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    我從生活中學到了語文作文

    時間:2023-06-12 19:41:30 語文作文 我要投稿

    我從生活中學到了語文作文(12篇)

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我從生活中學到了語文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我從生活中學到了語文作文(12篇)

    我從生活中學到了語文作文1

      語文,它無處不在,躲藏在人山人海的街頭,游戲在廣闊無邊的大海里,隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。那么我在哪里學到語文呢?

      我在網(wǎng)絡中學語文

      語文,生活中無處不在。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,網(wǎng)絡越來越發(fā)迅速,越來越好。隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,我們生活的信息量越來越大。我們也不用出去學語文,在網(wǎng)絡里就可以學習語文,網(wǎng)絡里有一項功能就是網(wǎng)絡語言。在打開網(wǎng)絡時,你一定能看到一個詞“菜鳥”,菜鳥指的是新手。每當你玩網(wǎng)絡游戲的時候,別人都會對你說:“你好,菜鳥!”你還知道網(wǎng)絡語言中“斑竹”是什么意思嗎?其實也很簡單“斑竹”指的是版主的意思。每當你登錄,你就會看斑竹這個網(wǎng)絡語言。我每一次玩游戲,都能看到別人對我說:“你好!大瞎!蔽业谝淮慰吹竭@個詞的時候很氣憤,但后來我爸爸告訴我“大瞎”指的是大俠,也就不生氣了。網(wǎng)絡的語言非常獨特,極有個性風格。我從網(wǎng)絡中學習到了流行“語文”,也讓我十分開心。

      我在廣告里學到了語文

      語文,無處不在。有一些商家為了吸引顧客的眼球,就制作一些非常有趣的廣告詞。如:我每一次陪家人買豐田的車子都能看的一個廣告“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這是豐田汽車最吸引人的一句廣告詞。還有我的'舅舅喜歡抽煙,于是我經(jīng)常去幫舅舅買煙,都能看見一個廣告詞——禁止抽煙,連皇冠牌也不一樣。還有許多有趣的廣告詞,我去跟爸爸買電器的時候,能見到“我們的名聲是吹出來的”,這居然是電扇行業(yè)的廣告。

      我在古詩中學到語文

      從古至今,有許多名人寫了古詩,每當我看古詩,總覺得有一種神圣的感覺把我?guī)У矫烂畹奶焯谩_^年的時候,我想起來一首詩“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!边@首詩表達了人們對春節(jié)的喜愛!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!惫膭钗覀円蚝拿坊▽W習,在惡劣的環(huán)境中奮進。

      生活中處處有語文,只是人們沒有察覺到語文好比一陣細雨,滋潤著我的心田。我喜歡語文!

    我從生活中學到了語文作文2

      語文,是一門無處不在的學問,它像一杯濃濃的奶茶,讓人回味無窮,又似一杯香醇的咖啡,讓人難以忘懷。俗話說得好:“處處留心皆學問”,這句話一點也不假。

      那是一個炎熱的夏天,太陽無情的烘烤著塌地,我趕緊跑到一個廣告牌下面避暑。就在咒罵天氣太熱的時候,忽然看見了幾個醒目的大字“千萬不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主!钡紫碌氖鹈恰败奋方鸬辍保,這不就是專門收購黃金的金店嗎?

      說來也怪,自己要收購黃金,當然希望別人賣掉,可這則廣告的第一句卻是“千萬不要賣掉你的黃金”。店主站在對方的立場,為買家著想,豈不是砸了自己的飯碗?然而當我想到后面一句是,不禁為之贊嘆!俺钦业胶线m的買主”仔細想想,就感到了他的高明之處。真正的含義就是:黃金自然是要賣掉的.,可是也要找一個很好的買主,而這個很好的買主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。

      這則廣告先是巧妙的設置懸念,以便吸引觀眾,最后才給人們一個答案,不得不說,這種手法真是讓我嘆為觀止。

      再比如說,電風扇中有一則廣告這樣寫道“我們的名聲是吹出來的”,如果人們不知道在宣傳什么的情況下打眼一看,絕對會產(chǎn)生誤會。因為每個廠家都在夸自己的產(chǎn)品有多好,名氣有多大,而這條廣告卻說“我們的名聲是吹出來的”,令人疑惑不解。但是只要一看“電風扇”這三個字,便會恍然大悟,而且還會讓人拍手叫好。

      這幾條廣告語中,都附有語文的色彩,藝術的美妙。他將語文的美充分的展現(xiàn)給了人們,是人讀后充滿美感,回味無窮。

      語文就是這樣,廣告中的語文,聊天中的語文,游戲中的語文,報刊中的語文。我們的生活離不開語文,正如魚兒離不開水。讓我們善于發(fā)現(xiàn)語文,讓語文的足跡點亮生活的每一個角落吧!

    我從生活中學到了語文作文3

      生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中,在報刊內(nèi),在影視中,在交流里,處處都有語文的`身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學到了很多語文知識。

      的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。

      在報刊里,許很多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。

      童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。

      影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學到了語文。

      在大街小巷里,店鋪為了吸引顧客,把一些成語創(chuàng)改了。例如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的受害者,被包裝成“衣衣不舍”……這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。因此我們要杜絕這些假冒偽劣產(chǎn)品,讓語文正確的被大家學習與利用。

      雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W習,甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著很多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

      漫游語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙!

    我從生活中學到了語文作文4

      曾經(jīng)聽過這么一句話:筆下的文字總是你心聲的流露。這聲音從何而來?是心里感情的深情流露。這情感從何而來?那,便是生活。生活中語文的蹤跡無所不在,語文的學習亦離不開生活。生活就象一本知識寶典,想要獲得那一篇篇充滿愛與希望、熱情與贊美的美文佳作,就要懂得去觀察生活,體驗生活和享受生活。

      小學時,老師給我們布置了一篇作文,題目是“浪漫的事”。剛拿到作文題,我就犯愁了。我自認為自身的生活平淡無奇,每天兩點一線趕著跑,哪來的浪漫的事。于是我求助于老師,老師只是神秘地一笑,說道:“其實平凡的一件小事也有它的浪漫之處,這其中的奧妙,你應自身去尋找。”語畢,她遞給我一架相機,讓我把自身的.發(fā)現(xiàn)用相機記錄下來。

      我漫無目的地走在林蔭道上,對于這次特殊的“探險”,我是一臉茫然。此時,兩位老人從我的身旁經(jīng)過。仿佛有什么牽引力似的,我的視線緊緊地跟著他們。那是一對滿頭云鬢的老夫婦,老婦人做在輪椅上,而丈夫則在后面推著輪椅緩緩前行,并不時地在老婦人耳邊低聲細雨,引得她嬌笑連連。我不禁被這份溫情深深觸動了,按下快門,將這幸福的時刻保存下來。“爸爸,你吃!蓖傻穆曇艉龅卦谖叶享懫穑已曂,發(fā)現(xiàn)不遠處有一對父女,小女孩正把手里的冰棒遞到爸爸面前,甜甜地笑著。爸爸疼愛地撫摩著小女孩的頭,笑著輕輕地咬了一口。我趕緊捕捉下父女倆相視而笑的一刻,把這動人的親情永遠地保存下來。

      不知不覺間,我已用完了所有的膠卷。這小小的“寶盒”,記錄著清潔工人辛勤勞動的身影;記錄著孩子們天真無邪的童真童趣;記錄著人與人之間的友愛互助……回到家后,我提筆將這些浪漫的事記錄下來,也將我的感情傾注于作文當中。我相信,這定是一篇好的文章。

      其實,生活中的每一件小事都有它的動人之處,而這其中的閃光點則需要我們?nèi)ビ^察,去尋找。 語文的學習需要積累,而這積累則來源與對生活每一件小事的記錄,它實際上也是一種情感的豐富,心靈的觸動。我從這次尋找浪漫的事中也懂得,好的文章不一定要靠堆砌辭藻來對形式上加以美化,相反,傾注了真情實感的文章最能打動人的心靈——也許,這就是學習語文的真諦。

    我從生活中學到了語文作文5

      語文是什么?只是課本上的一篇篇文章嗎?不是的,語文不僅在我們的課本中,語文也在我們的生活中。語文是無所不在的。

      語文,不是單純的語,不是空洞的文。那語言,是漂浮在空中涼涼的云,是大地上蔥蔥的樹;那文字,是一種放飛的渴望,是一個輝煌的傳說!

      語文是顏料,繪出無瑕的瑞雪;語文是瑞雪,醞釀豐收的喜悅;語文是喜悅,點綴乏味的人生;語文是人生,裝滿未知的精彩!

      語文,能使你感受社會文化;語文能使你熏陶情意、人格的和諧共振;語文能培養(yǎng)你的道德情操。

      詭異的事物猶如稍縱即逝的流星,曇花一現(xiàn);恰似奔騰不休的瀑布,洶涌澎湃……時常會使人情不自禁地深陷其中!生活中,當我們在復述一個幽默故事時,當我們聚在一起大談一個觀點時,當我們悉心傾聽一個人的訴說時,當我們沉醉于大眾面前慷慨激昂的演講時,當我們認真地閱讀一本小說時,難道我們不是在學習語文嗎?

      仔細觀察生活,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天寒風凜冽。除了四季的美,動植物之間也有美,螞蟻共同搬運食物,表現(xiàn)出的頑強與團結,小飛蟲的那股強烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在惡劣的環(huán)境中抽出芽來;母鳥喂小鳥吃東西時注露出的溫馨……一切的一切,又豈能是簡簡單單地能從課文中領得到?

      走出校門,走進生活,感受語文的'魅力。我走在街上舉目望去,路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是。廣告已與人們結下了不解之緣,廣告用語中,大多數(shù)都是運用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當鋪廣告——“當之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學到了語文,語文不僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟發(fā)展的工具。

      即使是生花妙筆的,課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領會生活中的奧妙,就要靠探索。我從生活中學到了語文!真的,我不僅僅是學會了簡簡單單的語言文化,我還學會了用心去領悟生活中的美。

    我從生活中學到了語文作文6

      語文,是一門無處不在的學問,它像一杯濃濃的奶茶,讓人回味無窮,又似一杯香醇的咖啡,讓人難以忘懷。俗話說得好:“處處留心皆學問”,這句話一點也不假。

      那是一個炎熱的夏天,太陽無情的烘烤著塌地,我趕快跑到一個廣告牌下面避暑。就在咒罵天氣太熱的時候,突然看見了幾個醒目的大字“千萬不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主!钡紫碌氖鹈恰败奋方鸬辍保,這不就是專門收購黃金的金店嗎?

      說來也怪,自己要收購黃金,當然希望別人賣掉,可這則廣告的第一句卻是“千萬不要賣掉你的黃金”。店主站在對方的立場,為買家著想,豈不是砸了自己的飯碗?然而當我想到后面一句是,不禁為之驚嘆!俺钦业胶线m的買主”仔細想想,就感到了他的高明之處。真正的含義就是:黃金自然是要賣掉的,可是也要找一個很好的買主,而這個很好的買主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。

      這則廣告先是巧妙的設置懸念,以便吸引觀眾,最后才給人們一個答案,不得不說,這種手法真是讓我嘆為觀止。

      再比如說,電風扇中有一則廣告這樣寫道“我們的名聲是吹出來的”,假如人們不知道在宣傳什么的情況下打眼一看,絕對會產(chǎn)生誤會。因為每個廠家都在夸自己的產(chǎn)品有多好,名氣有多大,而這條廣告卻說“我們的`名聲是吹出來的”,令人迷惑不解。但是只要一看“電風扇”這三個字,便會恍然大悟,而且還會讓人拍手叫好。

      這幾條廣告語中,都附有語文的色彩,藝術的美妙。他將語文的美充分的展現(xiàn)給了人們,是人讀后布滿美感,回味無窮。

      語文就是這樣,廣告中的語文,聊天中的語文,游戲中的語文,報刊中的語文。我們的生活離不開語文,正如魚兒離不開水。讓我們善于發(fā)現(xiàn)語文,讓語文的足跡點亮生活的每一個角落吧!

    我從生活中學到了語文作文7

      語文是一杯美酒,使人回味無窮;語文是一本書,讓人細細閱讀;語文是一位朋友,在困難時伸出援助之手生活處處皆學問”。在生活中,語文早已滲透每一個角落!

      語文好像是一顆含羞草,羞答答地藏在各個角落。在公園里,一片生機勃勃的小草中站立著花花綠綠的牌子,上面寫著“小草正在休息,請不要打擾它”“芳草青青,踏之何忍”。這些警示語,含蓄幽默又易于接受,處處顯示著生命的光芒。

      語文好像一位自信的少女,時刻展現(xiàn)著自信的光芒。走到街頭上,看到一個古怪經(jīng)典又富有情趣的店名讓白球飛”,區(qū)區(qū)四個字,將臺球的激情表現(xiàn)的淋漓盡致,讓人感到心情舒暢,這樣耐人尋味的店名,怎能不吸引顧客的眼球呢?在街頭上偶爾看見一個廣告語:“眼睛是心靈的'窗戶,為了保護好您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃”。這是一個眼鏡的廣告語,創(chuàng)意獨特,設計美妙,充分利用了文字,富有動感,讓人看后感到平易近人。

      語文好像一位出色的演員。在人際交往中,它能成為人們互相交流的工具;在商店門前,它能成為顧客聚集的眼球;在詩人、作家面前,它能成為展示自身多才多藝的工具;在電影院前,它是一位引導者,把人們引到無限的遐想中。

      語文好像一位知心的朋友。在你悲傷時,它會給你送上一縷清涼,讓你感到神清氣爽;當你傷心寒冷時,它會給你送上一縷陽光,讓你感到人間的溫暖;當你不知所措時,它會給你帶來正確的答案。

      想到此時,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的語文數(shù)不可數(shù),語文就在我們的身邊。

      生活中沒有了語文,就像小鳥沒有了翅膀,藍天沒有了白云,魚兒沒有了水。讓我們擁有一顆善于觀察的新,擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活廣闊的海洋中去采集屬于自身的一朵浪花吧!

    我從生活中學到了語文作文8

      語文是什么?只是課本上的一篇篇文章嗎?不是的,語文不但在我們的課本中,語文也在我們的生活中。語文是無所不在的。

      語文,不是單純的語,不是空洞的文。那語言,是漂浮在空中涼涼的云,是大地上蔥蔥的樹;那文字,是一種放飛的渴望,是一個輝煌的傳說!

      語文是顏料,繪出無瑕的瑞雪;語文是瑞雪,醞釀豐收的喜悅;語文是喜悅,點綴乏味的人生;語文是人生,裝滿未知的`精彩!

      語文,能使你感受社會文化;語文能使你熏陶情意、人格的和諧共振;語文能培養(yǎng)你的道德情操。

      詭異的事物猶如稍縱即逝的流星,曇花一現(xiàn);恰似奔騰不休的瀑布,洶涌澎湃……時常會使人情不自禁地深陷其中!生活中,當我們在復述一個幽默故事時,當我們聚在一起大談一個觀點時,當我們悉心傾聽一個人的訴說時,當我們沉醉于大眾面前慷慨激昂的演講時,當我們認真地閱讀一本小說時,難道我們不是在學習語文嗎?

      仔細觀察生活,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天寒風凜冽。除了四季的美,動植物之間也有美,螞蟻共同搬運食物,表現(xiàn)出的頑強與團結,小飛蟲的那股強烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在惡劣的環(huán)境中抽出芽來;母鳥喂小鳥吃東西時注露出的溫馨……一切的一切,又豈能是簡簡單單地能從課文中領得到?

      走出校門,走進生活,感受語文的魅力。我走在街上舉目望去,路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是。廣告已與人們結下了不解之緣,廣告用語中,大多數(shù)都是利用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當鋪廣告——“當之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃!钡取_@使我從中學到了語文,語文不但是用語言來表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟發(fā)展的工具。

      即使是生花妙筆的,課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領會生活中的奧妙,就要靠探索。我從生活中學到了語文!真的,我不但僅是學會了簡簡單單的語言文化,我還學會了用心去領悟生活中的美。

    我從生活中學到了語文作文9

      在我們周圍,有許多人認為只有“數(shù)理化”三門才重要,而歷史、語文等科目并不重要。這些人把“枯燥乏味”、“死記硬背”當作語文的形象大使。而事實上并不是這樣,感到枯燥乏味是沒有真正認識語文,一味死記硬背是不會真正享受語文。語文在生活中無處不在,所以我也從生活中學到了語文。

      聽

      我的耳邊每時每刻都會傳來人說話的聲音。別人說的話,我總是很認真地去聽,因為從中我受益匪淺,F(xiàn)在,我越來越發(fā)現(xiàn),每天周圍的`人都說了一些十分經(jīng)典的話,只是隨口說說罷了。記得有一次我剛買的零食被來家里的客人發(fā)現(xiàn)的時候,我本來想拿開,不讓他吃,可媽媽趁人不注意給我說:“大讓小才能好”,自古以來都是這樣,快去把零食分給小弟弟些。聽了媽媽的話,我恍然大悟,如夢初醒,馬上按媽媽的話去做了。事后,“大讓小,才能好”時時浮現(xiàn)在我的腦際,像這些短小精煉的俗語,多么有意思呀,短短六字卻蘊含著哲理。所以說,生活中處處是語文。

      說

      我每天都在和別人說話,說,是語文中重要的一部分,相當于口語交際,這些全來自生活。因此,我便常常與人交流,平時買東西我?guī)缀醵际亲约喝サ,在商店,挑好東西,來到柜臺,面對服務員,在一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”,討價還價中,以便宜的價格買下東西。有人會說何必如此,多掏幾塊不就完了,何必如此費口舌?其實,我是一舉兩得,從討價還價中,既能省下幾塊錢,又能練成“三伏不爛之舌”,提高語文成績。所以說,生活中處處是語文。

      讀

      我十分喜歡讀書,每當我站在書架前,眼前仿佛出現(xiàn)了一個廣闊的世界。課余時間,別人去玩,我卻會捧上幾本書樂此不疲地讀,在課下不斷閱讀當中,積累了豐富的知識,并因此取得了優(yōu)異的成績。記得五年級的讀寫競賽中,由于出的是課外閱讀題,許多同學一籌莫展,而我卻不停地寫,暢通無阻,所以取得了一等獎。所以說,生活中處處是語文。

      寫

      其實,生活中許多時候都用上了寫,像寫信,寫欠條中等。而我,則是每天準時無誤地寫日記,每天認真對待,所以使寫作水平一步一步提高,使成績越來越好。所以說,生活中處處是語文。

      正是因為生活中處處是語文,所以,我便從生活中學到了語文。

    我從生活中學到了語文作文10

      生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中,在報刊內(nèi),在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學到了許多語文知識。

      的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。

      在報刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。

      童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。

      影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學到了語文。

      在大街小巷里,店鋪為了吸引顧客,把一些成語創(chuàng)改了。比如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的.受害者,被包裝成“衣衣不舍”……這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產(chǎn)品,讓語文正確的被大家學習與運用。

      雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W習,甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

      漫游語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙!

    我從生活中學到了語文作文11

      在生活中,語文是很重要的,我們隨時都會用到語文,并在每時每刻學習語文。

      記得一次數(shù)學考試中,一道文字題里有這樣一句話“八的四分之三除二等于多少?”,我當時沒有仔細看題目,誤以為是”八的四分之三除’以’二等于多少?‘’可想而知,我的計算結果與正確答案相差甚遠。但卻萬萬不可小看這個字,俗話說得好:“千里之提,潰于蟻穴!边@一個字就如“蟻穴”,若有疏忽,就會毀掉一道文字題這個“大提”。經(jīng)過這次教訓,我在以后審題時都很仔細了。

      語文不僅在學習生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。

      有一次,我在《漫畫大王》上的交友欄上看到了許多來自各地的人的小檔案,雖然有QQ,但我很久以后就想像姐姐一樣交一個筆友了,正好利用這次機會,來實現(xiàn)我的這一愿望,將自己的檔案一清二楚的寫下來,并在當天就讓爸爸幫我寄出去?梢粋星期,兩個星期過去了,沒見一封信像我飛來,爸爸媽媽也在詢問我的交友的情況。一天,我終于忍不住,問爸爸這是怎么回事,爸爸說:你把你寫的檔案給我瞧瞧你。我找出了原稿,交給了爸爸,誰知爸爸看著看著突然笑了起來。我不解,問道:”你笑什么?“爸爸指著檔案說:”這簡直就是身份證嘛,寫的.這么嚴肅、無趣,難怪沒有人和你交朋友。”我聽后紅著臉低下了頭。爸爸止住了笑,拍拍我的肩說:“別泄氣,我來幫你!庇谑,在爸爸的幫助下,我又重寫了一份檔案,整個檔案看起來就像一片抒情散文檔案扥出去不久,便有許多朋友給我來信。我要感謝語文,是它豐富多彩、生動活潑的語言,吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了朋友。

      正如我國著名數(shù)學家華羅庚所說:“語文天生重要!钡拇_,語文學習和運用的天地是極為廣闊的,這點我在實踐中已深深體會到。然而語文有是博大精深的,僅滿足于一知半解是不夠的,我們應在生活中不斷的學習語文并正確的運用語文。

    我從生活中學到了語文作文12

      生活處處皆語文,我在生活中學到了不少語文知識,不信的話,你看——

      小時候,別人都夸我的記性好,說我很會認字,媽媽說這得感謝電視,是它讓我學到了許多漢字。聽說二歲的時候,我經(jīng)常和爺爺一起看新聞聯(lián)播,新聞聯(lián)播過后就是天氣預報。我天天看,竟然把每個地方的名字都記住了。直到有一天,我能在看上一個地方的時候說出下一個地方的名字時,爸爸媽媽才驚奇地發(fā)現(xiàn)。為了考查我是背得還是會認字,于是媽媽寫了許多電視上出現(xiàn)的地名考我,而我,也能準確地認出來,樂得一家人都夸我呢!

      媽媽見我從電視上學到了不少字,于是走到哪兒,就教我認字。記得上幼兒園的時候,每次和她上街玩,她都會指著廣告上的字叫我認。隨著年齡地增長,我也從廣告中學到了不少知識:我從豐田車的廣告中知道了“車到山前必有路”;我從步步高的`廣告中知道了“沒有最好,只有更好”我從安踏的廣告中知道了“永不止步”;我從李寧的廣告中知道了“一切皆有可能”……我在享受廣告大餐同時,也積累了不少的語文知識,更讓我積累了豐富的精神食糧。

      我喜歡語文,所以也特別愛看書。上小學的時候,別人都夸我是小書迷了。記得有一次,我看見媽媽在煎豆腐,于是我馬上想到了我在書上看到的“刀子嘴,豆腐心”。我脫口而出:“我的媽媽是刀子嘴,豆腐心!眿寢屢娢艺f了一個好句子,眼睛笑得瞇成了一條縫,她接著問我:“什么叫刀子嘴,豆腐心呀?”我得意地說:“媽媽你的嘴像刀子,心像豆腐呀!”我的話還沒說完,媽媽笑得已喘不過氣來。笑過之后,她給我講了這句話的意思。從此以后,我不僅愛讀書,而且還喜歡結合生活實際用我所學的語文知識呢!

      轉眼,到了收獲的季節(jié),我隨著這季節(jié)里的稻香踏進了長江中學,也讓我徜徉在古詩詞美好的境界里。你看,“格物致知,止于至善”的校訓讓我明白了要不斷地探求知識;“上善若水”讓我知道了最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利;“三省居”讓我明白了每個人每天要三省吾身……我的學!L江中學,用這些無聲的語言,讓我們走進了中國的古文化,感受中國古文化的神奇魅力,也讓我們明白做人的道理。

      生活處處皆語文。只要你用心地去聆聽、仔細地去觀察。

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