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    四年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-08-26 18:03:29 語(yǔ)文作文 我要投稿

    四年級(jí)語(yǔ)文作文(必備15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文(必備15篇)

    四年級(jí)語(yǔ)文作文1

      四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的參賽項(xiàng)目是一百米竟跑。這項(xiàng)比賽的參賽者是來(lái)自幾個(gè)校區(qū)的`佼佼者?粗麄冃判臐M(mǎn)滿(mǎn)、勝券在握的樣子,我很緊張,心里打起了鼓來(lái)。

      雖然我是自己校區(qū)的百米之冠,但是面對(duì)其它校區(qū)的優(yōu)秀選手,我的心里又像是懸著一塊無(wú)著落的石頭……

      站在起跑線(xiàn)上,等著發(fā)令,此刻,我心猶如有一只小鹿要沖出去的樣子,早已飛向那終點(diǎn)線(xiàn)。

      只聽(tīng):“預(yù)備——跑!”發(fā)令聲一響,我如同一顆子彈“飛射”而出。

      只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的喝彩聲、加油聲,一浪一浪涌起,我不敢半點(diǎn)分神,拼足勁往前沖。

      耳邊呼呼的風(fēng)聲,傳來(lái)“李沛凝,加油!你現(xiàn)在是第一名!使勁沖呀!”聽(tīng)到這話(huà),我心里的石頭似乎有些著落,這些佼佼者看來(lái)不像我想象的那么厲害!我回頭看了一眼,1、2、3、4、5,哦,5名參賽的選手全都落在我后面,沒(méi)想到我還真是第一了。

      越想我是越激動(dòng)啊,這個(gè)榮譽(yù)非我莫屬,一陣閃電般的念頭剛出現(xiàn),只見(jiàn)一位選手風(fēng)馳電掣般地超過(guò)我,還有一個(gè)同學(xué)正像只小獵豹似地瘋狂追擊我。一看情勢(shì)不妙,我加足馬力,不管不顧,奮勇沖向終點(diǎn)。我的心狂亂地跳動(dòng)著,不知結(jié)果會(huì)如何,聽(tīng)天由命吧!我只要沖刺就好了,沖刺!再?zèng)_刺!

      沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),裁判宣布:“九秒九九,十秒……”到底我的成績(jī)是哪個(gè)?我的心突突地跳著。結(jié)果,我是十秒,居第二,就差零點(diǎn)零一秒我得第一!我的心久久不能平靜下來(lái)……

    四年級(jí)語(yǔ)文作文2

      在我家的附近有一個(gè)很大的公園,公園里的景色一年四季各不相同,F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看冬天的公園吧!

      今年冬天比往年要熱。于是,比較耐寒的茶梅就在公園的一個(gè)僻靜之處悄悄地開(kāi)花了;ǘ浼t得像火一樣,非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣,團(tuán)團(tuán)圍住中間淡黃色的花蕊,就像眾星捧月似的。

      與此同時(shí),一種與茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬,現(xiàn)在還是綠色的,嬌嫩的花朵層層地被花托包裹住。而有的.花苞已經(jīng)被花蕾頂破了,露出可愛(ài)的粉紅色,好似羞澀的小姑娘,又像調(diào)皮的小女孩和我們捉迷藏。

      說(shuō)到公園里含苞的花朵,就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者,但在冬天就已經(jīng)孕育了小小的、尖尖的花苞;ò任浵佭小,很難被發(fā)現(xiàn)。這些花苞兒生機(jī)勃勃的,似乎只等一陣春風(fēng),就會(huì)全部綻開(kāi)笑臉。

      我們這里的公園里最美麗的要數(shù)梅花了。梅和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”,又和蘭、竹、菊被稱(chēng)為“四君子”,確實(shí)有它獨(dú)特之處。公園里的梅花是漂亮的金黃色,從遠(yuǎn)處望去,像是許多蝴蝶停在樹(shù)上,又像無(wú)數(shù)繁星點(diǎn)綴枝頭,不經(jīng)意間,一縷淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻腔,會(huì)讓你心曠神怡。

      今年的冬天沒(méi)有白雪皚皚,卻如春天般溫暖美麗,這不是冬天里的春天嗎?我愛(ài)你,溫暖的冬天!我期待你,美麗的春天!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文3

      今天,我的腦海里又浮現(xiàn)了一個(gè)令我敬佩的人,他就是雷鋒!

      雷鋒哥哥出生在1940年12月18日湖南長(zhǎng)沙,雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴!!雷鋒這么小就會(huì)感恩了,實(shí)在令我敬佩!

      ”一次,雷鋒外出換車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了,就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的`火車(chē)票塞到大嫂手里。

      在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖。幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補(bǔ)棉褲……

      這樣的事情多不勝數(shù)呢!但是,可怕的一天終于來(lái)了!

      1962年8月15日上午,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊(duì)車(chē)場(chǎng)。當(dāng)時(shí),戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌拍緱U。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē),自己下車(chē)引導(dǎo),但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即把他送到醫(yī)院搶救,副連長(zhǎng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院專(zhuān)家。但由于腦顱出血,雷鋒不幸去世,年僅22歲。

      ……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?

    四年級(jí)語(yǔ)文作文4

      在我的腦海中有數(shù)不清的事。但有一件發(fā)生在童年的趣事讓我現(xiàn)在還哭笑不得。

      我5歲的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一部手機(jī)玩具。它的外形像真的手機(jī)一樣,是粉紅色的,屏幕上有一個(gè)芭比娃娃頭貼,看起來(lái)就別提多可愛(ài)了。芭比娃娃的眼睛大大的,還有一只紅潤(rùn)的小嘴。手機(jī)上的數(shù)字只要按一下就有不同奇怪的聲音,在這么多聲音里我唯獨(dú)喜歡一種聲音,那就是小狗汪!汪!的叫聲。就從外表看我就不用說(shuō)多喜歡了!

      該說(shuō)說(shuō)趣事了。有一次我寫(xiě)完了作業(yè),就拿起茶幾上的手機(jī)按數(shù)字8聽(tīng)小狗的叫聲,可沒(méi)想到的是我剛按下去“咦!奇怪了怎么不叫來(lái)呢?”我左思右想自言自語(yǔ)地說(shuō)“難道沒(méi)有話(huà)費(fèi)了?”于是我拿著玩具手機(jī)跑下樓,到媽媽的'手機(jī)店去拿充值卡。剛到媽媽的手機(jī)店,媽媽就從柜臺(tái)出來(lái)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“你幫媽媽看著手機(jī)店,有人來(lái)買(mǎi)東西的話(huà)就叫買(mǎi)主到我的另一個(gè)手機(jī)店去買(mǎi)知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)“你放心的走吧!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)就走了,媽媽一走我心里一樂(lè),就偷偷摸摸地走到媽媽放充值卡的口袋前,隨便摸出一張充值卡就照著媽媽平常一樣照著卡上的數(shù)字一一按了起來(lái),按完了卡上的數(shù)字我心想:這下可以聽(tīng)到聲音了吧?我再次按了一下數(shù)字8,但還是沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,我生氣了在店里等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了,我先把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,又把手機(jī)玩具和充值卡放到她面前說(shuō):“媽媽你幫我充一下話(huà)費(fèi)”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)搞得她苦笑不得,而我好奇的問(wèn)她:“媽媽你為什么笑呀?”媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子玩具手機(jī)是不能充值的”。我愣愣地,半天才把媽媽的話(huà)搞明白。

      怎么樣?我小時(shí)候的事有趣吧!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文5

      我的語(yǔ)文老師叫黃暢春,她中等身材,圓圓的臉,一副可愛(ài)可親的樣子。

      黃老師很慈祥,真像我們的媽媽。有時(shí)候,我們上課無(wú)精打采的,回答問(wèn)題也有氣無(wú)力,這時(shí)黃老師 會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們你們的聲音怎么小的像螞蟻一樣?”我們哄堂大笑,立刻來(lái)了精神,聲音不由得大了起來(lái),這時(shí)老師才高興的笑了。

      黃老師很關(guān)心我們的健康。有一次,一個(gè)同學(xué)生病了,難受的趴在書(shū)桌上哭了,老師關(guān)切的.走過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦莻(gè)同學(xué)的頭,趕緊讓他到醫(yī)務(wù)室去,還讓他給家長(zhǎng)打電話(huà)后,這才放下心來(lái)。

      黃老師平常很溫柔,可有時(shí)也非常嚴(yán)厲。有一次***沒(méi)有完成作業(yè),黃老師站在講臺(tái)上故作笑臉地說(shuō):“***,過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧!***還以為真有禮物呢,就得意洋洋的走上講臺(tái)。他剛走到老師面前,老師就拿起一根小竹棍瞄準(zhǔn)他的屁股狠狠的打了一下。老師沉著臉說(shuō):“這就是我給你的禮物,回座位吧!***慢吞吞地回到了座位。我呆呆的看著他,心想:我可不能犯這種錯(cuò)誤,黃老師真好不好惹。

      黃老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人。以前我們班的整體學(xué)習(xí)成績(jī)不是很高,黃老師為了為了提高我們的成績(jī),在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)一滴都抓得很緊,還經(jīng)常下課拖堂,有的家長(zhǎng)很不理解,還批評(píng)她浪費(fèi)時(shí)間。就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,我們的成績(jī)終于有所提高。老師很高興,家長(zhǎng)很高興,我們也很高興。

      媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),黃老師是個(gè)值得尊敬的好老師,但是有時(shí)候做事缺乏條理性,抓不住重點(diǎn),讓自己工作的很辛苦。我反駁媽媽?zhuān)矣X(jué)得黃老師挺好的,她愛(ài)護(hù)我們,和她在一起我們感受到了童年的美好時(shí)光。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文6

      其實(shí),我們每個(gè)人都有很多心里話(huà)要說(shuō)。可是,苦于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴別人,但是,今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

      我真想自己快快長(zhǎng)大,因?yàn)椋L(zhǎng)大了就不用做作業(yè)了。

      我認(rèn)為爸爸、媽媽最幸福,因?yàn)樗麄儾挥米x書(shū),寫(xiě)作業(yè)?墒怯幸淮,我看見(jiàn)爸爸、媽媽在干活的時(shí)候,累得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的。這時(shí),我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見(jiàn)一位老奶奶被摔在地上爬不起來(lái),沒(méi)有人去扶她,真是太可憐了。這時(shí),我才知道誰(shuí)都沒(méi)有我們這個(gè)時(shí)代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了:要想得到幸福,并不是記有錢(qián)是最幸福的,幸福是靠勞動(dòng)得來(lái)的。難道我真的不想做作業(yè)嗎?那是以前,但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了,我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,讓他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的笑容。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我知道我報(bào)答不了爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的`陽(yáng)光,小草怎么能報(bào)答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。

      啊!爸爸、媽媽?zhuān)悄銈兘o了我快樂(lè)的童年,是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真?zhèn)ゴ?

    四年級(jí)語(yǔ)文作文7

      “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴。

      藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”

      多么優(yōu)美的歌謠!多么令人神往的田園景象。

      在我三年級(jí)的一個(gè)春季里,爸爸媽媽終于滿(mǎn)足了我的心愿,帶著我去江南鄉(xiāng)村郊游。

      清晨,我們來(lái)到江邊的碼頭,登上了渡輪,去往江南。溫暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,矯健的`江鷗,在江面上自由的飛翔,清澈的江水,滾滾東流。

      離船登岸,我們走在了鄉(xiāng)間的小路上,路邊兩旁都是大片大片的桔園,在桔園里,一簇簇白色的桔花裝點(diǎn)在青綠的樹(shù)葉之間。桔花的香味撲鼻而來(lái)。桔園的深處,有一戶(hù)人家,門(mén)前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)三十多歲、長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣著樸素的農(nóng)家婦女,出來(lái)看見(jiàn)了我們,便熱情的讓我們進(jìn)院子休息。這是一個(gè)三層樓的農(nóng)家小院,后面有一個(gè)大瓜棚,還有一只老母雞帶著一群毛絨絨的小雞在小草地里覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬,在草叢里悠然的漫步。在葡萄架底下,有一個(gè)小圓桌,我們坐下后,主人給我們端來(lái)了一盤(pán)金黃色的紅薯干和一壺綠茶,紅薯干又香又甜。綠茶喝到嘴里清香爽口,回味無(wú)窮。此景此情真是愜意無(wú)比。

      當(dāng)我們告謝離別的時(shí)候,主人熱情的邀請(qǐng)我們,等到秋天桔子成熟的時(shí)候再來(lái)做客。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文8

      20××年9月27日天氣:晴

      今天,劉老師布置了一個(gè)作業(yè)就是:寫(xiě)觀察日記。

      一回到家,我就向奶奶取過(guò)一些“優(yōu)秀”的綠豆。然后盛了小半杯清水,把綠豆放了進(jìn)去。綠豆?jié)u漸地沉了下去。過(guò)了一會(huì)兒,我就跑去看綠豆,綠豆還是原來(lái)的'樣子;又過(guò)了一會(huì)兒,我又跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)綠豆由深綠色變成了淺綠色。過(guò)了一小時(shí),我再跑過(guò)去,看見(jiàn)綠豆泡大了。我對(duì)著在水里躺著的小綠豆說(shuō):“小綠豆呀,小綠豆,你可要快快發(fā)芽長(zhǎng)大呀。”

      20××年9月29日天氣:陰

      今天,我一起床,就有跑去看我的小綠豆。我看見(jiàn)水非常濁,于是,我馬上去換水,好讓它們繼續(xù)生活。換了水后,我看得清晰多了。哇!綠豆果真長(zhǎng)大了。淺綠色的衣裳都脫落了。一件件綠衣裳都飄到水面上,綠豆真像一個(gè)人光著身子在地上睡覺(jué)。放學(xué)后,我又來(lái)看我的小綠豆,它們已經(jīng)變成橢圓形了,體積比原來(lái)大了兩倍多。我又在想:小綠豆呀,小綠豆,你怎么就不能快點(diǎn)發(fā)芽呢!

      20××年10月1日天氣:晴

      今天,我又早早起床去看我的小綠豆。其實(shí),今天早上也沒(méi)什么變化,只是多出了一顆小芽,于是,我垂頭喪氣地回到床上。

      但是,中午,我看見(jiàn)小綠豆長(zhǎng)出了一根小細(xì)絲,體積比原來(lái)大了1厘米。然后我就歡呼起來(lái):“耶。我的小綠豆要變成小豆芽了……”由于我太高興了,所以便拿起小綠豆跳起舞來(lái)了。小綠豆好像在向我微微點(diǎn)頭。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文9

      一提到《語(yǔ)文主題叢書(shū)》,同學(xué)們應(yīng)該都不陌生。它既是一系列內(nèi)容豐富的好書(shū),也是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。它的每一本書(shū)都有其獨(dú)特之處,它有時(shí)向我講述一個(gè)個(gè)感人至深的故事,讓我從中學(xué)習(xí)到了那種勇敢、奮斗、無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有時(shí)向我展示了大自然的無(wú)窮奧秘,讓我能在小小的房間里去感受自然,了解自然,最后愛(ài)上那讓我充滿(mǎn)敬畏和好奇的大自然;有時(shí)它又讓我看到了一個(gè)又一個(gè)偉大人物,每一個(gè)人的光輝事跡都讓我產(chǎn)生了無(wú)限的感慨,禁不住的從心底要做他們那樣的人——那樣讓人尊敬的`人。

      雖然我現(xiàn)在只上四年級(jí),但似乎《語(yǔ)文主題叢書(shū)》已陪伴了我好久好久,它現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中的一部分,它讓我哭讓我笑,它令我傷心令我感動(dòng),它可以瞬間點(diǎn)燃我的斗志,讓我充滿(mǎn)力量。它比我最珍貴的玩具,最誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲還讓我愛(ài)不釋手。它包涵了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一位博學(xué)的老人教育我們?yōu)槿颂幨。它之所以能讓我這么迷戀他,就是因?yàn)樗膬?nèi)容就像一盞明亮的燈,在漆黑的夜里,指引著我的路線(xiàn),讓我勇敢前行!是它讓我的課余生活變得不再乏味,讓我在書(shū)的海洋中領(lǐng)會(huì)到了人生道理。讓我懂得生活中的困難不是我前行道路的絆腳石,而是讓我成為真正男子漢的磨刀石。歌德曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人交談。

      我知道,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)《語(yǔ)文主題叢書(shū)》帶給我的精神享受,但我還是想說(shuō)一句:《語(yǔ)文主題叢書(shū)》,謝謝你!因?yàn)槟闶刮业纳罡映鋵?shí),讓我懂得更多的道理,掌握更多的知識(shí)!墩Z(yǔ)文主題叢書(shū)》,你將是陪伴我一生的好朋友!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文10

      誰(shuí)都會(huì)佩服一個(gè)人,有的佩服辛勤的老師,有的佩服溫柔的媽媽?zhuān)械呐宸斆鞯母绺纭晌覅s佩服我的'爸爸。

      爸爸今年31歲了,高個(gè)子,短頭發(fā),方方的臉上有一雙明亮的眼睛,看人時(shí)總是笑瞇瞇的。大大的鼻子下面是一張扁嘴,一看就是個(gè)熱情的人,他不僅熱情還很注意培養(yǎng)我的獨(dú)立性。下面就讓你聽(tīng)一件事吧。

      暑假到了,爸爸給我報(bào)了英語(yǔ)班,每天接送我。剛接了幾天,爸爸就接到出差的通知,家里沒(méi)有人送我,這可怎么辦?要知道,從小到大,我從來(lái)沒(méi)有自己走過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,所以爸爸對(duì)我說(shuō):“考驗(yàn)?zāi)悛?dú)立性的時(shí)刻到了!卑职钟趾臀艺f(shuō)了許多注意事項(xiàng):出門(mén)走人行道,過(guò)馬路要看紅綠燈……我一一點(diǎn)頭答應(yīng),生怕落下一句話(huà)。

      第二天,爸爸走了,我獨(dú)自上英語(yǔ)班,我走出家門(mén),小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到葒燈亮著,我剛要走,突然想起爸爸說(shuō)的話(huà),紅燈停,綠燈行,于是我就等到綠燈亮了才走……我平安地來(lái)到英語(yǔ)班。放學(xué)了,因?yàn)樽哌^(guò)一次,心里有底了,所以沒(méi)注意紅綠燈。這時(shí),一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是紅燈,趕緊退了回來(lái)。綠燈亮了,這回過(guò)馬路我可注意了。回到家,剛進(jìn)屋,就聽(tīng)到電話(huà)鈴響,我一接是爸爸給我打的電話(huà):“今天自己走的咋樣?”我說(shuō):“很順利!卑职终f(shuō):“看來(lái)你長(zhǎng)大了,能獨(dú)立做事情了。”

      我聽(tīng)了心里美滋滋的,有這樣一個(gè)培養(yǎng)我獨(dú)立性的爸爸多好啊!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文11

      “丁零零〞上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。

      “昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)第74頁(yè),今日我們來(lái)講一下。〞譚教師說(shuō)。什么?要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)?可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒(méi)有呀!不會(huì)是我漏抄了吧?我腦子里一片空白,心里好似有面小鼓,正“咚咚〞的敲著,又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著,并且越跳越快。“小明,你預(yù)習(xí)沒(méi)?〞小琪一邊翻開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)算式的`數(shù)學(xué)書(shū)一邊問(wèn)。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,支支吾吾地說(shuō):“預(yù)……習(xí)了。〞這時(shí)小欣叫道:“小范他沒(méi)有預(yù)習(xí)!〞小范的臉紅紅的,眉毛皺在一齊,很是著急,想必我的臉色也和他差不多吧。

      回過(guò)神,只見(jiàn)譚教師正努力壓制著怒火,鐵青著臉色俱歷地說(shuō):“小范,你是第幾次沒(méi)做作業(yè)啦?你今日放學(xué)給我留下來(lái),寫(xiě)400字說(shuō)明!〞我覺(jué)得時(shí)間凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“撲通、撲通〞地跳。不是吧,沒(méi)寫(xiě)要留下來(lái),還要寫(xiě)400字說(shuō)明!早晚都會(huì)露餡,那我還不如自己去成認(rèn)呢!于是我鼓起勇氣,舉起手。譚教師問(wèn):“什么事?〞我十分緊張,心里好似有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了!手都舉了說(shuō)吧。我用蚊子大小的聲音說(shuō):“譚教師,我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè),所以也沒(méi)預(yù)習(xí)。〞雖然話(huà)說(shuō)完了可是那顆狂跳的心依然沒(méi)有停下,因?yàn)樽T教師還沒(méi)回話(huà)呢。本以為也會(huì)留下來(lái)寫(xiě)說(shuō)明,可是譚教師卻只說(shuō)了一句:“怎樣能夠漏抄呢?〞我心中的大石頭最終落地了……

      這次可真險(xiǎn),下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),不能夠再漏了。還有做錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng),要及時(shí)改正。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文12

      從前,有一個(gè)國(guó)王,他有三個(gè)公主,最大的叫果果,老二叫糖糖,最小的叫甜甜,國(guó)王一直以來(lái)都非常喜愛(ài)甜甜,果果就告訴糖糖,父王真偏心,果果和糖糖就想到報(bào)復(fù)甜甜,有一天,果果在甜甜的洗澡水里,放進(jìn)了石灰,甜甜洗了澡,發(fā)現(xiàn)自身身上有很多灰色的東西,國(guó)王看見(jiàn)了說(shuō),你不是我的女兒,就把甜甜趕出了家門(mén),當(dāng)了仆人,因此,大家都就他灰姑娘,灰姑娘天天都細(xì)心照料花朵,有一天,花里的.花神說(shuō),灰姑娘,你每天都細(xì)心呵護(hù)這里的花朵,讓這里死去的精靈,活了過(guò)來(lái),你好人有好報(bào),應(yīng)該有一張美麗的臉,花神拿著神杖揮了揮,灰姑娘變成了甜甜,國(guó)王看到了,說(shuō),我的女兒,這些日子里你到哪里去了?甜甜把自身的遭遇,告訴了國(guó)王,國(guó)王非常生氣,說(shuō)只要我知道是誰(shuí)害了我的女兒,我要讓他付出代價(jià)。有一天,國(guó)王過(guò)六十大壽,來(lái)了很多英俊的王子,美麗的公主,來(lái)給國(guó)王祝壽,果果被氣瘋了,糖糖也被花神變成了青蛙讓她們付出了代價(jià)。有一個(gè)英俊的王子向甜甜求婚,甜甜答應(yīng)了,在國(guó)王的壽辰里,他們同時(shí)舉辦了盛大的婚禮,誰(shuí)是華麗的化身,就是她甜甜,從此,王子和甜甜過(guò)上了幸福的生活,不久,國(guó)王去世了。王子當(dāng)國(guó)王,甜甜當(dāng)了王后,同時(shí)他們有了自身的孩子,名字叫紫銀,紫銀是一位美麗的公主,非常懂事,也非常愛(ài)花兒。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文13

      我家有一只有趣的、可愛(ài)的、好玩的小旺旺,它好玩極了!逗得一家人又蹦又跳。

      有一天,一家人吃完飯,我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房,拿起一個(gè)碟子裝了一點(diǎn)水,拿給我親愛(ài)的小旺旺喝,我坐下仔細(xì)看,它的耳朵大大的,像兔子的耳朵。眼睛圓圓的,特別的明亮。鼻子大大的,整天流鼻涕,笑的我眼淚流。嘴巴大得很,它用鋒利牙齒吃東西,就算是骨頭也可以嘜碎,可愛(ài)極了!全身都是毛茸茸的'毛,非常的滑,像又軟又白的棉花一樣,非常的漂亮!它的四只腳,是非常有力,奔跑的速度像離弦的箭一樣,那么快如閃電。小旺旺好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你!主人,我吃得太飽了!笨隙ɡ玻偛,我見(jiàn)到小旺旺一直在狂吃,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小饞鬼!”這只小旺旺真可愛(ài)。

      一次我放學(xué)后,我立刻做作業(yè),小旺旺跑過(guò)來(lái)好像在說(shuō):“主人!主人!陪我玩一下,好嗎?”我跟小旺旺說(shuō):“不行,我要做作業(yè)。”小旺旺好像在說(shuō):“求求你嘛?”我說(shuō):“真的不行。∥乙鲎鳂I(yè),等我做完作業(yè)才跟你玩好嗎?”小旺旺不理我了,我也不理小旺旺了。

      每天早晨一起床,我一開(kāi)房間的門(mén),小旺旺跑過(guò)來(lái)好像在跟我說(shuō):“早上好,主人。”你看,小旺旺這是太可愛(ài)了!我家的小旺旺,真有趣。∥蚁矚g小旺旺!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文14

      她有一雙烏黑的大眼睛,笑起來(lái)像月牙,給人一種和藹可親的感覺(jué)。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,炯炯有神的雙眼可以輕易察覺(jué)周?chē)囊磺。朗讀課文時(shí),優(yōu)美的嗓音時(shí)而婉轉(zhuǎn)低沉,時(shí)而慷慨激昂。她,就是我們的語(yǔ)文黃老師!

      提起我們的黃老師,沒(méi)有一個(gè)人不稱(chēng)贊的。她是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上,都非常關(guān)心我們。記得從前語(yǔ)文課上,我不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)明明知道答案卻也不舉手,結(jié)果錯(cuò)失了一次又一次機(jī)會(huì)。一次課堂上黃老師提出了一個(gè)問(wèn)題,話(huà)音剛落,我慢慢地伸出了手,但是因?yàn)榇鸢覆淮_定,又慢慢地把手收了回來(lái)。黃老師似乎看出了我的心思,她親切地望著我,眼神中包含著鼓勵(lì),好像在說(shuō):“李佳睿妍,加油,相信自己!你一定可以的!”老師的鼓勵(lì)讓我重拾信心,勇敢地舉起了手,大聲地說(shuō)出了心中的答案!此時(shí),黃老師對(duì)著我甜甜地微笑,她的笑容是那么美!

      黃老師也很細(xì)心,常在我們情緒低落時(shí),關(guān)心、鼓勵(lì)我們。有一次,由我主持課前三分鐘,我特別緊張,雖然做了充分的.準(zhǔn)備,可一上臺(tái)便慌慌張張,聲音微弱,這時(shí),黃老師輕聲對(duì)我說(shuō):“孩子,別緊張,放松點(diǎn),慢慢來(lái)!彪m然只有短短的幾個(gè)字,卻給予我巨大的溫暖與鼓勵(lì),我放松心情,自信地在臺(tái)上演講,與同學(xué)們互動(dòng),最后順利完成了演講。

      黃老師像媽媽一般,時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔,對(duì)我們百般呵護(hù)!感謝您,親愛(ài)的黃老師!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文15

      我的家鄉(xiāng)在南海,南海是個(gè)風(fēng)景秀麗、個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方。

      大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧,F(xiàn)在,它竟成了南海的一個(gè)旅游景點(diǎn),還有很多的香港游客到這來(lái)領(lǐng)略一下它的美呢!

      千燈湖美就美在不計(jì)其數(shù)的燈。湖邊的、廣場(chǎng)上的燈可真不少!半空中,馬路上,高桿上??每一個(gè)角落都是各具特色的燈,站在街頭。沿街望去,簡(jiǎn)直是一個(gè)燈的世界。站在高處,俯首觀望,地上仿佛撒滿(mǎn)了晶瑩的明珠。一到晚上,它不僅是燈的海洋,而且是人的海洋,無(wú)數(shù)的燈和無(wú)數(shù)的人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的'燈和人潮,而人們呢,在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發(fā)光的燈,照得黑夜

      如同白晝,使人們看到未來(lái)的光明,使人們感到生活甜蜜,它給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。

      到了春天,陽(yáng)光明媚,一陣陣清風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見(jiàn)底的湖水中有一條條小魚(yú),有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽(tīng)著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上叫著:“熱死了!熱死了!”這時(shí),到千燈湖邊去走走,散散步是你的最佳選擇,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。

      到了金秋十月,湖旁樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了,一片片的葉子落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞!要是你迎著秋風(fēng)劃著小船,你會(huì)感到心曠神怡,好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比。

      到了冬天,千燈湖廣場(chǎng)上的人是少了,只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨,默默地為廣場(chǎng)上那稀少的游人照明。

      南海真不愧是個(gè)好地方,千燈湖更是名不虛傳!

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