【實用】我與語文的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我與語文的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

我與語文的作文300字 篇1

　　我眼中的語文，對于我們來說是一門不可缺少的科目。今天就讓我來給大家介紹一下‘我眼中的語文’吧！

　　我眼中的語文是老師帶領(lǐng)我們走進一個寬闊的海洋。在準備出發(fā)時，我看見了一望無際的大海，大海涌起一層層雪白的浪花，仿佛告訴我一個個奧秘……

　　在海里，有一群可愛的魚兒在嬉戲，千年的老龜為我講述了一個個神奇的故事。在哪里，我能看見美麗的珊瑚，看見碧綠的.海草，甚至還可以跟水母跳舞呢！

　　看，兇猛的鯊魚在比賽跑步呢！小丑魚似乎在海里尋找什么，激起我探索的欲望。還越過有趣的‘游樂園’呢。

　　實際上語文是一個思維活躍的程，我們在知識的海洋中遨游和親密接觸。通過語文的學習，我們見識了千姿百態(tài)的世界，懂得了生活的真諦。

　　語文是詩、也是歌。

　　只要你善于探索，就可以發(fā)現(xiàn)語文的奧秘！

我與語文的作文300字 篇2

　　我們很快的從三年級升到四年級，我們已經(jīng)是高年級的學生了，不緊我們的年齡在增長，課本的'知識也越變越難。這使我感到學習有些吃力。但是我們的新班主任卻用新的教學方法讓我們成績逐漸轉(zhuǎn)好，比如說當我們上課上到累時老師會給我們講些課文有關(guān)故事讓我們提起精神好好聽課。再比如說上課有同學違反紀律老師不會直接點他（她）的名字，而是編個故事讓他，她知道錯了并且改正過來。

　　在那么多的課文里面我覺得我學的最好的一課是《幸福是什么》，雖然它是略讀課文但它卻讓我懂得了一個道理，幸福要靠勞動，不勞動你就永遠得不到幸福。這課老師是這樣給我們上的，他先讓我們自己讀幾遍課文，要求是分好自然段把生字詞圈出來，等我們?nèi)�部讀好后，他把課文大概意思講了一遍，講完后他點名讓我們各讀自己喜歡的部分，然后還講了些故事給我們聽，這樣既讓我們學好了課內(nèi)知識，又讓我們充實了課外知識。

　　新的課本真是好！

我與語文的作文300字 篇3

　　今天實在太特殊。不僅是期中考試的前一天，而且是我的生日，還是復習語文的一天。王老師規(guī)定，12點過后只能復習語文。算一算，要復習到晚上7點。這，難道不是語文陪我過生日嗎？

　　白天就按計劃復習，畢竟是生日，媽媽就說晚上抽空帶我去吃海底撈，就當作是放松放松。

　　伴隨著夕陽，我們走進海底撈的大門。在吃了一個小時左右，正當我吃得正香時，有幾個人拿了三張寫了生日快樂的'牌子，以及三個水果蛋糕，還有三袋小禮品走了過來，帶著歡快的語氣說今天我們這連續(xù)的三桌客人，都有人過生日。海底撈的部分員工開始為我們唱起了生日歌，點上蠟燭……為我們過生日。

　　今年的生日在特別不過，往年都是同學給我過，而今年，卻是餐廳的員工。即使地點不同，給我過生日的人不同，但快樂，確實相同的。

我與語文的作文300字 篇4

　　我的老師有一雙水靈靈的大眼睛,她很漂亮,潔白的.皮膚,笑起來像吃了糖一樣甜。

　　我的老師不僅長得漂亮,她還有一雙勤勞的手。星期五大掃除總是有她的身影,運動會她跑來跑去總是給我們吶喊助威......

　　記得有一次我們班的陳赟毅受傷了,有一位同學告訴了老師,老師趕緊放下筆,走到陳赟毅面前問:"陳赟毅你有沒有事,現(xiàn)在,我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室。''"不用了老師,謝謝您,這么關(guān)心我''。下課了,陳赟毅悄悄告訴我,他心里一直被老師感動著。

　　還記得今年校級運動會,我跑了一個倒數(shù)第一,那時比賽老師也在現(xiàn)場,當時我的腳像綁了一個重重的袋子一樣,怎么也跑不動,雖然我跑了最后,老師您卻大聲給我加油。當時我的淚水像斷了線的珠子一樣直流下來。

　　啊!老師,您就像花園里的園丁,我們就像那一朵朵鮮花。我一定會拿我最好的成績報答您。

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