我的語文老師作文【通用3篇】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的語文老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的語文老師作文 篇1
我們老師高興的時候,笑瞇瞇的`很好看。老師那又細又長的柳葉眉,還有,語文老師一笑,眼睛又像月牙了,配起來很好看。
老師生氣的時候,柳葉眉往下斜了一點,眼睛使勁睜著,看起來和高興的時候大不一樣,聽了我的描述,你覺得我們的語文老師漂亮嗎?
我的語文老師作文 篇2
一大早,一個急匆匆的身影便踏進了校園。她,身著粉中透白的T恤,臉上總掛著淡淡的微笑,如春風拂面。沒錯!她就是我的班主任李老師?粗@微笑,我的神思就跟著李老師的腳步飛遠了。
李老師愛笑,但對我們要求十分嚴格。一次宏偉同學在神游太空,慢慢地練起了“發(fā)愣功”。這當然逃不過李老師的“火眼金睛”了。只見,李老師走到他跟前,伸出手指,在宏偉的眼前晃了晃,宏偉沒有絲毫的反應。李老師突然問:“松下問童子,會問什么呢?”宏偉脫口而出:“誰呀?”他的回答惹得同學們哈哈大笑,這時,他才回過神來,縮著脖子,慢慢抬眼,對上李老師凌厲的目光,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,心想:“唉!要站一節(jié)課了!”沒想到李老師卻是語重心長地說:“上課不專注,知識不會自己走進腦子里!
李老師也是一位幽默風趣的老。語文課上,王偉明又和同桌嘮起了嗑,聲音還越來越響,甚至引得前后桌都不由自主地皺起了眉頭。李老師突然停下講課,“咻”的一聲,一條拋物線從空中劃過,只見一個粉筆頭準確無誤地命中偉明同學,而后說:“喲,又有同學苦練當媒婆的功夫了!蓖瑢W們笑得前仰后合,而王偉明的.臉則紅的像個大蘋果……
李老師對我們的關愛如春風般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,看著她風風火火的身影,我情不自禁地加快了腳步。
我的語文老師作文 篇3
他,挺著一個圓圓的大肚子,鼻梁是架著一副無框眼鏡,眼睛的后面,一雙烏黑的小眼睛,滴溜滴溜轉個不停,頭頂上的頭發(fā)差不多快掉光了,好想一個沒戴帽子的圣誕老人。他總是干出一些讓我們意想不到的事,讓我們措手不及。他就是我們的語文老師——王老師。
別看我們的語文老師平時笑呵呵的,其實也不是個善茬。如果有同學犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消王老師的“酷刑”——“海打”“臭罵”“嚴懲”,三道美味佳肴,保你一吃身子就跨!比如說我們班的小松,他就是吃過王老師的“酷刑”。你聽:“啪啪啪”老師照著他的.脖子拍了幾下(““海打”一番”),“七年級我的語文老師600字作文”,你就不能把你的毛病改一改?到處惹人厭!俗話說:“朽木不可雕也(”臭罵結束“)!不寫完作業(yè),不準上電腦課(”嚴懲完畢! “)!”這句話可真是讓狼害怕、喪膽啊!
上個星期,老師在我們考完試后,大聲地向全班同學宣布不:“考試第一版錯了抄幾遍!
“。
全班同學幾乎同事叫起來,努力的回想自己第一版到底錯了幾分,幾乎所有人都在對答案。自己覺得不會有錯的,松了一口氣,而那些有錯的,甚至錯好多道題的人就沒有那么開心了,一個個垂頭喪氣,等著抄考卷。沒多久,考卷發(fā)下來了,每個人臉上表情各有不同,有的喜,有的悲,還有的人平平淡淡,好像已經(jīng)做好心理準備似的。很可惜,我的第一版也被扣了一分,額這一分可把我害慘了,那天晚上為了干這份作業(yè),我奮戰(zhàn)到了十點,還是沒把他做完。這時,爸爸媽媽開始催我睡覺了,我實在太困了,于是我把還沒做完的作業(yè)丟進了書包,h直接上床睡覺了。第二天,我的下場可想而知,與其他沒做完作業(yè)的人一樣,被吃了一頓 “酷刑”。從這以后,我作業(yè)在也不敢馬虎了。
雖然,王老師王老師經(jīng)常剛出一些“壞”事出來,但其實他也很善解人意的。上一次,老師有一整個下午的課,可剛上玩前兩節(jié)課,有些同學就已經(jīng)聽不下去了,正在講課的老師很快看穿了我們的心思,略加思索,便一揮手說:“大家?guī)蠌土暡牧,到操場去復習吧!”“好!大家一哄而散,從道操場,站好位置后,開始背起書來。這方法真管用,原來沒精神的同學頓時精神大振,上課不專心的同學此時也在專心的背書嗎,三頁的復習材料兩下就背完了。從這以后大家好像對這種方法著了迷,一到下課就三五成群地跑到操場的長椅上背書,才幾天時間,大家的學習效率提高了很多。這都是老師的功勞。
在我們的心目中,老師是大樹,能夠為我們遮風擋雨;老師是陽光,能夠給我們帶來溫暖;老師是雨露,能夠滋潤我們的心田。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。老師,您對我們的恩情,我們永遠不會忘記的!
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