關(guān)于季節(jié)作文350字（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的季節(jié)作文350字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
季節(jié)作文1
秋天，多么另人悲傷的一個(gè)季節(jié)��！
可是我愿意呆在這個(gè)季節(jié)中，尋找自己迷失的回憶。
春天的果實(shí)正在發(fā)芽；夏天的果實(shí)正在開(kāi)花；秋天的果實(shí)正在結(jié)果；冬天的果實(shí)正在凋零。作為中學(xué)生的我走在這鄉(xiāng)間小路上，感受者這不同季節(jié)的不同感受�？晌疫�是最喜歡這秋天。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)它有著不同的意義：哥哥喜歡秋天，因?yàn)楦绺鐭o(wú)論在什么時(shí)候總是那么的`悲傷。而哥哥也不喜歡逃避任何事情，比我現(xiàn)實(shí)多了；姐姐也喜歡秋天，她喜歡在秋天一個(gè)人靜靜的呆在樹(shù)林子里，其實(shí)想一想也是那么回事。
感受秋天，我也喜歡靜靜的感覺(jué)。和著那一絲絲的涼風(fēng)，踏在那剛飄落的葉子上，那種感覺(jué)真的用言語(yǔ)無(wú)法形容。我不知道是否應(yīng)該破壞這種大自然的東西，葉子被我踩，發(fā)出沙沙的響聲，這響聲更讓我決得悲傷不已。
但我不否定一點(diǎn)，就是無(wú)論怎樣，這花開(kāi)花落的季節(jié)會(huì)是我永遠(yuǎn)最喜歡的季節(jié)。
季節(jié)作文2
金色的秋天，是我最喜愛(ài)的季節(jié)，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。
金色的秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們每個(gè)人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋(píng)果、桃子、石榴，一個(gè)個(gè)沉甸甸的.果實(shí)壓彎了樹(shù)枝，到處是金黃色和火紅色，天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃，一群大雁飛向南方，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形。
在金色的秋天里，公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色和綠色的；桂花開(kāi)了，小小的、黃黃的，散發(fā)出一種迷人的香氣；梧桐樹(shù)的葉子黃了個(gè)徹底，一片片葉子像一個(gè)個(gè)小小的傘兵，舉著降落傘從樹(shù)上跳了下來(lái)；楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片火紅的彩云；我最喜歡的松樹(shù)和柏樹(shù)還是這么綠，高高的挺立在山腰上，像在風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)。
金色的秋天的細(xì)雨更是有特點(diǎn)。秋雨送走了炎熱，迎來(lái)了清涼，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，一串連著一串，嘩啦啦，嘩啦啦，彈奏出一首首美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大地像是被洗了個(gè)澡，到處是小雨坑。
秋，同春一樣美麗，同夏一樣熱情，同冬一樣冷靜，秋，是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
季節(jié)作文3
秋天是收獲的季節(jié)，樹(shù)葉從樹(shù)上悠悠然地飄下來(lái)，行人踩在上面發(fā)出“吱吱”的聲音�？�，田里一片金黃，河面上泛著漣漪，閃著白光，農(nóng)民的臉上含著微笑。
可是，現(xiàn)在田里已變成一大片雜草了。因?yàn)橐呀?jīng)割過(guò)了�，F(xiàn)在，我正在幫爺爺奶奶收稻、拖稻……
早上，我?guī)蜖敔斈棠贪炎蛲硌b的稻倒出來(lái)，然后再用拖的工具把稻均勻地鋪下來(lái)，之后就任由陽(yáng)光媽媽來(lái)來(lái)給它們沐浴了。下午，我又幫爺爺奶奶將滋潤(rùn)過(guò)的稻寶寶收聚在一起，然后把它們收進(jìn)袋中，最后一個(gè)過(guò)程就是搬回家中。
雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦。但是，我不是每天都能像這樣，只有假期時(shí)，我只能助他們一手之力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚人宋玉說(shuō)過(guò)：“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變衰。”我卻要道：“我言秋日勝春朝。”
夏天的旋律是緊張的'，秋則是高潮，也是事物最旺盛的時(shí)期，冬天是的極端，秋夾在熾熱與寒冷之間，所以自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲這已有卻未盡的希望。
為什么詩(shī)人還要說(shuō)：“悲哉，秋之為氣也”呢？農(nóng)忙雖然忙，但是卻很快樂(lè)。
季節(jié)作文4
不知不覺(jué)，六月份到了，這是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，而今年，我也將要畢業(yè)，告別這讀了六年的學(xué)校了。
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最快樂(lè)美好的那六年小學(xué)生活里，我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò)，曾經(jīng)路過(guò)相似的風(fēng)景，曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的.線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤(pán)旋布滿(mǎn)我們的生命，無(wú)論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……
畢業(yè)的季節(jié)，就這么悄悄的來(lái)臨，帶來(lái)了離別和傷感，不過(guò)，在這個(gè)時(shí)候，我們還要為畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
季節(jié)作文5
炎熱的夏天終于過(guò)去了，秋姑娘帶著她的助手一一秋風(fēng)和秋雨來(lái)到了人間。秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)。
秋雨緊跟著秋風(fēng)一同來(lái)到了樹(shù)林里，秋風(fēng)呼呼的刮，秋雨頑皮地把樹(shù)葉打落了，火紅的楓葉，金黃的梧桐葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，送給大地一條美麗的地毯……秋雨淅瀝瀝，沁入泥土，植物們盡情地吮吸雨水的甘甜。“立秋有雨樣樣收，立秋無(wú)雨一半丟”。
秋風(fēng)歡蹦亂跳地馳騁田野，田野里，成熟的稻子顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香。黃澄澄的.谷子被谷穗壓得直不起腰，可它還是在使勁地隨風(fēng)搖擺，好像是在為金色的田野唱著贊歌。
秋風(fēng)來(lái)到果園，輕輕一吹，果園里的水果全部變熟了，把果園打扮得五彩繽紛。紅彤彤的蘋(píng)果姑娘害羞地捂住了臉蛋；亮晶晶的葡萄像黑珍珠掛滿(mǎn)了架子；柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像掛著一盞盞紅燈籠；火紅火紅的石榴正咧開(kāi)嘴笑呢！秋天的果園有數(shù)不盡的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)寶寶都高興地迎著秋天。
��！秋天真美，我喜歡這絢麗多彩的秋天，這碩果累累的秋天！
季節(jié)作文6
踏入初中的文學(xué)殿堂，我已經(jīng)14歲了。逃離了兒時(shí)的無(wú)知與懵懂，向往長(zhǎng)大的自由，又懼怕長(zhǎng)大的責(zé)任，在夢(mèng)里徘徊。
我已經(jīng)不再是小孩子了，明白了許多，也懂得了許多，但卻好像失去了許多。不再吵吵鬧鬧，不再瘋瘋癲癲，那早已所剩無(wú)幾的童真與童趣也隨它們飄去，在風(fēng)中越飄越遠(yuǎn)，直到消失蹤跡……長(zhǎng)大了，不再與同學(xué)們爭(zhēng)論無(wú)謂的.問(wèn)題，而是與老師討論，研究；長(zhǎng)大了，不再指著圓月吟誦“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！倍菍�(duì)著流水思考著老子的“逝者如斯夫”；長(zhǎng)大了，不再懼怕黑夜的寒冷，但也不羨慕太陽(yáng)的溫暖與光明，只是喜歡在輕輕的雨滴下靜靜地聆聽(tīng)雨落的聲音……沒(méi)有了小孩子的無(wú)知，也失去了孩子的天真，沒(méi)有了純潔與無(wú)邪，不知怎的，我覺(jué)得我不是我，我覺(jué)得現(xiàn)在的我越來(lái)越虛偽，不真實(shí)。這真的是我嗎？這真的是原來(lái)那個(gè)開(kāi)朗的我嗎？為什么現(xiàn)在的我那么沉默寡言？為什么現(xiàn)在的我不再開(kāi)懷大笑？我變了……我變了，變得膽小，懦弱；我變了，變得虛偽，欺騙；我不再是那個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)笑，愛(ài)玩，愛(ài)鬧的那個(gè)開(kāi)心的女生嗎？我不知道。
14歲，本該是花的季節(jié)，夢(mèng)的季節(jié)，但是我卻不敢開(kāi)花……
季節(jié)作文7
一年有四季：春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)特的魅力和韻味。
我們的人生也有季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)也有各自獨(dú)特的感動(dòng)和領(lǐng)悟……
幼兒園時(shí)的我們，一個(gè)個(gè)小天使般活潑可愛(ài)，小鳥(niǎo)般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；可到了要升入小學(xué)的時(shí)候，在告別那個(gè)讓我們難以割舍的樂(lè)園時(shí)，我們都牽著手兒失聲痛哭……那是我們第一個(gè)難忘的人生季節(jié)！
進(jìn)入小學(xué)生活，我們就再也不像以前那么懵懂幼稚了，因?yàn)槲覀儚挠酌玳L(zhǎng)成小樹(shù)了，一個(gè)個(gè)系上紅領(lǐng)巾成為光榮的少先隊(duì)員，走起路來(lái)雄赳赳氣昂昂……這是我們第二個(gè)難忘的人生季節(jié)！
作為應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生的'我們，已經(jīng)有了自己的想法，我們可以獨(dú)立做許許多多事情，譬如寫(xiě)作業(yè)、買(mǎi)衣服、逛公園、包餃子、綴扣子等等，再也不用事事麻煩大人們了……這是我們第三個(gè)難忘的人生季節(jié)！
如今，我們小學(xué)畢業(yè)升入中學(xué)了，既留戀著敬愛(ài)的老老師、親愛(ài)的老同學(xué)、可愛(ài)的老校園，又憧憬著神秘的新老師、有趣的新同學(xué)、美麗的新校園，笑容春風(fēng)般蕩漾，夢(mèng)兒鮮花般綻放……這是我們第四個(gè)難忘的人生季節(jié)！
這四個(gè)季節(jié)組成了我十二年歡樂(lè)無(wú)比的經(jīng)歷：天真、成長(zhǎng)、獨(dú)立、憧憬，如畫(huà)如詩(shī)，如歌如夢(mèng)……
季節(jié)作文8
大地會(huì)發(fā)生許多不尋常的變化，呈現(xiàn)給我們不同美妙的色彩，讓我們一起去探索美妙而神秘的大地吧！
春天的大地生機(jī)勃勃�；ú輼�(shù)木憋足了勁，吐露出翠綠的嫩芽，綻放出沁人心脾的花
香世間萬(wàn)物都能感受到絲絲春意，紛紛陶醉在著綠色的世界里。
夏天的`大地驕陽(yáng)似火。建筑工地上的工人叔叔們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下，為了讓更多的人們?cè)缛兆∩蠝剀笆孢m的高樓大廈，他們正干得熱火朝天，汗流浹背，附近的居民為他們送來(lái)了冰鎮(zhèn)的飲料和解暑的西瓜。雖然頭頂炎炎烈日，但他們的心里卻是清涼的。
秋天的大地碩果累累。看，地里那沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)的吹拂下，泛著金色的波浪；把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜奶O(píng)果；那笑得合不攏嘴的石榴；處處都呈現(xiàn)著豐收的喜悅。人們沉浸在這秋高氣爽的氛圍里。
冬天的大地白雪皚皚。雖然冬天寒冷無(wú)比，但是它也帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)。小朋友們穿著厚厚的大衣在雪地里打雪仗、滑冰撬、堆雪人，一張張笑臉融化了冬天的寒冷。
大地的季節(jié)是如此美妙而神奇，它帶給我們意想不到的喜悅，讓我們一同保護(hù)世世代代賴(lài)以生存的大地吧！
季節(jié)作文9
你在這個(gè)季節(jié)離開(kāi)了我，我也在這個(gè)季節(jié)放下了你，你不知道我的痛楚，我也不知道你的疲倦，我們就像陌路，一個(gè)往南，一個(gè)往北。
我在寒風(fēng)刺骨的夜里為你寫(xiě)下詩(shī)歌，盼望你能讀懂我的那一絲不舍和眷戀，盼望你可以知道我的無(wú)奈和痛徹心扉。幾許憂(yōu)愁后，我憔悴，你也不想再問(wèn)前塵的是是非非，這個(gè)季節(jié)你離開(kāi)了我，這個(gè)季節(jié)，我也迷失了自己。
你說(shuō)，仰頭看著天空，這樣淚水就不會(huì)留下來(lái)，可是讓眼淚留在心底，流水早已將心靈淹沒(méi)。你可知，當(dāng)我仰頭看到的是你在天空的笑容和那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。低下頭來(lái)才發(fā)下，你早已離我遠(yuǎn)去，去尋找不屬于我的你的幸福。
好難得的緣分就這樣匆匆別過(guò)，我們誰(shuí)是定格，誰(shuí)是結(jié)束，誰(shuí)又是夜里醉過(guò)，醒又不記的路人。時(shí)光不會(huì)撒謊，讓我記住你，也讓我忘卻繁華與你！
我在深夜里收拾，收拾著紙上零散的.文字，收拾著散落的腳印，收拾著飄遠(yuǎn)的歌聲。紙上的文字告訴我向前看，散落的腳印告訴我向前行，散落的歌聲告訴我，一路高歌去往明天！
季節(jié)作文10
又是一年的四五月份，又到了春夏交替的季節(jié)。片片花兒隨風(fēng)飄落，伴隨著的是我們初三學(xué)生離別之際。
20XX年，一批稚氣未脫的男男女女的，嘰嘰喳喳的來(lái)到學(xué)校報(bào)到。3年了，回憶往事，歷歷在目。我和我同桌報(bào)到當(dāng)天就認(rèn)識(shí)了，只是當(dāng)時(shí)多了的是傻氣，現(xiàn)在得到的除了一點(diǎn)學(xué)業(yè)的本領(lǐng)，還有幾分成熟。一種前途未卜的迷茫，中考，或得或失，不知道，該如何面對(duì)。是不是我的十字路口，我還是希望自己能順利進(jìn)入重點(diǎn)高中，為了夢(mèng)寐以求的`大學(xué)，繼續(xù)奮進(jìn)。成績(jī)，可能不是我認(rèn)為最重要的，最重要的最可貴的是我認(rèn)識(shí)了很多老師，教書(shū)育人，兢兢業(yè)業(yè)；認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我們一起奮斗，一起玩耍，在以后的路上我相信我們會(huì)越走越寬，越來(lái)越有能力。一起承擔(dān)著建設(shè)未來(lái)的重任。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們這些披荊斬棘，勤奮努力的同學(xué)，希望都能有個(gè)好的未來(lái)。我更希望自己能每天保持良好的心態(tài)，更多的為父母分擔(dān)一些家務(wù)，利用可以利用的時(shí)間，為爸媽做一些力所能及的事情。邁向更好的未來(lái)。
祝福自己，也祝福所有的初三學(xué)子，邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
【季節(jié)作文】相關(guān)文章：
季節(jié)初中作文04-11
季節(jié)小學(xué)作文04-10
收獲的季節(jié)作文03-26
季節(jié)話(huà)題作文03-22
季節(jié)寫(xiě)景作文12-25
豐收季節(jié)小學(xué)作文04-17
季節(jié)初二作文04-20
豐收的季節(jié)小學(xué)作文03-30
美麗的季節(jié)寫(xiě)景作文05-13
這個(gè)季節(jié)真好作文03-14