課間小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的課間小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課間小學(xué)作文1
“鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)，到操場(chǎng)上做課間活動(dòng)，操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在玩爬竿。只見(jiàn)一個(gè)胖胖的.同學(xué)兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周圍同學(xué)求援，一個(gè)大個(gè)子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個(gè)胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截，推的同學(xué)漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來(lái)了，兩個(gè)人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅(jiān)持不住了，手一松，那個(gè)胖同學(xué)一下子從竿上滑下來(lái)，摔了個(gè)屁股墩兒，逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“看我的!”只見(jiàn)這個(gè)小同學(xué)蹭、蹭、蹭，幾下子就爬到了頂上，笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了，’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中，他順著竿出溜下來(lái)了。女同學(xué)就愛(ài)跳皮筋，我們班的白義跳得真叫好，動(dòng)作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，皮筋在她腳下
課間小學(xué)作文2
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了一個(gè)我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。
“老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)?dāng)?shù)�，“母雞”是張宇，我們就只能當(dāng)這些可憐的“小雞”了�！袄销棥睈汉莺莸囟⒅‰u們，張開(kāi)大嘴，扇著翅膀，瞪著大眼，口水都流出來(lái)了。“母雞”把手臂伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，也張開(kāi)翅膀，眼睛死死地盯著老鷹的'一舉一動(dòng)，身子努力地?fù)踔‰u們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服，生怕被“老鷹”抓走�！袄销棥痹凇澳鸽u’面前左搖右晃地，尋找下手的機(jī)會(huì)。突然，他猛地向左邊撲過(guò)去，“母雞”飛快地?fù)踝×恕袄销棥保袄销棥庇窒蛴疫厯淙�，一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快，沒(méi)被抓住，好險(xiǎn)啊！
下課了，游戲結(jié)束了，我累得氣喘吁吁，不過(guò)，我還是很高興。如果下次再玩游戲，我還想玩“老鷹捉小雞”，它給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
課間小學(xué)作文3
“編、編、編花籃，編了花籃裝水果；編、編、編花籃，編了花籃裝糖果……”教室外的走廊上不時(shí)傳出一陣陣輕脆的聲音中。因?yàn)槲医?jīng)常在幼兒園玩“編花籃”這個(gè)游戲。
“是誰(shuí)在玩這個(gè)游戲呢？要是我們班的可就好了，她們要是來(lái)邀請(qǐng)我參加可就更加了……”可不能再往下想了——課間只有十分間呀！我迅速跑出教室一看，啊，我班的`唐甜甜、陳丹妮一伙，心里暗暗的想“太好了”，就在同時(shí)唐甜甜看到了我，她飛快的跑過(guò)來(lái)，拉起我的手，要我參加她們的隊(duì)伍，這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然不會(huì)放棄了，于是我也進(jìn)入了游戲的角色。
我和唐甜甜一組，我倆把左腳勾在一起，拍著雙手打著節(jié)奏，一邊唱兒歌，一邊用右腳轉(zhuǎn)著圈兒?jiǎn)文_跳。一開(kāi)始，我們總是只能跳一二圈，就分開(kāi)了，總是配合不好，但我倆都沒(méi)有埋怨對(duì)方，而是互相鼓勵(lì)，我們練呀練，練呀練，功夫不負(fù)有心人，我倆已能一下子跳六到七圈了，已超過(guò)了其他對(duì)手了！
突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們幾個(gè)只能掃著興回到了教室里。不過(guò)，這真是一個(gè)快樂(lè)的課間呀！
課間小學(xué)作文4
“叮鈴鈴”令人期待的下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)玳L(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)開(kāi)始自由活動(dòng)了。咱們班的課間三國(guó)也上演了！
勤奮國(guó)
下課了，勤奮國(guó)的居民并沒(méi)有放松。你瞧！“書(shū)蟲(chóng)”湯翔宇正在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。外面?zhèn)鱽?lái)了歡聲笑語(yǔ)，有些居民經(jīng)不住誘惑，忍不住往外看看，可湯翔宇像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，端端正正地往書(shū)里“鉆”。我可真佩服湯翔宇能在鬧中取靜，和當(dāng)年毛澤東讀書(shū)時(shí)很像！劉柏兵下課總喜歡寫(xiě)作業(yè)。他正在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著，手中握著一支藍(lán)色的鋼筆，作業(yè)本的字很快密密麻麻排滿，快寫(xiě)完時(shí)，他會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣，一副如釋重?fù)?dān)的樣子。
勤奮國(guó)的居民們，我建議你們也要在教室外看看遠(yuǎn)方、透透氣，注意身體和眼睛哦！
玩耍國(guó)
咱們大部分歸屬于玩耍國(guó)，因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩。
章卓，是女生中最活躍的.，一下課，她就拉著我和易甜恬的手沖出教室去跳繩。我們跳繩的花樣可多了，前甩、后甩，還有挽花，當(dāng)然也少不了我們自己設(shè)計(jì)的單腿跳、閉眼跳等等好游戲。我們親密配合，勤奮練習(xí)，現(xiàn)在可是班上的高手。
課間小學(xué)作文5
每天下午，隨著第二節(jié)課“丁……”的鈴聲響起，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，原本安靜的校園突然沸騰了，我們豐富多彩的課外活動(dòng)開(kāi)始了。
操場(chǎng)真熱鬧！看，東部有一場(chǎng)激烈的跑步比賽，每一個(gè)有必勝?zèng)Q心的學(xué)生，都像槍里的子彈一樣奔向終點(diǎn)。圍觀的人一個(gè)勁的喊“加油，加油……”。你看，西邊的同學(xué)都在長(zhǎng)繩子上跳，各種姿勢(shì)跳，像一只輕盈的`燕子，飛來(lái)飛去。
院子里到處都是呼啦圈。呼啦圈的顏色真多！有黃色、粉色、紅色，還有……多么多彩的畫(huà)面。所有學(xué)生張開(kāi)雙臂，扭動(dòng)臀部，把呼啦圈繞在腰上。呼啦圈總是聽(tīng)話順從地停留在他們的腰上，轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。累的同學(xué)都是汗流浹背，氣喘吁吁，但是都很開(kāi)心。
走廊里有三五組一起打陀螺。別看這個(gè)小陀螺，轉(zhuǎn)起來(lái)很厲害�？矗粋�(gè)男學(xué)生一手拿著鞭子，一手拿著陀螺，向另一個(gè)男生走來(lái)。他只聽(tīng)到砰的一聲。雙方開(kāi)始激戰(zhàn)。雙方的陀螺在地面上快速轉(zhuǎn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，就看到另一個(gè)男生快要贏了。這個(gè)男孩不甘示弱。他用鞭子使勁抽打，陀螺又轉(zhuǎn)動(dòng)了……
快樂(lè)的課間休息給我們的校園生活增添了色彩和樂(lè)趣。
課間小學(xué)作文6
我們學(xué)校從十一月初就開(kāi)始進(jìn)行大課間活動(dòng)，聽(tīng)老師說(shuō)：這叫陽(yáng)光體育活動(dòng)，是國(guó)家為了增強(qiáng)我們小學(xué)生身體素質(zhì)而開(kāi)展的。
每天上午和下午第二節(jié)課后，學(xué)校的操場(chǎng)上可熱鬧了。隨著音樂(lè)旋律的響起，操場(chǎng)上西北角的一年級(jí)和東北角的二年級(jí)的小同學(xué)們跳起了兔子舞，他們真像一只只可愛(ài)的小兔子。操場(chǎng)的西面是四年級(jí)同學(xué)跳小繩，單人、雙人跳花樣繁多，而我們?nèi)昙?jí)同學(xué)則在操場(chǎng)的東邊跳大繩，每個(gè)班級(jí)分兩組，每組兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著臂膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的'大繩像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕巧地像燕子似的從繩中穿來(lái)穿去，特別是那扎羊角辮的女同學(xué)跳得十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕盈自如。五、六年級(jí)的大同學(xué)在操場(chǎng)的中間玩拍球、傳球游戲和跳“小白船”交誼舞。最后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)再一起做校園集體舞，還有我們的老師也整齊地站在學(xué)生隊(duì)伍的兩側(cè)，與我們一同跳舞、一起感受陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
這就是我們多姿多彩的大課間，課間的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，跳跳繩，跳跳舞，打打球，多么陽(yáng)光，多么快樂(lè)！
課間小學(xué)作文7
鈴聲一響，學(xué)生們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園突然沸騰了。
操場(chǎng)上有一排乒乓球桌。桌子兩邊有很多學(xué)生，不時(shí)傳來(lái)歡呼聲和笑聲�？炜矗∑古仪蛏倌甏蚣芎芗ち�。他們把對(duì)方的每一個(gè)球都拿走了，有時(shí)旋轉(zhuǎn)，有時(shí)直走；有時(shí)打慢球，有時(shí)打快球。正在這時(shí)，右邊的同學(xué)發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，左邊的同學(xué)沒(méi)接住�！吧涞煤茫『们�！”小觀眾齊聲鼓掌。
爬桿周圍有很多學(xué)生。一個(gè)大同學(xué)校剛從桿子上滑下來(lái)，一個(gè)小學(xué)生像只聰明的小猴子一樣往深處跳。他毫不費(fèi)力地抓起鐵棒，迅速爬了上去。他模仿猴子的樣子，撓頭咧嘴，逗得大家又笑又笑。
沙袋投擲是學(xué)生非常喜歡的'一項(xiàng)活動(dòng)。操場(chǎng)上的每一群學(xué)生都在玩！兩個(gè)丟沙袋的同學(xué)發(fā)起猛攻，躲在中間的同學(xué)非常冷靜，盯著沙袋飛的方向，從左往右躲，跳來(lái)跳去。沙袋又從后面飛過(guò)來(lái)，他突然一轉(zhuǎn)身，在草堆里找到了月亮，抓起了沙袋。他們又跳又跳，玩得很開(kāi)心！
最有意思的是大三孩子玩的“老鷹抓小雞”游戲。他們找了一個(gè)小哥哥做“鷹”，找了一個(gè)小姐姐做“母雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，老鷹向小雞的方向沖去。母雞非常聰明，讓小雞蹲下。老鷹無(wú)奈地?fù)u搖頭。
課間豐富多彩的活動(dòng)真的很有趣！
課間小學(xué)作文8
“大家好，我是CCTV駐延安里小學(xué)的金牌記者***，現(xiàn)在為您做課間活動(dòng)十分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)�！�
“各位觀眾，我們的語(yǔ)文老師剛剛走出教室一分三十秒，各‘演員’紛紛登臺(tái)亮相，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成，他大步走向講臺(tái)，將他同桌駱嘉的鉛筆盒當(dāng)起了架子鼓，用鉛筆不停的'敲打著，唱起了已經(jīng)被他改變了的《心太軟》，我總是很倒霉，很倒霉，每天的作業(yè)的作業(yè)都寫(xiě)到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑！”
“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進(jìn)行比賽，觀眾朋友們，你們看，田楊的雙腿一上一下，十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來(lái)個(gè)，但是大將總歸是大將，沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱，接到毽子就猛踢起來(lái)……讓FANS群中發(fā)出一陣陣歡呼聲。”
“觀眾朋友們，我們教室外的走廊上，幾位女同學(xué)正在跳皮筋，仔細(xì)一瞧，嘿，我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中，她的動(dòng)作是那么熟練，如同一只燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好！”
“叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室。好！課間活動(dòng)十分鐘節(jié)目到此結(jié)束，感謝您的收看，下回見(jiàn)！”
課間小學(xué)作文9
”叮鈴鈴“下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，來(lái)到操場(chǎng)。
一到操場(chǎng)，大家就八仙過(guò)海，各顯神通，玩起了各種各樣都游戲。有的拍皮球，有的跳繩，有的'切西瓜，還有的丟沙包。
我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個(gè)拿起毽子踢了起來(lái)。他身手敏捷，毽子像長(zhǎng)了翅膀都小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西。看得我們眼花繚亂，都來(lái)不及數(shù)了。東東說(shuō)：”一百個(gè)�！敖� 下來(lái)是西西踢。他也踢得很輕松，只見(jiàn)毽子飛上去，落下來(lái)。這回我們數(shù)清了——91個(gè)，也不錯(cuò)。輪到南南了，他有點(diǎn)跟不上。毽子就像調(diào)皮都小精靈，老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個(gè)。終于 輪到我了，我心想：”我一定要超過(guò)他們�！拔乙贿吿咭贿厰�(shù)：”1，2，3……“
我踢得正起勁，這時(shí)上課鈴響了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回教室上課了。
課間小學(xué)作文10
今天午間，我和劉浩、蔡建亨、戴品豪、葉昕浩、胡文浩等多個(gè)同學(xué)，一起玩了CF。
CF的游戲規(guī)則是：先分出人類和幽靈，人類要制服所有的幽靈和被感染的`人員，如果被幽靈攻擊的話，就會(huì)被感染成幽靈。在固定的時(shí)間內(nèi)，幽靈感染所有人員即可獲勝；人員則至少有一名存活或成功殺死所有幽靈即可獲勝。
分組時(shí)，我，蔡建亨、倪天程、戴品豪、林鵬利當(dāng)幽靈，其余的當(dāng)人。游戲開(kāi)始了，“人類”爭(zhēng)先恐后地逃到遠(yuǎn)處，生怕被感染。一數(shù)到二十秒，我們一群“幽靈”群體出動(dòng)，一下子就感染到了一個(gè)人。接著，我和葉昕浩緊追胡文浩，他大第一只，第二只就沖上去；他打第二只，第一只又追上去了。我們就這樣緊追不舍，終于感染了他。后來(lái)，在我們仔細(xì)搜索下，又找到了一個(gè)人，因?yàn)樗懿粍?dòng)而在走，就被我們輕而易舉的感染了。在我們的努力下，“人類”一個(gè)一個(gè)被感染了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，“人類”還有幾個(gè)存活下來(lái)，我們就輸了。
我們今天玩的很痛快。我們喜歡CF這個(gè)游戲，希望下次還能玩。
課間小學(xué)作文11
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。 操場(chǎng)上真熱鬧，你看，這幾位男生在比擲沙包，哇，這位同學(xué)投得真遠(yuǎn)哪!那幾位女生在跳繩，她們跳的花樣真多，也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球，看他們的架子，真像個(gè)乒乓小將。
跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊(duì)伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的'一聲哨響，雙方隊(duì)員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋?lái)，哇!那位男生跑得好快，他像老鷹在空中飛翔一樣，把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴，他像狼捕捉獵物的速度一樣，順利的完成了他的接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴，他像豹子的速度一樣飛奔……當(dāng)然女生也不賴啰!男生的接力剛完，女生的接力也結(jié)束了，可是，女生還是被男生戰(zhàn)勝了，男同學(xué)笑得樂(lè)成一團(tuán)，他們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，在操場(chǎng)上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上。忽然，一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉，逗得女生哈哈大笑……
課間活動(dòng)真熱鬧，我愛(ài)課間十分鐘!
課間小學(xué)作文12
隨著下課鈴聲叮鈴鈴地響起，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，那動(dòng)靜好像是要擠破門(mén)框，弄塌整座教學(xué)樓一樣，可見(jiàn)我們是多么地喜歡這10分鐘。
操場(chǎng)上人山人海，歡鬧聲傳遍了整個(gè)校園。你瞧，有的同學(xué)在跳跳繩，跳繩似乎很聽(tīng)她們的話，繩子在她們的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)；有的同學(xué)在打羽毛球，一來(lái)一往，羽毛球仿佛成了白鴿一樣，在場(chǎng)地中飛來(lái)飛去；有的同學(xué)在踢毽子，那五顏六色的`毽子一會(huì)被踢到這邊，一會(huì)被踢到那邊，就像調(diào)皮的小精靈一樣蹦來(lái)蹦去。我穿梭在她們中間，不一會(huì)兒就找到了我最喜歡玩的游戲——打鴨子，我要變成一只靈活的小鴨子，躲避敵人的攻擊，一想到這個(gè)，就覺(jué)得自己全身的血液都沸騰了起來(lái)。
叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了，我們只好暫時(shí)放下我們最愛(ài)的課間活動(dòng)，一步一步，不情愿地走回教室。
課間小學(xué)作文13
課間活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂(lè)的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發(fā)出整齊的聲音。
呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨著我的`一聲開(kāi)始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來(lái)。目前，夏林遙遙領(lǐng)先，但是朱廣宇慢慢地超過(guò)他了，最后，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同學(xué)，飛快地扭動(dòng)著身體，任憑旁邊的同學(xué)怎么逗，呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩�！袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u，急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開(kāi)雙翅左擋右擋，保護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”，一群活潑可愛(ài)的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來(lái)跑去，小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開(kāi)始跳了，只見(jiàn)她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來(lái)。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束，我不禁為她鼓起掌來(lái)。
多么豐富的課間活動(dòng)呀！
課間小學(xué)作文14
隨著歡快而又熟悉的音樂(lè)聲響起，我們期盼已久的快樂(lè)大課間又到了。大家紛紛拿出繩子、皮筋等活動(dòng)用具，急急忙忙排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。廣播操一做完，大家就像一只只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)一樣迫不及待地找伙伴做起游戲來(lái)。
你看，操場(chǎng)一角的同學(xué)們正在起勁地跳著皮筋，我被她們玩的游戲給吸引住了。只見(jiàn)其中一個(gè)女孩兩腳敏捷地在皮筋中穿來(lái)穿去，一會(huì)兒兩腳同時(shí)跳進(jìn)兩根皮筋的中間，一會(huì)兒一腳在外，一腳在里；時(shí)而鉤起皮筋，時(shí)而轉(zhuǎn)身，她就像一只蝴蝶忽上忽下，翩翩起舞，真是可愛(ài)極了。
你聽(tīng)，草坪上傳來(lái)一陣陣喝彩叫好聲，一群男生正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的足球比賽。激烈的競(jìng)爭(zhēng)牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心，大家都屏息觀看，一位高個(gè)子男生正帶著足球大步地向前推進(jìn)，只見(jiàn)他腳尖一撥球，又一推，迅速地傳給另一名在球門(mén)前接應(yīng)的隊(duì)員，他用力一腳鏟射，球直接向門(mén)中飛去，“進(jìn)了，進(jìn)了！”全場(chǎng)一片歡呼。球員們個(gè)個(gè)身手敏捷，就像駿馬一樣馳騁在操場(chǎng)上，帥極了！
大課間的活動(dòng)真是豐富多彩呀！看，校園里到處充滿活力，大家跑著、跳著；聽(tīng)，校園里處處洋溢著大家的歡笑聲、吶喊聲，這個(gè)大課間真快樂(lè)！
課間小學(xué)作文15
又開(kāi)學(xué)了，又有大課間了，大課間又可以和同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地玩了。
大課間是每天上午9點(diǎn)20到10點(diǎn)，具體地說(shuō)，每天上午第二節(jié)課下課，就是大課間開(kāi)始，直到第三節(jié)課鈴響結(jié)束，整整40分鐘。這40分鐘，屬于我們學(xué)生自己的自由時(shí)間，所以每個(gè)班的同學(xué)們，一聽(tīng)見(jiàn)第二節(jié)課的下課鈴聲，都爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的踢毽子，還有的下象棋、下圍棋，還有的女生唱歌、跳舞等，當(dāng)然也有來(lái)玩捉迷藏、老鷹抓小雞的游戲……總之，操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
今天是開(kāi)學(xué)的`第一天，分別兩個(gè)月的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了，所以第二節(jié)課一下課，我便和徐勝帶著象棋迫不及待地跑到操場(chǎng)，在操場(chǎng)東頭一棵桂花樹(shù)下擺起了棋盤(pán)，接著擺上棋子，然后便“當(dāng)頭炮、馬來(lái)跳”。雖然操場(chǎng)很嘈雜，很吵鬧，但我們始終專心致志地下棋。當(dāng)對(duì)方調(diào)兵遣將要吃我馬時(shí)，我果斷地將炮深入對(duì)方底線，然后出動(dòng)雙車來(lái)到對(duì)方帥的旁邊，下一步就是吃士絕殺。對(duì)方發(fā)現(xiàn)大事不妙，可是無(wú)力回防，只好認(rèn)輸了。下到第三盤(pán)時(shí)，上課鈴響了，我們依依不舍地奔回教室……
大課間真有趣啊。
【課間小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：課間08-12
課間生活的小學(xué)作文11-25
課間活動(dòng)的小學(xué)作文11-22
課間活動(dòng)的小學(xué)作文10-13
課間小學(xué)作文(15篇)12-03
課間小學(xué)作文15篇07-09
小學(xué)生課間游戲作文04-29
小學(xué)生課間活動(dòng)作文03-15