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總有屬于我的季節(jié)作文700字（通用13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的總有屬于我的季節(jié)作文700字（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇1
寒風(fēng)中，樹是光禿禿的，地是光禿禿的，沒有鳥兒的鳴叫，沒有絢麗的花朵，有的只是一片蕭瑟。
我捧著一張我都不想看的慘不忍睹的試卷，那上頭的分?jǐn)?shù)就如同這寒冷的冬天一般，毫無生機(jī)，毫無活力。那試卷上的.紅叉叉一個又一個�？粗鴦e人拿著試卷開心的笑了，而我，卻只能默默的低下頭，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地獄。
我將那試卷塞進(jìn)書包里，背著那仿佛有千斤重的書包，我艱難地走在回家的路上，我不知該如何應(yīng)對對我滿懷期望的父母，我是他們的驕傲啊，可是在期中考試就要到的時(shí)候，我卻……可是，不知不覺，我還是走到了家門口，我輕輕地扣開了門，看著父親在廚房忙碌的身影，母親臉上期待的神情，我的心中又多了一份自責(zé)。母親并未提及考試，但我卻主動開了口：“媽，這次考試沒考好�！蹦赣H神色一變，眼中笑意全無，有的只是焦慮與擔(dān)心。她并未批評我，只是淡淡的說：“去洗手吧，立刻吃飯了�！憋堊郎洗蠹覜]有說話。吃完飯后，母親說：“來，你跟我來。”我跟著她來到了陽臺，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那陽臺上的花已經(jīng)結(jié)出了花骨朵，眼看就要開了。即使在這個看似并不屬于它的季節(jié)。母親打開窗子，寒風(fēng)吹進(jìn)來，我又一次感到了冷，母親用手摘下一個花骨朵，順手扔出窗外�！澳愀陕�？”我大聲叫道。要明白，這花好幾年才開一次花。母親神色依舊，“懂了嗎？”她平和地問我，而我臉上疑惑的表情已然證明了我的答案，“花骨朵沒了不代表它就不再開花了，到了屬于他的季節(jié)，它一樣會開花的，花骨朵沒了，會再長；花謝了，會再開。失敗不算什么，要從失敗中找到教訓(xùn)，必須有屬于你的季節(jié)�！�
母親轉(zhuǎn)身回到桌前收拾著碗筷，而我站在原地盯著那個沒有了花苞卻依然生機(jī)勃勃的花�！笆前�，會開花的�！蔽亦馈Ｊ帐昂脮�，來到書桌前，那張?jiān)嚲聿辉偈悄敲床豢叭肽�，我反倒看見了期望�?/p>
又是一次考試，我不再擔(dān)心，而是朝氣蓬勃，我心中想著，總有屬于我的季節(jié)，這一次就是我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇2
一年四季，有暖之的春，有熱情的夏，有凄雅的秋，還有那沉寒的冬。到底哪個，是屬于我的季節(jié)呢？
三年前，在那個熱而不厭的夏天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。那時(shí)候，我們?nèi)齻�是非常好的朋友，仲夏日的中午，一是熱，二是悶。人們都在吹著空調(diào)，扇著風(fēng)扇，還在一邊喊“熱啊熱”。我們?nèi)齻�卻好像感受不到那股炎熱，坐在奶奶的門廳低下，吃著冰棍大笑的聊著什么。等太陽漸漸收斂它的熱，小巷中傳出一片切菜的聲音時(shí)，我們要么便跑上山野上的一個羊圈，掰幾支楊樹枝子喂羊，要么跑到羊圈下面那條小路上，弄幾棵奇形怪狀的草做草餅。若是雨后，可以玩的就更多，可以網(wǎng)蜻蜓，也可以坐在潮濕的石頭上看著少有的虹或閃電。那時(shí)，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。
兩年前，在那個雪漫世界的冬天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。就在那時(shí)候，我以比較優(yōu)異的成績考入了這座學(xué)校，我本以為，我那時(shí)已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先，認(rèn)為自己是那么那么的厲害，自大到一個我現(xiàn)在無法想像的地步。那時(shí)，我真的天真的曾以為那是屬于我的季節(jié)。
一年前，在那個雅而凄冷的秋天，我曾以為那是我的季節(jié)。秋天的落葉一直是人們贊嘆的對象，而我認(rèn)為秋葉是那么那么的像我，從樹上，飄落，直至消逝、癮陌在泥土中。秋風(fēng)又一次的吹過，把天吹藍(lán)，把葉吹落。那時(shí)，我曾悲傷的以為那是屬于我的季節(jié)。
春天來了，陽光灑滿了整個世界，那么的暖，那么的令人心情愉悅。世界好像從寒冬中醒了。花開始爭相綻放，柳條張開了葉絳。好像早已忘記了幾天前的嚴(yán)寒。忘記了所有令人煩惱的`事。張開五指，好像觸摸到了春帶來的舒適。那么春天，是不是屬于我的季節(jié)呢？
也許，每個人都有屬于他自己的季節(jié)，都擁有屬于自己獨(dú)特的季節(jié)的記憶。這也許就是每個季節(jié)都那么獨(dú)特的原因吧。
四季那暖之的春，熱情的夏，凄雅的秋，沉寒的冬，我希望總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇3
有人向往春的生機(jī)勃勃，有人心儀夏的濃密綠蔭，有人渴望秋的碩果累累，有人憧憬冬的冰天雪地，每個人都有屬于自己的季節(jié)，屬于自己的精彩。
那是一個平凡的下午，一個平凡的課間，哇！隨著一聲驚嘆。我看到了一朵彩紙折的玫瑰，雖是彩紙折的，可它卻開的那樣濃艷。我連忙跑回座位上扯下一張紙，卻想起自己并不會這種藝術(shù)——折紙。
放學(xué)回到家中，匆忙將作業(yè)完成，從書包中拿出回家途中買的彩紙，準(zhǔn)備靠自己的努力折出玫瑰，現(xiàn)實(shí)卻給了我一個沉重的打擊，我折出來的只能算廢紙，面對這些打擊我選擇了放棄，可是當(dāng)我躺在床上卻睡不著，我也想像那位同學(xué)那樣靠自己的雙手和一張紙，做出一件藝術(shù)品。
于是我再次起床，走到桌前，打算在網(wǎng)上查詢方法，網(wǎng)頁上的圖片瞬間看得我眼花繚亂，各種做法應(yīng)有盡有，早知如此，何必大費(fèi)心思思考呢。然而另一個麻煩迎面撲來，那么多復(fù)雜的折痕，使我頭暈?zāi)X脹，我一次又一次嘗試，卻仍與網(wǎng)頁上的圖片不符，旁邊的垃圾桶溢出，遍地都是廢紙，明明是寒冷的冬夜，我卻熱得滿頭大汗，急躁不安。這一步我試了十多次，浪費(fèi)了十多張紙，卻仍是一無所獲，但這一次我不會選擇放棄，我會繼續(xù)嘗試，直到成功為止。
依稀記得那天晚上11點(diǎn)多，我終于理解了那過不了關(guān)的一步，不應(yīng)只考慮在平面之上，而應(yīng)立體化，左右對折，同時(shí)向內(nèi)部折入，形成一個等腰直角三角形，剩下的.步驟便簡單了，四個角同時(shí)向上折去，再將中間小心撐開。壓平形成一個正方形，再不斷重復(fù)上一步驟，最后用手捏住它的頂角旋轉(zhuǎn)，一朵嬌艷的玫瑰花終于完成了，它外圍有四片略微彎折的花瓣，中間是一個漩渦形的花心，很是可愛。
在那個陰冷的冬夜，我終于找到了屬于自己的季節(jié)，雖然現(xiàn)在是一只不起眼的繭，但它終會破繭重生，找到屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇4
歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)會讓人們懷念、期盼，那就是秋天，一個充滿了浪漫，樸實(shí)而又美麗的季節(jié)，讓人無比鐘情于那天高云淡和那紛紛落葉。秋天也是收獲的季節(jié)，也是我收獲成功與喜悅的季節(jié)，它也是屬于我的季節(jié)。
小學(xué)六年級的時(shí)候，正直深秋，樹葉從樹上紛紛飄落，那時(shí)我們也臨近期末考試了，時(shí)間過的是如此之快，一個學(xué)期的課程也要畫上了一個句號。我想我必須要努一把力，在班上大顯身手，為這個學(xué)期畫上一個完美的句號。
時(shí)間不久，我的學(xué)習(xí)態(tài)度與熱情就像那樹上的樹葉紛紛落下，越來越低迷，我開始懈怠了，迷�；\罩了我，腳下踩著厚厚、黃黃的落葉，我竟然沒有斗志了。
最終，最終一個月的月考試的測驗(yàn)結(jié)果相一致鞭子一樣抽醒了我，我僅僅考了70多分，這像深秋的風(fēng)深深地刺進(jìn)了我的心靈，度過了難熬的幾天，我最終清醒了！秋風(fēng)伴著我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)督促著我，是我不斷努力，奮勇向前。
慢慢地，我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，這時(shí)冬天的腳步離我們越來越近了，天氣越來越冷了，突如其來的一場秋雨打斷了我復(fù)習(xí)的思路，可是我又緩過神來，繼續(xù)坐在教室里安心復(fù)習(xí)，一滴一滴的秋雨滴在走廊上的聲音絲毫沒有讓我分心，此時(shí)此刻我正為我的堅(jiān)定的.信念努力著，我正為我陽光的明天奮斗著，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，只要我付出了努力，就必須會成功！僅有度過此時(shí)的風(fēng)雨，讓光才能出現(xiàn)，僅有度過了此時(shí)的失敗，成功才能在你眼前……
果然功夫不負(fù)有心人，期末考試的成績讓我欣慰不已，那100分像是在對我笑，對我努力得來的果實(shí)感到敬佩。我也對自我笑了笑，因?yàn)槟且粋�月的時(shí)間是多么難熬。家人也對我笑了笑，為我的成績感到自豪……
總有屬于我的季節(jié)，那就是秋天，他是收獲的季節(jié)，也是我收獲成功的季節(jié)。它是屬于我的季節(jié)，他讓我感悟到人生要不斷追求，努力向上。它是屬于我的季節(jié)，讓我收獲成功。它是屬于我的季節(jié)，使我奮發(fā)向上、名列前茅……
總有屬于我的季節(jié)作文 篇5
每個人喜好的季節(jié)各不相同，有人喜歡春天的溫暖，有人則是冬日的凜冽，要說起我的喜好，那自然是秋日了。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”。如果說雨是秋天的前兆，那風(fēng)便是秋日的征候。
我愛雨，尤其是秋雨！它既沒有夏雨的悶熱，讓人感到浮躁；也沒有冬雨的凜冽，讓人覺得寒冷；倒是有一種十分瀟灑淡雅的感受。也巧了，近日正是秋天，雨是一天連著一天的下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像牛毛、像花針、像細(xì)絲，你看它在你的眼前密密的斜織著，宛若流動的綠色，然后悄然無聲的飄落下來，像朋友在輕輕的傾訴著自我的心事一樣！我十分喜歡行走在雨中，仿佛自我如同樹苗，在秋雨的幫忙下慢慢的生長。那雨淋在你的皮膚上，毛孔張開了，呼吸著新鮮的.空氣，你會感到十分的清涼，此時(shí)你全身上下的每一顆細(xì)胞仿佛都在感受著這世界上最美妙的舒爽。秋雨沖刷掉了樹葉上的灰塵，也洗走了一些春夏時(shí)的綠，卻帶來了以紅黃為主色的一副副美麗的山景圖。
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”。風(fēng)和雨在秋日里二者缺一不可！秋風(fēng)沒有春風(fēng)的溫暖、夏風(fēng)的清涼、冬風(fēng)的刺骨，但它卻有著自我的一番風(fēng)味，清涼而灑脫！站在秋風(fēng)中，你能感受到它的清爽，它吹去了夏日的炎熱，它吹去了世間的塵埃，為人們送來了一片片的豐收和喜悅。當(dāng)人們看到那漫天飛舞的落葉時(shí)都不禁會感嘆道，這落葉像是一只只斷了魂的蝴蝶。不！我會說這些落葉定是一個個秋日里完美的微笑，它與秋風(fēng)秋雨相伴，在風(fēng)里上演繹著“無邊落木蕭蕭下”的盛景，難道這盛景不美嗎？當(dāng)你踩在秋日的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，與風(fēng)雨聲應(yīng)和著，像奏出了秋日里一首首美妙動聽的樂曲！
秋風(fēng)秋雨秋葉黃，秋花秋草秋日涼。真是令人熱愛又向往的秋日��！我明白總有一個屬于我的季節(jié)，那就是—秋日！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇6
每當(dāng)一片葉子從樹上掉落，宛如蝴蝶一般輕輕地從你的身邊飄過。我就知道秋天悄悄地回來了，他如拂塵一般，不讓人發(fā)現(xiàn)。秋天每次回來都會帶著一絲絲的凄涼，讓人不由得多了幾分傷感。我站在操場的角落和兩個女生一起被教育。眼淚順著眼角滑了下來……
依稀記得，那是在初一剛開學(xué)的軍訓(xùn)中，天氣微微轉(zhuǎn)涼，進(jìn)入了秋天。我剛進(jìn)入班級，便和幾個女生打好了關(guān)系，成為無話不說的朋友。有一天在墻角下站軍姿，教官去打電話了我們中便有人開始放縱起來。“幾點(diǎn)了？”左邊的人問我。我說：“我也不知道，但我右邊的帶手表了，我問一下��！”于是，我扭過頭對我右邊的.人問道：“幾點(diǎn)了？”她回答：“4點(diǎn)36了�！庇谑�，我又把話傳給了左邊。當(dāng)我剛扭過來頭，恰好對視上了一雙有些憤怒的眼睛——是班主任李老師！我急忙收回視線，可她好像沒打算就此饒過我們，把我們?nèi)齻�揪了出來。我們被揪出來后，李老師罰我們當(dāng)眾做平板支撐。那是我第一次被老師當(dāng)眾斥責(zé)和懲罰。當(dāng)時(shí)的我好像一只翱翔的雄鷹被龍卷風(fēng)吹到了谷底。我們撐了大約有十分鐘，當(dāng)我們站起來時(shí)，我的手和腳都麻木了。李老師斥責(zé)我們：“你們做錯了嗎？”頓時(shí)，惱怒、后悔、慚愧都一股腦涌上來，便出現(xiàn)了開頭的一幕�！白鲥e了！”我們?nèi)齻�人異口同聲地喊出來。李老師見我們幾個想哭，說：“你們可能覺得就是說了一句話嗎？有什么好吵的！你們那不是說話，你們這是不正視軍訓(xùn)。記住，學(xué)校不是你們可以隨心所欲的地方，不是讓你們來玩的，是來學(xué)習(xí)的！”教導(dǎo)完后，李老師便讓我們歸隊(duì)了。
從那個秋天起，我第一次明顯地感受到我真地長大了，成長了，也成熟了一些。
軍訓(xùn)結(jié)束，我對老師表達(dá)了感謝之情，李老師欣慰地笑了。
秋天雖然是凄涼的，但她身后藏著的溫暖，操場上她的教導(dǎo)和微笑，使我感受到：總有屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇7
默默無聞，只待一鳴驚人；無聲耕耘，只為一飛沖天，在人生的淡季，不急不惱，冷靜提升自己，臥薪嘗膽，苦盡甘來，總有屬于我的季節(jié)。
埋下種子，機(jī)緣巧合。
一天下午，普通的不能再普通。媽媽從鄰居阿姨那里帶回一份報(bào)刊，有些激動的拿給我看，“姑娘，李阿姨家的小溪寫的作文上雜志了�！蔽覐拇采献饋恚昧Ρ犙劭闯觥皩W(xué)生發(fā)表”那一欄中，赫然印著小溪的名字。媽媽為小溪高興的合不攏嘴，“這丫頭真有本事，姑娘咱也投次稿試試唄�！薄安涣瞬涣耍矣譀]有人家的文采，還是不湊這個熱鬧了�！蔽矣帽蛔用勺☆^，口頭上說著不樂意，心里卻悄悄留了個念想。
偷偷萌芽，首次碰壁。
選用了天空為主題的作文，經(jīng)過精心撰寫和多次修改，當(dāng)我一個字一個字將作文打到電腦上的時(shí)候，心情就十分緊張，打好后，經(jīng)過長時(shí)間猶豫，終于一鼓作氣在官網(wǎng)提交了申請，緊接著就是煎熬的等待。兩天后收到了回信，結(jié)果是沒有通過，我頓時(shí)就像泄了氣的皮球，但不服輸?shù)男愿褡屛乙驗(yàn)檫@次碰壁重燃斗志，我始終相信總會有屬于我的季節(jié)。
茁壯成長，嘗到甜頭。
第一次碰壁讓我更加努力，我反復(fù)看上一篇文章，并找到同學(xué)朋友，請他們積極為我挑錯。與此同時(shí)，我又多看其他同學(xué)優(yōu)秀的文章以及國內(nèi)外名著散文詩集小說，不斷提升自己的語文素養(yǎng)。漸漸的我領(lǐng)悟了杜甫的名句“讀書破萬卷下筆如有神”是多么在理了。整理好又一篇文章后，心情還是一樣緊張。不知過了幾天，我忽然收到一個快遞，打開之后我又蒙了幾分鐘，隨后爆發(fā)一聲尖叫，翻開那熟悉的`專題，目光迅速定格到自己的名字。我的叫聲引來了媽媽，她好像比我更高興，“我家姑娘出息了，我得去跟你李阿姨炫耀一下，不止他們家有作家。”
有夢想就會向這個方向努力，并將收獲苦后無與倫比的甘甜，屬于你的季節(jié)也隨之到來。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇8
秋的涼意伴著微風(fēng)漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉(zhuǎn)為單薄的黃色。然而，每當(dāng)路過這些嬌嫩的矮小生靈，我便不由自主地回望與它們相隔不遠(yuǎn)的銀杏——它高大而堅(jiān)實(shí)的身影訴說著從冬到夏甘為配角的倔強(qiáng)，而今它終于等來屬于自己的絢爛季節(jié)。
遙想一年前，這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過我。那時(shí)的我還是個天真的孩子，只見銀杏絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅(jiān)持，總以為學(xué)習(xí)的成功可以一蹴而就。面對耀眼的銀杏，我暗暗地自卑過，但我也想要成為與它一樣耀眼的存在。
現(xiàn)在，當(dāng)我在幾番努力都沒有收獲成功、再度心灰意冷時(shí)，它又出現(xiàn)了。沉默而瘦削，高大而挺括，滿樹微微泛起金黃的葉在風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌，仿佛訴說著什么。我知道，它在說，總有屬于自己的季節(jié)。
它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日，其它草木都姹紫嫣紅淡妝濃抹時(shí)，銀杏卻仍是一襲青衣。它不急躁，亦不失落，因?yàn)樗滥呐率亲畈黄鹧鄣囊恢瓴荻加袑儆谧约旱淖屔诺募竟?jié)。它耐心地努力、等待并相信著。
我站在樹下，這樣想著。旋即我想到自己，也許成功的姍姍來遲并不意味著我的努力付諸東流，也許是我的`努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前，也許是我不夠自信才總與成功失之交臂，也許……也許，我是一株夏天的繁茂的銀杏，只不過這沒有迎來屬于自己的燦爛的秋。
我想起宮澤賢治，想起凡高，想起那些經(jīng)歷漫長而艱辛的努力終于有所收獲的人們。我相信他們也曾彷徨過，失落過，沮喪過。但是沒有人就此停止努力。他們，不也是像銀杏一樣努力、等待并相信著，迎來了屬于自己的季節(jié)嗎？
我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫，在心里小聲地說了一句謝謝。
我和你一樣努力、相信并等待著。
我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇9
獨(dú)自盛開在無人角落，它是一顆無人知曉的種子。但，時(shí)光匆匆，春去秋回，總有屬于它的季節(jié)。
我是一個自小失去雙腿的男孩，沒有朋友，沒有關(guān)懷。寂寞如同一只蟲子吞噬著我的內(nèi)心。漸漸地，我把自己封閉起來，或許我不愿盛開，或許我根本就不能盛開。
籃球賽場：黯然傷神。
“長勝隊(duì)的中鋒又扣進(jìn)一個籃球，看來這次勝利者又是長勝隊(duì)了！”評論員大聲的歡呼著。班上的女生也跳著、蹦著為班上的男生加油。沒有人看得到我。我一個人坐在輪椅上，看著班上的男生們在球場上運(yùn)球自如，你追我趕。這里從來沒有留下我的汗水。我望望空空的褲管嘆了口氣。“浩，不要難過，這沒什么，體育不是你的長處，并不代表就沒有屬于你的季節(jié)�！蓖啦逝呐奈业募�。我沒有說什么，只是推著輪椅走開了。
班級值日：悄然落淚。
又是一個清晨，我仍是孤零零的。班上的人都忙活著自己的事：有的`提水，有的掃地。今天輪到我們班值日了。但班主任發(fā)了話：“你什么都不用做！”我苦笑了一下，這算不算無能？我一個男子漢，在熱火朝天的勞動中，卻像個事不關(guān)己的人一般在操場上坐著？這種羞恥，這種寂寞又有誰會懂？我低下了頭，淚水充滿眼眶。“潔，我們算不算朋友？”彩遞給我一盆水。我抱住了，她則在一邊開始抹墻。一滴淚落下，我卻笑了。
繪畫比賽：唯我獨(dú)開。
“潔，參加么？”彩把一張報(bào)名表遞給我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。全校性的繪畫比賽，我鎮(zhèn)定地坐在畫桌前。一筆筆勾勒、一筆筆描繪。線條表達(dá)出了我內(nèi)心的期望，色彩道出了我長久的向往。那是一朵盛開在百花凋零的秋季的菊花，它很小很小，卻又那么奪目。我寫下題目《屬于我的季節(jié)》我也如同那朵花般盛開了，第一名！講臺上，我看見彩欣喜的笑容。我緩緩說出：“每個人都能盛開，只要找到那個季節(jié)，今天，就是屬于我的季節(jié)！”
是的，在那個角落，一朵菊花盛開�；ㄗ艘齺砹巳藗兊鸟v足。那顆種子也找到了屬于它的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇10
四季交替變換，演繹著屬于自己的精彩，望著窗外暗淡的天空，找尋著屬于自己的季節(jié)……
晶瑩剔透的水珠從天空落了下來，擊打著柔軟的葉面，綠葉輕輕彈起，調(diào)皮的水珠便向四周散去，銷聲匿跡。思緒仿佛拉回了那天的體育測試，陽光肆虐的地打在我們身上，汗水接連不斷的滲出，訴說著一節(jié)課的疲勞。可是最后的結(jié)果還是像利劍般刺痛了心臟的支柱。霎時(shí)間，如建筑轟然倒塌。崽子在最深處的角落還有一塊未崩壞之地，它是希望重新滋長的地方……
周一清晨，帶上沉甸甸的沙袋來到了學(xué)校，不少人投來了好奇的目光，我心想：既然你那么引人注目，那么你一定要幫我鍛煉��！望著它，我的嘴角勾起了一抹笑容�？商煊胁粶y風(fēng)云，課間操不上了，我心急如焚，難得帶它來學(xué)校，可不能浪費(fèi)啊！說罷，攜好友一起鍛煉。操場上空無一人，灼熱的太陽仿佛要把大地烤干似的，我們站在樹下一心一意綁起了沙袋。
雙手?jǐn)[動著，雙腳用力一蹬，跳出了大樹的庇護(hù)，熱情的陽光讓人心情煩躁。不一會兒，豆大的汗珠便溢了出來，用手背擦拭著額前的濕潤，雙手握拳向前揮動著，雙腳也已經(jīng)躍躍欲試，突然，雙腳用力蹬地，眉頭緊鎖躍了出去，沙袋束縛著小腿，仿佛在阻我們前進(jìn)。堅(jiān)持就是勝利，像花一樣，如果雨越下越大，節(jié)奏就更猛！
下午已經(jīng)有些疲憊的我們繼續(xù)與沙袋配合跑步，但雙腿像被灌鉛一樣，每邁一步都要盡力，沙袋在啃食我們的體力，漸漸的因體力不支敗下陣來。解開腿上的束縛，便像脫韁的`野馬般，沖了出去，心中崩壞之地正漸漸恢復(fù)著……“啪啪啪……” 雨水擊打著房檐，打斷了我的思緒，或許屬于我的季節(jié)并沒有來到，但終究會來的，只要播撒希望的種子，用堅(jiān)持不懈的品質(zhì)去澆灌、創(chuàng)造，那么它一定不遠(yuǎn)了……
總會有屬于我的天空，屬于我那獨(dú)一無二的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇11
秋天，是一個收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的“煙山杯”文藝會演。這也是我期待已久的日子。每次看到舞臺上的同學(xué)們穿著綺麗的服裝，綻放自己的姿態(tài)時(shí)，我內(nèi)心就充滿了羨慕，也想上臺表演，哪怕只是一個小小的配角而已。
當(dāng)天，我懷著激動的心情去學(xué)校，因?yàn)槔蠋熞肌盁熒奖钡臅菝麊�。但一想到我以前失敗的表演�?jīng)歷，我的心情又沮喪起來。
“陳龍、馬天、鄭光旭……以上就是所有的同學(xué)名單了，”果然不出我所料，沒有念道我的名字，“哦，對了！還有陳蔚然同學(xué)！”老師在快要結(jié)束的時(shí)候，念道了我的名字，真是難以置信，總是失敗的我竟然也在名單中。頓時(shí)，我喜出外望，心中無比激動。老師簡單地布置了任務(wù)之后，我們就投入到緊張的排練當(dāng)中。
放學(xué)后，我們要留下來學(xué)習(xí)跳舞，學(xué)長會來指導(dǎo)我們跳舞。學(xué)長等到了清校時(shí)間才過來，一看見我們就皺著眉頭說：“學(xué)校不能穿小腳褲，你們怎么還在這里偷懶，這個動作不對……”他對我們的要求非常嚴(yán)格，有一點(diǎn)兒差錯，我們都要重新跳過。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，有一次我的腳踝不小心崴到了，受了點(diǎn)兒小傷，好在不影響練習(xí)。
過了幾個禮拜，臨近會演，我開始緊張起來，我的腳還沒好，但為了不拖后腿，我就利用每天回家的時(shí)間練習(xí)。
終于，到了會演的那天，我們站在了舞臺上，學(xué)長和老師都站在臺下為我們鼓勁、加油。音樂伴奏輕輕響起，我們也隨著音樂舞動起來。我忍著腳痛，跟著大家的節(jié)奏一起跳著�？粗_下觀眾投來的贊許的目光，我的心更堅(jiān)定了。這時(shí)，我的腳不小心扭了一下，鉆心的疼，我在臺上疼得幾乎快要喊了出來，但想到了集體的.榮譽(yù)，我咬著嘴唇，盡量不讓大家察覺出我的異樣。終于，我們的舞蹈在大家的掌聲中畫上了一個完美的句號。很慶幸，最后我們獲得了舞蹈類節(jié)目的第一名。
我撐到了最后，我通過自己兩個月以來堅(jiān)持不懈的努力，終于迎來了屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇12
我總感覺，父親用冷漠鑄起他的威嚴(yán)，直到有一天，我找到了屬于我的季節(jié)……
那是一個夏天的傍晚，天空中幾縷殘陽斜照著大地，讓我感到悶熱與潮濕。僅有路邊的柳樹上的幾只蟬在鳴叫，成了我與父親之間唯一的聲音。
我們一齊從補(bǔ)習(xí)班回家，并排騎著單車，他時(shí)不時(shí)地說一句“看路！”，我受不了這種冷漠，我奮力地踩著踏板，想要沖破這尷尬的氣氛，可是好像我不管怎樣樣努力，他總能在一小會兒的時(shí)間里重回我的視野，他好像不想與我堅(jiān)持那么遠(yuǎn)的距離，總想與我并排行進(jìn)。“他這是在關(guān)心我嗎？”這個念頭在腦海里徘徊，可是不一會兒，這想法就在腦海中消失的無影無蹤。
心中突地一澀，一種難過的感受涌上心頭，鼻腔一緊，那種叫做淚的液體，已積聚在眼簾�！案赣H怎樣那么冷漠？他并不愛我�！蔽野堰@責(zé)怪化成了一團(tuán)怒氣，想用速度帶來的快感澆滅心頭的.怒火。忽然，對面一輛驕車疾馳而來，我急忙躲閃，這時(shí)車把手已失去了控制，重心不穩(wěn)，我重重地摔在了路邊，疼痛感立馬布及全身，大腿也擦破了一塊皮，所幸沒有性命之危。淚水如泉涌，奔流而出，滴落在地上，立刻在瀝青路上氤氳開來。父親的眼光里似乎有一絲難過，我以一個失敗者的樣貌伸出了手，渴望他的幫忙�？伤悄抗庵袇s又充滿了冷漠，說了一句：“自已起來！”便頭也不回地走了。
我怨恨的艱難地站了起來，騎上車又悲憤的向前蹣跚：“父愛在哪里？”我心中已滿是憤怒。到了路口的紅燈處，停下。綠燈，行進(jìn)�？蛇@時(shí)我本以為早以揚(yáng)長而去的父親卻又出此刻我的身邊。眼里滿是痛愛，又像一個犯了錯的孩子，期望得到原諒。
此時(shí)，我最終明白了，父愛不像母愛那樣噓寒問暖，有時(shí)甚至是冷漠�？蓞s永遠(yuǎn)不會走遠(yuǎn)。從那時(shí)起，我找到了屬于自已的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇13
春夏秋冬，一年四季。時(shí)間輪盤，永不停轉(zhuǎn)。
——題記
一年四季中，總有屬于我的季節(jié)。有人喜愛春日的明媚；有人喜愛夏日的艷陽；有人喜愛冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。
我最終還是錯過了那班次的公交車，僅有坐回家的末班車。因?yàn)槲冶唤處熍u了一頓，此刻情緒低落，我的心在被利劍磨折。時(shí)間終究沒有沒有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹在秋風(fēng)蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠(yuǎn)一首曲中的一句：“枯藤老樹昏鴉�！敝豢墒菦]有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風(fēng)吹的我直發(fā)抖，我透過樹看見了繁華的夜景，可我已無心欣賞，樹旁繁華之影只是過往云煙，心已隨葉兒凋落。
忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿的果實(shí)垂在細(xì)小的'枝干上，在風(fēng)中掙扎。我看了不由得發(fā)笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風(fēng)作斗爭？連我都無法成功，你還能夠？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車臺上，那些刺耳的話語始終沒能放過我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來，在風(fēng)中搖著。我看到了，是倔強(qiáng)，它在和命運(yùn)作斗爭！
我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都能夠懷有崇高的夢想，我為什么不能實(shí)現(xiàn)我的夢想？”話音未落，我領(lǐng)悟了。蒲公英能再這么惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)挺拔，就是因?yàn)樗木髲?qiáng)。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。以往的血汗，只為了明天能放飛夢想的種子！我的心漸漸被堅(jiān)盾保護(hù)，那利劍再也無法穿透我的內(nèi)心。
末班車最終到了，我懷著激動的心境和無比的自信，踏上了通往夢想的直達(dá)車，我對未來充滿了期望。車開動了，路旁的蒲公英放飛了期望的種子，它露出了勝利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛蕭瑟的秋天。每個人都有自我喜愛的季節(jié)，每個人都有屬于自我的季節(jié)，請我們放飛夢想，期盼朝陽，迎著期望。
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