡單了,我老是手抖,生怕把字寫壞了,幾個(gè)字下來,竟花去我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢!上聯(lián)寫好了,開始寫下聯(lián),每個(gè)字都是我的心血呢,一筆一劃地終于寫好了“福滿人間”四個(gè)字,我心想,哈哈,終于寫好了,可似乎還缺了什么,哦,對了,橫批忘了,橫批就選“年年有余”吧,俗話說“筆畫越少越難寫好”,這個(gè)“年”字怎么也寫不好,要么寫的.不正,要么就是太大,這樣下來,我花了十二張紙都沒寫好,我都不想寫了,可又想剛才可能是過于煩躁,心沒定下來,于是,我又重新拿起筆來,在紅紙上一筆一劃的寫起來,“年――年――有――余”一會(huì)兒工夫就寫好了。

      媽媽路過客廳,見到我的“作品”,說道“咱家孩子也知道‘樂于助人’啦!”我聽了心里比吃了蜜還甜啊!

      寫春聯(lián)作文 18

      大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”

      大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時(shí)趕過來,接過春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

      我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來。

      我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的'杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!作文

      寫春聯(lián)作文 19

      前幾天,我們的書法老師教我們寫春聯(lián),那也是我在書法班最難忘的一次書法課!

      那一天開始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事:春聯(lián)在以前叫作桃符,桃符上面都會(huì)畫著一些畫,古代王安石的`詩句中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@個(gè)詩句,直到宋朝才開始出現(xiàn)春聯(lián),到明朝開始流行……老師又給我們講了說:“我們寫春聯(lián)的,由于以前的紅紙比較貴,所以一定要寫對,一定不要出現(xiàn)錯(cuò)字,一定要認(rèn)真!

      老師開始先教我們折紙,老師先教了五個(gè)字的疊法,要先留出一點(diǎn)位置寫第一個(gè)字,老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的地方大,也不留的地方小,剩下的四個(gè)就好疊了,依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。

      學(xué)會(huì)疊紙后,我們就開始寫字了我們首先要找到一副自己認(rèn)為比較好的春聯(lián),之后開始疊紙,疊好之后在練字書上找到你要寫的字,將它們寫下來,每一筆都要依照練字的方法去寫,上下聯(lián)寫完后要去春聯(lián)書上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批,我寫的春聯(lián)是:“先天之憂而憂,后天下之樂而樂。國富民安”

      當(dāng)寫完一副自己寫的春聯(lián)時(shí),心里總感到一股神圣感,這就是自己的作品,這就是自己經(jīng)過這么長時(shí)間努力的成果!

      寫春聯(lián)作文 20

      春節(jié)即將來臨,我知道大家都很喜歡過春節(jié),因?yàn)榇蠹铱梢愿珊芏嘤幸饬x的事情,比如寫春聯(lián)。

      去年奶奶家的春聯(lián)是哥哥寫的。今年我決定自己寫奶奶家春聯(lián)。聽奶奶說,哥哥第一年寫春聯(lián),寫的不成樣,竟然把字都寫錯(cuò)了,但是也得到了奶奶的表揚(yáng)。奶奶說:“只要有勇氣寫,就是好孩子!苯衲晡乙欢ㄒ煤玫谋憩F(xiàn)一下,讓爺爺奶奶也高興高興。

      說干就干 ,我和媽媽去買了紅紙,在媽媽的幫助下,我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來筆和墨,我把筆在墨汁里蘸了蘸,在紅紙上寫了幾個(gè)大字,第一次在紅紙上寫字還有點(diǎn)緊張,最后在媽媽的建議下,先在報(bào)紙上練了幾遍,又回憶了一下老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的話:“在寫每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重之分,這樣寫出的'字才有筆鋒,也更加美觀!

      最后在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足了勇氣,在紅紅的紙上寫下了 ”歲歲平安日,年年如意春。橫批是新春快樂“爸爸媽媽看了都夸我寫的很棒。于是,我們帶著春聯(lián)去送給爺爺奶奶,爺爺看了我給他們寫的對聯(lián),高興的把眼睛笑成了一條縫,而且還給我了一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。

      新的一年,我還要繼續(xù)努力練好字,等到明年的春節(jié)到來時(shí),我還為爺爺奶奶寫春聯(lián)。

      寫春聯(lián)作文 21

      昨天晚上,書法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室,干什么?發(fā)通知?那應(yīng)該把全部人都叫來。讓我們交學(xué)費(fèi)?可最近已經(jīng)交過了呀!這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過老師的一翻講解,哦,原來是讓我們上街寫春聯(lián)!

      寫春聯(lián)可是件大事。今兒一早,我就出發(fā)了,F(xiàn)在,我們還沒開始寫春聯(lián),就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來,大部分涌入了我們寫春聯(lián)的地方,就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧,接著,從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來。不一會(huì)兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒”了,即使在近處看,也找不出寫春聯(lián)的人在哪。開始,我還愁春聯(lián)送不出去,現(xiàn)在,寫了一張送一張,我連寫都來不及。我的.面前差點(diǎn)排起長隊(duì),即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián),也會(huì)有人翻出來。別看我的“生意”好,在我前面一排寫的同學(xué),連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點(diǎn)就走了,可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。

      今天,我送出了十幾幅,這樣算來,大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務(wù)。

      寫春聯(lián)作文 22

      大年三十的早晨,爸爸對我說:“今年我們家的春聯(lián)不買就由你和妹妹負(fù)責(zé)寫了!蔽议_心地答應(yīng)了下來。

      剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧,可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的,并且我去年已經(jīng)寫過了,還是寫點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫的一副參賽作品,就寫這篇吧,于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字,嘿!寫得還真不錯(cuò)!爸爸走過來看

      了看夸我說:“嗯,字寫得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的.字時(shí)對我說:“你教教妹妹寫寫隸書吧!”于是我將妹妹寫的對聯(lián)中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯(lián)送給了爺爺,每一幅我都是認(rèn)真寫的,爺爺拿著我寫的對聯(lián)摸著我的頭說:“我家孫女真能干,長大后能當(dāng)書法家呢!”我心里得意極了!

      能為家里寫對聯(lián)而不用花錢去買,又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q贊,是我這個(gè)春節(jié)里最開心的一件事。

      寫春聯(lián)作文 23

      書寫現(xiàn)場設(shè)置在歐尚超市內(nèi)門處,一進(jìn)大門就能看到,人來人往。說實(shí)話,當(dāng)著這么多陌生人的面寫春聯(lián),一邊寫,一邊還有人對我品頭論足,我心里是發(fā)慌的。這就直接表現(xiàn)為我的字不如平時(shí)上課時(shí)寫的`好,秀氣有余,大氣不足。我的指導(dǎo)老師常老師沒有批評我,只是叫我要放開。

      第二天,也許是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了這種熱鬧的氛圍,我明顯比第一天發(fā)揮的好,有陌生的叔叔阿姨,公公婆婆夸我寫的好。我寫的春聯(lián),“!焙汀罢胸(cái)進(jìn)寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵(lì)和肯定,這讓我寫得更加投入,更有激情。常老師也說我的書寫水準(zhǔn)優(yōu)于平時(shí),表揚(yáng)了我。

      書法練習(xí)其實(shí)是一件很枯燥的事情,需要堅(jiān)持才能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,平時(shí)的堅(jiān)持練習(xí)讓我爭取到了這樣一個(gè)學(xué)以致用的鍛煉機(jī)會(huì)。這是我第一次在公眾場所現(xiàn)場書寫,對我的心理素質(zhì)和技能表達(dá)都是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)我從一開始的不適應(yīng)表現(xiàn)糟糕到后來放下包袱逐漸投入時(shí),我的成就感旁人無法體會(huì)。這次寒假的寫春聯(lián)活動(dòng)讓我收獲滿滿。

      寫春聯(lián)作文 24

      春節(jié)就要到了,家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不,今天我和哥哥一起來到一個(gè)小區(qū),在這里免費(fèi)為居民們寫春聯(lián)。

      畢竟是第一次在公開場合寫春聯(lián),我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害,甚至一個(gè)橫都要描好幾遍,手一下不受控制了一樣。這時(shí),一位老奶奶走了過來,我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會(huì)高興地說:“這孩子年齡不大,寫得真好,這副春聯(lián)我要了!”我聽到后猛一抬頭,激動(dòng)得頭皮發(fā)麻,但心里卻很安慰。我深吸一口氣,拿起筆,小小翼翼地寫下去。終于,我的第一副春聯(lián)出爐了,老奶奶很滿意,直夸寫得好看,而我,也漸漸露出了笑容。就這樣,我越寫越順,越寫越好,居民們的熱情也越來越高,我們的`春聯(lián)也簡直是供不應(yīng)求哪!

      不知不覺已到了六點(diǎn),天漸漸黑了下來,我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們,但與其說他們感謝我們,還不如說是我們感謝他們,感謝他們給我們一個(gè)施展本領(lǐng)的舞臺,感謝他們給我們一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),讓我多年來的書法更有價(jià)值和成就感。

      通過這次活動(dòng),不僅堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書法的決心,還增強(qiáng)了自信心。這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中,不會(huì)抹去。

      寫春聯(lián)作文 25

      過年嘍,家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給春節(jié)增加了快樂的氣氛。

      那天,我也在書法顧老師家寫了一副春聯(lián)。剛開始上課,老師先給我們示范了一遍,然后讓我們照著練習(xí)、臨摹。于是,我拿起一張毛邊紙照著老師寫的樣子一筆一畫地認(rèn)真模仿。寫啊,寫啊,口渴了,我忍著;別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說:“練得差不多了!边呎f邊遞給我一張大紅紙,那大紅紙也似乎在對著我笑。鋪開紅紙,我小心翼翼地提起毛筆,工工整整地寫了起來,屏住呼吸,豎起筆,提一提,頓一頓,便寫出了一個(gè)優(yōu)美的“風(fēng)”字,后來寫著寫著,突然手一軟,結(jié)果把“自”的一豎寫彎了,唉呀,這可怎么辦呢?我不敢下筆了,這時(shí)顧老師看到后立馬來到我身邊,教我將那寫彎的一豎加粗些,這樣就能蓋掉寫彎的痕跡。我照著老師說的'修改了一下,果然好看些了,不知道的人還真看不出來字寫壞了呢!終于寫完了一副春聯(lián),我長長地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫得大小勻稱,我聽了心里美滋滋的。

      一回到家,我就催著媽媽把我的處女作貼在大門上,看著喜氣洋洋的春聯(lián),我的內(nèi)心有著說不出的自豪。

      寫春聯(lián)作文 26

      今天媽媽帶我去買年貨,路過購物中心的時(shí)候,我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯(lián),寫好了就放在一邊晾干,有好多人都圍在一邊看,看中了就可以拿走一副。雖然天很冷,但寫春聯(lián)的人專心致志,他們的字龍飛鳳舞,剛勁有力,可漂亮了!瞧這副: 旭日橫空出世,臘梅傲雪迎春。再瞧這副:人壽年豐家家樂,國泰民安處處春。

      回到家,我也想寫春聯(lián),于是我找出一張紙,可是,寫什么呢?上電腦搜一副吧?媽媽說:“你為什么不能自己想一副呢?這樣更有意義的`!弊约簩?這我可沒寫過呀!可是,我就愛挑戰(zhàn)自己,于是,我開動(dòng)腦筋,今年是馬年,不如我用上成語吧。我寫道:一馬當(dāng)先萬事成,吉祥如意年年好。我看著這幅春聯(lián)又想了想,覺得"一馬當(dāng)先"和"吉祥如意"在這里不太相配。再改改吧。于是,我又想了一會(huì)兒,改成:一馬當(dāng)先年年好,快馬加鞭事事成。

      明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙,我要把這春聯(lián)用毛筆寫下來貼在我家門上,它會(huì)給我們家?guī)砥桨埠妥85摹?/p>

      寫春聯(lián)作文 27

      今天,張老師讓我們上街寫對聯(lián),一大早,我就迫不及待地來到這里,擺好了桌子、毛氈、春聯(lián)紙等東西后,就開始寫春聯(lián)了,由于桌子數(shù)量不夠,張老師讓我第二輪再上。

      第一輪很快結(jié)束了,該我上場了。這時(shí)旁邊的一個(gè)初中放學(xué)了,一大堆學(xué)生圍在我們的桌子前看我們寫春聯(lián)。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心,寫下第一個(gè)字:五。一個(gè)初中生說:“不錯(cuò)!”說完便給我照了一張相,受到夸獎(jiǎng)后,我就不那么緊張了。寫完第一張對聯(lián),我長出了一口氣,圍觀的人都叫道:“好,好!”得到了這么多人的認(rèn)可,我的心中不免有些洋洋得意。沖大家笑了一下,開始寫第二張對聯(lián)。

      寫到了“歲”這個(gè)字時(shí),我不小心在紙上滴了一滴墨,沒辦法,我只好寫豎的時(shí)候把那個(gè)點(diǎn)連起來,這樣看起來,就天衣無縫了。寫完后,我開始寫橫批:福地洞天。

      終于全部寫完了,我端詳起我的春聯(lián):一龍一鳳,在紙上嬉戲(我用的是龍鳳紙),秀麗的字體描繪出羊年的`無限美好,鮮紅的紙張展現(xiàn)出春節(jié)的喜慶……第三輪的人上來了,媽媽開車來接我了,我希望我寫的春聯(lián)能被人拿走貼在家中。愿我的春聯(lián)能給人們帶來幸福,帶來快樂,帶來美好的祝愿。

      寫春聯(lián)作文 28

      昨兒是我期盼已久的除夕夜,不僅是因?yàn)榭梢钥创和砜吹轿缫?2點(diǎn),還可以個(gè)家人一起守歲,圖一年有個(gè)吉祥。

      昨天下午4點(diǎn)我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯,剛到爺爺家脫下衣服,剛要坐下看電視,媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫春聯(lián),我心想:媽,這大過年的你都不能讓我放松一下嗎?雖然心里有些不情愿,但還是去了,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)檫@個(gè)在除夕夜惹老媽生氣(她生氣我也不好過),接著我和爺爺去拿宣紙,然后我趴在寫字臺是手拿大毛筆,有一副大書法家的氣派,可是下筆時(shí)我的手卻一直抖,畢竟小的時(shí)候我一次書法也沒練過,沒有那個(gè)信心呀!我顫顫抖抖的剛寫了一個(gè)龍字,乍一看很丑,仔細(xì)一看更丑,忘了告訴大家我編的春聯(lián)是:龍去蛇來辭舊歲,歡天喜地過大年,正在我犯難的時(shí)候爺爺來了,他臨時(shí)教了我寫字的基本要領(lǐng),我的`毛筆字慢慢的變好了,嗨!終于寫好了,我擦擦頭上的汗,心想再也不又犯愁了。

      回到家中和爸爸一起貼春聯(lián),放鞭炮,心里終于想明白了,自己寫春聯(lián)不在于字寫得好看不好看,在于一個(gè)心意,增添一點(diǎn)兒過年的氣氛,我終于感覺到了這過年的感覺。

      寫春聯(lián)作文 29

      今天,我見媽媽在貼春聯(lián),連忙跑過去,說:“我也來,我也來!薄芭丁眿寢尰卮穑澳銇砜纯催@幅春聯(lián),哪張貼左邊,哪張貼右邊?”我看了看春聯(lián),只見一張上寫著“人順家和萬事興”,另一張上寫著“福門吉祥千喜來”。這兩張春聯(lián)讀起來不僅聲律美,而且對仗美。我想:“千”和“萬”,一般“千”在前,“萬”在后。于是,我說:“媽,應(yīng)該是‘福門吉祥千喜來,人順家和萬事興!眿寢層X得有道理,把春聯(lián)照我說的貼了下來。我又看了一下春聯(lián),只見“人順”對“福門”,“家和”對“吉祥”,“千喜”對“萬事”,“來”對“興”。

      貼完春聯(lián),爸爸說:“你再照著春聯(lián)的結(jié)構(gòu),另寫一幅試試!薄昂玫.”我回答。不一會(huì)兒,我說:“人美心美千人喜,勤勞和睦萬人愛!蔽覍φ沾郝(lián)的特點(diǎn)看了看:“人美”對“勤勞”,“心美”對“和睦”,“千人”對“萬人”,“喜”對“愛”,這幅春聯(lián)是對的!昂茫谩卑职诌B連說,“寫得真好!甭犃税职值目洫(jiǎng),我心里比吃了蜜還甜,我真高興!

      寫春聯(lián)作文 30

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)愉快的寒假結(jié)束了,回想起來,還真讓人難忘。最讓我回憶又感到自豪的是過年寫春聯(lián)。大年三十上午,爺爺對我說:“王坤,今天爺爺請你寫春聯(lián),寫好了,給予獎(jiǎng)勵(lì)”當(dāng)時(shí)聽了沒多想就答到:“行,您給我一次鍛煉機(jī)會(huì),可錢我不能收”。爺爺聽了之后,哈哈大笑,并夸獎(jiǎng)我是的`懂事的孩子。

      準(zhǔn)備寫春聯(lián)。我先想好春聯(lián)的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)心里暗暗地高興,以前學(xué)過的春聯(lián)這回可派上用場了!按夯卮蟮厍叫,日照神州百業(yè)興”、“勤勞門第春光好,和睦家庭幸福多”、“梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安” ……

      我調(diào)好墨、折好紙,開始寫春聯(lián),寫的時(shí)候很認(rèn)真,一筆一劃,一絲不茍。當(dāng)我第一副寫好后,家里人都豎起了大拇指說:“很好!未來的書法家”。聽了之后,我更加有信心。接著寫第二副,第三副 … … 上午,我一共寫了十副對聯(lián),運(yùn)用了三種字體,有楷書、隸書、行書。我看著寫好的春聯(lián),聽著大人們的表揚(yáng)聲,我心里高興極了。

      每當(dāng)我想起寫春聯(lián)這件事,心里就美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。

      寫春聯(lián)作文 31

      寫春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國的重要習(xí)俗,有棄舊圖新的意思。往年貼春聯(lián)我都不在意,今年不同今年的春聯(lián)是我寫的。我不管它好不好看,只要是我寫的我就喜歡,我非常喜歡春聯(lián)因?yàn)樗蟹浅<t的色彩,喜慶和吉祥,如意還有開心。這也是在學(xué)校老師教我們。我認(rèn)真學(xué),認(rèn)真地練,是通過自己的勞動(dòng)換來的。同時(shí),我希望自己下一年可以寫好一點(diǎn)。

      春節(jié)前,爺爺提議我寫今年的春聯(lián),并主張把它貼出來,不要怕別人笑話字寫得不好。爺爺說:“孩子,不要緊,不要擔(dān)心,也不怕人笑話。你只要用心寫就行,讓別人給評議給點(diǎn)意見,就等于學(xué)到知識了。加油吧!”寫好了春聯(lián),我就在大門口貼好。看著自己寫、貼的春聯(lián),我覺得很好,很開心。

      通過活動(dòng),我還進(jìn)一步認(rèn)識了棄舊圖新的意義,不是把所有舊的東西通通棄掉,因?yàn)榕f的.東西有些還是很好的,很有用的,“棄”主要是不好的、不適合時(shí)代的。棄了舊的,還要換上新的、有用的、更先進(jìn)的東西,這樣真正的棄舊圖新。

      我自己也要棄舊圖新,在新的一年內(nèi)把不好的棄掉換上新的。在學(xué)習(xí)方面,我要好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!

      寫春聯(lián)作文 32

      今天下午,計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)在芝城公園的燈光球場開展了。許多中老年人表演了精彩的節(jié)目,最吸引人注目的是建甌書法協(xié)會(huì)的幾個(gè)有名氣的書法家當(dāng)眾為人們寫春聯(lián)。我跟隨我的書法老師卓老師也在場為人們寫春聯(lián)。

      公園里人山人海,熱鬧非凡。卓老師準(zhǔn)備好了文房四寶之后,叫我先寫一幅春聯(lián),我怕寫不好,被人笑,就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對聯(lián),卓老師的'字寫得龍飛鳳舞的,柔中帶剛。該我寫了,我的心里忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣,我鼓起勇氣,寫完了一張,啊,終于沒有寫壞,卓老師還夸我寫得好呢!被卓老師這么一夸,我倒有了信心,相信自己一定能寫好。想著,我便拿起筆,又開始寫起來:“吉星高照文明院,喜氣常臨幸福家”。這時(shí),我周圍有許多人在看我寫,有的人還拿數(shù)碼相機(jī)給我照相,有的人在說:“這個(gè)小孩真厲害,這么小就能寫出這么漂亮的字。”還有的人說:“這一幅有沒有人預(yù)定,沒有人預(yù)定我拿走了啊。”此時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

      寫春聯(lián)作文 33

      嗨,大家好,我是眾人皆知的春聯(lián),是代表喜慶的使者喲!

      說說我的由來吧。最開始我叫桃符,相傳這個(gè)名稱源于我的祖先,他們生活在中國歷史上時(shí)間最長的朝代一周朝。那個(gè)時(shí)候在一個(gè)海島上種著一棵桃樹,樹下住著兩位仙人,他們是管理怪獸的,所以人們非常的敬畏他們。于是人們就砍下桃樹的一個(gè)部分,畫上這兩位仙人的畫像,懸掛在門上,以此來祈禱希望鬼不進(jìn),獸不闖,民間把這個(gè)東西就叫做桃符一這就是我們的祖先。

      日月如梭,光陰流逝,到了明朝,明太祖朱元璋稱帝之后,他喜歡熱鬧的排場也喜歡桃符,于是他下了一道圣旨:家家戶戶都要用代表喜慶吉祥的.紅紙來寫祝福語,以此來祈禱愿望,就這樣紅紙代替了桃符,初具毛坯的我一春聯(lián)誕生了。隨著時(shí)間的推移,人類文明的進(jìn)步,我們越來越被廣泛使用,也越來越得到完善,F(xiàn)在到了春節(jié),家家戶戶都有了我們的身影。

      現(xiàn)在我們家大業(yè)大,也一直傳承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng):工整、對偶、簡潔、精巧。希望我的家訓(xùn)可以一直傳承下去,永遠(yuǎn)為人類所歡迎。

      寫春聯(lián)作文 34

      春節(jié)前夕,書法班的老師要求每個(gè)同學(xué)要寫一幅春聯(lián),當(dāng)然不包括鋼筆的。

      我是1月15日報(bào)名的`,(1月15日是報(bào)名的最后一天)不知道要寫春聯(lián)。我看到同學(xué)們都寫大字時(shí)覺得奇怪,怎么那么多的人寫大字作品,難道又有比賽?當(dāng)老師叫我選春聯(lián)時(shí),我恍然大悟,才知道同學(xué)們寫的都是練習(xí)寫春聯(lián)而寫的字。我選了一幅生字最少(生字指字帖上沒有的字)的春聯(lián)。我打開紙,找到字便寫……

      18日,我去買了張紅紙,才五角錢,然后就筆走龍蛇了一翻,寫好了馬上給老師看。老師說:好,“這幅春聯(lián)寫得很成功!蔽沂堑谝淮螌憽昂晚樢婚T有百福,平安二字值千金”,也是一次性成功。我得意洋洋?傻诙安脊扔航,牽牛接福來”就是兩次性成功了。第三幅也是一次性搞定。(第三幅:歲首春到戶,春來紫燕舞。)第四幅我可能太浮躁了,因?yàn)榈谝粋(gè)字我都沒寫好,所以又換了一張紙寫上聯(lián),五副(大家認(rèn)為我只寫了四幅,其實(shí)我連第一幅:“布谷迎春叫,牽牛接福來”也算到了)春聯(lián)的橫批分別是:三陽開泰、普天同慶、春風(fēng)送福、合家歡樂、萬事大吉。

      這幾天,我使出了渾身解數(shù),完成了五幅春聯(lián)。我很開心。

      ……

      寫春聯(lián)作文 35

      童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

      那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花!币馑际沁^年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。

      一大早,父親就把春聯(lián)寫好了,讓母親把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián),真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。父親說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼!遍T框上的、門板上的有母親貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

      這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,父親手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著父親讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個(gè)歡快、祥與、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口了!”“什么牲口?”我不解地問!澳惆选垲^興旺’貼在了鍋臺上了,把‘小心燈火’貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?”

      這件荒唐、有趣的.事,使我懂得了一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。

      寫春聯(lián)作文 36

      快到春節(jié)了,可能很多同學(xué)想著穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧!但我一直想的是幫家里寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后,我就和爸爸約定,今年我們家的春聯(lián)由我來寫。我可是學(xué)校書法興趣班的一名成員哦!寒假里,每天寫完作業(yè),我都苦練毛筆字,有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)呢!

      農(nóng)歷臘月二十九的晚上,爸爸把買來的'紅紙用線拆開,他怕我把字寫歪了,用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上,讓我按他的鉛筆字來寫。

      開始寫了,我一筆一畫,豎粗橫細(xì),揮毫潑墨。寫到“心”字,我手心有點(diǎn)冒冷汗了,這是因?yàn)椤靶摹弊值呐P鉤我總是寫不好。我靜下心來,深吸了一口氣,按、轉(zhuǎn)、提、出鋒,“心”字左邊一點(diǎn)躍然紙上,略微潤筆后,中鋒起筆,漸行漸重,行至臥鉤處,筆尖微抬,收筆、回鋒、上提,一個(gè)蒼勁有力的臥鉤呈現(xiàn)在眼前,接著我一鼓作氣,一頓一提出鋒后,順勢一個(gè)短捺回筆出鋒,兩個(gè)顧盼點(diǎn),似乎有一線牽著,互相呼應(yīng),終于把這個(gè)字寫完了。爸爸直夸我,寫得蒼勁有力,很有筆鋒。

      一個(gè)多小時(shí)過去了,我寫出了三副對聯(lián),準(zhǔn)備家里一幅,舅奶家里一幅,平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上,認(rèn)真欣賞自己的作品,不由得感到十分開心,因?yàn)槲覟榧依镞^大年出了一份力。

      這次寫春聯(lián),使我的毛筆字水平提高很多。到現(xiàn)在你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧?有機(jī)會(huì)到我們家門上看看吧!也歡迎你們到我們家作客。

      寫春聯(lián)作文 37

      春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián),自從我學(xué)書法以后,我家的春聯(lián)就都是我寫的了。

      1月22日下午我參加了蕭山日報(bào)小記者團(tuán)寫春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來源:古代的人們過年時(shí)都會(huì)在門上掛桃樹枝,因?yàn)樘覙渲梢在s走年獸,保證安全。后來因?yàn)樘覙渲υ絹碓缴,所以人們就在紅紙上畫桃樹枝,覺得太空了,又在上面添上字。又過了一段時(shí)間,有人覺得畫桃樹枝太難了,就只留下了字,就變成了現(xiàn)在的.春聯(lián)了。

      接著,老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說:“寫字的時(shí)候兩頭要有頓筆,轉(zhuǎn)折的時(shí)候也需要頓筆,這樣才能寫得好看!比缓缶褪俏覀儗懘郝(lián)的時(shí)間了,我們今天寫的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是旭日東升萬里紅。我寫得很認(rèn)真,但是因?yàn)槲也贿m應(yīng)老師給我的大筆,有幾個(gè)字寫得不好,感覺沒有平常寫得好,老師說我必須要學(xué)會(huì)使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯(lián)貼到了門上,馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習(xí)書法,爭取把春聯(lián)寫得更好。

      通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián),我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。

      寫春聯(lián)作文 38

      春節(jié)到了,大街小巷掛著紅燈,家家戶戶貼著對聯(lián),鞭炮齊鳴,人們的臉上洋溢著幸?鞓返男θ。

      一大早,心情特別好,天氣好像特別好,因?yàn)橐⒓幼魑陌嗟倪^年晚會(huì)。

      一進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn)教室里布滿了彩色的氣球,黑板上筆直地寫著“聯(lián)歡”三個(gè)字。看上面,很多帶“雞”的成語都是用彩色粉筆寫的,黑板兩邊掛著各種顏色的紙帶,閃閃發(fā)光,光彩奪目。教室里充滿了歡樂的氣氛,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

      過了一會(huì)兒,兩位主持人走過來宣布春晚正式開始。此刻,雷鳴般的掌聲突然響起。

      這時(shí),王健來到面前,背誦了兩首自己寫的詩。這首詩很美,把各種風(fēng)景描寫得恰到好處。同學(xué)們都稱贊王健是我們班的“小詩人”。

      第二個(gè)表演者是李樂,他表演拉丁舞。她的動(dòng)作太美了,大多數(shù)人都做不到。

      第三個(gè)表演是牟芷玄,他用“雞”形象地朗讀了18個(gè)成語。當(dāng)她大聲朗讀時(shí),許多學(xué)生把習(xí)語寫在了自己的書上。

      然后,劉洋讀了自己的詩《十五的月亮》,這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動(dòng)人詩篇。

      精彩的'節(jié)目,一個(gè)接一個(gè).

      最后晚會(huì)在《春節(jié)好》的歌聲中愉快的結(jié)束了。

      在回家的路上,我邊走邊想:“這個(gè)聚會(huì)讓我很開心,所以讓明年的聚會(huì)早點(diǎn)來吧!”

      寫春聯(lián)作文 39

      一年一度的春節(jié)來了!

      王安石吟過:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!

      文天祥吟過:“乾坤空落落,歲月去堂堂; 末路驚風(fēng)雨,窮邊飽雪霜。 命隨年欲盡,身與世俱忘; 無復(fù)屠蘇夢,挑燈夜未央!

      春節(jié)是中國人民最喜歡的節(jié)日了!因此,許多文人墨客都為春節(jié)傾灑過很多的筆墨。

      今年春節(jié),爺爺交給了我一個(gè)重要的任務(wù):寫春聯(lián)。頓時(shí),我既激動(dòng)又有一絲的擔(dān)心。爺爺好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“加油!不要想寫不好怎么辦,要想的`是,我一定要寫好!”

      我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,有了信心。

      說干就干,我準(zhǔn)備好筆墨和紅紙,就“開工”了!

      我屏氣凝神,做好各種準(zhǔn)備后,開始下筆了,我慢慢地,小心翼翼地,把第一個(gè)“不”字寫好了,爺爺看了,對我嘖嘖贊嘆,還向我豎起了大拇指,此時(shí)的我,心里開心極了!對下面的字更有信心了!我在心里想:世上無難事,只要肯攀登。加油,我能行的!半個(gè)小時(shí)過去了,一副春聯(lián)終于在我的手上大功告成了!我自豪極了!連忙舉給爺爺看,爺爺仔細(xì)端詳著,語重心長地對我說:“你看這不寫得蠻好的嘛!傻孩子,就像爺爺剛才跟你說的,凡事都要對自己有信心,只要肯付出就一定有回報(bào)!”接下來我又寫了幾幅。

      過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看了我寫的春聯(lián)后,都給我豎起了大拇指。我的心里別提有多高興了!

      爺爺說得對,只要肯付出就一定有回報(bào),“有志者事竟成”,今后我會(huì)更加努力的!加油!

      寫春聯(lián)作文 40

      這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了毛筆書法課,我感覺自己寫得還不錯(cuò),于是就毛遂自薦說:“今年春節(jié)咱家的春聯(lián)我包了!”爸爸媽媽為我的自信而感動(dòng),特意編了幅羊年春聯(lián),并買來了紅紙讓我練習(xí)。

      第一次用紅紙書寫,我特別不適應(yīng),怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺,字寫得歪七扭八,一片狼藉。剛練了一會(huì),我心里就打起了退堂鼓,開始有點(diǎn)心不在焉了,筆畫也越發(fā)走樣,我生氣扔下了筆。媽媽看見了,走過來語重心長地說:“兒子,別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理,好事多磨,難道你剛開始就要放棄了嗎?”聽了媽媽的話,想想先前夸下的?,我不覺臉紅了。心想:我不能就這樣放棄,讓媽媽小看我!于是我重拾信心,又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好,有許多次都想要放棄,但媽媽的聲音在我耳邊久久回響,一直在鼓勵(lì)和鞭策著我,讓我不要輕言放棄。經(jīng)過幾天的.練習(xí),我慢慢適應(yīng)了在紅紙上書寫,并越來越得心應(yīng)手,最終寫好了春聯(lián)?粗膼鄣摹白髌贰,我非常自豪,爸爸媽媽也為我驕傲,忍不住把我寫春聯(lián)的照片分享到了朋友圈,引來了贊聲一片。

      “駿馬揚(yáng)蹄飛奔去,金羊昂首踏春來”,這幅凝結(jié)著我許多心血的春聯(lián),如今正貼在我家大門上,供往來的人們欣賞。我激動(dòng)之余,也暗下決心,以后一定要勤于練習(xí),明年多寫幾幅春聯(lián),讓大家看到我的進(jìn)步,我的成長!

      寫春聯(lián)作文 41

      新年快要到了,家家戶戶都要貼春聯(lián),象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了,所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。

      今天是立春,我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本,選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲,和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,橫批是“春意盎然”。選好素材,我就開工啦!

      我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒進(jìn)硯盤里,毛筆架在筆架上,鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難,我先在報(bào)紙上練了一會(huì)兒。然后,拿進(jìn)紅紙,折好格子,才開始上紅紙。

      我把毛筆蘸滿了墨汁,舔了舔筆,“一撇,一豎,橫折,橫,橫,好啦,”一個(gè)“白”字出現(xiàn)在我眼前,我繼續(xù)念叨著:“提起來,頓下去,回鋒……”不一會(huì)兒,上聯(lián)就寫好了,再看下聯(lián)“和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,除了“豐”字外,其余的字都比較簡單,但要把握好大小、粗細(xì)和位置。又過了幾分鐘,下聯(lián)也完成了,只剩下橫批了。 正準(zhǔn)備提筆,我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢?我一起,古代人看書寫字都是從右往左寫,而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,那肯定是從右往左了。確定了位置之后,我一氣呵成,一幅對聯(lián)就寫好了。

      外公外婆不停稱贊,馬上將我寫的.對聯(lián)貼了起來,看著自己的學(xué)習(xí)成果,我心里甜滋滋的。我下定決心,新年里一定要好好練字,明年的春聯(lián)一定會(huì)寫得更好!

      寫春聯(lián)作文 42

      “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!泵康酱汗(jié),家家戶戶都要寫春聯(lián)、貼春聯(lián),這是中華民族上千年流傳下來的習(xí)俗,象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了兩年多的書法,所以這兩年我們家寫春聯(lián)的這個(gè)“重任”就交給了我。

      今天就是我寫春聯(lián)的日子了,我先把桌子擦干凈,接著拿來毛氈、墨水、硯臺、鎮(zhèn)紙、毛筆和寫春聯(lián)的紅紙,我先把墨水倒進(jìn)硯臺里,再用鎮(zhèn)紙?jiān)诿珰稚习鸭t紙壓平,然后提起毛筆蘸墨,一筆一劃認(rèn)真地寫了起來,我寫的春聯(lián)內(nèi)容是書法老師教過的,上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”,下聯(lián)“五洲遍開幸;ā,橫批是“五福臨門”。這一次我寫的不是以前寫的楷書,而是剛學(xué)了沒多久的隸書,所以對我來說還是有一點(diǎn)小挑戰(zhàn)的'呢!寫完后我拿給爸爸看,爸爸說:“寫得很不錯(cuò)!”我聽了很開心。接著我還寫了幾張“福”字和“壽”字,準(zhǔn)備送給爺爺和外婆等一些長輩,祝福長輩們在新的一年里健康幸福!

      寫完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了,我拿來雙面膠和剪刀,和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門上,紅紙黑字的對聯(lián)把家門打扮的喜氣洋洋!貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我,媽媽說:“哇,寶貝的字越寫越好了,真是沒白練。 蹦棠陶f:“寶貝現(xiàn)在都寫隸書的春聯(lián)了啊,真不簡單!”……雖然今年的春聯(lián)寫得比去年好,但是我覺得還有很大的進(jìn)步空間,我以后要繼續(xù)努力,再接再厲,寫出更好的春聯(lián)!

      寫春聯(lián)作文 43

      春節(jié)快到了,人人喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子,打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨,開開心心地貼春聯(lián)……

      今天是除夕了,我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對聯(lián),他手里拿著毛筆,粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字,字體很工整,我突然有一個(gè)想學(xué)寫對聯(lián)的想法,就對爺爺說:“爺爺,你能教我和姐姐寫對聯(lián)嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆,教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我,寫字時(shí)身子要坐直,不要趴在桌子上,這些是最基本法。聽了爺爺?shù)腵話,我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂”寫得歪歪扭扭,應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧!爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭:“字寫得不錯(cuò),就是筆畫不直,字體大小不一!睜敔斂戳私憬愕淖,贊姐姐比我學(xué)得快,寫的字比較好。

      于是爺爺又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,要有輕和重的變化!睜敔斦f完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉(gè)字,還真有進(jìn)步,差不多跟姐姐寫得一樣,我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐,寫字要經(jīng)常練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對聯(lián)。

      今天,我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧,假如我以后不斷地練習(xí),就會(huì)像爺爺一樣寫得好,比得到紅包還開心。

      到了晚上,一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯,熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì),可開心了。

      寫春聯(lián)作文 44

      春節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。它有很多習(xí)俗,每扇門都必須裝飾一副全新的春聯(lián),紅底黑字。學(xué)了兩年多書法,今年打算自己寫春聯(lián)。

      20xx年6月26日上午,陽光明媚,萬里無云。我早起準(zhǔn)備了寫毛筆字的工具,因?yàn)榻裉煲埨蠋熂覍懘郝?lián)。在張先生家,我首先選擇了一副春聯(lián)。上聯(lián)是:幸福如東海,下聯(lián)是:壽比南山,橫批是:富貴一生。因?yàn)槠綍r(shí)不怎么寫一些字,在報(bào)紙上練了半個(gè)小時(shí)左右,準(zhǔn)備開始在剪好的紅紙上寫了。我的心怦怦直跳,感覺很緊張。我怕寫不好會(huì)丟人。但后來我想,“沒關(guān)系,努力就好了!庇谑牵疑钗艘豢跉,平復(fù)了緊張的心情,小心翼翼的寫著。過了一會(huì)兒,我看完了,又看了看,對自己說:“嗯,不錯(cuò)!我想把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!”后來給舅媽舅舅寫了幾副春聯(lián)。我下定決心:今年給家里寫春聯(lián),明年給其他叔叔阿姨爺爺奶奶寫春聯(lián)!

      元旦那天早上,我早早起床,和父母一起去了爺爺奶奶家。一進(jìn)屋就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我是來過年的',給你們送春聯(lián)的!祝你健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯(lián),高興地說:“好可愛的男孩子!這春聯(lián)寫得真好!”說著,把春聯(lián)貼在了門上。我聽著爺爺奶奶的話,心里充滿了喜悅。

      今年的春節(jié),我覺得很幸福,因?yàn)槲医o家人帶來了幸福!

      寫春聯(lián)作文 45

      今天,我早早地寫完了作業(yè),就開始了我的寫春聯(lián)旅途。

      準(zhǔn)備好筆墨紙硯,系上圍裙,鋪開紅聯(lián)紙,現(xiàn)在要寫的是“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高。”橫批:萬象更新。先拿來大紅的春聯(lián)紙,拿筆蘸墨,先寫“一”字起筆,頓筆,回鋒……平時(shí)練習(xí)都是在毛邊紙上寫,這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫,心里不免有些緊張,寫出來的字大小不一。媽媽看出了我的心思,在一旁鼓勵(lì)我,讓我像平日里練習(xí)那樣認(rèn)真對待每一個(gè)字。聽完媽媽的話,在心里給自己壯膽,接下來每個(gè)字我寫得越來越輕松自如。

      我一個(gè)字接著一個(gè)字地寫下去,不到幾分鐘,一幅對聯(lián)就寫好了。認(rèn)真一看,嗯,還不錯(cuò),間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來龍飛鳳舞、張牙舞爪;有的寫出來蠶頭燕尾、一波三折;還有的.寫出來方方正正、抑揚(yáng)頓挫。不到兩小時(shí),我就已經(jīng)寫了十幅對聯(lián)了,最后家人把我的春聯(lián)都貼了起來?粗覍懙拇郝(lián),心里得意極了。忽然我發(fā)現(xiàn)每副紅對聯(lián)的上面都有一小節(jié)白聯(lián)?媽媽告訴我,這通紅的春聯(lián),他可是隱藏著一個(gè)故事的:明朝嘉靖41年,莆田遭受倭寇攻陷,直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中,掩埋尸體,收拾家園,家家戶戶互相探望傷亡情況,貼白聯(lián)以示哀悼?墒前茁(lián)又與春節(jié)的氣氛難以融合,于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對聯(lián)。

      莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義。

      寫春聯(lián)作文 46

      今天,我例外的起了一個(gè)大早,因?yàn)檠浇裉焓谴汗?jié),你說我能不起早嗎?我們家春節(jié)有個(gè)習(xí)慣:早餐要煮一鍋餃子,一鍋餃子中只有一個(gè)餃子包著一枚硬幣,誰吃到帶硬幣的餃子就會(huì)帶來一年的好運(yùn)。當(dāng)然,我不認(rèn)為是重點(diǎn),重點(diǎn)是我們家的春聯(lián),這幾年的春聯(lián)不是從街上買的,而是我寫的。其實(shí),我們家的春聯(lián)可以說是我的“書法紀(jì)念冊”,它記錄了的進(jìn)步與成長。

      開始寫春聯(lián)了,爺爺忙著“筆墨伺候”,我忙著找對聯(lián)內(nèi)容,一切準(zhǔn)備就緒,我信心十足的提筆寫起來,橫、撇、豎、捺,正當(dāng)我寫得興致十足時(shí),卻發(fā)現(xiàn)前面的字由于墨汁太多,墨水淌了下來,滴了一地。唉,第一次寫失敗!

      第二次寫,汲取第一次教訓(xùn),我站一次墨汁就在硯臺上瀝一下,最終我的作品成功了,墨汁在紙上“安然無恙”。正當(dāng)沾沾自喜時(shí),發(fā)現(xiàn)我寫的`字一大一小,我居然把字形忘了。唉,有一次失敗。

      第三次,我寫字時(shí)小心翼翼,每寫一個(gè)字就審視一下,生怕再出錯(cuò)。經(jīng)過長達(dá)半小時(shí)的“奮斗”,終于大功告成。

      經(jīng)過二次的失敗,我摸出了門道:少沾墨汁、注意字的結(jié)構(gòu)、全神貫注…。對了,忘了告訴你我寫的內(nèi)容,上聯(lián)是:金雞起舞納福音,下聯(lián)是:喜鵲登枝報(bào)富貴,橫批:全家團(tuán)圓。好了,祝你春節(jié)快樂,吉祥如意!

      寫春聯(lián)作文 47

      鄧?yán)蠋熢?jīng)說過:“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過一些失敗,最后就能學(xué)會(huì)!蔽液苜澩@種說法,因?yàn)槲揖褪窃诮?jīng)歷失敗之后,終于完成了“寫春聯(lián)”這項(xiàng)寒假作業(yè)。

      過年的前一天,爸爸媽媽給我早早地準(zhǔn)備好了毛筆和紅紙,讓我寫春聯(lián)。剛開始,我以為自己一下子就能寫得非常漂亮,可是恰恰相反,寫出來之后我并不滿意,心里很失落。這時(shí),媽媽走過來看了看,鼓勵(lì)我:“這是你第一次寫毛筆字,有這個(gè)樣子真是出乎我的意外呢!別灰心,多練幾遍,一定可以寫好的!”

      我又鼓起信心,開始練習(xí)。時(shí)間一分一秒地過去,我練了一遍又一遍,依然不能寫好,哥哥在一邊偷偷地笑,我不禁又難過起來,又放下了筆。爸爸看到我這個(gè)樣子,便走過來對我說:“你不要急,就像你平時(shí)寫作業(yè)那樣,一個(gè)一個(gè)的'來,寫好每一個(gè)字,最好也就寫成了!

      聽了爸爸的話,我又繼續(xù)練習(xí)。我有些緊張,擔(dān)心自己仍然寫不好。又滿懷期待,期待這次有進(jìn)步,能夠?qū)懞谩N疑詈粑艘豢跉,然后心平氣和地寫起來:“?jié)日人人共樂,江山處處皆春”。寫得非常慢,寫了很長時(shí)間,終于寫完了,這次感覺還不錯(cuò)。

      我滿懷信心地將春聯(lián)遞給大家看!巴,不錯(cuò)!”“這次寫得漂亮多了!”“快快貼上春聯(lián)吧,以后的春聯(lián)都交給陶昱婷來寫!贝蠹铱粗,贊嘆著,我的心里簡直比吃了蜂蜜還要甜!

      春聯(lián)寫完了,我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話,并在心里默默地告誡自己:遇到困難,絕不放棄,就能朝著目標(biāo)前進(jìn),再前進(jìn)!

      寫春聯(lián)作文 48

      學(xué)習(xí)軟筆書法已經(jīng)有2年的時(shí)間了,今年老師帶領(lǐng)我們寫春聯(lián)。

      老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中,我選中了“迎新春萬事如意,賀佳節(jié)四季平安,橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地,再對折3次,這樣字的位置就確定了。

      寫春聯(lián)要用大筆來寫,盡管老師帶領(lǐng)我們練習(xí)用大筆寫字了,但是,真正的要到紅紙上去寫,還是有點(diǎn)底氣不足。

      我拿起筆來,摒棄凝視,看好了老師寫的范字。仔細(xì)琢磨每個(gè)筆畫的起筆收筆。每次寫字之前,老師總是說要看好你寫的每個(gè)字的筆畫的起筆收筆,位置,運(yùn)筆的方向等等!坝笔前氚鼑Y(jié)構(gòu),要注意包圍的`處理,走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以,一到組合成字的時(shí)候,就是怎么寫都丑。為了克服恐懼心理,我先請老師給我示范了一遍,又臨摹一遍,老師提出合理的建議。于是我牙一咬,想怎么都得寫。靜下心來,又看了看“迎”字,似乎看見了媽媽在對我說:“寶貝,字是你最喜歡的菜,只有下筆寫,才能知道這個(gè)“菜”得味道“。

      我氣定神閑,運(yùn)筆自如,先在草紙上練習(xí)一遍,請老師給指點(diǎn)不當(dāng)之處,最后,就在紅紙上寫起來。

      由于有了一定的基礎(chǔ),寫完之后,請老師檢查,想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。

      晚上,老師把我寫的春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中,看到好多的人點(diǎn)贊,我的心里好美。

      好好練,爭取來年過年的時(shí)候,給老師和同學(xué)們送上我手寫的春聯(lián)。那該多好啊!

      寫春聯(lián)作文 49

      寒假的一個(gè)下午,媽媽讓我寫春聯(lián)。我準(zhǔn)備好筆、墨,一看要寫的文字就笑了:“這么少字呀,小菜一碟!”媽媽說:“你最好先在草稿紙上練一練!蔽液芸炀蛯懲炅舜郝(lián),可是怎么看都不美觀。字不是太大就是太小,筆劃不是太粗就是太細(xì)。

      “你只要不斷地練,反復(fù)地寫,肯定一次比一次有進(jìn)步!”媽媽說。

      “胳膊好酸呀!”“眼睛都看得花了!”我一副不耐煩的樣子,“那要等什么時(shí)候才寫好呢?”

      媽媽微笑著鼓勵(lì)我說:“孩子,做什么事情都要認(rèn)真,有耐心。相信你一定會(huì)成功的!”

      “媽媽這樣相信我,今天一定要把春聯(lián)寫成功!”在心里我默默地給自己鼓勁。

      我調(diào)整了一下坐姿,重新一個(gè)字一個(gè)字地練習(xí),如果這一個(gè)字沒有寫漂亮,就一直寫,一直琢磨,一直到我自己覺得寫漂亮了,再寫下面一個(gè)字。

      外面的'天漸漸黑了,我終于寫好了春聯(lián),興高采烈地把春聯(lián)拿給媽媽看,媽媽一看:“嗯,寫得不錯(cuò)嘛!”我們先把春聯(lián)晾了一會(huì)兒,等墨跡晾干,最后貼在大門上,異口同聲地讀了起來:“春滿人間歡歌陣陣,福臨小院四季平安,歡度春節(jié)!边@時(shí)爸爸下班回來了,他抬頭看了看,豎起大拇指說:“這是誰的大作呀,過年氣氛蠻濃嘛!”我美滋滋地在春聯(lián)前照了一個(gè)相,紀(jì)念這次有意義的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

      通過寫春聯(lián),我感受到:只有付出艱苦的汗水,才能結(jié)出成功的果實(shí)啊!

      寫春聯(lián)作文 50

      今天接到通知,我又被選上一些傳達(dá)活動(dòng)了,義寫春聯(lián)兒是我們藝緣堂每年特有的活動(dòng),所謂義寫春聯(lián)就是讓我們小孩兒用毛筆在紙上寫春聯(lián)兒,免費(fèi)送的呦。

      下午我早早來到藝緣堂和同學(xué)們一起準(zhǔn)備用品——筆墨紙硯。呀,兩點(diǎn)了開寫吧。張,燈,結(jié),彩……沒多久我的第一幅春聯(lián)寫好了。張燈結(jié)彩迎新歲,第二幅春聯(lián)兒上著都寫好了,哎呀,為什么還沒有人來要我的春聯(lián)呢?哎,該寫橫批了為什么還沒有人呀。寫著寫著一個(gè)老爺爺過來的,在我身邊站了好一會(huì)兒,我覺得爺爺是這樣想的:小姑娘寫字真好看,一幅多少錢呢?嘻嘻,我是不是有點(diǎn)兒自戀?于是我對老爺爺說:“爺爺您要嗎?給您一幅吧,免費(fèi)的!泵赓M(fèi)?謝謝了,你寫的真好看,小姑娘!痹瓉砦也皇亲詰傺剑。

      又過了一會(huì)兒,開始寫第三幅了,兩個(gè)奶奶來了,其中一個(gè)奶奶拿走了第二幅,另一個(gè)奶奶在等我寫完第三幅春聯(lián)兒后拿走了,轉(zhuǎn)了一圈后拿了我妹妹和我表弟的兩幅,又回到了我身邊。在寫第三幅時(shí),這個(gè)奶奶想讓我寫個(gè)福字,可是沒有福字紙了,奶奶拿走第四幅后,看到有福紙了走過去,一下子拿了四張讓我寫。

      我最喜歡寫福了,寫福一個(gè)叔叔走過來看了我的字后也夸我寫的好,雖然我平時(shí)不怎么練,但是現(xiàn)在寫的`也不賴呀,我寫了五幅了,全送出去了,那個(gè)拿走“四!钡哪棠躺踔吝想往預(yù)約明年的。

      到了發(fā)紅包時(shí)間了,去年30元,呀,今年50元,太棒了。

      真是美好的一天。

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