語文老師作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的語文老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文老師作文 篇1
我已經(jīng)5年級了，開學時，我們班上來了一位新語文老師，她姓李。她看起來已經(jīng)差不多有50歲左右了，剛來時，我們覺得她既嚴肅，又溫柔，又善解人意。
當她介紹自己時，她說她最喜歡“實”這個字，我們問老師為什么?她堅定地回答說:“因為做一個人要踏踏實實、腳踏實地、做了壞事就要勇于承認錯誤，不要躲避。我就是按照這樣做，所以我喜歡這個字�！蔽覀�?yōu)槔罾蠋煿恼�，因為李老師說得很好。她說她交出來了很多博士后，我們不相信，叫老師證明，老師從辦公室拿來了一張照片，上面有她的學生戴著博士帽，正在高興地揮舞著手呢!好像在和李老師說“謝謝您!李老師!是您幫助我們考上了好大學!謝謝您!”當老師拿這張照片來給我們看，我們知道老師說的都是事實!
第二天，我們正式開始上李老師的語文課了，換了一個老師，好像有一點不自在似的。喜歡舉手發(fā)言的還是把小手高高舉起，不喜歡發(fā)言的，卻越來越多了~為什么會這樣呢?下課時，我去問了問她們，她們都說是不太適應。我想，如果上久了就會慢慢適應吧~!果然，第四次上語文課的時候，舉手發(fā)言的人數(shù)多了，老師很開心，好像有點不完的人似的，這里說完了，那邊又有建議或意見。我們的教室，從冷冷清清變成了熱熱鬧鬧的。不過，如果我們實在太吵的.話，班主任就會說：“好吵!怎么跟“菜市潮一樣!”我們立馬安靜了，因為大家實在是怕老師叫我們罰抄課文啊!一抄就是抄語文書25課“開國大典”啊!
就這樣，我們班上新來了一位語文老師，李老師!我們很喜歡她，我們把她當作自己的家人，當作自己的知心朋友，當作自己的指南針，當你迷失方向的時候，帶你尋找正確的路程!
李老師!我們愛您!
語文老師作文 篇2
我們的語文老師是黃老師，她是我們最嚴厲的老。隨著我的作文，來認識這黃老師。
黃老師個子不高，身材苗條，一頭飄逸的披肩長發(fā)。潔白的皮膚。瓜子臉，淡淡的眉毛下，一雙眼睛不大不小，可是，它就像雷達，同學們的任何小動作，都逃不過她的火眼金睛。當同學們犯錯的時候，她的眼睛像一把利劍，讓每個同學既怕她，又愛她。
記得有一次，課堂上，黃老師叫了一位同學起來回答問題。我在下面小聲地說話。這時候，教室里安靜下來，同學們都用異樣的眼神望著我，我停住了話頭，抬頭一看，黃老師正注視著我，給我一次警告，我立刻坐得筆直筆直的，再也不敢有輕舉妄動的.想法。下課了，黃老師把我叫到了辦公室，狠狠地罰了一頓。
記得還有一次語文課考試，老師發(fā)下試卷，同學們都飛快地做題。我馬馬虎虎地寫完試卷，感覺這次測試十分簡單，抬頭一看，離交卷還有30分鐘。我望了望四周，同學們都在細心答題，我感到無聊極了。于是，我開始漫畫創(chuàng)作。我正在全神貫注地給奧特曼添加裝備的時候，老師輕聲慢步地走過來，我毫無察覺。當一雙大手，要拿我的“作品”的時候，我扭轉(zhuǎn)頭一看，媽呀，原來是黃老師，我嚇得小心臟都快跳出來了。黃老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，那眼神里飽含著怒火，我嚇得雙腿顫抖。過了一天，黃老師改完了發(fā)試卷，我拿到了卷子，看了分數(shù)才66分。我恨不得找一個地縫鉆進去。通過這一次，我以后上課再不開小差了。漸漸地，我的成績也提高了。
我們的語文老師果然是一個嚴厲的語文老師。不過，同學們都十分愛戴黃老師。你能介紹一下你的老師嗎？
語文老師作文 篇3
每個班都有一個語文老師，可是我們這班有著一位愛笑的老師。
俺班的搞笑老師其實是哪位既搞笑又愛撒嬌的語文老師。她的臉雪白雪白的，就像小白兔的毛毛。老師有一小外號哦，我們私底下給她取的叫“害羞”老師。我們班的劉波波可是我們語文老師的死對頭，你別說，劉波波雖說是為極其普通的學生，但是他有著一種超能力，讓我們這位愛笑的語文老師一笑停不下來，使我們班成為個熱鬧的班級。
語文老師有一雙明亮的眼睛，什么都能給看穿，你們說厲害嗎？語文老師的眼睛下面有個遠近聞名的鼻子，什么香味都能被她問透，而鼻子下面有一張巧妙的嘴，那嘴可真是語文老師的寶貝呀！說話可都是嘴的功勞��！
有一次，老師給我們上課，一進去，就看到我們在議論紛紛，老師就咳了一聲，說道：“你們沒聽到打鈴嗎？”我們立即安靜下來了。嘿嘿，原來老師不知道我們的計劃，就津津有味地給我們講起古詩來了，可是我們并不認真聽，只見，我們班的劉波波開始進行計劃了：劉波波隨著老師背誦的古詩給篡改了，在底下小聲附和著語文老師的講解，念道：勝日尋娘泗水濱，無面森林一時新。等待識得西北面，五顏六色總是春�！辈缓帽焕蠋熉牭懒耍蠋熆粗鴦⒉úㄕf道：“劉波波你念的什么古詩�。俊眲⒉úú⒉换卮�，只是哈哈大笑，于是我們也跟著大笑起來。也不知道哪位告密者把劉波波改編版詩說了出來，我們的'這位老師的臉上也掛上了一絲笑意，于是我們起哄對著老師說：“老師笑了，老師笑了，笑啊，笑啊，老師笑了！”果真，語文老師這會再也禁不住了，悄悄的背過身笑著，我們看著那笑臉，笑得那般開心，那般天真可愛。讓我覺得暖暖的，那般溫馨。半晌，老師又返回了她那嚴肅的臉，開始給我們講解古詩。開心過后的我們也認認真真，好好學習。從此，這位愛笑的老師一直陪伴著我們，如果老師一離開，就像玩具沒有了電池，沒有人跟我們頂嘴了，也沒有了那抹溫馨的笑臉。
你說著愛笑的老師是不是真的愛笑呢？我希望我的語文老師一直陪伴著我們成長，一直不分離。我也熱忱地對老師說一聲：“老師，謝謝您這幾年來對我們的照顧，您辛苦了，我們愛你！
語文老師作文 篇4
吳紅老師是我們班的語文老師，又是我們班的班主任。她圓圓的臉上戴著一副近視眼鏡。身材瘦瘦的，個子很高，披著長長的秀發(fā)。
吳老師可好了，見了我們總是笑嘻嘻的，十分的和藹可親。她上課時說話的`聲音可溫柔了，尤其是給我們朗讀新課文的時候，就像是在給我們講一個美妙動聽的故事一樣，同學們可愛聽了。
吳老師對待我們，就像是對自己的孩子一樣，我們每個同學見了她都感到很親切、很慈祥。記得我剛從江西老家到昆山上學那會兒，因為膽小怕生，老是哭鼻子，吳老師總是想辦法哄我開心。我現(xiàn)在已經(jīng)和同學們都熟了，也不再哭鼻子了。
吳老師就像我們的媽媽一樣，我們都非常喜歡她。
【語文老師作文】相關文章：
[經(jīng)典]語文老師作文09-05
語文老師作文(精選)08-30
語文老師作文（經(jīng)典）09-02
（經(jīng)典）語文老師作文09-02
語文老師作文(經(jīng)典)09-04
語文老師作文【經(jīng)典】09-02
語文老師作文12-07
語文老師作文01-08
語文老師作文01-08
語文老師作文01-09