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語文課作文精品(3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的語文課作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文課作文 篇1
暖洋洋的太陽光透過窗子照進了教室里,六(1)班的教室里為什么總會飄出一陣又一陣的香味?瞧!原來是同學們正在舉行“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來說”的活動呢!
只見朱永樂和他的爸爸信步走上了講臺。朱永樂一手指著大屏幕,一手不好意思地摸了摸紅領(lǐng)巾,雙眼羞澀地望著前方,口若懸河地介紹道:“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——捆蹄。傳說,這道菜是因為一頭母豬踩死了一頭小豬······”同學們好奇地豎起了耳朵,津津有味地聽著。這時,朱永樂的爸爸雙手端起了一盤捆蹄,一股誘人的香氣立刻散發(fā)了出來,同學們 的眼睛如無數(shù)個聚光燈似的,齊刷刷地盯住了那盤捆蹄。朱永樂的爸爸托著盤子,露出了一口潔白的牙齒,滔滔不絕地介紹道:“捆蹄就是用母豬的蹄子燒制成的。做一盤捆蹄至少要花40分鐘左右……”制作工藝如此復(fù)雜,難怪口味獨樹一幟呢!站在一旁的潘老師也忍不住贊嘆地點了點頭。
說到美食,廖致賢的'血漿鴨可不能少呀!他提著一個保溫桶,與媽媽一起微笑著走上了講臺。剛一打開蓋子,一陣濃郁的香氣撲鼻而來。坐在最前面的吉然兩眼發(fā)光地望著保溫桶,不由地咽了咽口水。廖致賢的媽媽抿了抿嘴,用手輕輕拂了拂烏黑的長發(fā),娓娓地介紹了血漿鴨的制作過程。品嘗環(huán)節(jié)可算是到了!只見冀怡一手拿著牙簽,一手捧著桶,小心翼翼地叉了一塊鴨肉,津津有味地吃著。我也忍不住叉了一塊肉,瞧,那鮮紅的湯汁,肥嫩的肉塊,我竟然一時沒忍心下口。開吃!一口咬下去,鮮、辣、麻涌遍全身,鴨肉韌勁十足,鴨血鮮香可口,我真恨不得把一桶血漿鴨全吃了。
教室外的太陽更耀眼了,它一定也被這誘人的香氣給迷住了吧!這可真是一節(jié)別開生面的語文課呀!要是天天都有這樣一節(jié)語文課該有多好哇!
語文課作文 篇2
標點符號真有趣
從前,有一個老財主,他是一個“鐵公雞”,十分吝嗇。
有一天晚上,下了一場大雨。一個書生來到老財主家里,請他讓自己借住一晚上。老財主不同意,又不想讓別人說自己吝嗇,只好寫了一張紙條。上面寫著:下雨天留客天留我不留。老財主心里想:誰能說我吝嗇呢?
這個書生看到紙條后知道了老財主的意思:下雨天留客,天留我不留。他想了想,填上了幾個標點符號,變成了“下雨天,留客天,留我不?留!
老財主看了十分驚奇。
語文課作文 篇3
“叮鈴鈴……” 伴著響亮的上課鈴聲,一堂語文課開始了。
同學們端端正正地坐著聽老師講課,今天老師教的是《鞋匠的兒子》這一課!罢l來把第3自然段讀一讀?”老師一邊發(fā)問一邊掃視全班,同學們爭先恐后地舉起了手。“我來!”凌喬把手舉得高高;“ 我!”丁文杰也不甘示弱,恨不得站起來;唐鋮豪端端正正坐著,但手同樣舉得高高,眼中充滿期盼;而我心里很矛盾,想舉手,又怕讀不好被同學嘲笑……最后,老師把目光落在了唐鋮豪身上:“唐 鋮豪,你來讀!”聽到喊聲,唐鋮豪刷地站了起來,臉上洋溢著喜悅,開始了朗讀:“ 所有的——參議員——都大笑起來,為——自己雖然——不能打敗——林肯但能——羞辱他——而開懷不已……” “哈……”才讀了兩句,我就忍不住笑了,底下好幾個同學也笑開了。尤其是那幾個調(diào)皮的同學,捂著嘴巴,伏在桌上嘿嘿地笑。這下,其余同學也忍不住了,都小聲笑了起來。原來,唐鋮豪讀起來一 句三頓,聽起來哪像是在讀課文,那聲音特像是正在播放的`磁帶卡帶后所發(fā)出的,難怪大家都要笑了!巴#≌l在笑?”老師嚴厲地問道。我連忙閉上了嘴巴,全班噤若寒蟬。“她!”同桌指著我向老 師報告,頓時,我感到老師的目光像冰一樣掃過我的臉。那目光中有責備,有失望,還有……我的臉刷地一下紅了,恨不得找個地洞鉆下去。老師把目光轉(zhuǎn)向全班同學:“大家還記得上次唐鋮豪起來朗 讀的情景嗎?”我回想起來,上次唐鋮豪讀時結(jié)結(jié)巴巴,還讀錯了很多地方,比今天更糟。老師嚴肅地對我們說:“這次唐鋮豪讀得比上次進步多了,你們沒有覺得嗎?你們真的認為好笑嗎?”老師短 短的幾句話讓教室一下子陷入了靜默,同學們都低下了頭,誰也沒有說話,都在為自己剛剛的行為感到羞愧。是啊,唐鋮豪已經(jīng)有了這么大的進步,他該付出了多大的努力啊!而我卻視若無睹,而且雖 然讀得并不好,但他卻能自信地爭取朗讀,這份勇氣難道不值得敬佩嗎?我呢,我有唐鋮豪的勇氣嗎?我付出努力了嗎?居然還嘲笑人家!想到這,我更羞愧了。
帶著歉意和敬佩,我抬眼望去,唐鋮豪正紅著臉,略帶窘態(tài)地站著,我在心中輕輕說道:“唐鋮豪,對不起,你是我的榜樣,我要向你學習!
這是一堂難忘的語文課,它讓我懂得了尊重別人,學會了欣賞別人。
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