語文課作文3篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的語文課作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

語文課作文 篇1

　　第一節(jié)課又是一場(chǎng)別開生面，趣味盎然的語文課。

　　當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻，教室里非一般的寂靜�？墒蔷驮诖藭r(shí)，老師一開口，讓大家的精神瞬間振奮：“這節(jié)課，我們來測(cè)一下大家的記憶力，看誰是班里的‘最強(qiáng)大腦’好不好？”

　　“好！”大家興奮地高聲回應(yīng)，沒有一個(gè)不興高采烈的。

　　“首先，你們先閉眼，等我說……”沒等老師的話說完，我們就已經(jīng)迫不及待地閉上了眼，等待老師發(fā)號(hào)施令。

　　“開始！”我們紛紛睜開眼睛，我記住了這串?dāng)?shù)字，就在這一秒鐘，幾乎全班都已經(jīng)舉起了手。耶！老師點(diǎn)名請(qǐng)我回答，我心中暗暗竊喜。我報(bào)出了這六位數(shù)字，同學(xué)們紛紛投來了羨慕的眼光。

　　緊接著，老師又寫出了一大串?dāng)?shù)字，同學(xué)們不敢接招，舉手的人一個(gè)也沒有。忽然，兩個(gè)“大救星”出現(xiàn)了。老師讓小“豬”和學(xué)霸潘pk，可惜小“豬”將數(shù)字報(bào)到一半就錯(cuò)了，學(xué)霸潘就這樣順理成章地“登基”了——坐上了“最強(qiáng)大腦”的.寶座。

　　老師讓這兩位大贏家說說自己的記憶秘訣，好與同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn)。小“豬”說：“我是三個(gè)三個(gè)分組去記的。”學(xué)霸潘說：“我把不同的數(shù)字想象成圖片。”

　　這場(chǎng)記憶大賽令我回味無窮，久久回蕩在我的腦海中。

語文課作文 篇2

　　一陣清脆的鈴聲，我們快步走進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是我們盼望已久的《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)的展示課。

　　《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)一共有八個(gè)組，分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的果實(shí)、秋天的山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過近一個(gè)月的活動(dòng)，各組都做好了充分的準(zhǔn)備。

　　展示開始了。首先上場(chǎng)的是秋景美文組，他們帶來了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文，還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺(tái)了，胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》，當(dāng)他讀到“我一挖紅薯，紅薯就成了兩半。奶奶說我比她會(huì)挖，可以把一個(gè)紅薯挖成兩個(gè)紅薯”時(shí)，我覺得很有意思。

　　一組又一組，都展示得很精彩。輪到我們這一組了，我們上臺(tái)先敬了禮，然后開始播放《秋天的.花》的幻燈，每播放一張，我都進(jìn)行介紹，有時(shí)同學(xué)們看著圖片噓唏不已，有時(shí)為我的介紹而鼓掌。

　　下課了，我們的交流還在繼續(xù)，同學(xué)們說我們拍攝的照片又多又漂亮，解說得也很精彩。聽到同學(xué)們的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。

　　《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)，真正讓我感受了秋天的美！

語文課作文 篇3

　　今天，老師讓我們把自己最愛吃的水果帶到學(xué)校，說是要邊吃邊寫作文什么的。

　　一大早，我就來到學(xué)校，一進(jìn)教室門，一股清香撲面而來。�！�…鈴……上課了，同學(xué)們各自拿出自己的水果，有蘋果、黃瓜、桃子、梨子……五花八門，連生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)的芒果今天也來湊熱鬧了。老師先讓我們看它們的'樣子，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都饞得直流口水。有的同學(xué)甚至用小刀在老師看不到的地方切下來一塊偷偷地往嘴里塞。還有的把蘋果扎出一個(gè)小孔，里面的水。我拿出足足的半斤多重的蘋果，它的樣子非常可愛，圓圓的身體像一個(gè)小娃娃的臉。一面紅，一面青，光亮透明。我看過來看過去，還是舍不得下口。

　　“好！現(xiàn)在開始品嘗！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們便大口大口地吃了起來。頓時(shí)，教室變成了一個(gè)果園，到處都迷漫著水果的清香，到處都能聽見“咔嚓咔嚓”的咀嚼食物的聲音。同學(xué)們就像餓了三天的老虎一樣，個(gè)個(gè)吃的津津有味。我更是不例外，拿起蘋果上去就是一口，嗯，又酸又甜，好吃極了。我大口大口地吃著，不一會(huì)兒，便只剩下了一個(gè)蘋果核。可我還是拿在手里不愿扔掉，仍然還在一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，直到露出了種子，才不情愿地把它扔掉了。

　　這節(jié)課過的真快樂，我希望每天都上這種生動(dòng)的語文課。

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